精選六年級(jí)螃蟹的作文錦集七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的六年級(jí)螃蟹的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)螃蟹的作文 篇1
“鉗子一對(duì),尖刀八把,身披硬甲,橫行天下!彼鞘裁茨?是螃蟹。今天就在我家里見(jiàn)識(shí)了一只與眾不同的螃蟹,我給它一個(gè)名字——大勇
大勇和它五位兄弟一齊被媽媽買(mǎi)到了家里,其它兄弟個(gè)個(gè)心知肚明,知道馬上要魂歸西天,所以乖乖地待在水盆里,可大勇不認(rèn)命,它費(fèi)盡九牛二虎之力爬出水盆,準(zhǔn)備逃出被煮的命運(yùn)。
“咦,怎么剩下五只了?”媽媽皺了皺眉頭。于是她滿(mǎn)屋子尋找,還一個(gè)勁地嘀咕:“讓我找到了,看我不好好收拾你!”終于在廚房的角落里找到了大勇,正當(dāng)媽媽伸手去抓時(shí),大勇舉起了大鉗子,猛地夾住媽媽的手,疼得媽媽大聲尖叫,一用力把它甩進(jìn)水槽,用水沖擊它頭部,大勇被搞得頭昏腦脹,隨之也被投入鍋中,點(diǎn)燃火,媽媽來(lái)做個(gè)清蒸螃蟹?墒撬松w上鍋蓋就去包扎手指。
起先,大勇在水里自由自在地游動(dòng),漸漸地大勇爬得越來(lái)越快。我仔細(xì)一看,水在沸騰。瞧!大勇快不行了吧?不停地吐氣泡。將鉗子伸得直直的,像是在求救,但是它看見(jiàn)沒(méi)有人向他伸出救援之手,便決定自己爬上去,只見(jiàn)它一只腳撐在熱水中,七只腳拼命向上揮舞著,總是失敗,但它沒(méi)有放棄,依舊掙扎著……
終于,大勇成功了,他站在鍋邊了,還沒(méi)來(lái)得及品嘗勝利的喜悅,就被媽媽無(wú)情地推了下去。幾分鐘后,就變成了我的盤(pán)中之餐。
六年級(jí)螃蟹的作文 篇2
上學(xué)期暑假,我參加了朝陽(yáng)區(qū)組織的“擁抱海洋”威海夏令營(yíng),收獲很大:我發(fā)現(xiàn)了螃蟹的藏身之處。
在威海夏令營(yíng)的第三天,我們組織了趕海。到了海邊,赤裸裸的腳踩在軟綿綿的沙灘上,感覺(jué)舒服極了!沙灘上隨時(shí)都可以看見(jiàn)一只只小巧玲瓏的螃蟹跑來(lái)跑去,一閃而過(guò),無(wú)影無(wú)蹤。“它們?nèi)ツ膬毫四?”一個(gè)不解之謎便在我的腦海里油然而生。
我?guī)е鴿M(mǎn)腦子問(wèn)號(hào)開(kāi)始了搜索行動(dòng)。忽然,一只小螃蟹在我面前閃過(guò),它便成了我的“跟蹤目標(biāo)”。我追呀追,可是當(dāng)追到一大堆石頭前時(shí),我的“跟蹤目標(biāo)”就消失了。我當(dāng)時(shí)愣住了,難道螃蟹成仙了?蒸發(fā)了?不可能!可能是哪塊石頭擋住了,我看不見(jiàn),于是我開(kāi)始了“大搜捕”活動(dòng)。我先抬起前面那塊最明顯的石頭,啊!一大群螃蟹一擁而出,抱頭鼠竄。我又搬開(kāi)了另一塊石頭,呀!又是一群螃蟹。我驚呆了,這分明是螃蟹窩呀!我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)去詢(xún)問(wèn)隨行老師,老師笑了笑,親切地說(shuō):“由于石下陰暗潮濕,正是螃蟹理想的生存之地。所以,沙灘上的石頭下面才會(huì)有那么多的螃蟹!蔽一腥淮笪,滿(mǎn)腦子問(wèn)號(hào)變成了驚嘆號(hào),我知道了螃蟹喜歡陰暗潮濕,我發(fā)現(xiàn)了螃蟹的藏身之處。
