【精選】回憶六年級的作文集合5篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫毺幜晳T，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的回憶六年級的作文5篇，歡迎大家分享。
回憶六年級的作文 篇1
六年的小學生活即將過去，多少愉快的回憶永遠停在了我的腦海里。這里蘊藏著我們多少兒時的天真和可愛！給我印象最深的還是這件事……
那時，我還在上四年級，教我們數(shù)學的是劉老師，他工作負責，知識淵博又和藹可親，我們都喜歡上他的課�？蓜⒗蠋熝�，也有一個小缺點：愛抽煙。劉老師開玩笑似地說：‘’我晚上備課，全靠這個‘老朋友’提神喲�！蔽覀兟犃�，心里充滿尊敬。唉，敬愛的劉老師，你可不能多抽煙呀，要提神可以喝茶，不然您的身體會垮的呀！
于是，“美猴”、“豬八戒”、“智多星”、班長和我召開了“總統(tǒng)緊急會議”，商量怎樣才能使劉老師戒煙�！爸嵌嘈恰闭ＵＵ{(diào)皮的眼睛說：“我看買那個吧。”“什么呀？你快說�！蔽覀兇叽俚馈！熬褪恰薄０嚅L聽后一樂，快活地笑起來：“太好了�！蔽矣行╊檻]：“會不會砸？”“沒問題！”
“豬八戒”紅著臉買回那份“珍貴”的禮物，班長鋪開紙，畫了幅漫畫兒：一個很兇的婦人，正對著一個抽煙男子罵，題目叫《無題》，還寫了一行字：“快戒煙吧，否則大家要生氣的”。做完后，我們用這張紙把“珍貴”禮物包好，派“美猴”偷偷地“潛入”辦公室，放在劉老師的辦公桌上。
第四天，劉老師對大家說：“同學們，我宣布從此以后戒煙了，是一位同學送的禮物使我醒悟的。”我們幾個緊張地互相望了望，心中“懷坪”敲起小鼓�！皠⒗蠋煟钦l送的？是什么禮物？”一位同學問。劉老師的臉紅了，也許他想到那幅“杰作”。他喃喃地說：“是……是四包戒煙糖，是班長xx送的。”嘩，全班都笑了，班長絆紅著臉，頭低下了，我們幾個互相吐了吐舌頭，也開心地笑了。
事后。我們才明白，是老師認出了班長那特有的漂亮字。幼稚的童心豈能瞞過朝夕相處的老師？
每當我想到這件事，就會“撲味”一聲笑出來，多么可愛的童年世界，多么愉快的回憶啊！
回憶六年級的作文 篇2
這些天我想了很多，曾經(jīng)在寶典里的記憶碎片一幅一幅的出現(xiàn)在腦海中，還記得我和凝兒鬧得“天翻地覆”只為了維護十年之約，現(xiàn)在想想當時的我們好幼稚，好可笑，如果當時的我們各退一步就不會這樣了吧.....突然感覺我很小氣，很自私，只為一點小事，就說要離開，其實只要我不要一己私欲，現(xiàn)在估計就不會和穎兒的關系弄得那么僵，或許還會成為無話不談的好朋友呢吧！但世上沒有后悔藥....
回來之后，朋友們都說我變了，變得高冷，讓人無法接近，其實那是我偽裝的外殼，最近因為一些事情和寶典里的新人鬧了矛盾，是不是夢雪真的不再是夢雪而是另外一個人了呢？
以前的夢雪作文不是很好，但還是有那么多櫻花淚de支持，我真的很感動，離開一年之后的回歸讓我明白什么叫做友情，什么又叫做真愛！！一段有了污點的友情只需要擦干，還是那么純真，婉婉，筱慧，麻美，蝶兒，凝兒........謝謝你們；一個真正的粉絲不會因為作者的一時不更而取消關注，只會默默地等待作者的出現(xiàn)，櫻花淚，謝謝你們！！夢雪真的很愛這里，是這里讓我成長，讓我懂得了寫作的真諦——寫作不是為了榮譽而是為了想要看你寫作的人，只為那個“人”......
