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    六年級寫景的作文300字

    時間:2022-04-04 18:38:24 六年級 我要投稿

    六年級寫景的作文300字集錦七篇

      在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的六年級寫景的作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    六年級寫景的作文300字集錦七篇

    六年級寫景的作文300字 篇1

      六月的第一聲蟬鳴,我們真真實實地迎來了夏天。

      熱情的夏天就這樣無聲無息地來到了。陽光是它的笑臉,熱量是它的氣息,草木是它的頭發(fā),夏天是熱情的,夏天也是五彩的。

      夏日的樹木是綠色的,在陽光的照耀下,葉子由嫩綠色變?yōu)樯罹G,柔軟的枝條,倒映在河面上,連河水也染上綠色,讓人看了神清氣爽,盡享清涼。

      夏天的天空是藍色的,那白色的云朵,絢麗的彩虹,交織出盛夏最美的風(fēng)景。小鳥在這片藍色的大鏡子中歡快地舞蹈,在藍天的懷抱里撒嬌,捉迷藏。

      夏天的花是粉色的,池塘里,告別了小小花骨朵兒的荷花,綻放出美麗的笑容,在輕風(fēng)拂送下,舞動著綠色的裙子,不由得讓你想起“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅了”這樣的佳句。

      夏天的夜色,總是掛著迷人的色彩。那高懸的銀鏡似的圓月,繁星調(diào)皮的眨著眼,習(xí)習(xí)的涼風(fēng)便把熱氣一點點地散開來,一切顯得那樣甜蜜,安靜。

      我愛這多彩多姿的夏天!

    六年級寫景的作文300字 篇2

      今年清明節(jié),我回到了我的老家——一個美麗的鄉(xiāng)村。

      一到那里,我就被眼前的景色陶醉了,金燦燦的油菜花給大地鋪上了金黃的地毯,春風(fēng)一吹,田野里掀起了金色的波浪。道路兩邊是綠茵茵的樹木,布谷鳥站在枝頭唱著它的布谷之歌。小河里,鴨子們自由自在地游來游去。我一路歡快地跑到家,哇!好大的房子!這是一座三層的小樓,房子的墻壁是用堅固的混凝土和磚塊砌成的,墻面是用亮亮的油漆粉刷的,可漂亮了!進到家里,家里一塵不染,電視機、洗衣機、空調(diào)、抽水馬桶一應(yīng)俱全,和我南京的家沒什么兩樣。

      我感到很驚訝,連忙問爸爸媽媽,你們不是說農(nóng)村很窮、很臟嗎?怎么老家跟你們說的不一樣。堪职謰寢屄犃宋业脑挾夹α似饋,媽媽說,那是過去的農(nóng)村,很窮、很臟,如今建國已經(jīng)六十年了,特別是最近這二十來年,農(nóng)村的發(fā)展很快,大多數(shù)農(nóng)民都已經(jīng)過上了幸福富裕的生活。爸爸媽媽還對我說,再過二十年,等你長大了,學(xué)好了知識,要把我們的祖國建設(shè)得更美好。

      我的鄉(xiāng)村之旅雖然結(jié)束了,但美麗的鄉(xiāng)村景色永遠留在了我的記憶里,當(dāng)然,還有媽媽的話。

    六年級寫景的作文300字 篇3

      美麗的小鎮(zhèn):嶺背,它是我的家鄉(xiāng),那兒盛產(chǎn)柿子。

      清晨,東方出現(xiàn)了瑰麗的朝霞,村子房屋上飄著縷縷炊煙,空氣中彌漫著輕紗似的薄霧.

      山上的霧還沒有散盡,陽光下,山好像是披著透明薄紗的仙女,神秘而又恬靜。山上偶爾會傳來幾聲清脆婉轉(zhuǎn)的鳥鳴,仿佛是在向我們問好。

      我和爸爸踏上山徑,山路兩邊杉竹成林,泉水淙淙,可美了!遠遠望去,山頂好像離我們非常的近,只有幾步之遙就可以登到山頂上去。我和爸爸一邊趕路,一邊欣賞沿途的景色。這滿山遍野都長滿了野藍莓,看到這些野藍莓,我欣喜若狂。這時,我的嘴角也不免要流口水,我走到一束野藍莓從前摘了一顆,。『煤贸匝!我連吃幾個,然后摘了一大袋帶回去吃。

      沿著盤山路,一盤又一盤向山頂靠近,沒有費多大的勁,我們已經(jīng)走上了山腰,只見蜿蜒盤旋的山路兩旁長著奇花異草,它們有:像紅紅的小燈籠的;像藍色的小吊鐘的;像小石榴的……真是百花爭艷呢!看得我應(yīng)接不暇。

      終于,我們爬上了山頂,俯視四周,一棟棟房屋高低錯落的排列著一塊塊農(nóng)田就像小方塊一樣。站在山頂深吸一口氣,情不自禁地喊道:“家鄉(xiāng)的大山,我愛你呀!

      六年級:肖韓茜

    六年級寫景的作文300字 篇4

      春姑娘坐著花毯,已悄悄地接近我們,大地又恢復(fù)了勃勃生機。

      湛藍的天空中飄著幾位白云妹妹,一只只小鳥自由自在的飛著,嘰嘰喳喳地唱著歌,與白云妹妹一起做著游戲,好不自在。

      茂密的森林中,只有幾縷陽光照射進來。一只只小兔子成群結(jié)隊地在森林里采著蘑菇,玩著捉迷藏。一會到這兒來采個蘑菇,一會到那兒去玩著捉迷藏。別提有多開心了。

      森林中,一條嘩嘩作響的小河清澈見底,像一條透明的藍綢子在大地媽媽的懷抱中唱這歌,跳著舞,流淌著……。小河里,一條條小魚頂著水游過來,藍綢子頓時飄舞起來。這些小魚快活得很,一會兒在水里轉(zhuǎn)圈圈,一會兒像海豚一樣從水里跳出來,來個360度大旋轉(zhuǎn),加上完美落水,滿分!……。

      小河旁有一片綠茵茵的草地,草地上開著一朵朵五顏六色的小花,像一位位可愛的小姑娘。

      遠處,連綿起伏的群山像一個個巨人,頂立與蒼天爸爸和大地媽媽之間。

      啊,春姑娘把大地裝點得更加美麗!

