關于六年級拔河比賽作文（通用21篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的六年級拔河比賽作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級拔河比賽作文 篇1
今天，我們班舉行了一場激烈的拔河比賽，全場沸騰！
首先，老師給我們講解了規(guī)則。雙方人數(shù)要一樣多，雙方每個人要拿著繩子的一部分，在繩子中間有一個標志，標志下面有一條線，標志往哪一方過線，哪一方就贏了。
同學們個個躍躍欲試，摩拳擦掌，分配好人員以后開始熱身，拉伸、踢腿、下蹲。我們隊由班級“大力神”劉沐田帶領，有了“大力神”的加入我們個個自信滿滿。一聲哨響，比賽拉開了帷幕。“加油！加油！”其他同學吶喊著。我們隊拉著繩子使勁往后拽，對方也不甘示弱，咬牙切齒用力往后拉。就這樣僵持了幾分鐘，難分勝負，真是棋逢對手��！我們有點心急了，想盡快分出勝負。一不留神，手下一滑，我們隊兩個人摔倒了。對方抓住機會，一用力，我們一下被拖了過去。“�。 庇^戰(zhàn)的同學們發(fā)出了一聲尖叫，為我們捏了一把冷汗。頓時，對方歡呼起來。我的腦海里突然冒出“人心齊，泰山移”這句話，于時大喊道：“大家不要慌，不要亂，我們還是有機會的�！薄按罅ι瘛笔钩龀阅痰牧�，死死拽緊繩子竭盡全力往后一拉，終于扭轉(zhuǎn)局勢，我們回到了原來的位置。“加油、加油！”觀看的同學們又開始吶喊起來，我們隊士氣大振，個個面部猙獰，所有人齊刷刷往后傾，雙手牢牢拉住繩子，一鼓作氣，拼盡全力往后拉。突然，對方有人摔倒了，我們趁機使勁一拽，嘩啦啦，對方摔倒了好幾個，標志過線了！我們隊的同學們發(fā)出了勝利的歡呼聲，臺下觀看的同學們也響起了雷鳴般的掌聲。
校園里微風吹拂，樹枝搖曳，蝴蝶飛舞，好像在為我們歡呼，為我們慶祝。只要我們團結(jié)，沒有什么做不成的事。大家擁抱在一起，為我們的勝利而喝彩！
六年級拔河比賽作文 篇2
回想一年前，那時我們五（3）班要與隔壁五（4）班來場拔河比賽。
比賽前，只見對手抬頭望天，用鼻孔看著我們，從他們那不屑的眼神中可以看出，他們心中在嘲諷：“區(qū)區(qū)螻蟻�！倍鴱奈覀儼嗟倪x手那堅定的眼神中則看出了：“切，我們肯定會贏的�！�
幾分鐘后，一聲哨響，雙方二十位選手都握繩子，又一聲哨響，比賽開始！頓時，場下便傳來了一陣陣如雷貫耳，驚天動地的助威聲：“加油！加油！加油！……這聲音有兩股，一陣比一陣大，音量越升越大，這聲音，猶如一支管樂隊演奏的樂曲，那樣震撼人心，好像比舞臺上的男高音的聲音還要高三個八度！
場上，只見我們的“熊大”手上與臉上暴滿了青筋，整個身體向后傾，雙眼死死地盯著那繩上的紅帶子，加上他那猙獰的臉，就像是一只兇惡的豹子在虎視眈眈地盯著一個獵物，并準備沖上去咬破它的咽喉。
那繩上的紅帶子一直處于中間，不左不右，雙方勢均力敵，不相上下。突然，紅帶子被拉往了我方，看來對方開始乏力了，我們的持久戰(zhàn)術起作用了，可是從他們眼睛里能看出，他們并未放棄。
“一二一！一二一！……”在這整齊的口號聲中，他們竟然背水一戰(zhàn)，又開始發(fā)力了�！耙欢�！一二一！……”紅帶被逐漸拉向了對方獲勝線前，就快要贏了�？墒�，他們好像沒了力氣，紅帶在三秒內(nèi)拉回了我方線內(nèi)，接著，又是一股震耳欲聾的歡呼聲：“贏了！”
如今回味這場比賽，依舊令人熱血沸騰。
六年級拔河比賽作文 篇3
上學期，我們到田園牧歌去秋游，在吃完午餐過后，老師走過來對我們說：“馬上我們要和五（2）班比賽拔河，大家每個人都要加油，決不能輸給五（2）班”。
大家一聽，個個都精神抖擻，摩拳擦掌準備與五（2）班決一死戰(zhàn)。
比賽馬上就要開始了，體育老師拿來一條繩子，這繩子又大又粗，壓在草地上時，活像一條大蟒蛇。隨即體育老師又在繩子中央系了一條紅領巾，又在我們雙方的腳下畫了一條白線，我們擺開陣勢，比賽一觸即發(fā)。
“滴——”，隨著體育老師一聲哨響，我們開始使出吃奶的勁兒拉，五（2）班那邊也不甘示弱，同樣也在發(fā)力，每個人的頭上都汗如雨下。此時，啦啦隊的勁頭也絲毫不比我們差，他們向我們吶喊助威，鼻尖上都閃爍著汗珠，相持了幾分鐘，我們還是技不如人，輸了第一局。
雖然輸了，但是我們也總結(jié)了失敗的教訓，大家七嘴八舌，有的人說順序太亂了，有的人說動作不一致，導致力量不均勻。隨后我們制定了戰(zhàn)略：胖子站在最后面，最前面讓一些個子高的或者爆發(fā)力強的人站，瘦小的都站在中間，并且在比賽時，大家統(tǒng)一喊口號。另外我們還請來了4班助威，有了這些，我們相信肯定可以贏的。
第二局比賽開始了，一開始我們前面的同學就占了優(yōu)勢，我們后面的“胖子軍”也不甘示弱，用重重的身子扯住繩子，不讓對方拉動一絲一毫。中間那些弱小的同學雖然力氣小，但也咬著牙，使出了渾身的力量。場外，啦啦隊也不停地加油助威。“一二一，一二一”隨著這整齊的口號聲，我們終于贏下了第二局。
