精選六年級(jí)故事作文集錦10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的六年級(jí)故事作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)故事作文 篇1
暖春
春天邁著輕盈的腳步來(lái)了，輕輕的喚醒了我，開始了短暫的一生。
一切都是那么新鮮，青青的小草、漂亮的花兒……每天，我享受著春風(fēng)的輕撫，花兒的芬香讓我陶醉。大樹爺爺告訴我，葉子的一生是短暫的，但也是精彩的，唯有精彩一生，否則，在長(zhǎng)久的生命也是枯燥的。
炎夏
我喜歡邊搖晃邊看著地上的影子。窗前，有一個(gè)小風(fēng)鈴，總是為我彈奏樂(lè)曲，無(wú)風(fēng)的時(shí)候，炎熱就趁虛而入，露珠是我唯一的伙伴。
涼秋
一切變得蕭瑟。我也感到孤獨(dú)，伙伴們都回到大地的懷抱，唯我，仍固執(zhí)地立在樹上。葉子想看雪人，葉子想看雪人。我默念著。秋日陽(yáng)光是那么的暖和，但也是暫時(shí)的，枯葉像蝴蝶一樣輕輕地飛舞。
寒冬
四周變成純白色，很耀眼，我看到了雪人，雪人靜靜地守候著冬天，而我。終于為一陣風(fēng)打落，輕輕地飄到了地上……
最終，葉子被一個(gè)女孩拾起，輕輕地拭去灰塵，葉子成了夾在書本里的書簽……
六年級(jí)故事作文 篇2
XX年9月29日的一天早晨，一群憨態(tài)可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下大搖大擺地漫步在加拿大溫哥華街頭。有兩只小鴨子是第一次出來(lái)，所以總是不看路，東張西望。
突然，這兩只小鴨子失足，跌入了路旁的下水道中。危急時(shí)刻，鴨媽媽聽(tīng)見(jiàn)“撲通”“撲通”的聲音，趕緊向后一看，才發(fā)現(xiàn)鴨寶寶少了兩只。它四處張望，原來(lái)這兩只小鴨跌入了下水道中。
鴨媽媽連跑帶飛地沖到巡警的面前。咬住巡警的褲腿，拽來(lái)拽去，巡警這下才發(fā)現(xiàn)，鴨媽媽用翅膀指著出事地點(diǎn)，巡警似乎明白了鴨媽媽的意思，跟著鴨媽媽來(lái)到了下水道旁。
巡警看了看，只見(jiàn)兩只小鴨在下水道中拍打著翅膀，快要被水沖走了，巡警眉毛緊鎖，趕緊解下皮帶，伸入下水道中。一只小鴨子向上一躍，并沒(méi)有抓住皮帶，似乎有些灰心，但是它并沒(méi)有放棄，第二次，它躍然起身，巡警小心翼翼地把皮帶拉了起來(lái)。小鴨們趕緊圍了過(guò)來(lái)。但鴨媽媽只看了一會(huì)兒，又看著還沒(méi)有被救的小鴨。巡警趕緊又把皮帶伸入下水道中，一只小鴨被這根“救命稻草”救了起來(lái)。另一只也被這根“救命稻草”救了上來(lái)。
這下，鴨媽媽才松了一口氣，圍著巡警叫來(lái)叫去，好像在致謝。一只小鴨被救起來(lái)后，抖抖身上那臟稀稀的污水，不巧抖到了巡警的褲腿上，巡警見(jiàn)了，笑著說(shuō)：“你看，你看，這只小鴨可真夠可愛(ài)的。”接著，巡警把這只小鴨子抱到懷中，輕輕地摸著它的腦袋，小鴨子卻發(fā)出了“嘎嘎”的叫聲，好像在對(duì)巡警說(shuō)著什么。
六年級(jí)故事作文 篇3
森林里熱鬧好幾天了，原來(lái)，動(dòng)物知識(shí)宮要專門為猴子們舉辦一項(xiàng)智力竟賽。消息一傳開，許多猴子家族都跑來(lái)報(bào)名：金絲猴、黑葉猴、長(zhǎng)尾猴、稱猴，還有獺猴……嗬！把知識(shí)宮擠得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)�。一只小猩猩也想�(yún)⒓颖荣�。可是，它知道自己不是猴家族的，那怎么辦呢？小猩猩覺(jué)得自己比猴子們聰明多啦，要是比賽，準(zhǔn)能得第一名，還能拿到獎(jiǎng)品呢！
