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    六年級我的心愿作文

    時間:2022-04-04 16:53:38 六年級 我要投稿

    有關(guān)六年級我的心愿作文9篇

      在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的六年級我的心愿作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    有關(guān)六年級我的心愿作文9篇

    六年級我的心愿作文 篇1

      心愿,其實就是內(nèi)心深處的一個美麗的愿望。心愿就像人生中航行的路線圖,指引我們向前進。一個個多姿的心愿,構(gòu)成了我們五彩的人生。心愿會隨著我們年齡的變化而變化,就這樣,心愿一個接一個,追求的腳步也就一步接一步。

      上幼兒園的我,每天都想著可以有糖吃,每天放學都纏著媽媽買糖吃,有時還站在商店門口讓媽媽給我買糖,如果媽媽不給我買,我就不回家,直到媽媽給我買為止。我甚至還希望自己的屋子可以成為一個“糖果屋”,“糖果屋”就成了我的一個心愿,雖然這個心愿太幼稚了,但它是甜蜜的,因為那個幻想可以有一個“糖果屋”的女孩子才只有五歲。

      九歲那年,我已經(jīng)是三年級的學生,我曾在電視上看過有很多孩子都沒有感受過課堂的溫馨與快樂,于是我又有了新的心愿,這個心愿就是讓中國上不起學的孩子體驗同學之間的互幫互助,讓離開校園的同齡孩子重回課堂重回校園——所以,我要為這些貧困生捐助學費。雖然只是杯水車薪,但是盡了我自己的一份力。

      時間的齒輪不停地轉(zhuǎn)動著,三個春秋飛一般的過去了,一眨眼,我已經(jīng)成為一名六年級的初中預備生了。面對現(xiàn)實生活中考學的壓力,我的心里有萌發(fā)出一個新的心愿。希望自己明年能考取一所好中學,我深切地知道,要想把夙愿成真,只有自己加倍的努力,勤懇的學習。我堅信我的這個心愿一定會實現(xiàn)!

    六年級我的心愿作文 篇2

      轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從一個懵懵懂懂的小學一年級學生成長為一個即將步入中學的六年級畢業(yè)生。

      此刻我們最應該做的,就是全力復習,還有珍惜,小學同學﹑老師﹑校長,還有這間學校里的一草一木,一磚一瓦。

      就像老師和校長在開學那天說的一樣,這是最后一年了!同學之間應該要好好相處,不要隨隨便便就為了一點小事而吵架,這不僅僅會破壞兩個人的友誼,還可能會影響其他同學的友誼,如果以后有同學聚會,大家不是都會很尷尬,想起以前自己為了一點小事,就和同學鬧翻天。這樣不僅給同學留下不好的印象,也會給老師留下不好印象,還會在小學生涯留下一個污點。

      現(xiàn)在最重要的不僅是友誼,還有時間。在所剩下的時間里,我們要做很多事:學好本學期課本上的知識、復習以前學過的所有知識、有條件的同學還可以去補習班學習奧數(shù)。在所剩不多的時間里,我們一定要安排好自己將要做的事情,制作一個計劃表,把自己的時間規(guī)劃好,這樣既不會浪費時間也能好好復習。

      希望在大家全力以赴的努力下,都能如愿考到自己心里理想的學校。

    六年級我的心愿作文 篇3

      每一個人都有一個屬于自己的心愿,我也不例外,我的心愿是長大做一名數(shù)學老師。

      我想當數(shù)學老師,是因為我喜歡書學這門課,小小的數(shù)學符號蘊含著無數(shù)奧妙,加、減、乘、除……這些符號有很強的吸引力,分數(shù)和生活緊緊地聯(lián)系,這使我想當一名數(shù)學老師;另外,我現(xiàn)在的數(shù)學老師李老師尊重了解學生,對學生民主公平,引發(fā)了我對數(shù)學更大的興趣,使我更想當一名數(shù)學老師。

      我想當數(shù)學老師,是因為我喜歡“老師”這個稱呼,它表示別人對你的尊敬,表示對祖國花園里園丁的愛戴。當你心頭烏云重重時,一聲“老師”的稱呼就會把你心頭的烏云吹散,讓你的心中灑滿陽光,讓你想起自己擁有一群可愛的學生,為什么還要想不開心的事呢?

      如果我真的當上了數(shù)學老師,我不會在副課老師請假時占學生的副課。既然不占副課期末仍能完成教學計劃,為什么還要占學生的副課時間呢?