這次發(fā)現(xiàn)使我懂得了:生活中類(lèi)似這樣的“寶藏”有很多,只要我們細(xì)心觀察,多動(dòng)腦筋,就會(huì)獲得意外的收獲。
六年級(jí)螃蟹的作文 篇3
記得我六歲那年回奶奶家。我和姐姐一起在村邊的小河里捉螃蟹,我們一口氣捉了五六只螃蟹,準(zhǔn)備炸著吃,我們好像聞到了炸螃蟹的香味,心中十分高興。
回到家,洗螃蟹時(shí),我發(fā)現(xiàn)有的螃蟹是尖臍,有的是圓臍。“這是怎么回事呢?”我好奇地問(wèn)姐姐!拔乙膊恢涝趺椿厥!苯憬阆攵疾幌氲鼗卮。過(guò)了一會(huì)我又帶著疑問(wèn)去問(wèn)爸爸,爸爸想了想說(shuō):“有可能是種類(lèi)不同,也有可能是雌雄之分吧!我也不知道。”
第二年,我又和姐姐去捉螃蟹。我們又捉了許多。為了解開(kāi)這個(gè)迷,我剖開(kāi)了一只圓臍的螃蟹,發(fā)現(xiàn)里面都是白色的小卵,接著我又剖開(kāi)了一只尖臍的螃蟹,里面卻什么也沒(méi)有。我想尖臍的一定是雄螃蟹,園臍的一定是雌螃蟹。后來(lái)通過(guò)查資料得到了證實(shí)。
通過(guò)這件事,我懂得了處處留心皆學(xué)問(wèn)的道理并對(duì)自然界產(chǎn)生了濃厚的興趣。
六年級(jí)螃蟹的作文 篇4
我這人生來(lái)就有一個(gè)愛(ài)好,喜歡養(yǎng)小動(dòng)物。有一天,爸爸給我買(mǎi)了幾只青綠色的毛腳蟹,好多都吃了只給我剩下了一只年輕的、強(qiáng)壯的、行動(dòng)非常靈活的螃蟹。
平時(shí),我就給它吃一些米飯之類(lèi)的。它長(zhǎng)得真好看,殼的樣子像個(gè)小西瓜,眼睛硬硬的往外伸,一碰就縮進(jìn)去了。毛腳蟹有八只腳,兩個(gè)粗壯有力的大夾子,看起來(lái)非常威武。但它行動(dòng)起來(lái)卻是橫著走的。跟別的螃蟹不同的是:它的夾子和腳上長(zhǎng)著許多毛,它的夾子只占身體的四分只一,但十分的有力。我看它時(shí),它的兩只眼睛高高的豎起,嘴巴一動(dòng)一動(dòng)地,還不停吐出小泡泡,可愛(ài)極了。
有一次,螃蟹吃飽了從盆里爬了出來(lái),我找了很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)找著,后來(lái)我聽(tīng)見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上有聲音就過(guò)去看,結(jié)果螃蟹就在陽(yáng)臺(tái)上,我有給它換了一個(gè)桶,讓它“享受”爬不出來(lái)的待遇。
我用手指去逗它玩,而它們依舊是那樣,揮舞鉗子,好像在說(shuō)“你再靠近一步,我就對(duì)你不客氣了!蔽抑皇切π,根本不當(dāng)回事,把手指伸了過(guò)去,突然,我感到一股鉆心的痛。原來(lái)是螃蟹將我的手指夾住了,我把它放到水里,它終于就開(kāi)了。
經(jīng)過(guò)了這件事,我怕了它好幾天,但現(xiàn)在我已經(jīng)不怕了。有一天我放學(xué)回來(lái)后看見(jiàn)它一動(dòng)不動(dòng)——它死了。我和螃蟹的友情日益深厚,但現(xiàn)在說(shuō)這些又是有什么用,它已經(jīng)離開(kāi)了我,升入了天堂,它再也不能回到我的身邊了,祝愿它在天堂也能像在人間一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地爬來(lái)爬去。