小猩猩在知識(shí)宮大門外來(lái)去，它看到那么多的猴子都吱吱叫著往里擠，心想：“我長(zhǎng)得其實(shí)挺像猴子的，只不過(guò)比它們粗壯一些，要不，我也擠進(jìn)去試試�！毕氲竭@兒，小猩猩就夾在猴子們中間，一窩蜂似地?cái)D進(jìn)去了。負(fù)責(zé)競(jìng)賽的大象看見(jiàn)了小猩猩，就大聲地說(shuō)：“大家注意了，今天我們舉行的是猴子專場(chǎng)智力競(jìng)賽，不是猴子家族的動(dòng)物，請(qǐng)馬上自覺(jué)退場(chǎng)，請(qǐng)馬上自覺(jué)退場(chǎng)，謝謝各位！”
小猩猩只當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，它貓著腰混到前邊，找了個(gè)座位，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈聛?lái)，一聲也不響，生怕人家認(rèn)出它來(lái)，大象站在遠(yuǎn)處看了看小猩猩，無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭，它的腦子一，想出一道搶答題，就趕緊站到臺(tái)上宣布：“現(xiàn)在競(jìng)賽開始，請(qǐng)安靜！第一道是搶答題，誰(shuí)要是答得又快又好，就給誰(shuí)記滿分。”臺(tái)下的小猴子們吱吱地亂叫著：“啊，你快點(diǎn)說(shuō)，快點(diǎn)說(shuō)吧！”
“好！誰(shuí)能說(shuō)出猴子和猩猩最明顯的一個(gè)區(qū)別是什么？”
小猩猩第一個(gè)舉手站起來(lái)，大聲叫著：“猴子有尾巴，嗯……猩猩是沒(méi)有尾巴的�！�
大象高興地說(shuō)：“答得對(duì)，得10分�！�
小猩猩得意極了，它剛想坐下，大象又問(wèn)：“別忙，請(qǐng)問(wèn)你是什么猴子呀？”
“我……我是……我是猴子的朋友�！�
大象讓全體猴子起立，都向后。這一不要緊，小猩猩可露了餡，它的屁股上沒(méi)有尾巴呀，再一看周圍，每只猴子的屁股上都有一條尾巴，有的長(zhǎng)，有的短，小猩猩臉上熱辣辣的，大象說(shuō)：“小猩猩，請(qǐng)你出去吧，對(duì)不起！”
可是，我也特別喜歡參加競(jìng)賽……”
“小猩猩，今天是猴子們的專場(chǎng)，要是你參加了，猴子們和你比怎么記分呀？下次我們專門舉辦一次猩猩比賽，你看好嗎？”
小猩猩這才高興了，它紅著臉用雙手捂著屁股，急急忙忙向門口走去，猴子們的智力競(jìng)賽又接著進(jìn)行下去了。
六年級(jí)故事作文 篇4
書——我的朋友，讓我走進(jìn)你，輕輕的告訴你。
書，你是否記得那個(gè)清閑的午后——我們初識(shí)時(shí)的場(chǎng)景。媽媽第一次將你交給了我。我的心立即被你五彩繽紛的圖案和神奇的故事給深深吸引了。從那一刻開始，我便再也不能離開你，我的目光從沒(méi)遠(yuǎn)離你！
走進(jìn)你，讓我感受那充滿傳奇的人物：是義薄云天的關(guān)云長(zhǎng)，在華容道竟然義釋強(qiáng)敵曹操，這不就等于縱虎歸山嗎，果然后來(lái)蜀國(guó)再也無(wú)能為力捉住曹操了；是斬妖除魔的孫悟空，一個(gè)永遠(yuǎn)充滿正義與正氣，敢于蔑視天庭的叛逆者；是弱不禁風(fēng)的林黛玉，一個(gè)扛著花鋤在樹下葬花，一邊在悲泣自己父母雙亡、寄人籬下的身世，才華橫溢而又無(wú)法追求到屬于自己的真正幸福生活的弱女子；是嫉惡如仇、路見(jiàn)不平拔刀相助、仗義疏財(cái)?shù)聂斨巧�；是身殘志�?jiān)、敢于同厄運(yùn)抗?fàn)�、扼住命運(yùn)咽喉的貝多芬……他們無(wú)不讓我沉醉在你那奇幻的世界，迷戀你那文學(xué)的殿堂。讓我走進(jìn)你，輕輕地告訴你！
