【熱門】六年級(jí)考試作文錦集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的六年級(jí)考試作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)考試作文 篇1
童年就在那行駛的購物車中流逝,我乘著它邁出了童年,進(jìn)入花季。那輛購物車也不得不停留在花季的門坎兒上。
五六歲的我特愛跟著父母一起去購物。我去倒不是為了耍賴買奧特曼,我的情緣系在那購物車上。
我一進(jìn)超市,便拉出一輛購物車,好戲開場了!我推著購物車狂奔,車速到達(dá)一定時(shí),我一跳便輕松地跨上車輪的軸架,靠著超市光滑的地面,購物車依慣性往前沖,購物車瞬間變成了“飛機(jī)001號(hào)”。風(fēng)從頭上飛過,吹得頭發(fā)往上飄,一件件商品從我的眼前一晃而過,我感覺自己“飛”起來了,像駕著“飛機(jī)”在空中翱翔。許多陌生人都以驚異的目光看著我,我像一位明星,“萬眾矚目”。當(dāng)購物車要停下來的時(shí)候,我又用力往后蹬,好像再次踩上油門,繼續(xù)帶我“飛”。每次回到家后,我都對(duì)那“飛”的感覺意猶未盡。
話說回來,“老馬也有失蹄”的時(shí)候。
記得有一次,我一到商場就“奪”來一輛購物車,我推著它奮力往前跑,“飛機(jī)”正在跑道上滑行,三二一,走起!“飛機(jī)”進(jìn)入“升空”,我跨上輪軸架,我感覺那速度如光,激情似火,這才是我想要的“速度與激情”!我超越了一個(gè)又一個(gè)陌生人,前方有個(gè)彎道,正好可以顯示我的拿手絕活——閃電漂移!我一踩“油門”,加快速度,我來了一個(gè)“神龍擺尾”轉(zhuǎn)入彎道,可壯舉不到一半,悲劇就發(fā)生了,由于“飛機(jī)”速度過快,偏離了預(yù)計(jì)軌道,“飛機(jī)”即將墜毀!我腦子里一片空白,以前練就的剎車技巧忘得一干二凈,心繃得緊緊的,我憋住了呼吸。就在這千鈞一發(fā)之時(shí),一名推銷員叔叔拉住了我的購物車,才化險(xiǎn)為夷。我跳下車,發(fā)愣,發(fā)呆,還想著前一秒的那危險(xiǎn)一刻。
后來,我再也沒有玩過購物車。我長大了,兒時(shí)的許多趣事已慢慢淡忘,只是記得,還有一輛購物車在我心中“飛翔”。
六年級(jí)考試作文 篇2
盼望著,盼望著,考試來了,死神的腳步近了。
一切都像剛死去的樣子,凄凄涼流下了淚,作業(yè)多起來了,試卷堆起來了,我們的臉囧起來了。
老師偷偷的從辦公室里走出來,兇神惡煞的,教室里操場上瞧去,一大片一大片滿是試卷。做著,寫著,圖兩下修正液,打兩個(gè)草稿,風(fēng)嘩嘩吹的,草搖來搖去的。
語文,數(shù)學(xué),英語,你不讓我,我不讓你,都發(fā)了試卷趕趟兒。多得像雨,堆得象山,做得像鬼。卷里帶著些難題兒;閉了眼,面前仿佛滿是語文數(shù)學(xué)英語,眼下成千成百的試卷嘩嘩的做著,兇殘的老師嚷來嚷去。試卷遍地是:雜樣兒,有名字的沒名字的,散在課桌里像惡魔,像冤魂,還飄呀飄的。
“去死好比去考試”,不錯(cuò)的,向老師的巴掌“撫摸”著你,風(fēng)里帶來些新拉的***的氣息,混著大糞味兒,還有各種屎的香,都在微微潤濕的臭屁里醞釀,鳥兒將試卷藏在繁華嫩葉當(dāng)中,高興起來了,呼朋引伴的賣弄啞啞的喉嚨,跟老師罵人的聲音應(yīng)和著。這時(shí)候,教室里的上課鈴也成天嘹亮的響著。
被老師罵是最尋常的,一罵就是三兩個(gè)小時(shí)?蓜e惱?矗蠋煹目谒畯淖炖镲j出來,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密的斜織著,學(xué)校屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉卻黃得發(fā)黑,小草也枯得逼你的眼。傍晚時(shí)候,辦公室開燈了,一片片耀眼的光,烘托出一片不和諧的`夜。在校園,小路上,大樹邊,有被老師罵哭了的人,邊上還有等待著的父母,他們拿著刀帶著槍,準(zhǔn)備報(bào)復(fù)老師。他們的頭發(fā)稀稀疏疏的,在雨里飄蕩著。
天上的冤魂漸漸多了,地上的墳?zāi)挂捕嗔。城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老小小,也趕趟似的,一個(gè)個(gè)都出來了。祭奠祭奠孩子,焚燒焚燒試卷!翱荚嚭λ蓝嗌賹W(xué)生”,剛起頭兒,以后有的是受罪的孩子,有的是破滅的希望。
