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【實用】六年級動物的作文19篇
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的六年級動物的作文，歡迎閱讀與收藏。
六年級動物的作文 1
星期五放學，我在校門口看見有人在賣蠶寶寶，我就走過去買了六條蠶寶寶，還順便買了一元桑葉。
回到家里，我把蠶寶寶放到一個箱子里，又把桑葉放進去，然后認真觀察起來。
蠶寶寶咖啡色的腦袋下面，有一長尖尖的嘴。前面的三對足原來像我們?nèi)说氖�，是用來抓住桑葉吃的，從中間開始一直到尾部一共有五對足，是用來爬行的，爬起來身子一伸一縮，可好玩了。別看它小，它吃起桑葉的速度很快。
過了幾天 ，我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶不吃也不動，如同死了一般，我很著急，后來媽媽告訴我這是蠶寶寶要蛻皮了。這時的蠶寶寶顯得更加柔軟而富有光澤，好像穿上了一件雪白透亮的衣服，可漂亮了。
又過了好幾天，我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶要吐絲了。它爬到一個角落里，找到一個干凈的地方開始吐絲。它昂著頭，挺著胸，不停地來回擺動，嘴里吐出一根亮晶晶的絲，其中有一條蠶寶寶還吐著金絲呢！
我想過不了幾天，還有幾條蠶寶寶也能吐絲了。看著這些可愛的蠶寶寶，我有說不出的激動，蠶寶寶吃的`是桑葉，吐出來的是金絲，把自己最寶貴的奉獻給了人類。真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�
六年級動物的作文 2
周五，一放學我就像一只火箭一樣飛也似的奔回家。目的嘛，當然就是填飽我那空虛的肚子了。我敲了敲門，哦，我的天！一只雪白的小狗出現(xiàn)在我的眼前，唯一不足的就是那四只小短腿臟兮兮的.。它一會兒擺頭一會兒用奇怪的眼神望著我。
當然。我第一反應(yīng)就是——抱起來逗它玩兒。聽媽媽說，二傻子以前的主人是個小男孩兒，整天打它，不喂吃的給它，也不給它洗澡。搞得家里臭氣熏天的，于是就把二傻子扔了，還好，我老媽把二傻子帶回來了。
話說回來。管它叫二傻子也是有原因的。當時，我們一家正在吃飯。這小家伙眼巴巴的望著我。我受不了它那炙熱如火的目光，給它夾了一塊肉�？伤鼌s在地上嗅過來嗅過去，仿佛那塊肉是透明似的。你說它叫二傻子吃虧嗎？很符合它的品行的嘛。
二傻子在家留宿了三天，媽媽就要把它送去住在鄉(xiāng)下的姥姥家養(yǎng)了。在車上我撫摸著它的頭，真是奇怪，它不會真是個傻子吧！干嘛又用奇怪的眼神看著我。哎喲！這狗咋還掉了幾根毛啊！估計是冬天要換毛了吧。哎呀，我怎么這么博學呢？！
那一天我陪二傻子玩了一下午，我和它的感情更加親密了，我不想把它送過去。萬一姥姥家的朵朵欺負它怎么辦？凍著了怎么辦？畢竟被我寵慣了應(yīng)該很難適應(yīng)這個新的環(huán)境吧。
傍晚時分，我們就要回去了，我剛跨過小河溝，二傻子就跟著我跑來了�？伤伯吘故莻�小短腿兒，跳不過來。在對面干著急呢。它貌似知道了這樣做的一切只是徒勞，它又用它那奇怪的眼神看著我。我知道它在等我抱它過來。見我一直沒有行動，便焦急地來回走動。姥姥一把將它擁入懷里。溫和地對它說：“乖乖，去和朵朵一起玩吧！”
在上車的時候，它站在院子里望著我。又是那道目光，那個眼神。它一定在想，好不容易有了個主人，又要把我拋下了。我的心不由的咯噔一下，沒關(guān)系，我會經(jīng)�；貋砜茨愕�。
六年級動物的作文 3
在我五彩繽紛的童年里，有著許許多多有趣的事，它們就像一個個色彩斑斕的貝殼，把我的童年裝點得多姿多彩。