      如果我真的當上了數(shù)學老師,我不會在中午給學生布置作業(yè),讓學生休息好,讓學生用飽滿精神上好下午的幾節(jié)課。

      如果我真的當上了數(shù)學老師,我會用簡單的語言干脆利落的給學生講課,不拉課,因為我知道下課鈴響后學生的心已經(jīng)飛的遠遠的,講的東西學生也聽不進去。

      如果我真的當上了數(shù)學老師,我會把學生晚上和星期天的作業(yè)布置的少而精,找重點題讓學生做。真正讓作業(yè)成為學生學習的點金石,不讓作業(yè)成為學生的絆腳石。

      如果我真的當上了數(shù)學老師,我……

      我知道,要想當一名合格的老師,很辛苦。更要擁有豐富的知識和良好的品德。我要從現(xiàn)在做起,好好學習、講文明,長大做一個知識淵博、學生喜愛的老師。

    六年級我的心愿作文 篇4

      我有三個心愿,有的小,有的大,但我對每一個心愿都有著期盼。

      我的第一個心愿,那便是全世界兒童共同的心愿,世界和平。盡管中國如今處于和平,但這并不代表著別的地方?jīng)]有硝煙。世界和平,是我的心愿。

      我的第二個心愿,就是考上真理中學。我的弟弟今年就要讀小學了,需要兩萬塊錢,如果我考不上真理中學,我的家人也不會出錢供我上分教處,那我只能去差的中學虛度光陰,荒廢人生。

      我的最后一個愿望,就是學好作文。學好作文,對每一個人都至關(guān)重要?荚嚂r,可以提高分數(shù);生活中,不會別人排擠;社會里,可以讓你有立足之地。學好作文,就離我的理想近了一步。我想發(fā)表小說,發(fā)表文章,讓我有一種存在感。當然,不限于存在感,考試時也必不可少,作文如果寫好,分數(shù)便會大大提高,要不然一下子扣二十五分可不是開玩笑的。所以,只要寫好作文,就能回報父母,回報師長。因此,我會曾加自己的閱讀量,平時多寫日記,認真對待每一次寫作練習。

      以上便是我的心愿,希望我的心愿都能早日實現(xiàn)。

    六年級我的心愿作文 篇5

      過生日的時候,人們都會對過生日的人說:“許個愿吧!”在一個特殊的時刻,說出自己的愿望,表達的是對明天個,對未來美好的希望與向往。我們每個人都有自己的愿望。而且,在不同的時間階段。我們常常還會有不同的愿望。心愿一個接一個,追求的腳步也一步接一步。不斷的心愿,不斷前進的人生。

      上幼兒園時的我,總是希望每天有糖果吃,幾乎每天都纏著媽媽,讓他去買糖。我還幻想擁有一個‘糖果屋’,糖果屋就成了我的愿望。這個愿望太幼稚,但它是甜蜜的,因為那個幻想有糖果屋的小孩畢竟只有五歲。

      時間的齒輪不停地走著,那甜蜜的心愿畢竟無味了。九歲那年,我已經(jīng)是個上三年級的男孩子了。

      當我從老師那里得知,有很多小朋友都沒有感受過課堂的溫馨與快樂,于是我又有了一個心愿,這個心愿是讓中國所有上不起學的`小朋友體驗同學之間的互相幫助,讓離開學校的同齡人重回課堂——所有,我要為這些貧困生捐學費。這個愿望是偉大的,就這樣,我那甜蜜的心愿由偉大的心愿代替著,我在這交替中長大了。

      時間的齒輪繼續(xù)轉(zhuǎn)動著,歲月中的四個春秋就像照相機‘咔擦’的一瞬間,如今我已經(jīng)13歲了,我不再幻想糖果屋,不在幻想為貧困生資助學費,我的心愿也發(fā)生了大變化,這個心愿很現(xiàn)實,很成熟:我要自豪的踏入名牌學府大門,因為我已經(jīng)懂得用知識改變命運。

      我現(xiàn)在的任務就是好好讀書,奮發(fā)向上,為了這個心愿而努力奮斗!我深信!這不是夢!

    六年級我的心愿作文 篇6

      每個人都有一個自己最真實,最美好的心愿。我有許多非常想實現(xiàn)的夢,就讓我給你慢慢道來吧。

      下雪了,一只只白色的蝴蝶在空中飛舞,美極了。風婆婆也來做舞伴,大年夜,多么美好的夜晚,家家戶戶都享受著香噴噴的烤鴨,美味的酒和溫暖而舒適的家!就在這時,誰能聽到那顫抖的聲音叫賣的小女孩?誰又能關(guān)心關(guān)心這個凍得縮成一團的小女孩。我希望我能有魔法,把我變到那個地方,把我身上所能給予的東西都給她,讓她不再寒冷,不再饑餓。

      我還想成為一位醫(yī)生,能治百病,讓那些沒錢看病的窮人能重獲新生,健康起來。我希望我能成為神筆馬良,這樣,我就能讓沒有水的地方涌出清爽甘甜的泉水,讓那里的人不再因沒有水而渴死,生病。還要讓沒有樹的地方長出茂盛的森林。讓那里不再炎熱。我要讓沒有糧食的地方長出大粒大粒的谷粒。我還能幫助大家做許多的事情。

      我還有一些能實現(xiàn)的愿望,我希望地球的人能夠保護樹林,愛護花草,節(jié)約用電,讓地球變得美麗,健康。

      當然,我還有一些對于我來說很遙遠的愿望:我希望能考上一所很好的大學,讓我?guī)е胰巳饴糜危议L大要坐上飛船到外太空去看看,那里一定很有意思。

      我還有最后一個愿望,就是希望爸爸媽媽不要再吵架,他們因為一點小事就吵,媽媽,您也要體諒體諒爸爸,爸爸你也要關(guān)心關(guān)心媽媽,你們都很不容易。

      這就是我的心愿,希望能實現(xiàn)吧!

