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    六年級(jí)關(guān)愛作文

    時(shí)間:2022-03-06 18:21:14 六年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的六年級(jí)關(guān)愛作文集合八篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)關(guān)愛作文8篇,希望能夠幫助到大家。

    實(shí)用的六年級(jí)關(guān)愛作文集合八篇

    六年級(jí)關(guān)愛作文 篇1

      關(guān)愛是一片天空,給人無限的希望,關(guān)愛是一片森林,給人無限清新;關(guān)愛是一盞明亮的燈,照亮人們美好的未來。在我們身邊,有很多需要關(guān)心的人。

      敬老院的老人們就非常需要我們的關(guān)愛,那里的老人們心靈上都受到巨大的創(chuàng)傷與打擊,他們整天待在房子里,生活枯燥乏味,沒有太多的快樂。

      寒假里,我曾去過一次敬老院,那里顯得很寂靜,四周仿佛都寫滿了寂寞,我心想:這里的老人們一定都非常孤單、難過吧。

      再往里走點(diǎn),我看見了一位阿姨在喂一位老奶奶吃飯。這位老人極瘦極瘦,臉上有很多條皺紋,頭上的?發(fā)憶所剩無幾,一條大大的頭巾包在頭上,身上穿一件灰色的、厚厚的棉襖,她坐在一條長(zhǎng)長(zhǎng)的木椅上,注視著前方的阿姨。阿姨拿著一個(gè)小瓷碗,邊走邊用小口小品的氣吹著碗里的稀飯。她走到老人面前,輕輕把碗往上抬了抬,張開嘴微笑起來,理了理蓬松的齊耳短發(fā),小心翼翼地把碗里的稀飯一勺一勺地喂進(jìn)老人嘴里,老人 總是抿抿嘴,她已經(jīng)沒有牙了,老人一口一口地吃著,阿姨就邊喂邊問:“好不好吃?”而老人也總是笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。起,我以為這是老人的女兒,可我一看阿姨的制服,一驚——敬老院自愿者……我憶熱淚盈眶,用手拭去淚水,笑了,我看見了更多更多自愿者,有的在端茶,有的在按摩,捶背,剪指甲,剝果皮,削蘋果……

      同學(xué)們:多關(guān)心一下身邊那些需要愛的人吧,給予他們愛,愛讓這個(gè)世界更美好、和諧。

    六年級(jí)關(guān)愛作文 篇2

      每年的12月3日是世界殘疾人日。目前我國(guó)共有各類殘疾人總數(shù)達(dá)6000多萬人,所以有許多殘疾人等著我們?nèi)椭麄儭?/p>

      很多殘疾人都認(rèn)為自己沒用,但是張海迪阿姨那種斗志讓她頑強(qiáng)地活了下去,她不僅沒有抱怨,先天為什么那么不公平,讓自己是一個(gè)殘疾人,而是靠毅力活了下來,寫了許多的書籍。

      再看看寫了《假如給我三天光明》的海倫·凱勒,海倫·凱勒自幼因病成為盲聾啞人,但她自強(qiáng)不息,克服巨大困難讀完大學(xué)。一生寫了十幾部作品,這些作品都是她用畢生的經(jīng)歷寫出來的。

      關(guān)愛殘疾人要人人有責(zé),關(guān)愛殘疾人要從身邊的小事做起,關(guān)愛殘疾人要多為他們著想。平時(shí)我們正常人的.生活,干一件事很容易,但他們干起來卻困難的多,如果再生活中遇上殘疾人,我們要盡我們的力量來幫助他們。

      作為一名正常人,感受不到他們的痛苦和不便,我們應(yīng)該怎樣幫助他們呢?比如:在馬路上遇見盲人,我會(huì)攙扶他過馬路;在車上遇見殘疾人,我會(huì)主動(dòng)給他讓一個(gè)座位;如果鄰居是殘疾人,我們要多陪陪他,多關(guān)心他,讓他感覺這世界有愛,有溫暖,有關(guān)心自己的人。幫助殘疾人,更要多為他們著想。

      關(guān)愛殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任,讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,不只是在今天,而是在每一天。