對于審核作文，夢雪想說一句話，那就是，在做為“大編”的夢雪是不會進人情的，好就是好，不好就是不好，往往我看作文的時候第一眼不是題目，不是內(nèi)容而是字數(shù)和年級，在我看來六年級600字要達到初中部700字要達到（有些作文特殊）當然我審核的作文會一針見血而不是一筆帶過的，只要是我審核過的作文不信的可以看我以前或最近的評論就會知道我是一字一句看一字一句改寫，糾正的。好啦，我可是說過嘍，太狠不要怪本寶寶。
小說《最后一個布娃娃》是我回歸以后的第一部小說，很多人問我以前小說不是很好嗎？怎么不寫了？怎么怎么樣......其實，我真正不寫它們的原因是想忘掉過去，重新開始。和我比較熟的人就會發(fā)現(xiàn)我的頭發(fā)會因為我考試的成績而改變，知道為什么嘛？或許是我心底的`那估計驕傲吧，拿著我最為珍惜的頭發(fā)作為，而考試就是賭場，成績就是結(jié)果，考不好的我會借此去剪發(fā)，考得好便留著，但那次的離開之后的回歸我也這么做了，我只想重新開始，做全新的自己，那，就向大家打個招呼（hello，大家好，我是夢雪，紫櫻夢雪）很奇怪吧？
今后夢雪回憶全新的方式寫作文，寫小說，在此謝謝大家的支持，謝謝��！
回憶六年級的作文 篇3
時光荏苒，一轉(zhuǎn)眼白絮飛過，我即將與母校告別，與恩師敬禮道別，與伙伴分離，即將開啟新的旅程，踏上新的道路。此時此刻，耳畔似乎又回蕩著昔日充滿墨香的朗朗讀書聲，童年歡悅的歌聲，盡情嬉鬧的笑聲，誨人不倦的心聲；眼前浮現(xiàn)的引人入勝的課堂，熱火朝天的勞動，輕松開心的郊游，你追我趕的賽場……
這里，記錄了我的成長，陪伴了我的努力，心中是揮之不去的眷戀和留念。
我在這里品嘗過失敗的苦澀，記得是在六年級時學校舉辦開展的運動會，我稀里糊涂的參加了長跑比賽。那天烈日當空，空氣干燥悶熱，使我頭暈腦脹，所有人都沒精打采的，剛開始時的那股興奮勁早已消失得無影無蹤，徒留下漫天的抱怨。長跑比賽開始了！我站在跑道上的第一個位置，擺好姿勢，心里忐忑不安，手心不斷冒出汗，密密麻麻的，與衣服黏在一起。隨著裁判員一聲令下，我拼盡全力，卻也因體力不足消耗太大而慢慢落后，我緊張極了，心里極度的想快點再快點啊！可腳似綁上了鉛球，有千斤重，怎樣都跑不快，我急得快哭了。所有的都無濟于事了，我還是輸了，心里苦澀不已。
當然，我也體會過成功的滋味。在一節(jié)語文課上，班主任謝老師給同學布置了一道演講題目，要求所有人在這里即興表演。經(jīng)過短暫的時間與同學交流討論，教室里靜然無聲，沒有人愿意第一個人“吃螃蟹”，鴉雀無聲，所有人低下頭，不敢看老師的眼睛，小心翼翼的�？諝夥路鹜Ｖ沽鲃幽塘似饋�，我太害怕這種氣氛了，壯著膽子慢慢走上講臺，心想死豬不怕開水燙，死馬當活馬醫(yī)吧！我豁出去了。“大家好，現(xiàn)在我要與大家交流的主題內(nèi)容是‘我的墨香生活’……”
說來也怪，一向不善于表達的我如有神助，立馬滔滔不絕地講了起來，不僅博得了同學的掌聲，還贏得了老師的稱贊，心里美滋滋的。
校園每一個角落，每一處都有我的痕跡，充滿著回憶，更是見證了一個懵懂無知的女孩，變得堅強，懂事。有過痛苦，有過快樂，有過軟弱，有過堅強，編制成了我多姿多彩的校園生活。我永遠忘不了，再見了，我親愛的母校，再見了，我敬愛的老師，再見了，我的伙伴！
回憶六年級的作文 篇4
也許我們的生命不是最精彩的，但卻是最值得我們回味的；也許有些經(jīng)歷不是最美的，但卻是值得我們珍惜的。銘記每一個值得我們紀念的時刻，書寫一段屬于自己的難忘的回憶。