考試像剛出世的災(zāi)星,從頭到腳都是壞的,它破壞著。
考試像游蕩的死神,面目猙獰的,奸笑著奔跑著。
考試像恐怖的噩夢,有鐵一般的胳膊和腰腳,把我們帶往地獄。
六年級(jí)考試作文 篇3
今天,老師說要在語文課上對(duì)我們進(jìn)行第四單元的測試。下課的時(shí)候,我趕緊從書包里抽出語文書,這里讀讀,這兒背背,可是到了上課,我還是沒有把握。
老師開始發(fā)試卷了,可我心里像十五個(gè)吊桶打水?七上八下的,同學(xué)們都在做題目了,我也只好拿起筆寫了起來。做著做著,總有幾個(gè)“攔路虎”擋住我的去路。沒辦法,只好先把它們擱在一邊,繼續(xù)往下做?深}目越做越難,遇到了閱讀題,我只讀了一兩遍,便往下做了,“分段”,啊,我最怕分段了,但不做不行呀,我只好做了起來!吧成成场,教室里只有寫字的聲音。
“叮鈴鈴”,下課鈴響了,老師命令同學(xué)們將試卷收起,我交了卷子,松了口氣,但我很擔(dān)心會(huì)多少。我忐忑不安地回到座位上,我又拿出語文書,這回我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了好幾題,聽老師分析好像分段也錯(cuò)了。
下午,老師公布成績,當(dāng)報(bào)到我的名字時(shí)我心里猛地一驚,果然不出我所料,老師的評(píng)價(jià)是:本來應(yīng)該得優(yōu)秀的,但是太粗心了,只得了良好。我傻眼了,呆若木雞地坐在這兒。試卷發(fā)下來,我一看,試卷上白紙紅字清清楚楚,閱讀分段錯(cuò)了,段落大意錯(cuò)了,寫詞義也錯(cuò)了,連查字典也錯(cuò)了,這時(shí),我真是悔恨交加,悔自己沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),恨自己太粗心,但不幸還在后頭呢。
布置家庭作業(yè)時(shí),老師要求家長在試卷上簽名,這真是越怕見到越來得早。我不禁驚惶失措:這樣差的成績會(huì)不會(huì)挨罵呢?
放學(xué)了,我拖著沉重的步子回到了家,我拿出試卷請(qǐng)媽媽簽名,我緊張極了,生怕挨罵,果然,媽媽放下卷子,生氣地直瞪著我,這樣子,好像恨不得把我給吃了。
唉,考試!
六年級(jí)考試作文 篇4
經(jīng)過一段時(shí)間的魔鬼訓(xùn)練,終于迎來了緊張的期末考試。 我按照老師的吩咐,抓緊考前的每分每秒,“叮鈴鈴”,考試開始了。只見監(jiān)考老師手里拿著一摞卷子,邁著大步走進(jìn)了教室。她走上講臺(tái),用眼睛將整個(gè)教室掃視了一遍,雖然什么話也沒說,可從她那嚴(yán)厲的目光中我們都明白,要想在老師眼皮底下作弊,那是“太歲爺頭上動(dòng)土,自找死路”。教室里頓時(shí)安靜的連根針掉在地上都能聽見。
卷子發(fā)到了每一位同學(xué)的手中。我拿到試卷,粗粗地瀏覽了一遍,試卷不難,我心中暗暗竊喜:哈哈,這次一定能考的好!我胸有成竹地拿起筆,低著頭,迅速寫了起來。所有的基礎(chǔ)知識(shí)題,都像路邊的小石子一樣,不一會(huì)兒功夫,就被我一一清掃干凈。作文是編寫一個(gè)自己獲得成功的一件事,那更是我的拿手好戲,不在話下。大概過了七十多分鐘,我就將所有的題目全部順利的答完了。
我向四周掃視了一下。同學(xué)們有的遇見了難題,咬著筆尖,緊鎖著眉頭;有的還沒答完,在飛快地寫著;有的看樣子考得不錯(cuò),面帶笑容,認(rèn)真地檢查著……我一想我也得檢查了,于是我拿起卷子,仔細(xì)地檢查了起來。接下來,我乘風(fēng)破浪快速將剩下的題目一一檢查完畢。
“叮鈴鈴”,經(jīng)過90鐘的緊張考試終于結(jié)束了。這時(shí)李老師來了,她給我們對(duì)了幾道題的答案。前面幾道題我都很有把握,可是當(dāng)李老師說懲罰的懲應(yīng)該選可是我卻選了我的心“咚”地一下子沉了下去,一下子從天堂掉入了萬丈深淵。
真是“書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難”啊!經(jīng)過這次考試,我深深地明白:學(xué)習(xí),一定要腳踏實(shí)地,來不得半點(diǎn)馬虎!
