【必備】六年級(jí)拔河比賽作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)拔河比賽作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)拔河比賽作文 篇1
上學(xué)期，我們到田園牧歌去秋游，在吃完午餐過(guò)后，老師走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“馬上我們要和五（2）班比賽拔河，大家每個(gè)人都要加油，決不能輸給五（2）班”。
大家一聽(tīng)，個(gè)個(gè)都精神抖擻，摩拳擦掌準(zhǔn)備與五（2）班決一死戰(zhàn)。
比賽馬上就要開(kāi)始了，體育老師拿來(lái)一條繩子，這繩子又大又粗，壓在草地上時(shí)，活像一條大蟒蛇。隨即體育老師又在繩子中央系了一條紅領(lǐng)巾，又在我們雙方的腳下畫(huà)了一條白線，我們擺開(kāi)陣勢(shì)，比賽一觸即發(fā)。
“滴——”，隨著體育老師一聲哨響，我們開(kāi)始使出吃奶的勁兒拉，五（2）班那邊也不甘示弱，同樣也在發(fā)力，每個(gè)人的頭上都汗如雨下。此時(shí)，啦啦隊(duì)的勁頭也絲毫不比我們差，他們向我們吶喊助威，鼻尖上都閃爍著汗珠，相持了幾分鐘，我們還是技不如人，輸了第一局。
雖然輸了，但是我們也總結(jié)了失敗的教訓(xùn)，大家七嘴八舌，有的人說(shuō)順序太亂了，有的人說(shuō)動(dòng)作不一致，導(dǎo)致力量不均勻。隨后我們制定了戰(zhàn)略：胖子站在最后面，最前面讓一些個(gè)子高的或者爆發(fā)力強(qiáng)的人站，瘦小的都站在中間，并且在比賽時(shí)，大家統(tǒng)一喊口號(hào)。另外我們還請(qǐng)來(lái)了4班助威，有了這些，我們相信肯定可以贏的。
第二局比賽開(kāi)始了，一開(kāi)始我們前面的同學(xué)就占了優(yōu)勢(shì)，我們后面的“胖子軍”也不甘示弱，用重重的身子扯住繩子，不讓對(duì)方拉動(dòng)一絲一毫。中間那些弱小的同學(xué)雖然力氣小，但也咬著牙，使出了渾身的力量。場(chǎng)外，啦啦隊(duì)也不停地加油助威�！耙欢�，一二一”隨著這整齊的口號(hào)聲，我們終于贏下了第二局。
我們士氣大增，用同樣的方法又贏下了第三局，當(dāng)我們準(zhǔn)備再戰(zhàn)時(shí)，老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“同學(xué)們，時(shí)候不早了，該回校了�！�
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了很久，但現(xiàn)在回想起來(lái)，那情景卻還歷歷在目，這次激烈的拔河比賽，我永遠(yuǎn)也忘不了。
六年級(jí)拔河比賽作文 篇2
星期二中午，無(wú)意中我們聽(tīng)到了今天下午有拔河比賽，于是這個(gè)消息擴(kuò)散到整個(gè)六（4）班，所以我們高興得午飯都沒(méi)好。
一節(jié)課，兩節(jié)課，終于到來(lái)了，同學(xué)們一蹦一跳來(lái)到操場(chǎng)，看來(lái)對(duì)手早已在這等候多時(shí)了。我們的對(duì)手分別是六（1）班和六（5）班，六（5）班大個(gè)子排滿(mǎn)，看來(lái)我們必定要加把油了啊，因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)對(duì)手還是蠻有實(shí)力的嘛！同學(xué)們一來(lái)到操場(chǎng)，就開(kāi)始商量起了對(duì)策，各個(gè)摩拳擦掌，頓時(shí)，周?chē)鷼夥罩挟a(chǎn)生了一股火藥味，一場(chǎng)針?shù)h相對(duì)的比賽即將開(kāi)始。
只聽(tīng)見(jiàn)一聲哨響，比賽正式開(kāi)始了，排在最前面的陳銘志，臉都漲得通紅，緊皺的倒八眉，張大的嘴巴，時(shí)不時(shí)發(fā)出獅吼，雙手緊緊抓住麻繩。作為拉拉隊(duì)的我，奮力地為我們六（4）班喊著“加油、加油”，站在我一旁的蘇桓，像頭猛獅子，喊得比正在拔河的同學(xué)還要起勁，大伙們各個(gè)都使出了自己吃奶的力氣向本隊(duì)白線后面拉，所有人都大聲地吼著，咬緊了牙關(guān)，就連女生也忘顧了形象。我們兩隊(duì)互不相讓?zhuān)?）同胞們便更加發(fā)力了，不過(guò)一分鐘我們便獲勝了。
接下來(lái)，我們又與實(shí)力相當(dāng)?shù)牧?）班比了一場(chǎng)，之前紅布還頓在中間，可是到后來(lái)偏向六（5）班，最終5班獲勝了，也許是由于前面那場(chǎng)我們班體力耗盡吧，可我們不會(huì)因?yàn)槟撤N原因而破壞六（4）班同學(xué)們之間的友誼。
