精選六年級(jí)奇思妙想作文9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的六年級(jí)奇思妙想作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)奇思妙想作文 篇1
上周三，20xx年的最后一天，我們迎來(lái)了一年一度的科技節(jié)活動(dòng)，今年科技節(jié)的主題是蛋殼的奇思妙想。同學(xué)們都做好了充足的準(zhǔn)備，有的同學(xué)帶上蛋殼和材料，準(zhǔn)備現(xiàn)場(chǎng)制作;有的同學(xué)帶上了半成品和一些材料，準(zhǔn)備現(xiàn)場(chǎng)加工作品;而有的同學(xué)把成品帶到了學(xué)校。
“同學(xué)們，現(xiàn)在讓我們一起開(kāi)始活動(dòng)吧!”主持人劉老師宣布活動(dòng)開(kāi)始了，操場(chǎng)上的同學(xué)們分散開(kāi)來(lái)。有些同學(xué)漫無(wú)目的地到處亂逛，欣賞別人的作品;有些同學(xué)拿著相機(jī)，記錄著活動(dòng)時(shí)的熱鬧場(chǎng)景，也不忘記錄下自己喜歡的作品;還有些同學(xué)三五成群地聚在一起，專(zhuān)心致志地制作著蛋殼作品。這熱鬧的場(chǎng)景
作品展示臺(tái)上，有小巧玲瓏的小型作品，也有身形巨大的“大型建筑”;有袖珍可愛(ài)的雞蛋不倒翁，也有構(gòu)思奇特的雞蛋建筑;有溫馨的蛋殼一家，也有可愛(ài)的喜怒哀樂(lè);有的構(gòu)思別具一格，有的外形脫穎而出，有的色彩和諧。各種奇形怪狀的蛋殼在今年的科技節(jié)上亮相了，有的甚至還看不出那是蛋殼做的呢。
我認(rèn)為最有趣的就是我們班洪亮做的大型不倒翁了，它在校級(jí)展示臺(tái)上顯得特別新穎。說(shuō)起不倒翁，我們班至少有一半的同學(xué)是做不倒翁的，可洪亮同學(xué)做的不倒翁可不一樣，它比其他的不倒翁還要大上幾倍，而且這個(gè)不倒翁的人物更加惟妙惟肖，小女孩顯得更加頑皮了，大大的眼睛注視著前方，圓圓的鼻子不偏不斜，嘴角微微翹起，雙手向兩側(cè)打開(kāi)，似乎在邀請(qǐng)你來(lái)一起玩，多么可愛(ài)的小人啊!這個(gè)不倒翁有個(gè)好玩的名字——不“倒”蛋，有兩個(gè)含義，第一個(gè)是這個(gè)小人蛋不會(huì)倒，第二個(gè)就特別有趣了，有“不搗蛋”的意思，這么令人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心的小女孩，怎么會(huì)搗蛋呢?