    六年級寫景的作文300字 篇5

      已入寒冬,加之太陽已經(jīng)西斜了,她收斂起刺眼的光芒,我推開門頓時感覺一陣刺骨的寒意,不經(jīng)意抬起頭,看見天邊一抹殷紅的夕陽。

      冬天的天氣異常的晴朗,天湛藍得如一泓清泉,幾朵白云在夕陽的輝映下呈現(xiàn)出火焰一般的嫣紅,云絮如輕紗般的夢,漸漸遠去。

      夕陽吻地的輕響,劃分了白天與黑夜。投林的'歸鳥,于是載著這夕陽的殷殷血焰,如詩人焚燒的詩稿一般去了……

      遍野的白雪折射著夕陽的光輝,像置身于紅色寶石的世界;遠處,那一片松樹,閃著紅綠交雜的幽光;高空中,北風(fēng)恣意地追逐著,撕扯著云朵……

      晚霞的紅暈與它那瑰麗似錦的光芒覆蓋了大地,松樹在風(fēng)中不時將空氣劃出一道道漣漪。

      太陽落山了,燃燒著的晚霞漸漸暗淡了下來。

      轉(zhuǎn)眼間,最后一抹晚霞已融進冥冥的暮色之中,暮色漸濃,大地一片混沌迷茫。這宛如一首交響曲的尾音,優(yōu)美,但卻漸漸邀歸于岑寂,無聲,引起人們心中無盡的感嘆。

      夜幕降臨了,但我腦海中還浮現(xiàn)著那醉人的黃昏。我被這美得難以形容的夕陽圖所沉浸了,我陷入了這種莫名其妙的感覺中,不能自拔。帶著對夕陽無限的美好回憶……

    六年級寫景的作文300字 篇6

      當(dāng)天空的一片祥紫深化為灰色時,夜幕就降臨了!

      在頭頂,出現(xiàn)了一顆星星,小小的、閃動著光角。但就在這時,那星星周圍又出現(xiàn)了幾顆星星。一顆、兩顆……不對,五顆、六顆……也不對,十顆、二十顆……就是那么一瞬間,幾乎不容察覺,就明亮的出現(xiàn)了。一時間,天空像陡然打開的百寶箱,燦燦的、灼灼的,目不暇接。這些星星又像是無數(shù)的孩子,驀地睜開了光彩的眼睛。

      過了一會,月亮從東邊的山上升了上來。漸漸的,夜色籠上了一層淡淡的白霧。

      月亮如鏡,月圓如盤。滿天的星星像一個個鬼精靈,窺視著人間的甜蜜。

      不時翹首仰望天空:瞧,月兒是那樣皎潔,那樣明亮,散發(fā)出的光又是那樣柔和,那樣的清幽,使人感到格外舒暢。夜闌更深了,風(fēng)自大門跨步進了來,又從窗口跨步出了去,只留下一臉迷疑的清涼和一串銀鈴般的呼嘯聲。

      從窗口望去,城市是如此的燈火輝煌。前方的光五光十色,與熱鬧的夜空交相輝映。

      夜,如水墨畫一般朦朧,也如青櫻桃一般柔美、苦澀。

      已入三更,整個城市便裹在一片寧靜、祥和之中。故鄉(xiāng),也進入了夢鄉(xiāng),我,也陶醉的睡了……

    六年級寫景的作文300字 篇7

      秋姑娘邁著輕盈的腳步來了,她像一個魔術(shù)師,輕輕一揮手中的魔法棒,大地便換上了一套新的秋裝。秋天是絢麗多彩的,秋天的樹葉更是千姿百態(tài)。

      星期日,我去引江大道欣賞美麗的樹葉。楓樹林中,只見滿樹火紅,遠遠望去,就像一團燃燒著的火焰。我撿起一片楓葉仔細端詳,它就像小孩子的手掌,摸上去光滑細膩,楓葉的邊緣還有一些鋸齒。

      楓葉最大的特點在于它的顏色,深秋時節(jié),楓葉越來越紅。仔細一看,上面還有細細的脈絡(luò),這時,一陣風(fēng)吹來,吹得楓樹“沙沙”作響,好像在向我揮手。這滿林的楓樹讓我想起了杜牧的《山行》:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”

      來到銀杏大道,就像到了一個金黃的世界。滿地的銀杏葉,鋪成了一條金黃的地毯。這時,又一片銀杏葉徐徐落下,我伸出雙手,它便輕輕地落在我的手里。這片銀杏葉金黃金黃的,葉片邊緣有著排列整齊的波浪,它像一把精致而又小巧玲瓏的扇子,又如小姑娘的金色裙子。

      又一陣秋風(fēng)吹過,幾片銀杏葉飄落下來,好像一只只金黃的蝴蝶正在與秋風(fēng)嬉戲,我不禁陶醉在這美麗的景象中了。

      秋天的樹葉,雖然沒有花朵那樣嬌艷可愛,但它們能為燦爛的秋天增添色彩,我愛秋天的樹葉。

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