我是個很要強的女孩，心想事事都要比別人強。記得我四年級時，看到很多同齡孩子會滑旱冰而我還不會滑旱冰時，我差點把整個房間都翻了，追著媽媽嚷嚷著要學旱冰。最終，媽媽熬不過我的軟纏硬磨，給我買了雙旱冰鞋。
于是，買回鞋后的第二天我就開始了學旱冰之旅！
我坐在小凳子上小心翼翼地穿上了旱冰鞋，然后全副武裝地把自己包裹起來。我扶著凳子慢慢站了起來，可還沒有向前一步我就親吻住了大地，摔了個狗啃泥。我不禁感到了學旱冰的艱難，但我想到了自己的座右銘——“我一定要成功！”，我心中那根快要滅了的蠟燭又重新燃燒起炙熱的火焰，于是倚著墻根站了起來。
吸取了前一次的經(jīng)驗，這一次的我不敢再大意，扶著墻艱難地一點點挪動著�；鹄钡年柟庵鄙湓谖业哪樕�，我頭上流下了豆大的汗珠，但我仍然貼著墻慢慢向前蠕動，然后再緩慢地松開一只手向前滑動。我心中一喜，因為馬上要成功了，于是就把另一只手也從墻壁上拿開，向前滑去�？墒呛镁安婚L，一顆小石子攔住了我，我被絆了一下，身子向左側(cè)歪倒，膝蓋也被磕破了皮，好在沒有流血，這已經(jīng)是不幸中的萬幸了。這時表姐走了出來，看到我這個樣子連忙跑過來把我拉起來，柔聲細語地安慰我道：“這不是一次就能學會的，我以前也一樣，這次我來指導你。”說完后又邊拉著我邊對我說：“來，分開腿，半曲身子，重心向下，目視前方。去吧，相信自己！”按著表姐的話，我擺好了姿勢，猛地向前滑。剛開始還很順利，誰知突然前面出現(xiàn)個坑，表姐大喊：“把腳步轉(zhuǎn)過去！”我像突然開竅了一般度過這一劫，又順利地向前滑去，接著在前面轉(zhuǎn)了個彎，向表姐滑去，最后在表姐面前穩(wěn)穩(wěn)地停了下來。表姐和我相互看了看，都笑了起來。
這次難忘的經(jīng)歷將會成為我成長路上的啟明燈，永遠難忘。而難忘的記憶，就應該這樣，珍藏在心間，淡淡地回味。
回憶六年級的作文 篇5
時光匆匆，一眨眼便是六年，在這之間，發(fā)生夠一切十分快樂而美好的事，回憶起來，也會不禁嘴角上揚。
那是一個寒風刺骨的冬日，我來到學校，看了看墻上的課程表：“語文、數(shù)學、美術�！�
我心頭猛得一震：完了完了，我記得上節(jié)課老師好像說要檢查美術工具，沒帶的同學要罰抄最長的課文。那我不是要抄最長的課文？
上課前，大家都在教室里嬉戲打鬧，笑得十分開心。如果是往常，我也會和同學們一起嬉笑，二這次我卻再也笑不起來了，心中像有一塊大石頭壓在身上，挪不開腳步，展不開眉頭。突然，一個聲音在耳邊響起“林子祺--有人找---哈哈哈”我不得不從座位上挪開。
我回來后，沒有習慣性地往抽屜里看一眼，而是帶著凝重的神情坐了下來。
“叮鈴鈴——”上課鈴響了，老師從教室外走來，并說道：“來，你們把美術工具拿出來，我要一個一個檢查！”老師話音剛落，我變得更像熱鍋上的螞蟻不知如何是好，我坐在椅子上，眼神呆滯，思緒不知飄到了哪里。
我幻想著：我的書包里裝滿了美術工具，所有人都用羨慕的眼神看我，我像得到了全世界一樣，無比高興�！斑@位同學，你有帶工具嗎？”老師到我這來檢查了�！拔摇�
我的手不知所措地在抽屜里摸索著，說時遲，那時快，我竟然在抽屜里摸出了兩個美術工具，我不管三七二十一，急忙拿了出來，終于逃過一劫。
我看見上邊寫上著一個名字——張星月，抽屜里還有一張紙條，上面寫著：我從你的眼神里讀懂你沒有帶工具，所以我把我的借給你，別擔心我自己還有的。后面畫了一個笑臉。
我回頭望了望她，眼睛隱隱蒙上了一層紗，現(xiàn)在回憶起來，是多么美好啊……
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