六年級(jí)螃蟹的作文 篇5
今天,我又再次去到水溝邊,看著一個(gè)又一個(gè)的螃蟹朋友,在四處爬行著?粗鼈,我突然想著:螃蟹的生活該是怎樣呢?這個(gè)念頭剛出現(xiàn),我就馬上縮小了很多倍,經(jīng)過(guò)排水口來(lái)到了螃蟹的.世界里。
剛下到水溝,我的雙手就變成了雙鉗,雙腳變成了八只小腳,背上長(zhǎng)出了殼,這個(gè)現(xiàn)象使我又驚又喜又有些憂(yōu)慮,正想跑到一個(gè)石頭上,誰(shuí)知,不是往左走就是往右走,無(wú)奈之下,我只好側(cè)著身子慢慢地走。哎,螃蟹的生活,走路還要側(cè)著身子走,真麻煩啊。
爬到了石頭上,我突然覺(jué)得水溝里的水好多,簡(jiǎn)直就像以前我看到的消息那般多,那么寬,在石頭上站了5分鐘了后,我突然感覺(jué)很渴很渴,我覺(jué)得很奇怪,五分鐘前不是剛喝過(guò)了水嗎,怎么又感覺(jué)渴了呢?我只好喝了一大口水解了解渴后,再在土中胡亂找了一些食物大吃了一陣子,心里更加的無(wú)奈,哎,還以為螃蟹的世界比人類(lèi)的世界快活呢,誰(shuí)知道,比人類(lèi)的世界還要麻煩。
我鉆到了水里面,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)個(gè)頭比較大的螃蟹正對(duì)準(zhǔn)著我,此時(shí)我正拿著剛剛經(jīng)過(guò)一場(chǎng)搏斗打敗的螺在啃來(lái)啃去,看起來(lái)是想要搶走我的食物了,我馬上一驚,知道螃蟹都很好斗,尤其是在搶食物的方面……為了讓我不餓肚子,我于是和大螃蟹打了一場(chǎng)最后的結(jié)果可想而知,我再次感到了更多了無(wú)奈,只好搬開(kāi)了一塊石頭,想避避風(fēng)頭,誰(shuí)知里面居然有一群螃蟹,幾下子被趕了出來(lái),到另一個(gè)石頭也是這樣,我的心情從無(wú)奈變成了落寞,爬到了一個(gè)大石頭上面,看著徐徐降落的夕陽(yáng)。
現(xiàn)在,我仿佛感受到了螃蟹或許沒(méi)有我們表面上看的那么快活,逍遙,或許在背后,還有許多不為人知的不快活,不逍遙,度日如年。我仿佛看到了一些在舊社會(huì)中國(guó)被別的國(guó)家分割,撕成一塊又一塊,我沒(méi)有辦法在繼續(xù)想下去了。
這時(shí),我才意識(shí)到我還在看著小螃蟹,我望向水溝的最邊緣,一只剛從排水口出來(lái)的小螃蟹,在不知所措的走來(lái)走去,然后側(cè)著身子,爬上一個(gè)石頭,再下來(lái),進(jìn)到了水溝深處……
我望向天邊的夕陽(yáng),在時(shí)間漸漸遠(yuǎn)去下,我明悟了,人類(lèi)的世界是多么的美好。
六年級(jí)螃蟹的作文 篇6
童年…螃蟹…陽(yáng)光下的我
翻開(kāi)影集,腦海中浮現(xiàn)著小時(shí)候的無(wú)數(shù)記憶,那是多么難忘的時(shí)光。找到屬于童年的那一頁(yè),會(huì)讓你感到無(wú)比快樂(lè)。
那年夏天,我和幾位哥哥回到老家玩耍,當(dāng)正空閑無(wú)聊時(shí),我們商量好去小溝邊捉螃蟹,我興奮地真想大叫一聲。
我們準(zhǔn)備好捉螃蟹的工具,就出發(fā)啦。
這是一個(gè)熾熱的下午,烈日炎炎。出發(fā)不久,太陽(yáng)已經(jīng)把我曬得滿(mǎn)臉通紅,大汗淋漓。這時(shí)都有些不想去了。當(dāng)我們走到小溝邊,聽(tīng)到嘩嘩的流水聲,頓時(shí)來(lái)了精神,心情無(wú)比激動(dòng)。