記得我五歲的時候，有一次去姑姑家，因為搞了一個“動物園”而被關(guān)在房間里。事情是這樣的：我和在姑姑附近住的一位農(nóng)民的孩子小麗商量搞動物園的事，小麗是一個和我年紀差不多大的孩子，她沒有去過動物園，當我告訴她一些關(guān)于動物園的事時，她驚詫得嘴巴張得大大的.，連眼也不眨一下。而搞一個動物園，是我一直以來的夢想，我對她說：“我要搞一個動物園，你想看嗎？”她說：“想。”“你很快會看到的�！蔽艺f。她的弟弟也在一旁嚷嚷說想看，他只有兩歲，經(jīng)常用手和腳在地上爬，很像只猴子。我們抱來一只卷毛狗，它是姑姑的寶貝，我用油漆把它涂成黃色，把它帶到太陽底下曬，倒挺像只獅子；連姑姑的小豬也派上用場了，我把小豬的后半身用布一圈一圈地裹起來，漆上綠色，當作鱷魚；姑姑的貓也被涂成黃色當作老虎；鴨被涂成白色當作天鵝；我在驢的身上漆上黑白交錯的條紋，當作斑馬；把麻雀涂成彩色當作鸚鵡；最有趣的是，我把小麗的弟弟當作猴子，我剛才不是說他像只猴子嗎？于是我們用不易斷的繩子綁在他的身上，把他掛在樹上。就這樣“動物園”做好了！我開始介紹：“女士們、先生們，請看，這黃色的是獅子和老虎，它們是最兇猛的動物，是森林之王�！庇捎跇渖系摹昂镒印崩鲜谴蟪炒篝[，我就接著介紹“鱷魚”了：“看，這綠色的動物是鱷魚，獵人們?yōu)榱瞬蹲竭@種兇殘的動物，就在它們睡著了，張大嘴巴時，把尖利的東西放在它們的嘴里，當它們閉上嘴巴時就被刺死了。”我做了個示范，用刀削尖木棍放在豬的嘴里，當它閉上嘴被木棍刺傷了，嗷嗷直叫。小麗的爸爸媽媽聽見了，放下手中活，急忙跑來，他們驚詫地把樹上的“猴子”解救下來，沖著我大喊大叫，我急忙跑開了。
等姑姑回來時，他們把“我的罪行”添油加醋地向姑姑告狀了。姑姑怒氣沖沖地把我關(guān)了禁閉。而我的“動物園”創(chuàng)建不到兩個小時就消亡了，可惜！
六年級動物的作文 4
一年一度的秋游又到了，今天雖然下著蒙蒙細雨，吹著絲絲涼風，但也擋不住我們內(nèi)心無比的熱情和激動。和我一樣，同學們都早早地來到教室，個個興高采烈，急切地等著上車。
終于出發(fā)了。一路上，車廂里一片歡聲笑語，我激動得巴不得自己能像小鳥一樣，能飛出車窗，躍過高樓，掠過田野，飛到動物園里去。在這樣的“煎熬”中，終于到了目的地。隨著一聲“下車嘍”，我們歡呼雀躍而又井然有序，乖乖下車排好隊，走進了期待已久的動物園，開始了我們的動物園之旅。
首先，我們?nèi)タ戳诵←W鵡。它們渾身上下五顏六色的羽毛，可漂亮了！如果我能夠穿上那么美麗的五彩繽紛的裙子，那該有多好��！
接下來，我們來到了曼陀鈴羊的住處。它的角又長又彎，好像女孩子的馬尾辮。我們幾個女生爭先恐后地和它們說：“我美嗎？，它們就回應(yīng)我們“咩咩咩”，逗得大家哈哈大笑。
然后我們又來到了東北虎的區(qū)域。一看見它們我就渾身起雞皮疙瘩，它的樣子可兇猛了，好像隨時要向我沖過來似的。飼養(yǎng)員哥哥還會給它們喂食物，真是太厲害了。難道不害怕嗎？
我們還參觀了可愛的斑馬，威猛的獅子，兇惡的鱷魚等等，真是個動物大家庭��！最讓我感興趣的就是雜技表演。整個雜技場人聲鼎沸，座無虛席。隨著音樂聲響起，首先上場的是美麗的`鸚鵡小姐。它在一條細線上騎單車，慢慢的，穩(wěn)穩(wěn)的，我看得目瞪口呆，不由得贊嘆：好厲害呀！接下來上場的是猴子兄弟。它們表演的節(jié)目是投球。只見它們身手靈活，飛快地接住飼養(yǎng)員的球，一個轉(zhuǎn)身就投進一個籃筐，一投一個準，莫非這就是傳說中的灌籃高手嗎？最最讓我驚訝的是狗的表演。四條貴賓犬居然推著嬰兒車上場了。只見它們動作嫻熟，輕松自如地推著嬰兒車，直行，轉(zhuǎn)彎，調(diào)頭，一系列動作流暢自如，真讓人嘆為觀止！回家后我也要訓練“小寶”——我家的小狗狗，讓它也學學，哈哈！
很快，一天的旅行就結(jié)束了，我們依依不舍地坐上了汽車，和動物們說再見了。親愛的動物們，謝謝你們給我們帶來了歡樂！你們是人類的好朋友！可愛的動物朋友們，期待下一次的相見喲！
六年級動物的作文 5
我喜歡的小動物有許多許多，數(shù)不勝數(shù)，有小狗，小貓，小白兔等等，可是我喜歡的小動物還是非小狗莫屬。 我家以前養(yǎng)了一只小狗，全身黑乎乎，黑毛里還夾著一點白毛，遠看像一個黑煤球，近看像一只小黑猩猩。所以我叫它小黑，小黑的眼睛像大葡萄一樣鑲嵌黑乎乎的臉上。小黑的耳朵可機靈了！只要在10米內(nèi)的`腳步聲它都聽得一清二楚，可謂是耳聽八方�。�
而小黑的警戒心也很強哦！記得有一次，只有我和小黑在家，媽媽不知道什么時候到家，所以我先睡覺了，不知道什么時候，小黑“汪汪”地大叫到，我也被小黑的叫聲吵醒了，我這才發(fā)現(xiàn)是媽媽在門口，所以小黑才沒有叫了，于是我和媽媽就睡覺了。大約3至4時的時候，小黑有瘋狂地叫了起來，我只好不情愿的揉了揉眼看了門口�！鞍。∈切⊥�！”我大叫起來。媽媽也被我叫醒了，而那個小偷也被我的叫聲嚇跑了。第天我和媽媽都夸小黑厲害，小黑聽了我和媽媽的夸獎，小頭昂著，小尾巴搖來搖去，都快要慠到天上取了！
六年級動物的作文 6
我家養(yǎng)了一只小狗，它的名字叫小貝。它是一只黑白相間的小狗，有一雙大大的眼睛，黑黑的鼻子，大大的嘴巴，短短的尾巴，身子胖乎乎的，腳短短的。我聽爸爸說，它是一只永遠長不高的小狗。
它的鼻子特別靈敏，每次陌生人來的時候，它都要“汪汪汪”的叫幾聲，好象在說：主人，注意安全！說真的，我原來很討厭它，因為它不愛干凈，整天在院子里隨便拉屎，結(jié)果弄得滿地都是，真難搞干凈，真煩人！可是有一件事情讓我改變了對小狗的看法。有一次，奶奶在洗我的'鞋子，洗完了以后就放在陽臺上曬，中午的時候，一陣大風把我的一只鞋子吹得無影無蹤，只剩下一只鞋子。我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都在找另外一只鞋子。到了晚上，小狗將我的另一只鞋子叨回家來了。我心里很感激它，那一刻開始就讓我改變了對小狗的看法，心里就把它當成我最好的朋友。
現(xiàn)在，我家的小貝已經(jīng)慢慢地長大了，而且我還教它養(yǎng)成了一個愛講衛(wèi)生的習慣呢！它現(xiàn)在已經(jīng)成為了我們家的愛管閑事的“小衛(wèi)士”呢！我真替它高興�。�
我愛我家的小狗！
六年級動物的作文 7
人與人之間的感情，永遠是那么純真、濃厚，但動物與人之間也確乎存在著一份得天獨厚真摯，那份感情，雖然沒有人與人之間的情感耐人尋味，但也足以感天動地。即使語言互不相通，也能從行為上互相體貼，互相了解對方。也許，雙方間的一絲信任就能架起感情上的一次次溝通的橋梁，那我和你之間就沒有了距離，沒有了隔閡。
一天，我獨步走在綠樹成蔭的綠徑上，綠色掩埋了一切，充滿了詩意。在縱橫交錯的樹梢間,正穿行著一只快樂、充滿生氣、神采奕奕的小精靈。不經(jīng)意間，它張開那五彩的翅膀，綠色從它絲滑、柔順的羽毛間夢幻般地穿過。它張開水靈靈的雙眼，璀璨、絢麗奪目的目光上不時透露出一絲寧靜。漸漸，我忘境入迷，回想起我與它的那段美好的時光……
在人海茫茫中，我和你僅此一面之緣，也許這不叫一見鐘情，但這一眼，卻讓我被你的天真無邪所吸引了。第二天我便迫不及待地將你買回了家，從此你的生活也融入到了我的世界中。
每天早晨，你都用最清脆的聲音把我喚醒，等我睜開朦朧的睡眼，你則仰頭叫著，叫我快些起床；每天中午，你則和顏悅色、精神爽朗地吃著我喂你的食物，好像一個正待哺待育的小寶寶，一個勁地嚼著，也讓我的心里美滋滋的；每天放學，你則裝出一副嬌小可愛、精神抖擻的樣子，嘟嚕著小嘴，那楚楚動人的姿態(tài)，是多么討人喜歡，讓我一下子把寫作業(yè)的事拋到九霄云外，忘了煩惱，忘了一切不愉快，只是卯足了勁和你嬉戲！每天夜晚，就連夢中遇見的也是你，你闖進我的夢中，張開夢幻的翅膀，帶我自由翱翔，飛去夢幻的國度，一同歡呼雀躍……和你在一起的一段歲月，讓我的生活變得煥然一新，格外美好、快樂，也讓我這個小主人的心情格外甜蜜。
看到你每天茁壯成長，活蹦亂跳、神采飛揚地與我共渡每一天，我心里也變得美滋滋的，可直到那一天，才讓我發(fā)現(xiàn)你內(nèi)心的酸楚。那是一個不同尋常的早晨，鳥語花香，陽光伴著露水，霧氣迎著朝陽，小草伴著花朵，帶來的是一片芬芳。在這夢幻般的意境中，怎么你卻一聲不吭？是疲倦了？還是厭倦了？不，是你想家了！當我想伸出手指來挑逗你時，你卻對我不理不睬，這讓我的心如同扎了萬根銳利的尖針，一下子沉默起來。你依然呆呆的注視著窗外，那無力的翅膀，仿佛失去了往日矯健的姿態(tài)。那艷麗的尾巴，現(xiàn)在也黯然失色，不再那么耀眼奪目。那凝然的雙眼中，摻雜了一道道飽含深情的淚光，充滿著一股強烈的渴望自由的欲望。你變得那么沉默寡言，仿佛看到了外邊的美好，一直追求著、向往著。