六年級(jí)考試作文 篇5
考試后的心情,像雨淋過的青石板路,帶點(diǎn)潮濕,帶點(diǎn)晦暗,也許還有那么一點(diǎn)發(fā)霉的苦澀味。大大小小的考試,便不斷的折磨人的神經(jīng),幾天以來,考試就像繩索一樣,讓你整個(gè)人圍著他運(yùn)轉(zhuǎn),哪怕是有稍微一點(diǎn)的背離,內(nèi)心就會(huì)立刻受到譴責(zé),覺得自己對(duì)不起老師,對(duì)不起爸爸媽媽的一番苦心。
緊張的考試終于結(jié)束了,有點(diǎn)興奮,又有點(diǎn)恐懼。迫不及待的想知道自己的分?jǐn)?shù),而且能有一個(gè)快樂的假期,可是又怕考不好,挨父母和老師的批評(píng)。
把煩惱拋在腦后,快快樂樂的度過這個(gè)假期。我回家之后,爸爸媽媽一直在鼓勵(lì)我,讓我考高分,我感動(dòng)不已,努力學(xué)習(xí),金盆洗手,我現(xiàn)在可是一直在努力地復(fù)習(xí)我的功課,認(rèn)真寫我的寒假作業(yè),安排好自己的時(shí)間。
考試后的心情一一放松又緊張,放松寒假作業(yè),緊張分?jǐn)?shù)。我把心態(tài)整理好,迎接我下期的六年級(jí)。
六年級(jí)考試作文 篇6
自從我背上書包,成為一名學(xué)生后,我經(jīng)歷過無數(shù)次考試,它們都如過眼云煙。但是那次三年級(jí)的英語單元練習(xí),卻令我難以忘懷。
“叮叮叮......”校園的上課鈴聲伴著老師的腳步來到教室。只見老師雙手捧著雪白的試卷,教室里的空氣似乎凝固了。不用說,我們也知道,開始考試了。
拿到考卷后,我迫不及待地寫上班級(jí),姓名,學(xué)號(hào),然后快速地將卷子瀏覽一番。哇!這次的卷子一點(diǎn)兒也不難呢!
我急促地聽老師做完聽力部分后,認(rèn)認(rèn)真真地把試卷做完,然后檢查了兩遍,覺得沒有問題了,才松了口氣。再看看同學(xué)們。有的緊皺眉頭,苦苦思索;有的胸有成竹,奮筆疾書。我想:卷子再簡單也不能松懈下去。于是,我又認(rèn)真地檢查起來……
三天后,老是抱著試卷走進(jìn)了教室。首先,老師總結(jié)了這次考試的整體情況,絕大多數(shù)同學(xué)都獲得了優(yōu)秀的好成績,我們都認(rèn)為老師肯定樂開了花。更值得高興的是,我只錯(cuò)了三道小題,屬于優(yōu)秀里面較高的,較好的等級(jí)呢!