我們士氣大增，用同樣的方法又贏下了第三局，當我們準備再戰(zhàn)時，老師走過來說：“同學們，時候不早了，該回校了�！�
這件事雖然已經(jīng)過去了很久，但現(xiàn)在回想起來，那情景卻還歷歷在目，這次激烈的拔河比賽，我永遠也忘不了。
六年級拔河比賽作文 篇4
期末考試前天，我們參加了一次拔河比賽。所有同學都像瘋狗似的狂奔下來，當我下來的時候操場都快擠滿了，幸好我的朋友夢瑞給我占了個位置，她揮了揮手叫我過去，我就往那個方向走去了。
拔河比賽開始了，先是一二年級的比賽，一二年級各自站到各自的位置。裁判馬上吹出了口哨，他們都開始用力地向自己背后的方向拉。旁邊的同學大聲地為他們喊加油，有的喊：“一年級，加油！”有的喊：“二年級，加油！”場面非常壯觀，勝負很快揭曉，二年級獲勝。
該三年級和四年級比賽了。我們剛站好位置，哨聲就響起了，我們開始奮力地拉。有的同學都尖叫起來，因為三年級快把中間的紅線拉到他們的那邊了。此時此刻，我們班的同學就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)。大家齊心協(xié)力，最后奮力一拉，拉過了三年級。
五六年級上場。我看六年級的同學都很自信地站到了自己的位置上，而五年級卻只有幾個人表現(xiàn)出了自信。比賽開始了，同學們都吶喊著：“加油！加油！”五年級快贏了，可六年級的同學又使勁兒拉了回來。五年級的同學沒有放棄，還在掙扎著，到最后的關頭，五年級靠自己最后的一絲努力贏得了這次比賽。
最后四年級和五年級又比一次，如果哪個年級贏了，那就是“贏中贏”了。
我們開始了比賽，因為我們班的某些人有點分神了，所以五年級趁此機會用力一拉，贏了比賽，拿到了“贏中贏”的獎狀。
這次比賽真讓人記憶深刻啊！
六年級拔河比賽作文 篇5
今天上午，老師告訴我們一個好消息：今天下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。
好不容易熬到了下午。我們排著整齊的隊伍來到操場上。老師把全班同學分成兩隊，同學們個個摩拳擦掌，想試試自己的 力氣。
只見一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的 紅布條兒拉過靠自己一頭的白線上，誰就贏了。場地四周的小觀眾，拉拉隊都議論紛紛在猜測誰能贏。
“預備！”裁判員大喊一聲。雙方隊員迅速抓住繩子。我們都很緊張，似乎可以聽到“怦怦怦”的心跳聲，目光不約而同地投向裁判員。
“嘟——”哨聲響了，一場精彩的 拔河比賽開始了。我們雙方互不相讓，使盡了吃奶的力氣向后拉。有的摔倒了，顧不得白自己身上的土，爬起來繼續(xù)拉；有的緊皺眉頭，臉漲得猶如一個蘋果；有的腳底下像生了根一樣，穩(wěn)穩(wěn)得立住了；有的手上的青筋都快暴出來了……紅布條一會兒向我們這邊移，一會兒又向?qū)Ψ揭贿呉啤Ｔ谶@搖擺不定之時，我們班拉拉隊把手做成喇叭狀，為我們加油助威。
漸漸地，漸漸地，繩子向?qū)Ψ揭苿�，我們怎么也拉不過來了，我們輸了。
交換場地再戰(zhàn)，上一場大家握繩方法不正確，這次我們吸取了失敗的教訓，由汪強喊號子。握屏住氣，瞪大眼睛，拼命地拉呀，拉呀。過了一會兒，我只覺得天昏地暗，頭很漲，腦子里一片空白，聽見拉拉隊和老師們在喊“加油！加油！”我想：不能輸，不能辜負老師和同學們對我們的期望，要贏。我信心大增，我方隊員一起使勁兒，繩子還是向我們這邊移過來了�！拔覀冓A了!”大家歡呼道。對方不服，要求再戰(zhàn)。老師說：“這項運動，體力消耗很大，不能再戰(zhàn)了。過幾天你們再戰(zhàn)吧�！�
六年級拔河比賽作文 篇6
那天，同學們揮汗如雨；那天。同學們團結(jié)一心；那天，同學們使出吃奶地勁；那天，同學們的嗓子都喊啞了；那天，此起彼伏、震耳欲聾；那天，驚心動魄，震耳欲聾；那天，我永遠忘不了。
那天，舉行了一場拔河比賽。陳文博和其它兩個隊長劃拳。結(jié)果我們班男生先和六五班男生比賽……
盼星星，盼月亮，終于該女生比賽了。六七班女生對六六班女生。于是大家紛紛走上前去，拉住繩子，排成“柳條”形。我緊張極了，心“撲通通”地跳，旁邊的同學好像看出了我的心思，就對我說：“沒事，別緊張，放松點。”
“嘟”，哨聲響了，大家身體一起向后仰，一個個漲紅了臉。同學們的手像一把大鉗子一樣，緊緊地抓住繩子不放。此時的我，使出了九牛二虎之力，腳一步一步吃力地向后退�？烧l知六六班女生的勁也很大，兩邊這樣一拉，我好像要飄起來一樣。再向右看看，只見張敏把眼瞪得圓圓的，咬著牙，汗從頭發(fā)上“跳”下來。哎喲！麻繩上有一根刺扎在了我的手里，我把手換了一下，右手在前，誰知一換手，同學們的手就把繩占滿了，我的另一只手不知道放在哪了，我在焦急之時，只見老師和啦啦隊一直對我們喊“加油，加油！”，繩子上好像有我放手的位置了，我將手放上去，使勁拉兒。最后裁判員“嘟”地一聲，結(jié)束了第一場比賽�？纯从浄职�1：0，“哈，我們贏了�！痹跉g呼中，我不覺得手疼了……