    六年級(jí)關(guān)愛作文 篇3

      關(guān)愛,就是關(guān)心愛護(hù),它在我們身邊無處不在。我們每個(gè)更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人。這樣世界才會(huì)充滿——愛。如果你遇到別人最需要幫助的人,你不去關(guān)心、理睬,他可能會(huì)記恨。而你在別人的困難降臨時(shí),他會(huì)報(bào)答你,不信你來看看我親身經(jīng)歷的事。

      記得那一天,我正在新起自行車,呼地一聲我被石頭絆倒了,我扶起自行車,又練勒起來,我拼命地向前沖,由于我是個(gè)新手還不會(huì)捏剎車,又撞上了圍墻,我痛得直哭,我一屁股坐在了地上,做了很久終于站了起來,我小心翼翼地走著腳總是不配和我,我沒力氣了,我喘著粗氣,我再也走不動(dòng)了,我猛地一屁股坐在地上,這時(shí)一位十歲小男孩進(jìn)經(jīng)過,我以為他是來這里玩耍,就沒有注意到他。我在地上一直揉著腳,這才發(fā)現(xiàn)我的一個(gè)部分被劃了一道約5厘米的長(zhǎng)口,汗水不停地往那流過,那男孩看見我受傷了,立馬跑過來將我扶起,我對(duì)他說了一聲謝謝,他堅(jiān)定地回了一句:“不客氣,我曾記得’人間自有真情在!边@句話深深地讓我記住了,他把我送到了家門口,就急沖沖地走了。我心里像一個(gè)火山,噴發(fā)所有得心潮熱血涌動(dòng),我知道了這就是關(guān)愛。

      一句話讓我明白了道理;一句話讓我勞記在心,一句話讓我得到溫暖。

    六年級(jí)關(guān)愛作文 篇4

      時(shí)光飛逝,歲月如梳,回顧過去精彩的瞬間,細(xì)微之處,充滿了父母之關(guān)愛,他們給予我的實(shí)在太多了。

      許多人認(rèn)為,享受父母的呵護(hù)是理所當(dāng)然的,是他們欠我們的;也有人認(rèn)為孝順父母是人生中不可缺少的,但要等我長(zhǎng)大了,獨(dú)立了,才能好好孝順父母?墒,等我們長(zhǎng)大了,父母已經(jīng)老了,很多他們應(yīng)當(dāng)享受的,因?yàn)槟隁q已老,已無法好好享用了,有的父母因?yàn)榉N種原因可能去世了真可謂“樹欲靜,而風(fēng)不止;子欲孝,而親不待”!是的,我的父母對(duì)我傾注了太多的關(guān)愛。我從父母對(duì)我的種種關(guān)愛中,深深感悟到,要善待父母說的每一個(gè)不“字”,父母對(duì)我說的每一個(gè)“不”字,都傾注著他們的憂慮;他們說“不”,那是他們?cè)趽?dān)憂,是在為我的成長(zhǎng)煩惱!因?yàn)楹芏啻螞]有順從父母的“不”,我陷入了麻煩和煩惱之中,經(jīng)過了很多次挫折,我才深深體會(huì)到:愉快地接受父母的“這個(gè)不可以”和“那個(gè)不可以”是多么的重要。因?yàn)閼{借他們的經(jīng)驗(yàn),他們知道“不可以”的后果和損失,他們對(duì)我說“不可以”,無非是讓我能躲避陷阱,走向坦途。因此,對(duì)他們的“不可以”,我們不應(yīng)當(dāng)猜疑,更不應(yīng)該反抗,順從可以使我們走得更快,也走得更好。可憐天下父母心,哪一個(gè)父母不希望自己的孩子一路坦途?

      誰言寸草心,報(bào)得三春暉!一首《常回家看看》道出了父母對(duì)子女的回報(bào)的要求是多么的卑微,只要;丶铱纯,幫媽媽刷筷子洗洗碗,就可以讓父母喜笑顏開;只要常懷一顆孝順之心,寸草心也芳菲;只要給父母一份卑微的天倫之樂,我們的父母就像是盡享著“三春之暉”啊。

    六年級(jí)關(guān)愛作文 篇5

      如果世界是一間小屋,關(guān)愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關(guān)愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛是一種美好的享受,關(guān)愛他人是一種高尚美好的品德。

      我們需要?jiǎng)e人的關(guān)愛,別人同樣需要我們的關(guān)愛。只要你細(xì)心觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身邊有許許多多的人都需要你去關(guān)愛。