走進(jìn)你，讓我體驗(yàn)?zāi)腔丨h(huán)曲折的情節(jié)：在戰(zhàn)場(chǎng)，看劉、關(guān)、張三英戰(zhàn)呂布；在空城上，看諸葛武侯鎮(zhèn)定自若、彈琴退仲達(dá)；在風(fēng)波亭，看精忠報(bào)國(guó)的岳飛被奸臣所害；在梁山，看一百單八將的海誓山盟；在荒島，看魯濱遜戰(zhàn)勝苦難；在魔法學(xué)院，看哈利波特大戰(zhàn)伏地魔……在這一個(gè)又一個(gè)的故事中，我時(shí)而為他們拍手叫好；時(shí)而又看得我膽戰(zhàn)心驚；時(shí)而讓我義憤填膺；時(shí)而又感動(dòng)得我潸然淚下……書，是你伴我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春去秋來(lái)！
走近你，是你告訴我做人處事的道理。當(dāng)我讀過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》時(shí)，我心中茅塞頓開，似乎看到了一絲光亮射入了我的心中。我明白了生命的意義就是無(wú)愧于自己也無(wú)愧于這個(gè)世界。當(dāng)我翻開《假如給我三天光明》時(shí)，我沉默了，我們無(wú)一絲損傷的生活在這個(gè)世界上，為什么那么多的人不知道珍惜，為什么直到失去了才知道后悔呢？
書，讓我走進(jìn)你，輕輕地告訴你，你是一幅立體的畫，是一首無(wú)聲的詩(shī)。讓我漫步于文學(xué)的殿堂，泛舟于知識(shí)的海洋，你就這樣一次又一次熏陶著我、洗禮著我，塑造著我。
書——我的好友，走進(jìn)你，輕輕地告訴你，你是我人生中濃墨重彩的一筆！
六年級(jí)故事作文 篇5
我學(xué)過(guò)很多東西，畫畫，跳舞，古箏……可我現(xiàn)在堅(jiān)持下來(lái)的，只有書法。當(dāng)我第一次學(xué)寫毛筆字的時(shí)候，是十分不情愿的。因?yàn)槲也⒉幌雽W(xué)，所以，我就嘟著嘴，滿臉不爽。
但當(dāng)我真正去學(xué)的時(shí)候，我卻發(fā)現(xiàn)，書法是一門很有講究的藝術(shù)。當(dāng)毛筆筆尖蘸墨的時(shí)候，那原先平靜的墨水就像微風(fēng)一樣，蕩起漣漪，一層一層漾開。當(dāng)筆蘸在宣紙上時(shí)，一筆一劃慢慢在紙上化開，散發(fā)出一股沁人心脾的清香，頓時(shí)令人心曠神怡。
我學(xué)的是楷書，老師書寫的楷書是端莊的.，一筆一劃都是那么流暢，讓人看著十分舒服。我突然發(fā)現(xiàn)楷書是那么的賞心悅目，便因此產(chǎn)生了濃厚的興趣。當(dāng)自己也在紙上寫下某個(gè)字，看著墨汁化開的時(shí)候，我好喜歡這種感覺(jué)啊！不知不覺(jué)在潛移默化中，我愛(ài)上了書法，覺(jué)得它真的非常有趣，意義非凡。
后來(lái)，我便深入學(xué)習(xí)書法。發(fā)現(xiàn)書法是一種與古人溝通的藝術(shù)；發(fā)現(xiàn)書法是一門讓人內(nèi)心平靜的藝術(shù)；發(fā)現(xiàn)這是一門提高修養(yǎng)的藝術(shù)。我十分努力地學(xué)習(xí)、練習(xí)書法。在寫字的時(shí)候，只要用心，注意力集中，進(jìn)入到這個(gè)書法藝術(shù)當(dāng)中，就會(huì)覺(jué)得手中的筆好像是活的！它書寫出美麗端莊的字體，看著讓人舒爽，可以洗滌掉內(nèi)心的污垢。像“之”的捺，“深”的三點(diǎn)，都是很有講究的，一筆一劃都蘊(yùn)含著毛筆書法的運(yùn)筆精華，入木三分。