“第二場比賽開始了，快準備�！崩蠋熀暗��！班健鄙谧禹懥�，我們便一起向后拉。我聽到一旁的啦啦隊大聲的喊：“六七加—油，六七加油。”此起彼伏，震耳欲聾。我們拔河的同學更加用力了。漸漸地紅布條兒離我們越來越近了，“耶”，我們贏了，真高興！
通過拔河比賽，我明白了，一個小水滴只有融入大海里才不會被蒸發(fā)，一朵花兒只有開在花園里才不會被埋沒，一個人只有在集體中才能發(fā)揮更大的作用，因為—團結(jié)力量大。
六年級拔河比賽作文 篇7
每當我唱起：“團結(jié)就是力量，團結(jié)就是力量！"心中就不禁想到前次的拔河比賽。
在元旦前幾天，我們學校舉行“慶元旦拔河比賽"中，我被選為班級代表。
在比賽的前兩周，體育老師特意為我們組織了一場拔河比賽。對手是比我們個頭更為高大的五班，我們在大大小小的交鋒，可都以失敗告終，真是屢敗屢戰(zhàn)。
又一場較量開始了！
選手們陸陸續(xù)續(xù)擰緊了麻繩，裁判老師剛拿出紅領巾，手里的這段繩子便卯足了勁。同學們更是屏息凝神，生怕喘口氣的功夫繩子就會從手里掙脫出來。
“開始！"老師一邊用手來表示，一邊快速地喊下口令。
敵方立刻就進入了狀態(tài)，一個個雙手攥緊麻繩，連帶著身體的整個重心都往后倒，還不忘使勁拽。右腿彎曲，左腿撐地，以免摔倒，這樣的姿勢頗有一番“不破樓蘭終不還”的架勢呢！他們個個繃著臉，咬著牙，有時連呼吸也不敢。我們雖然非常努力，但是紅領巾還是頑皮地跑到他們那里去了。
休息時，老師把我們都叫來，對我們說：“怎么回事？我們班的力量是應該比他們要強的，你們怎么就沒贏了呢？我看出來了，你們?nèi)鄙俚氖且灰粓F結(jié)！一個人和十五個人拉肯定是他們贏，所以你們一定要團結(jié)。
我們的士氣并沒有隨之銳減，越挫越勇，可是我們班集體的精神所在！不過想靠蠻力獲取勝利這方法是行不通的。這一場我們做了很多的反省和實踐，加上老師的提醒同學們個個雄赳赳，氣昂昂地奔赴這沒有硝煙的“戰(zhàn)場"
第二輪開始了，我們在班長的帶領下有節(jié)奏的喊著口號：“一，二，一！”氣勢大增，不一會兒就追平了比分，贏得了比賽。我們現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)團結(jié)對一個團隊是多么重要。
在接下來的正式比賽中，我們以團結(jié)就是力量，取得了第一名的好成績。果真，拔河中也有智慧一一團結(jié)。
六年級拔河比賽作文 篇8
“嘿呦，嘿呦！”學校的操場上傳出陣陣振奮人心的口號聲，給三九寒冬增添了一股熱火朝天的氣氛。這就是我們六年級各班正在舉行拔河比賽的現(xiàn)場。參與其中的隊員個個都施展了全身力氣，旁邊觀戰(zhàn)的同學也紛紛吶喊助威，一時呈現(xiàn)你爭我奪、激烈競技的景象。
上午的課間，班主任楊老師高聲宣布：“下午課外活動，六年級各班要進行拔河比賽，請班干部挑選三十名身體強壯的同學參加�！甭牭竭@個振奮人心的消息，班里一下沸騰起來了。被選為隊員的同學一個個精神振奮，摩拳擦掌，決心贏得比賽，為班里爭光。我和沒入選的同學也同樣興奮不已，都想作為啦啦隊員給參賽同學加油鼓勁，感受一下那熱鬧非凡的比賽氛圍。
好不容易盼到了下午的課外活動時間，六年級各班都已蜂擁在操場上。隨著裁判員的一聲號令，拔河比賽開始了。第一局是我們七班和五班比，只見五班的隊員一個個人高馬大，趾高氣揚，一副志在必得的模樣。果不其然，經(jīng)過一番角力，我們班輸?shù)袅吮荣�。接著，是我們班和其他班的比賽，我們班的隊員雖然拼命努力，還是連輸了三局。眼看我們班就要成為最后一名，這讓同學們焦急萬分。第五局是和三班對抗，為了贏得比賽，針對三班的特點，老師為隊員制定了相應的對策，我們啦啦隊也紛紛提出一些建議，這讓參賽隊員們重新燃起了必勝的信心。
比賽剛開始，雙方勢均力敵，誰也不讓誰。正在難解難分之際，“嘿呦，嘿呦！”我們的老師和啦啦隊們喊起了一陣高過一陣的助威聲，參賽隊員受到鼓舞，拉得更起勁了。中間的賽繩，在一點一點地在向我們班靠近�！班健钡囊宦暽陧�，裁判員宣布了我們班的勝利。同學們都高興得跳了起來，共同慶祝這來之不易的勝利。
這次拔河比賽，讓我明白了一個道理：無論遇到什么困難，決不能輕言放棄，只要團結(jié)一致，發(fā)揮潛力，講究策略，就有可能取得成功。
六年級拔河比賽作文 篇9
今天早晨，老師告訴我們一個好消息：大課間時要與五（2）班進行拔河比賽，教室里立刻沸騰起來了，我也高興得又蹦又跳。
好不容易熬到了大課間。我們排著整齊的隊伍來到操場上，老師把全班同學分成了兩隊，一隊是拔河隊員，一隊是啦啦隊員。運動員們個個摩拳擦掌，抱著必勝的信心。啦啦隊的隊員也清了清嗓子，準備在比賽時好好為運動員們助威。
雙方隊員站在指定的位置，只見一條大粗繩子早已壓在操場當中的三條白線上，繩子中間扎了一塊鮮艷的紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自已一頭的線，誰就勝出了。
我們班的運動員按照老師的囑咐，扎下馬步，身體后傾，雙手緊握繩子。