      偶然在一本名為《青年文摘》的雜志上看到這么一則小故事:一只蝎子掉進(jìn)了水里。一個(gè)人想去救它,便將兩個(gè)手指伸下去。蝎子蜇了他一下。那個(gè)人猶豫片刻,再次將援助之手伸向那只蝎子。蝎子又蜇了他一下。第三次,那個(gè)人毫不猶豫地再次將手伸了下去,于是蝎子得救了。

      蜇人是蝎子的天性,而愛卻是人類的天性。在生活中,我們也許會(huì)遇到類似的情況:當(dāng)我們熱情地想去幫助某個(gè)有困難的人時(shí),卻遭到他斷然拒絕。當(dāng)那聲冷冰冰的“不,謝謝”飄進(jìn)耳朵的時(shí)候,我們會(huì)有什么樣的感受呢?失望?惱怒?還是認(rèn)為白白浪費(fèi)了我們的愛?

      還有這樣一個(gè)故事:一個(gè)街頭賣藝者,其琴聲悠揚(yáng),令人感動(dòng),吸引了不少行人。拉完一曲,周圍的人紛紛向錢罐里丟錢,轉(zhuǎn)眼工夫,錢已裝滿了罐子,但賣藝人臉上并沒有一些欣喜的笑容。后來,一個(gè)旅游者抬起手來為之鼓掌,賣藝人跟里溢出了感激的淚水。可見,賣藝者是哲人,他尋求的是知音,期待的是掌聲。人生需要掌聲,掌聲比恩賜比金錢更為重要。 當(dāng)你失落喪氣時(shí),你希望有人給你勇氣;當(dāng)你猶豫彷徨時(shí),你希望有人給你理解;當(dāng)你精神窮困時(shí),你希望給你熱烈的掌聲。是的,我們?cè)诓粩嗟氐却,祈求著愛心的降臨,但我們更在時(shí)時(shí)刻刻尋找著知音,尋找著精神世界的同路人。只有這樣,我們才不至于絕望,也會(huì)像那位賣藝人一樣流出感激的淚水。 沒有掌聲的演出是可怕的,有誰受得了死一般的寂靜;沒有掌聲的人生是可悲的,有誰愿意在壓抑中生存。人生缺少了掌聲,只會(huì)剩下英雄垂淚、七子悲歌的結(jié)局。正如當(dāng)年的屈原,世人皆濁唯他獨(dú)清,世人皆醉唯他獨(dú)醒,有心報(bào)國(guó)卻無力回天。沒有掌聲沒有理解只有漁夫的嘆息,終于使他熄滅希望之火,生命之燈。

      是呀!正如歌中所唱的:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。我們的家園才會(huì)更加溫馨美好。

    六年級(jí)關(guān)愛作文 篇6

      周末,我和家人去體育館做運(yùn)動(dòng)。我們坐上了父親的汽車出發(fā)了,很快就到了體育館門口,我們馬上下了車,準(zhǔn)備走進(jìn)去。

      這時(shí),一位年過花甲、白發(fā)蒼蒼的老人從我身邊經(jīng)過,我看見他走路搖搖晃晃的,生怕他會(huì)出什么事。果然,我剛走了幾步,就看到他摔倒了,頭撞到他前面的樹上,頓時(shí)頭破血流……不一會(huì)兒,就有一大群人走了過來,一位叔叔正想把這位老人扶起來。突然,我旁邊的阿姨說:“嘿,別去,現(xiàn)在新聞都說那些好心人被傷者冤枉的事!蹦俏缓眯氖迨迓犃,就往后退了幾步,站回了自己原來的位置……一秒,兩秒……時(shí)間一分一秒地過去了,就是沒人愿意幫忙扶起老人。在我正想擠出去的時(shí)候,一位高大的年輕人走了過來,他毫不猶豫把那一位老人扶了起來,直奔醫(yī)院……