星期二的.這場(chǎng)拔河，讓我們收獲快樂(lè)，也讓我們明白一個(gè)道理，俗話說(shuō)得好，“人心齊，泰山移”嘛！我們只有團(tuán)結(jié)，才能克服眼前的困難，就像這次拔河比賽一樣。
六年級(jí)拔河比賽作文 篇3
“加油！加油！六（一）加油！六（五）加油……”全校都沸騰了起來(lái)。這是一個(gè)烈日炎炎的中午，我們班和五班展開(kāi)了一次激烈的拔河比賽。
比賽馬上就要開(kāi)始了，雙方握起麻繩，整裝待發(fā)，仿佛隨時(shí)就要發(fā)起進(jìn)攻。拉拉隊(duì)也整齊列一，心怦怦直跳，都為隊(duì)員們捏了把汗。
“準(zhǔn)備！”裁判有力地喊道。全場(chǎng)立即肅然無(wú)聲，有的緊張地臉頰冒出了汗。緊接著，一聲口哨打響了。一剎那，全場(chǎng)開(kāi)始?xì)g呼沸騰，“六（一）班，加油！六（五）班，加油！”我們各自喊著，連那些文雅的女生都抑制不住自己內(nèi)心激動(dòng)的情緒，高聲的喊了起來(lái)。
瞧！我們的重量級(jí)選手張?jiān)獞c齜牙咧嘴，他的腳像泰山一樣屹立不倒，臉繃得硬邦邦的，紅得比那熟透的大蘋(píng)果還要紅，仿佛血管都能清晰可見(jiàn)。再看看我方的李澤玉，好像是拼了老命，吃奶的勁兒都用上了。五班不甘示弱，有的甚至喊破了聲，有的都快要臥倒了，有的緊咬牙關(guān)，拼命往后拽……就這樣，我們僵持了幾分鐘，繩子也晃來(lái)晃去，仿佛在說(shuō)：“救命啊，有事好好說(shuō)，為什么要拽我啊！”不過(guò)，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，第一回合的勝利被我們拿下了。
第二回合開(kāi)始，五班的學(xué)生個(gè)個(gè)拿出了吃奶的勁，心里的怒火像是一只兇猛的獅子躥了出來(lái)，仿佛要和我們決一死戰(zhàn)�！邦A(yù)備！”我們都揪住了心，都能聽(tīng)得見(jiàn)自己的心跳。“開(kāi)始！”一聲口哨又打響了�！凹佑�！加油！”現(xiàn)在，吶喊聲一聲高過(guò)一聲，有的尖叫了起來(lái)，這可能是一次決勝負(fù)的比賽了。繩子一會(huì)兒左，一會(huì)兒右，直見(jiàn)繩子偏向了右邊，僅一步之遙，突然，不知誰(shuí)從人群中喊出了：“贏了就沒(méi)有作業(yè)！”頓時(shí)，我方鼓足了勁，只一把就戰(zhàn)勝了五班。我們贏了，我們贏了，我們擁抱了起來(lái)，選手們都一蹦三尺高……
啊！多么精彩的拔河比賽啊！但不論結(jié)果如何，我們一定要明白：堅(jiān)持就是勝利！
六年級(jí)拔河比賽作文 篇4
星期五的上午，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚，我們學(xué)校組織了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我覺(jué)得我們班的男子拔河比賽最激烈。
首先和六（1）班拔，看！雙方隊(duì)員雄糾糾氣昂昂的上場(chǎng)了。他們各自活動(dòng)手腳。有的彎彎腰，有的壓壓腿，還有的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)手腕。班主任為了拔河時(shí)腳底不滑，，所以讓同學(xué)們赤腳上陣。隨著哨聲，比賽開(kāi)始了，雙方隊(duì)員腳底著腳，交錯(cuò)著拔。繩子一會(huì)兒往左，一會(huì)往右，雙方分不出高下，我們班的拉拉隊(duì)拼命地喊：“六（2）班加油！六（2）班必勝！”大家費(fèi)了九牛二虎之力，才把繩子拉回來(lái)�！摆A了！贏了！”同學(xué)們高興地歡呼起來(lái)。第二場(chǎng)還是和六（1）班拔，他們提高警惕，身子往下傾拼命的拔。我們也不甘示弱，要緊牙關(guān)，使勁拔。最后我們贏了。
隔了一會(huì)，我們又開(kāi)始和六（3）拔。六（3）班大部分是農(nóng)村的孩子，鍛煉的機(jī)會(huì)比我們多，所以拔河是他們的強(qiáng)項(xiàng)，我們可不能掉已輕心。比賽開(kāi)始了，我們班的拉拉隊(duì)拼命地喊：“六（2）班加油！六（2）班加油！”可繩子偏偏不往我們這邊來(lái)，。我們班的隊(duì)員手上的青筋暴出，繩子馬上要過(guò)去了，我們班各個(gè)急的像熱鍋上的螞蟻，心急如焚，不知怎么辦才好。于是我們拼命地拔，還是分不出高下。在最后一刻，繩子到了他們那邊。就這樣，我們輸了兩局。
回到教室后，我們班的同學(xué)因?yàn)槭懿涣诉@個(gè)“打擊”，所以為自己的失敗找起了原因。有的說(shuō)他們的老師幫著拔，有的說(shuō)他們后面多加了幾個(gè)人……我覺(jué)得是我們鍛煉的機(jī)會(huì)太少，力量懸殊的差距是很大的，所以應(yīng)該承認(rèn)彼此的實(shí)力呀！
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