尾聲漸漸接近了，有趣的科技節(jié)活動(dòng)就要結(jié)束了，大家紛紛離開(kāi)了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
六年級(jí)奇思妙想作文 篇2
童年時(shí)代的我，好動(dòng)里透著一股稚氣，頑皮中帶著一絲好奇。件件往事無(wú)不印記著童年生活的樂(lè)趣，有些事至今回憶起來(lái)還讓我啞然失笑。
記得我六歲那年，一天早晨刷牙，當(dāng)我把牙刷剛剛放進(jìn)嘴里時(shí)，突發(fā)奇想：電視廣告說(shuō)牙膏能清除牙縫里的殘留物……那牙膏也能清除體內(nèi)的垃圾了。好！我試試。想到這，我蹲在地上，把牙膏一股腦兒地?cái)D進(jìn)牙缸里，細(xì)心的攪拌著。我看著牙缸里乳白色的水，急于想嘗嘗它的味道，就端起來(lái)喝了一小口，�。鰶龅�、甜甜的，還帶著一股清香。外婆聞聲走過(guò)來(lái)，“你喝的什么？哪來(lái)的這碗渾水？”說(shuō)著，把牙缸拿了過(guò)去。我看看生氣的外婆，一本正經(jīng)地說(shuō)：“電視廣告上說(shuō)：‘人有病是因?yàn)轶w內(nèi)有垃圾，’牙膏能清除牙縫里的殘留物，我現(xiàn)在就用它清除體內(nèi)的垃圾�！蓖馄怕�(tīng)了，不禁哈哈大笑，笑得眼淚都流出來(lái)了。我被笑得丈二和尚—摸不著頭腦，不解地問(wèn)：“樂(lè)什么呀？”外婆擦了擦眼淚說(shuō)：“牙膏只能清除牙齒間的垃圾，體內(nèi)的垃圾是靠糞便和藥物排除的呀！”我聽(tīng)了，噗嗤的一下子笑了�？粗种械难栏嗨�，婉惜地說(shuō)：“那這些能干些什么呀？”外婆笑著說(shuō)：“這水可以清除葡萄上的垃圾啊！”我恍然大悟，這才是物盡其用啊！
童年的時(shí)候類(lèi)似這樣的“奇思妙想”不止一件，回憶起那時(shí)我是多么天真多么幼稚！充滿好奇心和幻想的童年生活給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)。
我愛(ài)我的童年！
六年級(jí)奇思妙想作文 篇3
我想發(fā)明一支智能鋼筆。它的外觀與普通鋼筆差不多，有筆桿、筆尖與筆帽三部分組成，不過(guò)內(nèi)部設(shè)計(jì)巧妙，安全實(shí)用，非同凡響。
首先，它不怕摔。筆桿底部安裝微型降落傘，用廢紙真空壓縮而成，外形就像一枚小螺絲。當(dāng)它受到外力從高空墜落時(shí)，安全系統(tǒng)自動(dòng)啟動(dòng)，快速打開(kāi)微型壓縮降落傘，讓鋼筆輕飄飄著陸，保證完好無(wú)損。
其次，它可以防盜。筆身具有指紋識(shí)別系統(tǒng)，小主人拿住安然無(wú)恙，如果是陌生人拿住它，它就會(huì)發(fā)出刺耳的警報(bào)。
最神奇是它不用吸鋼筆水，筆桿內(nèi)部裝有自動(dòng)調(diào)色盤(pán)，能吸收空氣中的水分，在內(nèi)部混合調(diào)出需要的顏色，使用起來(lái)又衛(wèi)生又方便。
我的智能鋼筆神奇吧？雖然它現(xiàn)在只是我的奇思妙想，但是，只要我努力學(xué)習(xí)，將來(lái)一定能夢(mèng)想成真。
六年級(jí)奇思妙想作文 篇4
自從媽媽生了弟弟后，弟弟就哭個(gè)不停，害得我都不能靜下心來(lái)完成作業(yè)，連睡覺(jué)也睡不香，半夜總會(huì)被吵醒。
我想發(fā)明一種聲音轉(zhuǎn)化機(jī)器人，它只有一塊橡皮那么大小，它日夜都站在床頭。
晚上弟弟大哭起來(lái)時(shí)，機(jī)器人就把這哭聲變成搖籃曲，哄弟弟入睡。
如果大白天小弟弟哭了，機(jī)器人就哭聲變成了首首動(dòng)聽(tīng)的，輕柔的美妙的兒童音樂(lè)。這樣弟弟就不會(huì)哭了，有時(shí)，弟弟很安靜得欣賞著音樂(lè)，有時(shí)，弟弟也會(huì)被逗得哈哈大笑。