“預備！”裁判員大喊一聲。雙方隊員迫不及待地拉起了繩子，等待哨聲的響起。
“嘟——”期待多時的比賽開始了。雙方隊員互不相讓，使盡了吃奶的勁兒向后拉。紅布條兒一會兒向我隊這邊移，一會又向?qū)Ψ侥沁呉�。我隊的前鋒是孫鑫，他瞪著眼，咬著牙，雙手緊握繩子，身子向后傾斜，腳一動不動，像在地上扎下了根似的。壓陣的則是我班足球運動員唐羚，他個子高，身材又好，還長著兩條長腿，在跳高、跑步、跳遠等運動中都很優(yōu)秀，選他壓陣最好不過。為了使出自己最大的力氣，他將繩子捆在自己的腰上，背向同學，身子前傾，鉚足了勁向前拉，臉漲得像個蘋果。
雙方啦啦隊員激動地喊著“加油”“加油”。五（2）班的隊員也是勢在必得，比賽進入了拉鋸戰(zhàn)，作為啦啦隊員的我急得恨不得上去幫一把。漸漸地，漸漸地，繩子向?qū)Ψ揭苿�，我們怎么也拉不過來，結(jié)果輸了。五（2）班的同學露出了勝利、喜悅的笑容。
后兩局，盡管我班扳回一局。但最終，還是以1：2輸給了五（2）班。
同學們不服，說我班的大力士郭子宜沒有參加比賽，如果他參加，不一定會輸呢。老師說：“輸贏并不重要，你們已經(jīng)盡力了，都是好樣的、最棒的�！�
六年級拔河比賽作文 篇10
星期四下午，萬老師宣布了一個振奮人心的消息：星期五下午我們班要和五（1）班進行一場激烈的拔河比賽。同學們聽了，個個摩拳擦掌，躍躍欲試。
盼星星，盼月亮，終于盼來了星期五下午的第二節(jié)課，萬老師講了一些拔河的技巧后，便帶領著隊伍浩浩蕩蕩地向操場前進了。到達后老師把男生和女生分為兩隊，男生先上場。
早聽萬老師說五（3）、五（4）班都不敢跟我們比，說我們很厲害。我們便滿心歡喜，驕傲起來了，覺得勝利在望、勝券在握，便心不在焉起來。
比賽快開始了，五（1）班個個擺出“工”字型的姿勢，而我們認為必勝，便沒有多重視，姿勢也是歪歪扭扭的�！班健� —”，隨著哨子一響，比賽正式開始。我們一開始就使盡了全身的力氣往后拉，個個漲得小臉通紅，咬牙切齒，連青筋都現(xiàn)了出來�？匆豢粗x啟杰，咬牙切齒地，一副恨鐵不成鋼的樣子。再看看劉海，臉紅得跟個大番茄似的。即使如此，由于姿勢不對，盡管我們花了九牛二虎之力，紅絲帶還是一點一點地向五（1）班那里移動。突然，我們被拉拉隊和老師那震耳欲聾的加油聲“驚醒”，調(diào)整了姿勢，猛地一拉，紅絲帶迅速向我們靠近，我們以為要勝利了，便又沉浸在必勝的喜悅中，姿勢又變得亂七八糟，紅絲帶又向他們靠近。最終我們輸了。
交換場地，進行男生的第二局，由于第一局的失敗和消耗的體力過多，在第二局中，我們像被霜打了的茄子，無精打彩，五（1）班輕而易舉地勝利了。我們只好把所有的希望都寄托在女生身上，希望她們能吸取我們的教訓，不要驕傲。但天有不測風云，她們連敗兩盤，我們大獲全“輸”！
在這次比賽中，我們深深地體會到了“驕兵必敗”這個道理。在下次比賽中，我們一定不會驕傲，而且會謙虛地面對自己的短處，勝不驕，敗不餒！
六年級拔河比賽作文 篇11
俗話說得好：“團結(jié)力量大”。如果不是這樣，紅軍怎能夠爬山涉水，歷盡千難萬險最后取得長征的勝利呢?紅軍戰(zhàn)士是靠上下齊心協(xié)力，團結(jié)一致，才完成了史無前例的萬里長征。不管努力的目標是什么，不管他是做什么的，單槍匹馬總是沒有力量。“一個巴掌拍不響，萬人鼓掌聲震天”，團結(jié)，可以帶來巨大的力量。
那是在一次秋季運動會的現(xiàn)場，一條粗粗的拔河繩靜靜地躺在操場草坪上，兩邊分別站著六年級兩個班的學生，體育老師正在宣讀比賽規(guī)程，這是大戰(zhàn)前的寧靜。盼星星，盼月亮，終于要開始比賽了，操場上似乎彌漫著一股火藥味兒。六2班對六3班。大家紛紛走上前去，拉住繩子，排成“柳條”形。我身邊的一位同學緊張極了，心跳加速，我在旁邊好像看出了他的心思，就對他說：“沒事，別緊張，放松點……”
“嘟”的一聲，比賽開始了。我們班同學個個眉宇緊皺，手像被502膠水粘在繩子上似的，不松手。幾十位同學拽緊了繩子，腳蹬著地，使勁向后倒。力氣大的男生們咬牙閉嘴，面紅耳赤，連一口大氣也沒喘，用出九牛二虎之力拉著;女生也閉嘴鼓腮，力拔千鈞�？裳劭蠢K子上的紅布向?qū)Ψ侥沁呉迫�。我們班要輸�?不論拉拉隊如何加油，可勝利的天平仍然傾向于對方。我著急了，直接奔到隊員面前，握著拳頭，聲嘶力竭地喊：“眾人拾柴火焰高，同學們，力量不要松散，一起使勁，我們一定能勝利!”隊員們聽到了我的呼喊，突然像服用了興奮劑似的，像一座噴發(fā)的火山一般，爆發(fā)出龐大的力量。所有的力量凝聚在繩子上，隊員們大吼一聲，硬生生地將狀況翻轉(zhuǎn)。功夫不負有心人，我們贏得這輪的勝利，隊友們臉上洋溢著歡快地笑容。
通過拔河比賽，我明白了，一個小水滴只有融入大海里才不會被蒸發(fā)，一朵花兒只有開在花園里才不會被埋沒，一個人只有在集體中才能發(fā)揮出更大的作用。共同的事業(yè)，共同的斗爭，共同的努力，可以使人產(chǎn)生巨大的力量。古話說得好：天時不如地利，地利不如人和。團結(jié)就是戰(zhàn)勝一切的力量!