“捕捉開(kāi)始啦!”我激動(dòng)地跳起來(lái),大聲喊道。
我沖在最前面,首先翻開(kāi)一塊大石頭,仔細(xì)一看“哇!”找到了螃蟹,開(kāi)心極啦。
“——哪里,哪里?”哥哥急匆匆地跑過(guò)來(lái),“哎,這么小,捉回去也沒(méi)用的!闭f(shuō)完,皺了皺眉頭,走一邊去了。這時(shí),我心里很不是滋味:啊?怎么會(huì)這樣呢?老天真是不長(zhǎng)眼,我這么辛苦地找到的一只竟然沒(méi)什么用。
可是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,成功的背后是需要付出努力的!我并沒(méi)灰心,繼續(xù)尋找著……
“哇!”這邊的一只真大呀,可小溝里的水這么深,像一只“攔路虎”擋住了我的去路。我想到了一個(gè)好點(diǎn)子:我用木頭打了一座“獨(dú)木橋”。我躡手躡腳地走上去,終于過(guò)去了,可我一不留神,腳剛一落地,落腳的石子一滑,帶著我的腳一扭,我跌了個(gè)四腳朝天。我的衣服被水濺濕了一大塊,哥哥還不懷好意得嘲笑我。雖然我受盡了挫折,但我絕不會(huì)善罷甘休的,在我百般努力下,那只“調(diào)皮”的螃蟹終于被我逮到。
那一次,雖然有些倒霉,但我很開(kāi)心,用自己的努力得到了收獲。這些童年趣事給我?guī)?lái)了很大的樂(lè)趣,它們會(huì)在我的腦海里永存。
六年級(jí)螃蟹的作文 篇7
爸爸買(mǎi)了四只小螃蟹,養(yǎng)在一個(gè)大紅桶里。我看著這些可愛(ài)的小生物,十分喜歡。
你看,螃蟹們披著灰白的外殼,八只腿彎曲著,兩只小眼睛一動(dòng)一動(dòng)的,好像在說(shuō):“你是誰(shuí)呀?別傷害我啊,不然我?jiàn)A你!”小家伙們揮舞著大夾子,一副神氣十足的樣子。它們的嘴巴像魚(yú)一樣不停地吐泡泡,我心想:“它們會(huì)不會(huì)是因?yàn)槿毖醵焖懒搜剑俊蔽荫R上上網(wǎng)去查,哦!原來(lái)那是小螃蟹一種獨(dú)特的呼吸方法,不是快要死了。最有趣的就是看螃蟹大翻身。我用一個(gè)小木棍將一只螃蟹翻過(guò)來(lái),嘿!這小家伙還挺聰明呢,只見(jiàn)它后腿一伸,用力一翻,呵!翻過(guò)來(lái)了。它那小眼睛一動(dòng),好像在說(shuō):“我不簡(jiǎn)單吧!你再把我翻過(guò)來(lái),我還能翻過(guò)去。”我又用木棍一翻,叭!一個(gè)漂亮的鯉魚(yú)打挺,小螃蟹又翻過(guò)來(lái)了。只見(jiàn)它揮舞著大夾子,好像在說(shuō):“你想干嗎?不怕我?jiàn)A你呀,有本事你再來(lái)呀!”我想:“嘿!還挺神氣的,還敢從我發(fā)威!蔽乙惶,又把它給弄翻了,小螃蟹又神氣地翻過(guò)來(lái)了。我想:“不錯(cuò),小家伙還真有點(diǎn)本事,我再試試它。”我“砰”的一聲,又把螃蟹給翻過(guò)來(lái)了,這下子,它沒(méi)勁了,抱著小木棍,好像在求我:“小主人,我實(shí)在沒(méi)勁了,饒了我吧,你幫幫我吧,幫我翻過(guò)來(lái)好不好?我不夾你了!蔽铱粗,覺(jué)得怪可憐,就幫它翻過(guò)來(lái)。小螃蟹立馬抱住大夾子,八條腿立起來(lái),一上一下,好像在向我道謝呢!
我覺(jué)得,這小螃蟹看起來(lái)怪嚇人,可還是挺可愛(ài)的。
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