突然，你那對淚汪汪的目光頓時轉(zhuǎn)向了我，在你的視角里，我被你擠得無地自容。兇狠、痛恨，從你的眼角中傳來，就像熊熊燃燒的火焰，灼灼逼人，頓時燃燒著我弱小的心靈；就像黑暗，籠罩著我的心頭，追殺著我體內(nèi)的每一份細胞，讓我頓時充滿了恐懼，心為之一振。轉(zhuǎn)眼間，你變得那么可怕，那么殘忍，不再是那個小精靈，就像一個小魔鬼，吞噬著我的想法，也吞噬著你在我心中的'美好印象。忽然，一陣風沖進屋啊，我恍然大悟，原來吞噬夢想的卻是我自己��！我只是占有了你的快樂，但真正快樂的只是我啊。而你需要的，卻僅僅只是自由而已，我怎么能為自己快樂而剝奪了你的自由呢？也許，我需要的不是這種快樂，而是真摯的友誼。哎！我一下子明白了許多。打開鳥籠，你飛快地向花叢飛去，稍縱即逝間，你已快樂地穿行在花草樹木中，伴隨花草的芬芳，伴隨朝氣的爽朗，你恢復了自由！在你身上，我又看到了當初的你——一個充滿朝氣，自由翱翔的快樂天使！
也許真正的友誼是一種理解，是一種信任，只有多為對方著想才能得到這一段來之不易的真情。無論是動物還是人，都是大地的一部分，都應(yīng)該和睦相處，用友誼架起一座互相信任、溝通的橋梁。就像我與它一樣，雖然我失去了它，但我一定得到了它的信任！
你就像一陣風，帶走了我的思緒。每當腦海里閃現(xiàn)你的身影，總能給我一絲溫暖的回憶�，F(xiàn)在我才懂得，我沒有失去你，樹上那一只只活蹦亂跳、生龍活虎的小鳥，都是你美好的身影！
六年級動物的作文 8
有一年我到北京旅游，買來了二只小倉鼠，它們有著雪白又光滑的皮毛，中間鑲嵌著一道鮮艷的黃杠，兩只綠豆大的眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，紅紅的小嘴巴里面有著尖尖的牙齒。有只小倉鼠非常調(diào)皮，我們給它起名叫皮皮，另一只長的'圓圓的，我就叫它球球，連起來就叫皮球，你們覺得它們的名字好玩嗎？
它們非常愛干凈，整天鉆在澡沙里洗澡。它們用兩只小小的爪子捧著瓜子，干果之類的東西津津有味的嚼著，你只要是聽見小倉鼠轉(zhuǎn)輪的聲音，那就是它們吃飽了在運動呢。
皮皮跟球球跟我很熟悉，只要是看到我就飛快的跑到籠門那望著我，好像跟我打招呼呢。有一次，皮皮把籠門給弄開了，自己跑出來了，等我們晚上回家，就看見皮皮不見了，我就在房間里呼喊它的名字，它就探頭探腦的跑出來了，好像在說：“小主人，你怎么才來呀？”它們可愛么？我非常喜歡我的小倉鼠！
六年級動物的作文 9
狗是我們?nèi)祟惖暮门笥�，但是現(xiàn)在有很多人都走向了迫害狗狗的路，每次走在菜市場總能看到狗狗被關(guān)在籠子里，向我投來無助的眼神，我就求媽媽要她把它們都放出來，但是媽媽總是說：“孩子，不是我不愿意，只是只能救這一時��！”，媽媽說的話雖然我并不懂其中的意思，但是我卻知道那些狗狗救不出來了。
幸好我家里還有一只狗狗，我可以好好的愛護它不讓它受傷害。
我家里養(yǎng)的狗是一只嗅覺靈敏的.小狗，它有著一雙炯炯有神的眼睛，里靈敏的鼻子，搖搖擺擺的尾巴。
小狗既伶俐而且又非常得討人喜歡，所以人們就把它用于狩獵、護院、搜索，被警衛(wèi)或者人們當作寵物收養(yǎng)。有的時候我在走路的時候都能看到許多人們抱著狗在路邊走著。狗的眼睛視力很差，但是對移動的物體來說的話狗就會很敏感；狗因為沒有汗毛孔，所以不會流汗，熟的時候就會吐出舌頭調(diào)節(jié)溫度；狗的聽覺也很好，能聽見很遠的聲音，距離相隔當于人的4倍；狗的嗅覺是人的100萬倍；狗的腳底長著后的肉墊，在長時間的奔跑，它也不會累
我家的小狗可聰明了，有一次，小偷來到我們家來偷東西，那個小偷走路的時候的步子非常的輕，慢慢靠近。可是，就是小偷再怎么輕輕的，我家的小狗老遠就能聽見了，就“汪，汪，往，往”地叫，小偷聽見了以后怕招來人，所以就灰溜溜地溜走了。
又有一次，媽媽的皮夾子掉在了路上，我靈機一動想到了我家的小狗，后來它就把媽媽所穿的衣服的味道聞了一下，小狗就急匆匆地跑出家門，在路邊聞來聞去，終于找到了皮夾包。
瞧，我家的小狗的聽覺和嗅覺多么好��！你們覺得呢？
六年級動物的作文 10