這次考試,真是皆大歡喜。直到現(xiàn)在,我還記憶猶新。
六年級(jí)考試作文 篇7
作為一名學(xué)生,大大小小的考試可是免不了的?荚嚨姆?jǐn)?shù),影響著你的心情,這不,這次考試我的心情就像坐了過山車一樣,從高處跌至谷底,又從谷底看到了光明。現(xiàn)在,且聽我慢慢道來。
四門考試結(jié)束之后,我走出教室,長吁了一口氣,自我感覺良好。同學(xué)們正在三三兩兩地對(duì)著答案,我也湊了過去。“王采奕,英語聽力選擇題中,是sorry,還是story?”我自信地說:“當(dāng)然是sorry啰!”亦兒興奮地喊道:“耶,我的和你的判斷一樣,對(duì)了!對(duì)了!”我們倆開心地抱成了一團(tuán)。“不對(duì)!”人人皆知的英語小天才王儀芳打斷了我們:“不對(duì)!既不是sorry,也不是story,而應(yīng)該是stamp!”“?”她說的這句話,猶如晴天霹靂一般,一劈就直接把我劈成了兩半。剛剛還像正在跳舞的小天鵝一樣的我,立刻變得失魂落魄,垂頭喪氣。但是我心里還是不確定,難道我的真的錯(cuò)了?不應(yīng)該呀,我的耳朵可靈了,當(dāng)時(shí)我連續(xù)聽了兩遍,都是sorry呀?……我正準(zhǔn)備趴到欄桿上看看風(fēng)景驅(qū)走內(nèi)心的失望時(shí),正巧看到英語老師朝我們走來,我像看到救星了一樣,迅速給許老師來了一個(gè)結(jié)實(shí)的大熊抱:“Miss徐,這次英語考試你有答案嗎?”“有。俊彼噶酥甘种械脑嚲恚骸拔易约憾甲隽艘槐!”“讓我看看,讓我看看!”我急促地請(qǐng)求著!敖o!”Miss許毫不猶豫地將答案給了我,我攤開試卷,努力搜尋:“呀,的確是sorry!哈哈,我填對(duì)了,填對(duì)了!”我又迅速將整個(gè)答案都看了一遍,竟然全對(duì),哇哦,可以打百分啰!我旋轉(zhuǎn)了一圈,立即朝媽媽的辦公室跑去。
媽媽見我回來了,收拾好東西帶我回家吃飯。我則像只快樂的小鳥嘰嘰喳喳地說個(gè)不停。走在路上,媽媽問我:“你感覺這么好,那估計(jì)能考多少分呢?”我得意地說:“數(shù)學(xué)檢查了四遍,應(yīng)該能打100分;英語,剛剛和老師對(duì)了答案,絕對(duì)是100分;科學(xué)嗎,也不難,上90分小菜一碟!”我邊說邊做鳥飛狀:“哈哈,媽媽,今天我感覺棒極了!瞧,這陽光是因?yàn)槎鵂N爛,這藍(lán)天是為我而遼闊!”媽媽聽后,撅了一下我的小臉,樂呵呵地說:“什么時(shí)候,變成個(gè)小詩人了!真是大言不慚!”
第二天,成績出來了!英語是如愿以償?shù)昧?00分,可是數(shù)學(xué)卻錯(cuò)了一道題,只打了98分,與百分失之交臂,擦肩而過。語文雖說作文得了滿分,可還是錯(cuò)了兩道題,僅打了96分;科學(xué)更險(xiǎn)了,恰好90分,若是再粗心一點(diǎn),恐怕這分?jǐn)?shù)會(huì)更恐怖!看到這樣的成績,離我的預(yù)期目標(biāo)實(shí)在是差得太遠(yuǎn)了。我感到十分的遺憾,恨不得讓時(shí)光倒流,我重新回到考場,把試卷再重新做一遍,把答案再重新檢查一遍,考個(gè)四百分?墒侨松鷽]有后悔藥,唉!不過,讓我開心的是,我順利闖進(jìn)了全年級(jí)前十,全班第一!還算好!還算好!
考試之后,我的心情跌宕起伏,猶如大海中的波濤起起落落,又如過山車一樣驚險(xiǎn)刺激。這個(gè)感覺你們一定也有吧,可謂是酸甜苦辣五味雜陳。這就是我們學(xué)習(xí)生涯必須面對(duì)和經(jīng)歷的一段路程。
我慶幸我有一個(gè)好媽媽,因?yàn)閶寢審膩矶疾惶诤跷业某煽,她常常告訴我,即使考試打了100分,只能說明這張?jiān)嚲砩系念}目我都掌握好了,并不能代表什么;如果考試失敗了,也沒有關(guān)系,正好證明了我還有很多知識(shí)需要鞏固,只要在今后的學(xué)習(xí)中弄明白了就好!在媽媽心中,不管怎樣,我永遠(yuǎn)都是她最棒的孩子!