毛筆書法是一項(xiàng)很深?yuàn)W又很有趣的藝術(shù)。每一個(gè)字都有獨(dú)特的意境，每一個(gè)字都有很深的含義。你要是真的用心去感受書法藝術(shù)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一片全新的廣闊天地。
六年級(jí)故事作文 篇6
兒時(shí)，我很少外出。那是，家里只有電視還“茍延殘喘”著。父親見(jiàn)我有如籠中困獸，搖了搖頭，嘆息道：也是時(shí)候了……
在那晚，我便看見(jiàn)了一個(gè)“怪東西”：正正方方的腦袋，雪白的。發(fā)光的黑色屏幕，使人眼花繚亂，他只有一只“手”，一只“腳”，“手”任人擺布。“腳”的膝蓋處還有一盞一按就亮的燈。它沒(méi)有嘴，但可以說(shuō)出話來(lái)，那時(shí)我有些好奇——它沒(méi)嘴不可能說(shuō)話呀？現(xiàn)在我才知道，它的秘密，原來(lái)，它背后有兩個(gè)音箱。我還發(fā)現(xiàn)，爸爸對(duì)它還愛(ài)不釋手哩！我不時(shí)對(duì)它亂鬧一氣，按下這建，砸下那建，它也不生氣，只是“嘟嘟”的小聲警告罷了，偶然一次，我抬頭看它，發(fā)現(xiàn)，它的臉上帶著母親的慈祥……也許，那時(shí)的慰藉也只是看著電腦上的動(dòng)畫片了罷！
我漸漸長(zhǎng)大了，電腦就更離不開我了。只記得那次我正在做作業(yè)，卻遇上難題，去問(wèn)爸爸，只見(jiàn)他皺起眉，思量了好一會(huì)，說(shuō)，用小學(xué)的方法他不會(huì)。我急了，忙讓爸爸再想想，不想，他卻說(shuō)，讓我自己想。我木訥了，又氣又急，這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)——還有電腦呀！馬上，我坐到忙活開來(lái)，不一會(huì)，我便查到了這道題的答案。哈，已后我就不用再“勞駕”爸爸出馬來(lái)！
電腦我的知音，你是我的一個(gè)夢(mèng)，近在眼前，遠(yuǎn)在天邊。
六年級(jí)故事作文 篇7
那是一個(gè)狂風(fēng)夾帶著暴雨的中午，媽媽騎著電瓶車匆匆忙忙地帶著我往學(xué)校趕。
剛到學(xué)校門口，我驚慌失措地說(shuō)：“壞了!壞了!”媽媽奇怪地問(wèn)：“怎么啦?”我說(shuō)：“下午有一節(jié)美術(shù)課，我又忘記帶刮畫紙了，要被柴老師挨批了�！眿寢屨f(shuō)：“別著急，到附近的文具店買一張吧!我先看看有沒(méi)有帶錢�！弊蠓�，右翻翻，媽媽終于在衣角處摳出了一元錢，我們開心地說(shuō)：“運(yùn)氣還不錯(cuò)。”媽媽又急忙地往文具店開，到了文具店，買好刮畫紙，正準(zhǔn)備騎上車，我拉拉媽媽的衣角，小聲地說(shuō)：“媽媽，還要一支刮畫筆�！眿寢尠櫫税櫭碱^說(shuō)：“那我沒(méi)錢了，你看看自己的口袋帶錢沒(méi)?”我摸摸口袋，摸摸褲兜，搖搖頭，“別急，我去車箱看一看，碰碰運(yùn)氣�！薄鞍�!”媽媽望著我，無(wú)奈地?fù)u了搖頭。我吸了吸鼻子，看看手表，離1點(diǎn)只剩5分鐘了，媽媽看我難過(guò)的樣子，難為情地對(duì)營(yíng)業(yè)員阿姨說(shuō)：“可不可以先讓我們賒個(gè)賬，晚上我?guī)Ш⒆拥臅r(shí)候來(lái)付錢?”我殷切地望著營(yíng)業(yè)員阿姨，“我們店里從不賒帳的!”那位阿姨斬釘截鐵地說(shuō)完，就理也不理我們了。