“哇！放寒假了，可以去大森林里玩了！”一大早，我就喊道，于是媽媽帶我進了大森林，我邁著輕盈的步伐，東瞅瞅，西看看。一會兒追蝴蝶，一會兒嚇松鼠，一會兒拔野菜，一會兒逗小鳥......玩得不亦樂乎。但慢慢的，我忘記了危險和媽媽的警告，跑到了森林的深處。就在這時，一聲虎嘯把一下子把我驚醒了，我慌忙回頭一看，濃密的樹叢掩蓋住了我的去路，我嚇得大哭起來。
我哭著哭著就睡著了，等我醒來的`時候，已經(jīng)是太陽落山了。我只好往前走，突然我看到了一只老虎坐在草坪上，我拔腿就跑。但奇怪的事情發(fā)生了，他竟然說起了話：“我是叢林之王，我現(xiàn)在正在做口算題，你要是教我做，我就不吃你！”我看到老虎說話，有點奇怪，再加上跑也跑不過他，也就回過頭來教老虎，我一看他竟然做的是一加一。于是我耐心地告訴他，這道題好比一個人加上一個人是幾個人？我又給他列了橫式，老虎終于會了。他說道：“這里是動物世界，和其它地方不同的是這里沒有一個人，動物都能說話，干自己想干的事情，也從不吃肉，剛才是我嚇唬你的！”我看到他們那么友好也就不害怕了。我有禮貌地問道：“怎么走出去呢？”老虎說：“你必須去動物王國的過往城堡里，讓圣龍用魔法把你送回家�！蔽矣终f：“那怎么走呢？圣龍待人好嗎？”老虎說：“只要按照這條街走，一會兒就到，他對人也非常好�！庇谑俏腋匣⒏鎰e，踏上了去城堡的歷程。
快到晚上的時候終于到了城堡，在路上我看到了許多人類不知道的動物，他們都友好地跟我打招呼。圣龍說：“你非常勇敢，我可以送你回家！”話剛說完，我就像一陣風似的回到了家！
現(xiàn)在我還想著那奇妙的動物世界呢！
六年級動物的作文 11
狐有著三角形的頭，彈珠般的眼球，靈敏的鼻子，大大的嘴，兩只耳朵非常小，不仔細看根本找不到。狐的身體又細又長，適合它們在草叢中穿行。靈敏的四肢使得它們能更快地奔跑，而長長的尾巴則用來保持奔跑中身體的平衡。
它們喜歡在黃昏時，站在土丘上，感受著陽光的撫摸，雙腿和人一樣直立。在陽光照耀下，狐渾身灰色的毛被照成了金黃色，身體暖洋洋的。看那只狐，它雙手抱頭，瞇起眼睛，可真會享受呢！
瞧！到了它們的捕獵時間了！看那里，一只狐發(fā)現(xiàn)了目標，只見它雙眼緊盯著那只蝎子，小心翼翼，躡手躡腳地往前跑，生怕一不小心就把蝎子嚇跑了。十米，九米，八米，……五米，四米！它猛地往前一跳，一下子封住了蝎子的退路，后肢緊緊地堵住了逃跑的洞口。蝎子只得迅速地向前跳去�？伤挠泻艿每�？狐只一個跨步，一個轉(zhuǎn)身就追上了蝎子，蝎子無路可退，只得殊死一戰(zhàn)。
狐四肢蓄力，閃電般地一跳，爪子一拍，蝎子就被拍中了。爪拍中后，它的嘴巴就伸上去，想要享用美味。突然，蝎子的'尾巴伸出，扎了狐一下。雖然狐能制造酶抗素，但也被疼得收回了爪子。
此時，蝎子又擺出防守的姿態(tài)，狐一進，它就一退，狐一退，它就一進。當狐展開鋒利的牙齒時，它好像渾然不知“畏懼”為何物，竟然主動出擊，想用鉗子夾它個措手不及。狐沒想到這個小東西會主動出擊，被嚇了一下，猛地向后一跳。誰知蝎子只是虛晃一槍，立馬掉頭跳走。狐又追了上來，它很快追上了蝎子，誰知蝎子猛地向一個小洞里一鉆，就不見了。狐先用眼睛往里看了看，又用爪子掏了掏，根本找不到獵物，又氣又恨，只得失望地叫一聲，離開了。
這就是我最喜歡的動物——狐。
六年級動物的作文 12
我曾經(jīng)與很多小動物度過了許多美好時光，例如：小雞啾啾、小鴿子撲撲和跳跳、小金魚苗苗等，但讓我至今難以忘懷的還是小兔子小白和小胖。
那是一個炎熱的夏天，我經(jīng)常對爺爺說：“爺爺，您給我買只小兔子養(yǎng)吧！”爺爺說：“好的，等著去趕集的時候給你買上幾只�！蔽腋吲d的點了點頭。過了三四天，爺爺就給我買回了兩只小兔子。這兩只小兔子有著各自的特點：小白有著一身潔白的毛，一雙紅色的小眼睛溫柔的環(huán)顧著四周，它有對粉里透白的長耳朵，那櫻桃般的.三瓣小嘴外露著兩顆兔子牙，要不仔細看，還以為它是一個絨線團呢！小胖有一身灰色的毛，外形和小白差不多少，只是它的體型胖了一點，顯得呆呆的。
我每天放學回家就先去喂它們，一開始它們還有點害怕，過了一星期，它們就不再害怕了。我每天喂它們時，它們總是飛速的跑過來，好像在說：“小主人，你又來和我們玩了，我們好開心。”