這次坐過山車,還真是收獲多多呢!
六年級(jí)考試作文 篇8
前線的戰(zhàn)士打的是敵人,作為學(xué)生的我們,也要打無數(shù)的學(xué)習(xí)仗,敵人嘛,自然便是老師們精心設(shè)計(jì)的考卷。
記得一次,語文老師高高在上地站在講臺(tái)上,大手一揮,甩下一句:“明天考試!”頓時(shí),全班沸騰!巴炅,慘了,死定了”的聲音此起彼伏,多希望老師多加恩典,把“死亡日期”推遲幾天,可同學(xué)們一抬頭,講臺(tái)上已經(jīng)空空如也,好一個(gè)踏雪無痕呀!
考前
下一節(jié)課就要考試了。
“你昨晚復(fù)習(xí)了嗎?”“公民”們開始做民意調(diào)查,得到的答案都是千篇一律的。現(xiàn)“謙虛”地說一個(gè)美麗的謊言:“沒有。”再貶貶自己:“我才懶得復(fù)習(xí)呢!”最后來個(gè)關(guān)切的回敬:“你呢?”“嘿,彼此彼此......"再看看平時(shí)班里的幾個(gè)“混世魔王”,這時(shí)候也變成了“拼命三郎”。這個(gè)忙著復(fù)習(xí)筆記,這個(gè)口中念念有詞背課文,那個(gè)就開始直接“吃書”,連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不肯漏過。這讓他們的“老媽”看見了,準(zhǔn)笑的合不攏嘴,到處說他們兒子“翻天覆地”的變化。
“叮鈴鈴——”
哎,死了,慘了,oh my god!
考時(shí)
老師來了,自然,焦點(diǎn)是老師手中的那一摞考卷,前排的同學(xué)巴不得自己變成長頸鹿,好偷看幾道。這是,教室里又沸騰起來了,大家可謂是“千姿百態(tài),姿態(tài)萬千”啊,“常勝將軍”們自然是昂起高傲的額頭,一副“萬夫莫開”的架勢;“平民百姓”只能抓緊最后的機(jī)會(huì),對(duì)著書,進(jìn)行“知識(shí)大掃蕩”;當(dāng)然“N連敗”的同學(xué)們只能坐在位置上,靜靜地等待暴風(fēng)雨的來臨。
這是,老師講了一堆百聽不厭的的紀(jì)律,主題當(dāng)然是“自己寫自己的,不許作弊!”隨后,馬上發(fā)卷子,心跳開始加速......
“xxx,當(dāng)卷子來!”不用說,準(zhǔn)時(shí)個(gè)“頑固分子”——我偏作弊,老師那我怎么樣?老師瀟灑地大筆一揮,成績欄立竿見影,醒目的“-10”出來了,有人開始幸災(zāi)樂禍了:“哈哈,有人墊底了。”
鈴響了,“釣魚神”開始“花容失色”,疾筆如飛,嘴中喊道:“媽媽咪呀,怎么這么快!”“咳咳,不要再寫了,收卷!”轉(zhuǎn)眼間,幾十張考卷被“乾坤大挪移”到了老師手中。不管怎么說,老師逮住一個(gè),也算收獲頗豐。
考后
可想而知,做“民意調(diào)查”的又開始活躍起來“常勝將軍”們淡然處之,面帶微笑的公布答案,“呀!我會(huì)呀,怎么寫錯(cuò)了,嗚嗚嗚......"幾個(gè)“混世魔王”也總算混過去了,趁老師沒有批出來卷子,拼命地玩,抓緊美好的光陰吧!
而我,只好雙手合攏,念道:“觀音菩薩耶穌上帝阿拉真主保佑保佑!”希望這種各民族結(jié)合的禱告方法能起到超常作用。
雖然大家對(duì)考試恨入骨髓,但是,為什么那么期盼考試后的得分呢?