      第二天,我依然忘不了那位年輕人的面容,如果不是那位年輕人來得及時(shí),那后果不堪設(shè)想。

      關(guān)愛,人人心里都有,只不過有些人冤枉好人,進(jìn)行敲詐勒索,“破壞”別人的關(guān)愛。

      在日常生活中,我也經(jīng)常會(huì)感受到別人溫馨的關(guān)愛,例如:在公共汽車上沒座位,別人會(huì)主動(dòng)讓出座位;在大雨中被淋成落湯雞,有人為你撐起雨傘……無論在哪里,都會(huì)感受到別人的關(guān)愛。于是,我懂得了什么是關(guān)愛。經(jīng)歷了一次又一次的關(guān)愛,讓我更加熱愛生活。在一次又一次的感動(dòng)中,讓我學(xué)會(huì)了去關(guān)愛別人。正如一首歌曲:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!弊屛覀円黄痍P(guān)愛別人,讓世界變得更加美好。

    六年級(jí)關(guān)愛作文 篇7

      關(guān)愛無所不在,需要我們用心去感受。

      記得以前,我寫字特別不好看,一會(huì)兒涂一下這,一會(huì)兒涂下那,有時(shí)連我自己都看不清楚了。媽媽見狀狠狠地批評(píng)了我?晌疫是老樣子。之后,媽媽決定帶我去參加書法培訓(xùn)班。那天烏云密布,樹葉從樹上掉下來,小鳥也不叫了,它們好像都在為我擔(dān)心。我很緊張,心想:這下可完了,我寫的字這么丑,一定少不了老師的責(zé)罵。讓我意想不到的是,老師并沒有罵我,他看看我的本子,笑著對(duì)我說:“你的寫的還可以啊,要是再認(rèn)真一些,寫得更好!甭犂蠋熯@么一說,我頓時(shí)自信起來。我看看窗外。烏云不見了,小鳥也唱起了唱,我的心情舒暢極了。

      不知不覺中,開始上課上了。老師教我練字的方法后,我便認(rèn)真地練了起來。寫完之后,我給老師看。這個(gè)時(shí)候,我不知道為什么又緊張起來,不自信起來。老師接過我的本子,看了看,說:“小子,練得不錯(cuò),繼續(xù)加油!”我聽了老師的話,心里暖洋洋的。其實(shí),我知道自己寫得如何,但是老師并沒有批評(píng)我,反而鼓勵(lì)我,這讓我動(dòng)力十足。

      接下來的日子,我每天堅(jiān)持練一個(gè)小時(shí),漸漸地,我的字變得漂亮了,在一次考試中,我居然一分書寫分都沒扣。老師知道后,在班上,點(diǎn)名表?yè)P(yáng)我。那時(shí),我的心里有種說不出的感受,我想:這就是關(guān)愛吧!難道不是嗎?

      關(guān)愛無所不在,你感受到了嗎?

    六年級(jí)關(guān)愛作文 篇8

      朝陽(yáng)出來了,回事為它梳妝;新月上來了,群星與它做伴;春花開了,綠葉為它映襯;鳥兒鳴唱了,蟋蟀為它彈琴……天地萬物都在為我們講述著愛的故事。

      人是萬物之靈,人與人之間的關(guān)系也只有用愛編織才能

      天長(zhǎng)地久,如果你留意,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每時(shí)每刻你都在周圍人的關(guān)愛中生活,你是不是也產(chǎn)生了關(guān)心他人想法。早晨,媽媽有些發(fā)燒,你悄悄地把藥片準(zhǔn)備好放在她的枕邊;路上,有小孩摔倒了,你輕輕地將他扶起;課后,同學(xué)熱得滿頭大汗,你靜靜地遞上一塊手帕……關(guān)心他人,從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起!學(xué)會(huì)關(guān)心別人吧,它會(huì)使你的生活充滿陽(yáng)光,充滿歡笑。那些被你關(guān)心過的人,大多成了你的朋友。朋友之間,談笑嬉戲,互相吐露心聲,共同憧憬未來,快樂幸福共同分享,煩惱苦悶一起分擔(dān),大家一起品味著生活中的酸甜苦辣。

      學(xué)會(huì)關(guān)愛別人吧,它會(huì)使你的人生更有價(jià)值。“人”字的結(jié)構(gòu),就是相互支撐,人與人之間只有互相關(guān)心,才能更好地為社會(huì)服務(wù)。也許當(dāng)我們都到了古稀之年,回想自己的一生,有很多人因?yàn)殛P(guān)心而事業(yè)有成,家庭美滿,我們會(huì)感覺自己的存在是一價(jià)值的!

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