記得有一天，我發(fā)燒了，連著好幾天沒有去上學，也沒去喂它倆，在我生病的時間里，我非常想念它們，我的病情一有好轉(zhuǎn)，就急忙去看小兔子，它們也跑過來，蹭著我的褲腿，好像在說：“小主人，我們好幾天見不到你了，好想你呀！你感冒了嗎？吃藥了沒有？你可一定要注意身體�。∫�，我們每天就不能和你玩了。”我高興地把它們抱到了懷里。
但是由于樓房不適合養(yǎng)寵物，附近的鄰居們也不高興，爺爺為了不影響大家的生活，就把它們給賣了。我再三請求，也沒能留住它們，為此，我傷心了好長時間。
從那天起直到現(xiàn)在，我只要看見有賣小動物或帶小寵物出來玩的，我都會想我的小白和小胖，心里像被針扎了一樣痛。雖然小白和小胖已經(jīng)不在我家了，但是我永遠不會忘記我們在一起的那段美好時光。
六年級動物的作文 13
一年春天，我來到鄉(xiāng)下的奶奶家，奶奶家養(yǎng)了幾只可愛的小鴨子。這些小鴨子剛剛從蛋殼里孵出來不久，就已經(jīng)學會了走路。很可愛的樣子，它們在鴨舍里自由自在地嬉戲玩耍。
小鴨子的眼睛閃閃發(fā)光，黑黑的，沒有眼白，嘴巴扁扁的，一身柔軟的黃色絨毛，摸上去溫暖舒適。它還有一雙像楓葉一樣的腳，走路時昂首闊步，左右張望，看上去仿佛在翩翩起舞。而鴨媽媽則顯得沉穩(wěn)從容，步伐有節(jié)奏，搖搖擺擺地走著，宛如一只優(yōu)雅的.企鵝。小鴨子緊隨其后，時刻警惕地看著四周，生怕走丟了，一路小跑著。
中午，我拿著一把玉米粒去鴨舍喂小鴨子，小鴨子看到我立馬撲騰著翅膀，嘎嘎叫著向我跑來，好像一定要搶到食物才肯停下來。我趕緊把玉米粒扔給它，但還是有點晚了，手被小鴨子啄到了，嚇得我哭了起來……爺爺笑著安慰我說：“沒事的，小鴨子只是太興奮了，它和你在玩耍呢！”爺爺還告訴我，小鴨子喜歡吃的食物有玉米、稻谷、小魚和田螺，特別喜歡吃的是蚯蚓和魚蝦。
天氣睛好的時候，我捉來小鴨子放下水，只見小鴨子一下子從水里爬上岸來，就再也不肯下去，嚇得直叫喚，直到爺爺把鴨媽媽趕到水里它才肯一起下水。小鴨子在水里比在陸地上更加靈活，一會兒浮在水面上，一會兒潛到水底捉小魚小蝦，游得可開心了！
我從球場回來，小鴨子們迫不及待地聚集在我周圍，嘎嘎地叫著，仿佛在詢問它們的食物在哪里。我趕緊拿出一些麥子撒在地上，小鴨子們興奮地開始啄食。這一幕讓我感到無比溫馨和快樂。
很快，我即將離開爺爺家，心中不舍得這些可愛的小鴨子。我走進鴨舍，一個個與它們告別，情不自禁地感到眼淚盈眶。
六年級動物的作文 14
在工地職工食堂附近，生活著幾只流浪貓。由于有這幾只貓，食堂附近根本見不到半只老鼠。在食堂就餐的阿姨們，總是將菜里的肥肉都喂給了它們，所以這幾只貓一個個膘肥體壯、虎虎生威，全身的皮毛干干凈凈、油光锃亮。
這幾只貓之中，最漂亮的是那只黃色的花貓。它長得虎頭虎腦，兩只炯炯有神的大眼睛綠瑩瑩的，嘴上的”胡須“像鋼針一樣，豎著尖尖的小耳朵，一條又粗又長的黃尾巴，四只粗壯的爪子上，彎曲的”指甲“像鉤子一樣，還真有點威風凜凜呢。
花貓跟莉莉姐姐特別要好，它經(jīng)常到姐姐家討吃的.，而莉莉姐姐也從來沒讓它失望過。這不，它又在門外”喵喵“地叫了。我們切了一段火腿腸，開門扔給它，也許是不熟悉我，也許是火腿腸差一點兒打著了它，它嚇了一跳，”瞄“地一聲竄進了花叢里。緊接著，它從花叢里偷偷地伸出了腦袋，四處張望著，看看的確沒有什么危險，就急忙跑出來，三兩口就把火腿腸吞掉了。真是個饞貓�。�
花貓吃飽之后，打一個大大的哈欠，伸一個長長的懶腰，瞇起眼睛，似乎在說：”酒足飯飽，該睡一覺了“。然后就找一個太陽地兒，蜷起身子，大尾巴蓋住腦袋，便扯起”呼嚕“來了。唉，”懶貓懶貓“，一點兒也不假呀。
花貓最喜歡玩兒的游戲是抓尾巴。你看，它在那兒轉(zhuǎn)著圈兒，蹦著跳著，正是在抓自己的尾巴呢，不過抓來抓去，卻總也抓不著。它還喜歡追逐蝴蝶，不過淘氣的花貓往往是忙活了半天，也只是徒勞而已�？墒桥紶栆灿羞\氣好的時候，它用爪子撲住倒霉的蝴蝶，過一會兒再把它們放掉。不過此時的蝴蝶，大多已是奄奄一息了。
我很喜歡這只花貓，盡管它有時也很淘氣。
六年級動物的作文 15
自然界里有許多可愛的小動物，如：小白兔、小鴨、小青蛙、小雞……不過我最喜歡的還是小蝌蚪了!