——我身為學(xué)生,卻不得而知。
六年級(jí)考試作文 篇9
在期中考試前我們就開始復(fù)習(xí)了,復(fù)習(xí)了整整一個(gè)星期。盡管如此,我們依然是很緊張,來到教室同學(xué)們個(gè)個(gè)都在低頭復(fù)習(xí),有的認(rèn)認(rèn)真真地讀書,有的有模有樣地看筆記,有的對(duì)自己成績不抱希望的則在座位上東張西望。我坐在座位上,全神貫注地讀書和筆記。
老師來了,同學(xué)們讀得更賣力了,就連平時(shí)成績較差的同學(xué)也好好讀起來,但就是有一些“拉拉隊(duì)”的忠實(shí)隊(duì)員在左顧右盼。老師給我們講了一些重點(diǎn),然后祝我們?nèi)〉暮贸煽儭?/p>
吃完早餐,我們拿好需要的東西就出發(fā)了。我的心情緊張極了,即使我們做了那么多的準(zhǔn)備,但我心中依然有一絲絲緊張。我最不喜歡考試了,每次考試都讓我緊張,最不好的是,在老師講考試分?jǐn)?shù)時(shí),都像在審判我們一樣,那時(shí)候真怕自己考得低分。
我們一路來到了六年級(jí)八班,進(jìn)入教室,同學(xué)們臉上都是緊張的神情。老師把試卷發(fā)下來了,鈴聲還沒響,大家都仔細(xì)閱讀題目。整個(gè)學(xué)校都是安靜的,平時(shí)學(xué)校吵吵鬧鬧,同學(xué)們都在操場上玩游戲什么的。上課了,朗朗的讀書聲也讓校園充滿生氣。熟悉的鈴聲終于響了起來,隱約伴隨著同學(xué)們齊齊低頭的聲音,隨后教室里便安靜得出奇,一會(huì)便有了“沙沙”的寫字聲,這種氣氛是為了讓我們注意力集中,好好考試。盡管做了充足的準(zhǔn)備,但這試卷還是難倒了我,很多題我都不確定對(duì)不對(duì),總是在一道題上糾結(jié),抬頭向四周望望,大家都低著頭奮筆疾書,但也有不少同學(xué)望著一道難題思考,估計(jì)他們和我一樣,即使我絞盡腦汁,就是想不出怎么寫。
終于熬過那艱難的兩小時(shí)了,這次對(duì)自己的成績很擔(dān)憂。從一年級(jí)到現(xiàn)在我都沒有這么擔(dān)憂過,我對(duì)自己都是挺自信的。但那張?jiān)嚲淼碾y度對(duì)我來說確實(shí)是難了些,難倒我了,第一次對(duì)自己成績不自信,似乎自信長腿跑走了似的。這是我寫過的最難的試卷之一,很久都沒有遇到過這種緊張感了。但我相信,我應(yīng)該會(huì)上九十分。我絕對(duì)不可以輸給“木子水告”,我才是真正的贏家,笑到最后的一定是我!
六年級(jí)考試作文 篇10
時(shí)光飛逝,又是一輪考試過,在這期間有了不少收獲。在不堪上次220名的重壓下,終于有所突破,前進(jìn)了116名成為了年級(jí)104名。但是,雖然進(jìn)步了,在考試中暴露出來的問題依舊有很多,不足的地方仍然要改進(jìn)。
數(shù)學(xué):主要問題暴露在基礎(chǔ)知識(shí)不牢固,不能熟練應(yīng)用上,選擇題和填空題失分過多,失誤也很多。所以以后要認(rèn)真聽講,抓牢基礎(chǔ),不該丟的分一定不能丟。
語文:同樣的原因,基礎(chǔ)知識(shí)丟了10分,對(duì)閱讀的答題技巧和理解不到位,對(duì)題目的分析不夠準(zhǔn)確。以后要多注意字音,字形的積累,加強(qiáng)對(duì)句子和閱讀的聯(lián)系。
英語:只有多聽、多看、多記、多練,英語是一個(gè)積少成多的學(xué)科,不能急于求成,只有日常多積累、多練習(xí)。
物理、化學(xué):發(fā)揮正常,以后在上課中多注意聽課的效率,多做題。
歷史、政治:就是背誦的科目,要牢記知識(shí)點(diǎn),并注意靈活應(yīng)用,注意題目中的隱含條件,充分分析題意后再答題。
地理:這是我本次考試中發(fā)揮最不佳的科目,嚴(yán)重影響了總成績,總結(jié)來說就是基礎(chǔ)不牢,沒有認(rèn)真看書,知識(shí)點(diǎn)模糊不清,所以以后更要多背多記,以爭取更好的成績。
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