可是，如果弟弟笑了，機(jī)器人就不會(huì)放出音樂(lè)了嗎？不是的，讓我來(lái)告訴你。這種機(jī)器人能分清哪個(gè)是笑聲，哪個(gè)是哭聲。當(dāng)聽(tīng)到哭聲時(shí)，機(jī)器人就可以放出音樂(lè)。如果聽(tīng)到的是笑聲，機(jī)器人就把笑聲吸進(jìn)自己體內(nèi)，把它化成電。
可問(wèn)題又來(lái)了，如果弟弟不笑，正好在缺電時(shí)怎么辦？放心，你可以在左手下面的按扭，一按它就可以自己充電了。K——它可以通過(guò)之前聽(tīng)到的哭聲來(lái)轉(zhuǎn)化成電。
如果你不知道還有沒(méi)有電，那你可以看右手下面有沒(méi)有亮燈，如果亮的是紅燈就表示，你必須馬上充電，如果亮黃燈代表電已經(jīng)用了一半了。
怎么樣，你喜歡這臺(tái)聲音轉(zhuǎn)化機(jī)器人嗎？如果喜歡就趕快來(lái)購(gòu)買(mǎi)吧。熱線電話082739336，全場(chǎng)只剩下10臺(tái)，機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)。過(guò)了這個(gè)村，就沒(méi)了這個(gè)店，快點(diǎn)來(lái)?yè)屬?gòu)吧。
六年級(jí)奇思妙想作文 篇5
每個(gè)人都有各自的奇思妙想，當(dāng)然我也不例外。
噓，我要告訴大家一個(gè)秘密。最近幾天，我研究出了一支多功能魔笛。它有著五彩繽紛的靚麗外表，身體是一根竹棒，頂著一個(gè)小西紅柿樣的頭，頭上梳著羽毛辮，風(fēng)一吹就會(huì)顫悠悠地抖起來(lái)。怎么樣，漂亮可愛(ài)吧。
哦，對(duì)了，我還沒(méi)有介紹它的特異功能呢！大家一定等急了吧。請(qǐng)大家聽(tīng)我慢慢講解。我的魔笛只要吹一下，頭上的羽毛就會(huì)豎起來(lái)，藏在西紅柿頭里的微型電腦就會(huì)馬上揣摩到主人的.心思。比如我想要出去旅游，它就會(huì)通過(guò)微型電腦替我聯(lián)系旅行社，旅行社的工作人員就會(huì)上門(mén)和我聯(lián)系具體的事項(xiàng)。如果我想看電視，它就會(huì)搖控電視機(jī)，為我調(diào)好喜歡的節(jié)目。很厲害吧！不過(guò)好戲還在后頭呢，我發(fā)明的這支魔笛還能提早感知到周?chē)奈ｋU(xiǎn)，會(huì)及時(shí)報(bào)知主人危險(xiǎn)信號(hào)，并且還能把感知的危險(xiǎn)信號(hào)傳給相關(guān)部門(mén)，為我們撤離危險(xiǎn)地帶爭(zhēng)取寶貴的時(shí)間。那樣像汶川、玉樹(shù)的大地震、舟曲的泥石流就不會(huì)造成那樣大的傷亡了。
還有啊，當(dāng)我使勁吹起“快樂(lè)123”的樂(lè)曲，頭上的羽毛立刻會(huì)分成兩邊，就像鳥(niǎo)的翅膀一樣扇動(dòng)起來(lái)，最后把我整個(gè)人帶上藍(lán)藍(lán)的天空，我可以指揮著它帶我到世界各地。
有了這樣的魔笛，我們的生活將會(huì)永遠(yuǎn)那么美好，充滿著歡歌笑語(yǔ)。有了它，你就不會(huì)害怕寂寞，你的身邊隨時(shí)都會(huì)有朋友和你一起玩耍，我們?cè)僖膊粫?huì)成為孤獨(dú)的小孩。
不要說(shuō)我的怪思想太多，這是我的奇思妙想。這些美好的想法讓我的生活充滿著樂(lè)趣和希望。
六年級(jí)奇思妙想作文 篇6
科學(xué)世界豐富多姿，多少發(fā)明橫空出世，方便著人類(lèi)社會(huì)的生活、工作。因此我們可以利用廢舊物品制作一些與眾不同的小發(fā)明。