小蝌蚪全身烏黑，像穿了一件黑西裝，長長的尾巴隨著它漸漸長大會越變越短，最后完全消失。芝麻般大小的眼睛，不仔細看還以為它沒有長眼睛呢!
有一次，我和爸爸去鎮(zhèn)山公園玩，來到水池邊，看見一個小妹妹在水池邊看什么，我好奇地跑過去一看，原來是一大群小蝌蚪在自由自在地游來游去。我連忙叫爸爸過來幫我撈了兩只小蝌蚪，放進礦泉水瓶子，小心翼翼地帶著小蝌蚪回家了。
回到家，我便把小蝌蚪倒出來，放進一個盆子里養(yǎng)了起來。每天放學回家后，我做的第一件事就是去看看我的`小蝌蚪，跟它們說說話，陪它們玩耍，喂它們食物。
有一次，我想嚇嚇小蝌蚪，就先把盆子輕輕地抬起來，再重重地放下，只聽“啪”的一聲，小蝌蚪一下子嚇得驚慌失措，四散逃跑。我一看它們的狼狽樣，忍不住笑了起了。
就這樣，小蝌蚪在我的家里住了好長一段時間。直到有一天我喂它吃東西時，發(fā)現(xiàn)它們對我投的食物不感興趣，再仔細一看，才發(fā)現(xiàn)我那可愛的小蝌蚪的尾巴雖然短了，但它們的身子也越來起瘦了。我想：小蝌蚪一定是想它的家人。于是我決定把它們放回大自然去。
到了周末，我拿著裝有小蝌蚪的瓶子，來到公園，跑到水池邊，把小蝌蚪放了回去。兩只小蝌蚪在水里歡快地游向了它的伙伴，像是在講述自己“失蹤”幾天來發(fā)生的事呢？
望著小蝌蚪漸漸遠去的身影，我在心里默默地念著：我可愛的小蝌蚪，再見了，愿您快快長大，早日為莊稼捉拿害蟲。
六年級動物的作文 16
動物世界是一個奇妙而神秘的地方。在那里，每一種生物都有自己的故事，它們以獨特的方式生活著，并與我們分享了許多珍貴的經(jīng)驗和教訓。
有一天，我在森林里遇到了一只受傷的小松鼠。它躺在地上，疼痛不已。我走近它，試圖幫助它恢復健康。小松鼠用它無聲的眼神向我訴說著它的痛苦，我感到非常的心疼。
我決定把小松鼠帶回家，為它尋找專業(yè)的獸醫(yī)。在獸醫(yī)的努力下，小松鼠逐漸康復了起來。它充滿了愛和感激的眼神時刻都對著我，仿佛要說：“謝謝你救了我！”
從小松鼠的`故事中，我明白了什么是真正的關(guān)愛和付出。無論是動物還是人類，在需要幫助的時候，我們應(yīng)該相互扶持，伸出援手。就像我對待小松鼠一樣，我們要用心去傾聽、體會他人的痛苦，并盡力去幫助他們。
經(jīng)歷了小松鼠的救助經(jīng)歷后，我的生活發(fā)生了巨大的改變。我開始關(guān)注保護動物、環(huán)境保護，努力讓更多人了解動物的故事。我通過各種途徑，寫文章、拍攝影片，講述著動物們的故事，以期喚起人們對動物保護的重視和重視。
每一種動物都是這個星球上不可或缺的一部分，它們與我們共同生活在這個美麗的地球上。我們要學會尊重和保護它們，就像尊重和保護我們自己一樣。唯有這樣，我們才能實現(xiàn)與動物和諧共處的目標，創(chuàng)造一個更加美好的世界。
通過講述一個真實的內(nèi)容來表達思想、情感或傳遞信息的形式，我希望能夠喚起每個人內(nèi)心深處對動物的愛和關(guān)懷。讓我們一起走近動物的世界，傾聽它們的故事，體會它們的感受，共同努力，為保護動物而奮斗。
六年級動物的作文 17
我們每個人都有媽媽，小動物們也有媽媽，小動物們的媽媽都是什么樣的呢？
魚媽媽可是個笨媽媽。她的肚子大大的，里面有很多很多的小魚籽，每次魚媽媽把小魚籽甩出來，同一個缸里的其它大魚就會來搶著啃這些小魚籽，魚媽媽不但不保護自己的孩子，反而跟其它魚一起啃自己可憐的孩子，哎！因為魚的'記憶只有七秒呀！所以只要一看到魚媽媽的肚子鼓鼓的，就得趕緊把它單獨放到一個有水草的缸里，魚媽媽甩完籽后，要把她拿出缸來。那些小魚籽就會粘在水草的葉子上，藏在水草叢里，慢慢地長大。
雞媽媽是一個負責任的好媽媽。雞想當媽媽的時候就會“炸窩”，雞毛像炸開了一樣，都“立”起來了�！罢ǜC”的母雞會“咕咕”地一直叫，如果不想讓它當媽媽，就泡到?jīng)鏊锱萆弦徽�，讓它“冷靜”一下就過了。如果想讓她當媽媽，就要選出幾個新鮮的必須是受精的雞蛋，讓雞媽媽開始孵小雞，過21天，小雞們就會陸續(xù)出殼，來領(lǐng)略“雞生”的美好啦。母雞媽媽會天天領(lǐng)著小雞們，認真地教它們刨食、捉蟲、啄米。無微不至地保護它們，如果有人想靠近小雞，雞媽媽一定不會同意，沖上去就是一口，啄的好疼呀！