六年級拔河比賽作文 篇12
拔河，是一場再平常不過的運動，而今天，我們學校舉行了一場對我們來說意議非凡的拔河比賽。
太陽露出了明媚的笑容，微風輕撫著每位同學的面頰，天上的云朵熱得恨不得叼著根冰棍。同學們早早地到了操場，既緊張又興奮。在同學們的急切盼望下，比賽即將開始了。與我們班對陣的是十一班，它們班的同學幾乎各個都是名不虛傳的大塊頭，看著這些重量級選手嘴角邊泛起的得意揚揚的微笑，使我班同學不免多添了一分緊張。我們兩個班的運動員精神抖擻地上了陣，我們擺好姿勢，雙方都用必勝的眼神注視著對方，雙方緊緊抓住大麻繩。
只聽裁判一聲下令，令人期待的比賽終于開始了。雙方同學都把繩子往自己的方向拉，啦啦隊大喊著：“一、二、三，加油！一、二、三，加油！”慢慢地，繩子朝對手方向挪了一大截，同學們見狀，一個個都增在了力氣，費盡了九牛二虎之力向后拉，而對手的手像大鐵鉗一樣緊緊抓住繩子，我們怎么拔還是無濟于事。第一局我們輸了，面對眼前的失敗，同學們有的已經(jīng)心灰意冷了。
第二局即將開始了，這次我們吸取了上一次失敗的教訓，團結(jié)起來。隨著哨聲響起，我班同學像打了雞血似的，用盡了吃奶的力氣死力把麻繩往后拽。大家的臉都憋紅了，各個肌肉緊繃，青筋暴出，雙手被粗糙的繩子勒得彤紅，臉上露出了吃力表情。就在我們班快要取勝時，對手不知哪兒來了一股勁兒，繩子被他們拉過去了一大截，比賽進入了白熱化，大家的眼中好像都含著必勝的信心，我們的身子漸漸地由九十度變了三十度，我方啦啦隊喊地越來越起勁，大家不甘示弱，都瞪大了眼睛，抿著嘴，臉紅得像初升的太陽，用盡了最后的力氣，而對手腳下卻像粘了膠一樣，我們怎么拉也拉不動。突然，對手猛一發(fā)力，我們狼狽地摔在了地上。對手取得了最后的勝利。
“勝敗乃兵家常事”，通過這次拔河比賽，我明白了：失敗是成功之母，我們做什么事都要齊心協(xié)力，不互相埋怨，不氣餒，這樣才能取得最后的成功。
六年級拔河比賽作文 篇13
今天是個特別的日子，雖然外面寒風瑟瑟，但是學校組織的六年級決勝階段的拔河比賽，卻讓我們班的每一個人感到熱血沸騰、無比溫暖。
比賽前，隊員們一個個摩拳擦掌，躍躍欲試，隨時準備上場，啦啦隊整齊地排列著，時刻準備著為場上的同學加油打氣。與我們班對戰(zhàn)的分別是六年級八班和六年級二班，這兩個隊可是十分強勁的對手，所以班主任還在不停地為同學們加油打氣。
第一局，我們對戰(zhàn)六年級八班，隨著裁判的一聲令下，比賽開始了，隊員們一個個精神飽滿、卯足了勁使出渾身力氣，使勁拉繩子。我們參賽的隊員們雙手就像鉗子似的，緊緊握住繩子，一刻也不敢放松；啦啦隊員們仿佛要自己上場一樣，一直拼命地大聲呼喊：“六、五班加油，六、五班必勝”。此時比賽進入了白熱化階段，雙方拼命地拉呀拉，系在繩子中間的紅色布條就像蝴蝶一樣，來回飛舞著。就在這千鈞一發(fā)之際，我方隊員找準時機，猛地使勁一拉，贏得了比賽�！皠倮耍瑒倮�！”同學們紛紛高興地擁抱在了一起。
第二局，我們班迎來了另一個強勁的對手——六年級二班。比賽快要開始了，親愛的班主任劉老師還在不停地叮囑隊員們：大家一定要有努力拼搏，敢打敢拼的精神。伴隨著裁判的一聲哨令，比賽開始了。第一局雖然有同學的手磨破了皮，但是同學們毫不退縮，忍受著手上的疼痛，用力向后拉著，可紅色的蝴蝶卻慢慢飛向了二班。覺察到不妙的啦啦隊和班主任劉老師，也都高聲吶喊：“加油，加油！”隊員們個個漲得滿臉通紅，手上的青筋凸起，雖然大家都使出了吃奶的勁，可紅色的蝴蝶最終卻還是飛向了對方。
因此我們班取得了級部第二的成績。沒有取得第一名，同學們多少有點小失落，小遺憾。這時班主任安慰大家說：一次小小的遺憾不算什么，只要以后大家有齊心協(xié)力、咬牙堅持到底、奮力拼搏的精神，下一次的勝利一定屬于我們！明白了這個道理，同學們又漸漸地精神高昂了起來，為屬于我們的小勝利努力地狂歡著！
六年級拔河比賽作文 篇14
今天早上，做完練習后，老師告訴我們一個令人興奮的消息：“為了讓學生輕松考試，下午將舉行拔河比賽�！蔽覀兯哪昙壍膶W生歡呼雀躍，甚至聲稱自己很棒。兩年前，我們班是這樣歡呼的，但這是致命的一擊。我盡力不去回憶二年級的拔河比賽，但我控制不住自己的思緒：那是一個炎熱的夏天，我們和二班(2)比賽，我們很快就被二班(2)胖乎乎的同學帶走了，就像一場悲劇在同學們心中綻放。其實沒人忍心“照顧”它。
今天聽到拔河，不禁想起了那場悲劇，但是同學們幾乎沒在意，只有少數(shù)同學有點害怕。
下午，第三節(jié)課真正的考試開始了。我們班vs班(2)，我們看著脆弱的4班(2)，心里暗暗得意：“哦，這次我們要贏了。”比賽一開始，我就看到他們奮力拖回來，我們也不甘示弱。我們盡力從頭到腳向后傾斜。為了用力，我的腳懸在空中。但是我們沒有想到他們的力量比我們想象的要大得多，所以我們最后還是用盡全力把他們拉了過來，丁！汽笛一響。“哦耶！我們贏了！”這時，我看著四班(3)。我以為他們會贏，但他們都很沮喪。他們剛才一定是輸了。