指南針是中國(guó)古代四大發(fā)明之一，讓我們一起來(lái)“變廢為寶”，制作出一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的簡(jiǎn)易指南針吧！
當(dāng)我們看到一堆五花八門(mén)的廢品擺在眼前時(shí)，一定會(huì)毫不留情地一起清理掉，然而制作指南針的材料就少不了那些不起眼的廢品。
制作簡(jiǎn)易指南針需要用到：回形針、廢品蓋、鉗子、強(qiáng)力磁鐵、膠水、剪刀、記號(hào)筆、指南針。
第一步：把一個(gè)普通的文具，回形針拉直，截?cái)嗟竭m當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度。第二步：將拉直的回形針?lè)旁诖盆F的一個(gè)極上，沿同一方向摩擦20次以上，要注意安全，別讓針尖扎著手。檢查磁針是否做好的一個(gè)最簡(jiǎn)單的方法是把它放在另外一個(gè)成品的指南針旁邊，檢查指南針是否因?yàn)榇裴樀目拷D(zhuǎn)。第三步：用記號(hào)筆在磁化的指針一端涂黑，在飲料瓶蓋側(cè)面打2個(gè)對(duì)穿的小孔，將磁化指針插入孔瓶。第四步：用膠水把指針粘緊在瓶蓋上，一個(gè)簡(jiǎn)易的浮水指南針就做好了。
使用時(shí)，只需要把它放在靜止的水面上，受到地球磁極的吸引，指南針就會(huì)慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)，直至為你指出正確的方向。
別看這個(gè)簡(jiǎn)易指南針外表簡(jiǎn)陋，方法簡(jiǎn)單，它可是你在戶外求生的一個(gè)重要依靠呢！
我們遨游在科學(xué)世界里，探索未知的奧秘，讓我們一起來(lái)開(kāi)動(dòng)奇思妙想的腦筋，做一些能夠方便生活的小科技，開(kāi)發(fā)大腦，做一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋、會(huì)奇思妙想的聰明孩子吧！
六年級(jí)奇思妙想作文 篇7
每個(gè)人都會(huì)有奇妙的幻想，比如：自己能飛，想變成超人等等。我也有我自己的幻想，下面聽(tīng)聽(tīng)我的這些奇思妙想吧！
首先，我想有一臺(tái)保鏢機(jī)器人。它既能當(dāng)家庭保姆，也能當(dāng)隨身保鏢，它不需要電池，只靠光或陽(yáng)光充電。它當(dāng)保姆時(shí)，會(huì)給大家做出美味可口的飯菜，它還會(huì)拖地，它的右手會(huì)變成拖把或掃把，左手會(huì)變成吸塵器或撒水機(jī)。它當(dāng)保鏢時(shí)，身手不凡，會(huì)拳擊和武功，眼睛會(huì)射出紅外線，手上裝有小刀與槍。
接著我還想要一輛變形跑車(chē)。要是不用它時(shí)，它就會(huì)變成一輛時(shí)速世界最高的跑車(chē)，而且是太陽(yáng)能的。接著它的駕駛室里有三個(gè)鍵，紅的、藍(lán)的、黃的，想高空飛翔，就按紅鍵，就會(huì)變成一輛全副武裝的直升機(jī)，是用太陽(yáng)能的；要是想去海底探險(xiǎn)，就按藍(lán)鍵，它就變成一艘潛水艇，能潛到最深的海底，空氣想要多少就有多少，這樣就能幫助海洋的科學(xué)研究。要是想到土中一游，那就按黃鍵，變形跑車(chē)就變成了一輛小型鉆土機(jī)，只可坐下兩人，里面設(shè)備齊全，空氣是用不完的，可以到達(dá)地球的核心，遇到巖漿，它毫不畏懼，還可以挖掘文物，這樣就可以幫住人類(lèi)了解地下和古代的文明了！
怎么樣，我的想法不錯(cuò)吧！我相信不久的將來(lái)，我的奇思妙想一定可以實(shí)現(xiàn)。
六年級(jí)奇思妙想作文 篇8
自從媽媽生了小弟弟后，小弟弟就哭個(gè)不停，害得我都不能靜下心來(lái)完成作業(yè)，連睡覺(jué)也睡不香，半夜總會(huì)被吵醒。