倉鼠媽媽是個無能為力的媽媽。它懷小倉鼠只要十幾天就生了，它會生好多只小倉鼠，我從網(wǎng)上看到過，有一次一個倉鼠媽媽一口氣，居然生了七十多只小倉鼠！可是，它生了這么多，卻不會養(yǎng)，養(yǎng)也養(yǎng)不過來呀！它自己好像也明白，著急地走來走去，這樣就又踩死了很多只小倉鼠。
大自然真是無奇不有啊，小動物的媽媽也是各式各樣，千奇百怪，我覺得還是人類的媽媽最好，我還是最愛我的媽媽。
六年級動物的作文 18
一向不正眼看它。
我家并不陳舊，反倒是那干凈的墻角卻被它占領(lǐng)了。每逢夜晚，視線觸過那時，那要斷開卻又有細絲支撐、搖晃劇烈卻又粘住不放的蛛網(wǎng)在昏黃的燈光下更加襯出一絲陰森，如同身在監(jiān)牢，心生害怕全身不禁起了疙瘩。
蛛絲雖不明顯，但每天都有可能在無意間碰斷，進而驚動那個黑乎乎的家伙，迫使它在墻壁上不定時地移動。倒不說有毒無毒，光看它那長相：黑色的毛遍布了它的身子和腿，兩個黑洞洞的'眼凝視著，就算是盲人也會被嚇著。
樹梢的嫩葉漸漸變成了深綠，也漸漸密了起來，一層接著一層。濃密的樹葉遮蓋了褐色的樹干，一片片生機勃勃的好景色。
夏天多雨，蟲子都喜歡潮濕，自然是天天和它們打交道，它們互不示弱，非得拼個你死我活不可。
天氣悶熱，如同燜在鍋里。只見蛛網(wǎng)，似乎變得結(jié)實了，上面殘留了一些蟲子的尸體。
那時年少，看什么都好奇，對蜘蛛也不例外�？偸堑戎┲氚丫W(wǎng)織好了，然后拿一根木棍把網(wǎng)挑破，娛樂的同時又解恨，莫過于這樣了!
可那黑色的家伙也不抱怨，用它那如繡花姑娘般靈巧的腳重新織起來。每次都先把網(wǎng)在墻角上固定好，再向四周勾出一條條弧線，緊接著，它以線的中點為圓心，向四周的線做出螺旋狀的網(wǎng)，很快便織好了。
天天重復地欣賞著，心底不由生出一絲敬佩。
現(xiàn)在，每當做完作業(yè)閑暇時，我都會靜靜地坐著觀看。無論哪次觀看，我都會從內(nèi)心感到震撼——一個天生下來就勤奮拼博的生命帶給我的震撼!
天氣酷熱起來，我也愈加不敢討厭那個小家伙了，不敢不打心底里佩服它了。
六年級動物的作文 19
最近， 我家新添了兩位新成員——兩只可愛的小倉鼠，它們倆還沒有我的拳頭大。瞧!我還給他們布置了 一個新家呢：這座小房子是雙層的。第一層的地上鋪著一層厚厚的木屑，一臺小巧玲瓏的跑步機旁，是通往二樓的 滑梯，滑梯的右下方是一個迷你版的小水壺和一個紅色的小餐盤。第二層有一座超小型的木屋，屋頂是咖啡色的， 其余的都是白色，整個就像一塊巧克力蛋糕。
我給它們分別取了一個名字，“小金子”和“小銀子”。“小金子”全身雪白，眼睛是紅色的，像兩顆紅 瑪瑙;“小銀子”全身黑白相間，眼睛像兩顆黑芝麻。他們的耳朵、鼻子和“手腳”粉嫩粉嫩的，看上去很是吸引 人。它們的身體像兩顆小絨球，圓圓的，毛茸茸的。它們的爪子非常奇特：前爪有四個，總是縮在胸前，后爪有五 個，尖尖的，吃起東西來可方便了。又長又細的`胡須從它們的嘴邊冒出來，滑稽又可愛!
“小金子”和“小銀子”很懶，白天不是吃就是睡。每當我把食物放入它們的小餐盤里時，它們立馬精神 振作起來，爭先恐后的吃著盤中的食物，所以它們長得圓嘟嘟的。
到了晚上，它們要開始活動了。只見“小金子”快速地從滑梯上竄到了二樓，表演它的絕活——“飛檐走 壁”。它一個敏捷的轉(zhuǎn)身就從籠子這邊，跳到了籠子那邊。相比之下，“小銀子”就要安靜得多，它在木屑上來回 踱步，不知在思考什么……就這樣，一個夜晚過去了。
第二天，當我再來看這兩個小家伙時，它們已經(jīng)睡著了，縮成小小的一團，躲在木屑里。明媚的陽光灑在 它們身上，暖洋洋的……
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