正在這手足無(wú)措的時(shí)候，旁邊的一位顧客阿姨輕聲地說(shuō)：“我給孩子買1支吧!”我們猶豫了一會(huì)兒，是接受還是不接受呢?如果接受的話，我就可以去上學(xué)，還不會(huì)被老師批評(píng)了，但欠了人家的情，如果不接受的話，那我還得回家去拿錢，還要遲到，況且又是下雨又是刮風(fēng)。想到這里，我紅著臉從那位陌生阿姨那里接過(guò)那支筆，我發(fā)自肺腑地說(shuō)了聲：“謝謝阿姨�！眲x那間，我感覺(jué)那一元錢熱乎乎的，它讓我感受到雪中送炭的溫暖，我感激地看了她一眼，她抿著嘴笑了，我也笑了。
后來(lái)，我和媽媽再也沒(méi)有碰到過(guò)那位熱心的阿姨，可是她甜甜的笑容永遠(yuǎn)留在我的心田，溫暖著我。
六年級(jí)故事作文 篇8
這周的星期日，跟往常一樣看起來(lái)沒(méi)什么變化。天氣依舊是那么的晴朗，太陽(yáng)公公依舊是打了個(gè)盹就爬上了天，花兒依舊是開遍了我居住的小區(qū)。
我突然的發(fā)現(xiàn)，爸爸的車子不知道哪去了，找了半天也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。正當(dāng)我撓著頭不知所措時(shí)，卻看見(jiàn)顧叔叔的車子飛速的看過(guò)，更讓人奇怪的是車上并沒(méi)有人啊，那車子是怎么開走的呢？我懵了一會(huì)兒，馬上就發(fā)現(xiàn)這個(gè)小區(qū)的車子所剩無(wú)幾，不解地想：它們到底去哪呢，爸爸的車子肯定也在這個(gè)奇怪的隊(duì)伍中吧？算了，不管三七二十一，我先跟上去看看。我騎著自行車來(lái)到了一個(gè)仿佛陌生卻又不有點(diǎn)熟悉的地方，這到底是哪呀？我有點(diǎn)后悔來(lái)這了，但心里又一想，來(lái)就來(lái)了唄，看看咋回事，說(shuō)不定有什么好玩的呢！我還可以回去講給小伙伴聽(tīng)，有了這股勁，我騎著自行車開始向里面騎去。
我來(lái)到了一個(gè)奇怪的入口，那是一條透明管道，我頭也不抬的鉆了進(jìn)去。過(guò)了兩分鐘，突然我的眼前一片明亮，我感覺(jué)被拋了出去，但又軟軟的，好軟好舒服��！在我身下怎么有一個(gè)軟墊呢，仔細(xì)一看，那是一個(gè)巨大宮殿入口的紅地毯么！這里難道是傳說(shuō)中的汽車宮殿？天哪，好美啊！“嘿，小主人，歡迎你！”正當(dāng)我沉浸在不可思議中時(shí)，突然有一個(gè)聲音打斷了我。回頭一看，原來(lái)是爸爸的車子，它穿上一身西服，比以前更帥了。我說(shuō)：“你怎么在這呢，還有這宮殿是怎么回事？”它自豪的說(shuō)：“這是我們汽車的王國(guó)喲，每三周邀請(qǐng)一些汽車朋友來(lái)參加大型舞會(huì)呢！走，帶你去看看吧！”我坐在他身上，微風(fēng)拂過(guò)臉頰，好舒服啊。進(jìn)入中心大廳時(shí)，只見(jiàn)它出示了邀請(qǐng)函，我們開開心心的進(jìn)了宮殿。那里，處處金光閃閃，四根大柱子撐立在大廳間，每一個(gè)柱子上都刻著汽車的品牌款式，仿佛記述著一個(gè)個(gè)輝煌的歷史。我們來(lái)到了國(guó)王面前，國(guó)王身著至尊紅袍，神色十分興奮。它過(guò)去打了聲招呼，并拿出了一套雪白絨袍，贈(zèng)送給了國(guó)王，它對(duì)我說(shuō)：“我們的國(guó)王很慈祥，沒(méi)有架子，十分愛(ài)民呢！”“舞會(huì)開始了，親愛(ài)的臣民么，用心感受快樂(lè)吧！”國(guó)王厚重而高昂的嗓音響起。嘿嘿，汽車也會(huì)跳華爾茲呢，有的扭扭屁股，有的揮揮手臂，有的踮踮腳尖，都好開心呢。再看遠(yuǎn)處，一個(gè)黑汽車還在滑稽的模仿邁克爾.杰克遜呢，逗得我哈哈大笑。我和另一個(gè)偷偷跟來(lái)的人類小伙伴也跳起了舞蹈，因?yàn)樘煤冒羲员粐?guó)王評(píng)為“最佳跳舞搭檔”呢！突然回頭一看，爸爸的車子不見(jiàn)了，去哪兒了呢？哦，原來(lái)去吃蛋糕了，也不叫上我,真是的！