第二局我們和四班(5)打。比賽一開始，我們盡力往后靠。結(jié)果他們先打了我們。過了一會兒，我們被打敗了。突然發(fā)現(xiàn)身后的小君在哭，我就用居高臨下的語氣對他說：“你為什么哭？你還是不是男人嗎？而且還有機會！不爭第一，就爭第二！”
第三局開始了，我們以為對手的4 (4)班有多強，即使拼盡全力，也沒打過4 (1)班，4(1)班經(jīng)歷過多次戰(zhàn)斗。過了一會兒，他們輸了。
最后公布了比賽結(jié)果，四(5)班第一，四(1)班第二，四(4)班第三。耶！我們突然爆發(fā)了，因為我們從上次的最后一名，到這次的第二名，進步很大。這時，幸福蕩漾在每個人的臉上。
六年級拔河比賽作文 篇15
在今天中午的時候，天氣十分好，我們的有老師帶領著我們?nèi)ゲ賵龈陌喟魏樱覀儌�個欣喜若狂。
在去之前，游老師要選10個男生和10個女生去參賽，其余的就當拉拉隊為我們?nèi)嗉佑汀＜尤诵牡臅r刻到了，可老師遲遲不叫我的名字，我是拉拉隊了，在去操場的路上，我們一路歡聲笑語，隨著老師的腳步，像極了一只翩翩起舞的花蝴蝶，又像極了一群飛在天空中自由自在的小鳥，十分激動而又緊張。
我們奔向操場，游老師還給我們拍了照，在這操場上，一眼望去，這寬闊的操場上，人山人海，令人驚嘆啊!四班的人下來了，拔河比賽要開始了。袁老師拿出一根粗粗造造的繩子，系上了三根紅領巾，就要開始比賽了。我們兩個班實力不相上下，露出一種緊張的神情，“嗚”口哨響起了，雙方都拉起了繩子，看，我們班站在第一個的是我們的羅同學，他身強力壯，那手都青筋暴起，用盡了力氣。站在他旁邊的是袁同學，我們女生最有力氣的人，可四班的人太有力氣了，那第一個人力大如牛，一下子就把我們?nèi)嗬诉^去，甚至把陶同學都拉倒了，可他堅持不懈地站起來了，我們拼盡全力，可因為陶同學實力懸殊，我們班輸?shù)袅吮荣悺?/p>
我們輸?shù)袅说谝痪郑嗳硕即诡^喪氣，非常的失落。拉比賽的人有的趴下，有的氣喘吁吁，還有的滿頭大汗。我們都很失落，可游老師對我們說：“孩子們，加油!要勇敢，下一輪再努力�！蔽覀兟牭搅耍愦蚱鹁駚�，準備下一場比賽。
這次，我們換了方向，又重新開始比賽了。這一次啦啦隊高呼口號，聲音傳到學校各地，久久回蕩。我們用盡全身力氣，拼死一博都把繩子拉過來，可四班的人一使力，又把繩子拉過去了。大家看見要拉過去了，恨不得也去拉過來。可口哨聲一響，我們又輸了，大家很失望，心如刀絞，有的同學還哭了，我們便回到了教室。
我覺得我們以后要加把勁兒，反敗為勝，團結(jié)一體去再一次挑戰(zhàn)比賽，嘗試這種輸?shù)木�，但只要我們盡力了，那就是最好的結(jié)局了。
六年級拔河比賽作文 篇16
如今，我已經(jīng)是一名初中生了，初中生活讓我感到欣喜。但是，小學中的一些記憶總抹不掉。其中，我印象最深的是五年級下學期的那次運動會！
在五年的運動會里，我們有一項是全班同學都十分注重的———拔河比賽。那次，拔河比賽如約而至了，操場上頓時熱鬧了起來。有的班級在精挑細選大力士，有的班級則在低聲討論對策，還有的班級啦啦隊成員已經(jīng)在準備喊加油了！突然"嘟"的一聲令下，許多只眼睛投向了正在比賽的隊伍。我們班一路披荊斬棘，進入到了決賽，和五（六）班進行最后的對決。我們班全體同學都站了起來，一起奔向了比賽會場——操揚的中心。
瞧啊！我們班的個個大力士聚精會神望著對方，尖銳的目光仿佛能把對方嚇退。"嘟”“加油，五（9）班！加油"我們班部分啦啦隊員，把紅領巾取了下來，一上一下地在飄動。其中，有兩位同學像觸電一樣，又蹦又跳地，還像公雞一樣大聲地高呼“加油”。連枝頭的小鳥都被嚇飛了！再來看我們的主力隊員：最后壓軸的崔家樂像千斤頂一樣站在那里，身體不斷往后傾，只見他手中的繩子也越來越多。不過，他那強壯的手臂，此時已經(jīng)青筋暴起！再來看看打頭陣的`同學宋雨萱。她前腿弓，后腿直，身體中心向下壓，兩只手像鉗子一樣夾住麻繩，才剛開始兩分鐘，她就已經(jīng)大汗淋漓，面部通紅，從她那略帶猙獰的表情中，我們足以看出她的用力。"一米，五十厘米，"繩子上的紅圈正不斷靠近我們。"拼了！"不知誰大吼了一聲。一瞬間，繩子向我們飛來。"贏了，！贏了！"大家大叫一聲，相擁在一起。
如今，那般快樂的日子已經(jīng)過去，但是拔河比賽讓我明白了：團結(jié)就是力量的真理！
六年級拔河比賽作文 篇17
訓練結(jié)束后，我頭也不回地直奔教室。是什么令我如此急切呢？那是因為，我們六年級的拔河比賽就要開始啦！