    六年級我的心愿作文 篇7

      我有一個小小心愿,

      愿——愿我有一雙奇特的跑鞋,

      能在別人需要幫助時迅速趕到。

      我有一個小小心愿。

      愿——愿我有一根能讓人夢想成真的魔法棒,

      讓失去家園的人重獲溫馨。

      我有一個小小心愿,

      愿——愿我有一支神奇的畫筆,

      畫出無數(shù)青山綠水。

      我有一個小小心愿,

      愿——愿我有一條懺悔帶,

      讓所有壞人或心靈不純潔的人,瞬間變得猶如小孩子般無邪。

      我有一個小小心愿,

      愿——愿天空永遠蔚藍,海水永遠湛藍,小草永遠碧綠,大樹永遠青翠挺拔,空氣永遠清新涼爽,陽光永遠燦爛無比,月亮永遠皎潔無暇,月光永遠溫溫柔和,星星永遠調(diào)皮的眨著眼睛,無論是誰,都永遠熱情洋溢、純真無邪、樂于助人,沒有絲毫貪欲。

      啊,我的夢,我的心愿,何時能飛向遠方,讓所有人都聆聽得到?

    六年級我的心愿作文 篇8

      盡管它渺小,卻可以開出最美的花朵。心愿,像一條小溪,流淌在愛的大地上,盡管它涓細,卻可以澆灌綠色的希望。心愿,應該是久藏心底的,極其渴望實現(xiàn)的一個愿望,而且這個愿望應該是美好的,與人為善的。它可以是關(guān)于自己的,也可以是關(guān)于親人的、朋友的,還可以是關(guān)于素不相識的。這心愿的形成大都跟自己獨特的生活經(jīng)歷相關(guān),貧困山區(qū)孩子的心愿是實現(xiàn)求學的夢想;病人的愿望是恢復健康;善良的人的心愿是幫助弱者;勇者的心愿是挑戰(zhàn)極限;學子的心愿是踏入理想的學府,孩子的心愿,老人的心愿……當然我也有我的心愿。

      在21這個高度發(fā)達的世紀中,人類充當著主角,他們是最偉大的。他們讓這個世界豐富有趣,絢麗多彩。然而當他們創(chuàng)造了輝煌的同時,卻又深深地傷害了以人類為朋友的動物種群,玷污了水精靈的身軀……讓我們的地求母親傷痕累累。更為殘暴的是,人類居然無情地戳穿了為他們遮風擋魚的森林。盡管它們無私地奉獻――吸收二氧化碳,釋放新鮮的氧氣;降低氣溫,增加濕氣;防止水土流失;等等。但人類沒有顧慮這些,為了眼前的一丁點利益,用電鋸把它們一根根砍下來。終于,地球母親忍無可忍,讓狂風帶著沙礫,沖入了人們的安身之所,面對著她最有“出息”的兒子――人類,使勁地發(fā)泄著心中的憤怒。大街小巷,飛沙走石,到處都顯示著她征服人類的痕跡:一位老農(nóng)看著自己辛辛苦苦種下的稻谷,被漫天飛舞沙礫掩埋著,心中的悲傷不知道向誰傾訴;一座拔地而起的摩天大樓,招架不住突如其來的龍卷風,整個身子已經(jīng)坍塌崩潰了;一家家商店顧不上錢財,紛紛關(guān)上大門,狼狽地寫著:“因天氣變化,營業(yè)暫停!苯稚蠋讉稀少的行人,都瞇著眼,帶著口罩,頂著狂風艱難的行進……人類不怨天,不罵地,自己就是罪魁禍首。

      我的心愿是,讓地球恢復健康,讓綠色重新來到大地!

    六年級我的心愿作文 篇9

      人的一生,都有美好的心愿伴隨,就像一顆天上的星星,永遠企盼著,雖然有可能永遠得不到,但心愿永存。心愿這顆星星永遠不滅,照耀著心靈的航標燈;心愿這顆星星永遠在北方的天空,因為北斗指引著方向;心愿這顆星星永遠那么的迷人閃亮,有無數(shù)個夢想在每個夜晚期盼。

      而我的愿望是我的成績能更是一層樓。因為這樣可以讓老師和家長放心,老師可以抽出更多時間管理成績和紀律不好的同學;家長可以放心把我交給老師,一心放在工作上;我長大后可以找到好工作,我就可以向災區(qū)捐款,幫助更多的災區(qū)小朋友讀書;我可以更好地報效祖國,不辜負祖國對我的養(yǎng)育之恩。

      我還有個愿望那就是能成為歌手。我希望能創(chuàng)作出像《江南stely》這樣風靡全球的歌曲,站在時尚的前沿,引領(lǐng)人們正向的思維,更加積極樂觀的生活。還要用我的歌聲感染更多人愛上音樂,創(chuàng)作出更多美妙動聽的歌曲。

      為了能更早實現(xiàn)心愿,我會從現(xiàn)在開始努力,努力實現(xiàn)我的愿望,甜美的歌聲是屬于我們新一代的。

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