晚上，舞會(huì)結(jié)束了，因?yàn)樘恚运�，�?yīng)該是爸爸的車子帶我回來(lái)的吧。今天很開心呢，我相信三個(gè)星期后的舞會(huì)，會(huì)更好玩的吧，不是嗎！
六年級(jí)故事作文 篇9
輪胎一直跟著單車，一直有一些石頭啊，沙子啊，鐵釘一直在欺負(fù)著他，巴不得他快點(diǎn)離開主人的單車！
這一天，終于有一顆釘子劃破了輪胎的皮。終于有一顆釘子劃破了這個(gè)什么也扎不破的輪胎！
于是，主人也就幫輪胎換了新的輪胎皮！輪胎如新！
這只是簡(jiǎn)單的故事，卻滲透著人生中的某些道理：別人的針對(duì)恰似那鐵釘，而被針對(duì)的人恰似輪胎，人總是會(huì)針對(duì)某些人，就像那些石頭，沙子，鐵釘一樣總是針對(duì)著輪胎，而輪胎之所以可以換新的皮，正是這些鐵釘?shù)鹊冕槍?duì)。我們應(yīng)該感謝的是針對(duì)我們的人！或許正是因?yàn)樗麄�，讓我們煥新！正如最近網(wǎng)絡(luò)上的一篇文章，里面說(shuō)：“或許成就你的，正是你的缺點(diǎn)！”沒(méi)錯(cuò)，或許正是別人的針對(duì)，讓我們改變，讓我們變得更好。不要抱怨他人的針對(duì)。而別人在處處針對(duì)你的時(shí)候，他們的心卻早一點(diǎn)點(diǎn)由紅變黑。因此，永遠(yuǎn)堅(jiān)持自己的善良，針對(duì)是他人的事情，或許是他人的針對(duì)讓歷練了我們。感謝針對(duì)自己的人。正如有一段時(shí)間網(wǎng)絡(luò)上火熱的一條說(shuō)說(shuō)一樣：傷害過(guò)我的人，謝謝了！
六年級(jí)故事作文 篇10
記得二年級(jí)六一兒童節(jié)的時(shí)候，我參加了為《雪絨花》這首歌伴奏的一直舞蹈，在演出前的幾個(gè)星期里，我們每天都在不斷地訓(xùn)練著。終于，離演出的時(shí)間越來(lái)越近了。
今天，就是演出的日子�，F(xiàn)在輪到我們了，我和其他幾個(gè)小伙伴像一條銀白色的長(zhǎng)龍，有秩序地登上了舞臺(tái)�！堆┙q花》那優(yōu)美的樂(lè)曲響了起來(lái)，后面的極為大姐姐正在深情演唱，我們伴隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)在舞臺(tái)上翩翩起舞，像一只只美麗的蝴蝶。我完全陶醉在美妙的音樂(lè)種。好像看到了眼前這一幕：天上云朵輕輕地飄過(guò)，空中朵朵雪花緊緊地連在一塊兒，一個(gè)接一個(gè)，就像兄弟姐妹一樣。他們慢悠悠地飄下來(lái)，仿佛是潔白的小天使下凡，又像是仙女們?nèi)鱿碌陌谆�。空氣中彌散著溫馨和幸福。人民都在睡覺(jué)，靜靜地等著圣誕老人拉著雪橇，順著煙囪，來(lái)給孩子們床頭的紅襪子裝滿禮物。每個(gè)屋頂都“掛”著白雪，有些晶瑩剔透的雪花“停留”在屋頂上，把世界裝飾得雪白銀亮。這一切都顯得那么的純潔，美好。我也忍不住了，輕輕地跟著旋律唱了起來(lái)----“e d e l w e i s s ,e d e l w e i s s ……。"唱著唱著，感覺(jué)又回到自己的想象中了…。。
不知不覺(jué)中，我們的演出結(jié)束了，可我卻還渾然不知，那歌聲始終如夢(mèng)如幻的，一直縈繞在我的腦海中，讓我覺(jué)得這個(gè)世界因?yàn)槊篮玫囊魳?lè)而更美妙，愿這歌聲永遠(yuǎn)回響在世界的每一個(gè)角落里！
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