拔河用的大粗繩靜靜地橫躺在比賽場地上，繩中央系著一個醒目的標志。哪一隊先把標志拉過自己一邊的白線，哪一方勝。比賽采用三局兩勝制，在八個班中決出四強進入半決賽，抽簽后再決出二強進入決賽。
第一輪八進四，我們班和五一班比。第一回合，女生隊惜敗。由于體力透支，導致最后沒能堅持住，被五一班女生打敗了。不過我們沒有灰心，因為我們還有希望，在剩下的兩回合中扳回局面！
男生隊顯然拼盡了全力。裁判哨聲一響，男生隊便拼了命地向后拉。隊里的一名男生，雙手緊攥著繩子，雙腳蹬地，臉憋得像個熟過了頭的番茄，通紅通紅，大有一副“一夫當關，萬夫莫開”的架勢。再看前面首當其沖的另一名同學，雙手緊緊“咬”著繩子，身體后傾，賣力地向后拉。在拉拉隊的加油助威聲中，標志一點一點地挪向了我們班的界線，隨著裁判員一聲哨響，我們高興得一蹦三尺高——我們贏了！
接下來的一回合，我們乘勝追擊，一舉挫敗五一班，成功進入了半決賽。
半決賽時，我們抽到的對手是五五班。女生再次敗北后，男生又扳回了一城。接下來，決勝局開戰(zhàn)了。
比賽開始！雙方劍拔弩張，一開始便互不相讓。這邊拼盡全力向后面拉，那邊想盡辦法往身后拔，中間的標志左右為難，一會兒被這一隊拉了過來，眼看要過線了，又被另一隊拽了回去，隊員們的心也跟著一會兒提起，一會兒放下，一會兒又懸到了嗓子眼。最后，因為體力不足等原因，最終我們敗下陣來，屈居第三。
雖然這次我們不是最后的勝者，但本著“友誼第一，比賽第二；重在參與，無謂輸贏”的精神，同學之間仍然友好，身體也得到了更好的鍛煉。
六年級拔河比賽作文 篇18
伴隨著緊張的初中生活，在這個秋高氣爽合適在外面玩的天氣，我們迎來了期待了一周的拔河比賽。
比賽開始之前，有的人滿懷激動，有的人緊張萬分，有的人垂頭喪氣，悲觀至極，我們班第二組上場，候場時我們也在觀察其他班級的比賽，觀察他們的發(fā)力方式和技巧。但此時我們最關心的還是我們的對手班級，偷瞄著他們的一舉一動，畢竟“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。
隨著裁判，嗶——的一聲哨響，比賽開始了，同學們一個個都憋紅了臉，用盡了渾身的力氣，使出吃奶的力氣拼命的向后拉著繩子�？墒悄抢K子好像一個調(diào)皮的小精靈，不管我們怎樣用力拉，那繩子還是向著對面一點點的過去，我們拼命地向后拉，終于那繩子開始向我們這邊一點點的移動�？墒牵镁安婚L，繩子又被拉了回去。不管我怎樣的努力，還是沒有改變結(jié)局。哎，一個人的力量再強大，又怎么能抵得過一群人？對啊，只要我們能團結(jié)一心，擰成一股繩，就能直面對手，戰(zhàn)勝他們！
第二場比賽開始了，我們調(diào)整戰(zhàn)略，一掃之前的頹廢，摩拳擦掌，準備迎接比賽。比賽剛開始，我們就以壓倒性的優(yōu)勢把繩子拉了過來。一厘米，兩厘米，眼看繩子上那個活躍的小紅繩就要過來了，旁邊觀戰(zhàn)的老師也替我們高興，旁邊喊著“贏了，贏了！”或許是對勝利的渴望過于強烈，聽到贏了的聲音后，我們放松了手里的繩子，準備慶祝比賽的勝利。說時遲，那時快，就在這一剎那，對手竟然有一股神奇的力量把繩子拉了回去。這時響起的哨聲，像是對我們的嘲諷，因為，我們輸了！
這時的我們才恍然大悟，正是因為自己的放松，讓對手有了可乘之機，只能怪自己被勝利沖昏了頭腦，只能怪自己沒有堅持到最后，只能怪自己放松了警惕，只能怪自己，哎！
盡管這次結(jié)束了，不過，我們來年再戰(zhàn)！
六年級拔河比賽作文 篇19
今天，操場上洋溢著歡樂的氣氛。我們五年級的拔河比賽開始了。下午第三節(jié)課，在崔老師的帶領下，我們班五十六名同學，邁著大步，來到了操場上，準備比賽。對于今天的比賽，我特別有信心，因為上學期的拔河比賽我們便是第一名，今天我們還有信心再去拿第一。
比賽快開始時，拔河的同學們十分激動，不停地走來走去，拉拉隊的同學們也在一邊兒給參賽的同學加油鼓勁兒。比賽開始，首先是五（一）班的同學和五（五）班的同學，只見兩班的同學都使勁的拉，誰都不讓誰，突然，五（一）班的同學們用力一拉，將繩拉了過來。第二局比賽，五（五）班的同學們都有一點力不存心，讓五（一）班的同學們輕松取得了第一輪勝利。第二輪比賽是我班同學和五（二）班同學的比賽，也不知怎么回事，五（二）班的同學們看起來不太精神，所以我們輕松的就贏了他（她）們。第三輪比賽，我們都不由自主的倒吸了一口冷氣，因為對手可是五（四）班啊！