我想發(fā)明一種聲音轉(zhuǎn)化機(jī)器人，它只有一塊橡皮那么大小，它日夜都站在床頭。晚上小弟弟大哭起來(lái)時(shí)，機(jī)器人就把這哭聲變成搖籃曲，哄小弟弟入睡。如果大白天小小弟弟哭了，機(jī)器人就哭聲變成了首首動(dòng)聽(tīng)的，輕柔的美妙的兒童音樂(lè)。這樣小弟弟就不會(huì)哭了，有時(shí)，小弟弟很安靜得欣賞著音樂(lè)，有時(shí)，小弟弟也會(huì)被逗得哈哈大笑。
可是，如果小弟弟笑了，機(jī)器人就不會(huì)放出音樂(lè)了嗎？不是的，讓我來(lái)告訴你。這種機(jī)器人能分清哪個(gè)是笑聲，哪個(gè)是哭聲。當(dāng)聽(tīng)到哭聲時(shí)，機(jī)器人就可以放出音樂(lè)。如果聽(tīng)到的是笑聲，機(jī)器人就把笑聲吸進(jìn)自己體內(nèi)，把它化成電。
可問(wèn)題又來(lái)了，如果小弟弟不笑，正好在缺電時(shí)怎么辦？放心，你可以在左手下面的按扭，一按它就可以自己充電了。K——它可以通過(guò)之前聽(tīng)到的哭聲來(lái)轉(zhuǎn)化成電。如果你不知道還有沒(méi)有電，那你可以看右手下面有沒(méi)有亮燈，如果亮的是紅燈就表示，你必須馬上充電，如果亮黃燈代表電已經(jīng)用了一半了。
怎么樣，你喜歡這臺(tái)聲音轉(zhuǎn)化機(jī)器人嗎？如果喜歡就趕快來(lái)購(gòu)買(mǎi)吧。熱線電話082739336，全場(chǎng)只剩下10臺(tái)，機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)。過(guò)了這個(gè)村，就沒(méi)了這個(gè)店，快點(diǎn)來(lái)?yè)屬?gòu)吧。
六年級(jí)奇思妙想作文 篇9
我想……
我想當(dāng)一名位國(guó)王，統(tǒng)治一個(gè)國(guó)家讓里面的人安居樂(lè)業(yè)，國(guó)泰平安，讓里面的人沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)沒(méi)有煙火。如果鄰國(guó)有戰(zhàn)爭(zhēng)、渾亂，我會(huì)毫不猶豫的把他們的百姓接到我們的王國(guó)里來(lái)，給他們吃的、喝的、住的，我還會(huì)告訴我的子民們要經(jīng)常幫助人。等鄰國(guó)的的仗打完了我再把他們送回去。如果我的國(guó)家發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)怎么辦？算了，當(dāng)一名國(guó)王只是一個(gè)空想�！�
那我就想當(dāng)超人吧！超人可以拯救世界，當(dāng)我成超人時(shí)，我就開(kāi)始環(huán)游世界看看有沒(méi)有不平之事，再去幫助他們，我就成了英雄，可以起到威懾作用，讓那此犯罪團(tuán)伙不敢做壞事。如果犯罪團(tuán)伙知道我是誰(shuí)，可能綁架我的同學(xué)或親人來(lái)威脅我，不讓我多管閑事，怎么辦？我想還是別當(dāng)超人為好……
那我想當(dāng)一個(gè)公司的董事長(zhǎng)吧！這樣有錢(qián)還有地位。還會(huì)受到各方面的人的尊重，這樣還不會(huì)發(fā)生內(nèi)戰(zhàn)，還不會(huì)傷害到家人。哪個(gè)地方發(fā)生災(zāi)難，我可以向他們捐款�？墒侨绻业墓酒飘a(chǎn)了怎么辦？家人還受到牽連。
算了，我還是好好學(xué)習(xí)，等長(zhǎng)大了再計(jì)劃長(zhǎng)大的事，現(xiàn)在只要把老師教的學(xué)會(huì)，長(zhǎng)大就不愁做什么了……
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