要知道他們可是以前的第二名，但盡管是這樣，同學們還是毫無懼色，比賽開始后，兩班都用盡力氣拉，繩子僵持了好一會兒，正在這時，我們班的同學都憋足了勁兒，慢慢得將繩拉到我們班的那一頭，這局比賽，我們以2比1戰(zhàn)勝了四班，從而獲得了進入總決賽的機會�？倹Q賽，多么重要的一場比賽，勝利正向我們招手，這一次，同學們比以前更認真，更使勁了，只見他（她）們的臉都憋的通紅，手死死的抓著繩子，一刻也不放松，但畢竟前幾次的比賽消耗了許多力氣，所以這次顯得力不從心，但他們依然不放棄，拉拉隊的同學們在那里瘋狂的給比賽的同學喊加油，堅持了好一會兒，一班的同學忽然一起用力，打了我們個措手不及，輸?shù)袅吮荣悺?/p>
最后，比賽以我們得了第二名而告終。回班后，許多同學都垂頭喪氣，因為他們沒能為班級爭得第一名，所以十分沮喪，但我卻有點高興，因為在從這場比賽中看到了同學們團結(jié)一心的精神，正因為有大家的力量，我們才不怕困難，不怕失敗，去迎接更多挑戰(zhàn)。
六年級拔河比賽作文 篇20
“加油！”“！加油！”操場上發(fā)出了一陣陣叫喊聲和歡呼聲。這聲音此起彼伏，原來是我校正在舉行一年一度的拔河比賽。
該我們班上場了，選手們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。雖然對方是年級中的“體育強班”，但大家沒有氣餒，反而更激發(fā)了斗志。裁判老師一聲令下，選手們便從容不迫地上了“戰(zhàn)場“。大家緊抓繩子，擺好架勢，同學們的腳一只頂著一只，手掌一個緊挨一個，站在最后的小明還把繩子在腰間纏了兩圈�！班健币宦暽陧�，我班選手鼓足了勁兒往后拉，操場上頓時人聲鼎沸，歡呼聲，尖叫聲響成一片，連老師和校長也為我們加油鼓勁，選手們士氣大增，輕松贏得了第一局。
什么“體育強班”？也不過如此。選手們有些飄飄然了。
“嘟”第二場比賽開始了，一上場對方就來了一個強勢反攻。眼看著繩子中間的紅標向?qū)Ψ椒较蛞苿樱x手們有點慌了。但是在老師的指揮下，總算穩(wěn)住了，大家再不敢小覷對方了，使出洪荒之力，使勁拉動大繩。瞧我們班的大個子李偉，拼命拽動繩子，大氣不出一口，臉憋得通紅，腿上青筋爆出，將整個身子躺在了大繩上。大胖子劉亮一改往日悠閑的樣子，比誰都著急。他滿頭大汗，咬著牙，咧著嘴，緊閉雙眼，仰面朝天，使勁拉動繩子。拉拉隊的同學們也毫不遜色，他們一個個緊攥著拳頭，揮舞著，高聲大喊著，嗓子都喊啞了�！傲�，加油！”“六班，加油！”這振奮人心的喊聲，讓選手們信心大增�！耙�，二”“一，二”……紅標一步一步向我們這邊靠近�！斑^了！過線了！”“勝利了！”“勝利了。！”同學們歡呼雀躍，互相擁抱，互相擊掌，班長被同學們抬起來拋向空中……
多么激烈的拔河比賽呀！他不但讓我們看到了一個團結(jié)進取的班集體，更讓我們明白了做任何事情，只有不驕不餒，齊心協(xié)力，才能成功。
六年級拔河比賽作文 篇21
午后的陽光十分燥熱，一陣微風吹過，清新的空氣中彌漫著桂花的清香，今人心曠神怡�！凹佑�！加油！”操揚上一片沸騰，
廣播聲、口哨聲，啦啦隊瘋狂的吶喊聲，聲聲入耳，使人振奮、激動又緊張。
扣人心弦的時刻到了，我們和六二班的拔河比賽一觸即發(fā)�！蔼M路相逢勇者勝”賽場上我們再論高論低。我們活絡活絡筋骨，都憋足了勁兒，操場儼然成為我們和六二班一決高下的戰(zhàn)場。
“預備——”我們立刻從地上提起麻繩，弓步站立，用腳死死地抵著地面。“嘟——”隨著一聲哨響，我們使出吃奶的勁頭，個個像猛虎似的，咬緊牙關，兩眼死死地盯著麻繩中間的紅布條，雙手像螃蟹鉗子一樣緊緊地抓住繩子，屏住呼吸，肌肉緊繃，汗毛直豎，身子向后傾斜，雙腳用力向后挪動。紅布條一會兒向我們這邊移動，一會兒又向六二班移動，一會兒又僵持在中間，賽況十分激烈。突然，六二班像發(fā)瘋了一樣，拼命向后拉，紅布條一下子向他們那邊移動了不少的位置。此時此刻，我們的心都要跳出來了。
我抬頭瞟了一眼前面的小劉，只見他臉漲得通紅，像根胡蘿卜似的。只見他兩手死死地住麻繩，身子一邊向后傾，一邊用力拉，嘴里還不停地喊著：“嘿喲，嘿喲�！蔽业念~頭上沁出了汗珠，手掌也火辣辣地疼�？晌翌櫜涣诉@些，緊緊抓住麻繩，挪動腳步，奮力向后拉！此時，我多么希望自己能變成一塊千斤重的巨石，穩(wěn)穩(wěn)地定在那里。
場外的啦啦隊隊員們扯開嗓子大聲喊道：“六一班加油！六一班必勝！”。這時，老師眼神堅定地看著我們，鼓勵道：“不要急，不要急，勁兒往一處使！加油！”漸漸地，經(jīng)過一番拉鋸戰(zhàn)，紅布條慢慢地向六二班的方向移動�！班健边^線了，裁判員大聲宣布六二班獲勝，是本次拔河比賽的冠軍！
抬頭仰望藍藍的天空，陽光是那么燦爛。我們這次拔河比賽雖然失敗了，但是失敗是成功之母，拔河比賽讓我們深深地明白了：團結(jié)就是力量！
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