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    我成功了六年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-03-04 19:11:25 六年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的我成功了六年級(jí)作文集合10篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的我成功了六年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    實(shí)用的我成功了六年級(jí)作文集合10篇

    我成功了六年級(jí)作文 篇1

      大家都說,“失敗是成功之母”;我倒認(rèn)為,“成功更是成功之母”。因?yàn),那次的成功給了我極大的鼓勵(lì),也使我充滿了自信。

      那是六年級(jí)上學(xué)期的事。碰巧我們這一屆六年級(jí)的學(xué)生迎來了全縣的一個(gè)全能競賽。校長專門派出了“特別教官”來“培訓(xùn)”我們。這些“特別教官”呢,不用別的方法提高我們,專用“做題”來提高,真可謂做題“萬千”呵。

      清楚地記得,那時(shí)我們每天都要做兩三份試卷,休息日也不低于三份。前段時(shí)間,我還能接受;可隨著時(shí)間的推移,我們每天做卷子的數(shù)量直線上升,時(shí)限又“逼”得緊……再加上那試卷都是些怪異的、很費(fèi)腦筋的題,我每天都要做到半夜,有時(shí)候甚至都快急哭了。再說,就算我堅(jiān)持下來了,那全縣那么多學(xué)生,我能排上名次嗎?那豈不很丟人?

      那時(shí),我真想什么也不管,就那么退出競賽培訓(xùn)班,回到之前輕輕松松、快快樂樂的日子?墒牵(dāng)我想到自己的目標(biāo),想到老師、父母對(duì)我的器重,總是“逼”著自己咬咬牙堅(jiān)持下來。

      這樣想著,我就開始以愉快的心態(tài)面對(duì)這種困難:碰到難題,我就想,自己能解出來,多棒啊;待寫的卷子份數(shù)多,我就想著,自己能及時(shí)地寫完,多棒啊。懷著這種心態(tài),我熬過了一天又一天——不,不是熬,那時(shí),我已經(jīng)實(shí)在享受著學(xué)習(xí)了。

      當(dāng)我解決了自己的心理問題,我又開始攻克行動(dòng)問題——除了及時(shí)做完老師布置的作業(yè),我又?jǐn)D著時(shí)間自己鉆研閱讀、奧數(shù)等問題。

      我終于胸有成竹了,甚至是迫不及待地希望競賽快快來臨。

      競賽那天,我滿懷自信地走進(jìn)考場……

      意料之外,情理之中,我在這次競賽中掛上了名次,并且是以全能第一的分?jǐn)?shù)為這次活動(dòng)畫上了一個(gè)圓滿的感嘆號(hào)!

      我成功了,我戰(zhàn)勝了困難!這次成功,給了我自信,給了我鼓勵(lì),使我難以忘懷!我在心里暗下決心,加油!爭取取得更加輝煌的成績!

    我成功了六年級(jí)作文 篇2

      每個(gè)人在一生當(dāng)中,一定會(huì)有許多次的成功.每次的成功都會(huì)給自己帶來興奮和喜悅.但在每次的成功背后,都會(huì)有一段艱苦和漫長的 努力.

      一天下午快放學(xué)時(shí),老師留了一道題,她對(duì)我們說:"這道題很難,同學(xué)們回家后要認(rèn)真做一做,明天看誰能做出來."我回到家后,看了看,就開始解了起來,媽媽在一旁看著我.我做了一遍,沒有解出來,結(jié)果又換了個(gè)方法去解,但還是沒有成功.我便不想做了.我心想:明天早上等老師把答案公布后,再朝不就得了,何苦費(fèi)這勁,跟同學(xué)們比?于是我就對(duì)媽媽說:"媽媽,我不寫了,這道題很難,我又不跟同學(xué)比,費(fèi)這勁干嘛?"媽媽聽了,對(duì)我說:"你這樣做就不對(duì)了.開始你可能不會(huì),但只要你仔細(xì)思考,認(rèn)真的做就會(huì)有印象.這樣這樣鍛煉,你以后做題才會(huì)快."

      我聽了媽媽的話,就回到自己的房間,一遍又一遍地做了起來.結(jié)果還是沒有思路.盡管這樣,我并不灰心.我畫了一條線段圖,仔細(xì)分析.眼前不禁一亮,有辦法了.我認(rèn)真地計(jì)算,終于把這道題解了出來.我高興地對(duì)自己說:"我成功了,我成功了!"

      正所謂,"不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹."無論做什么事情都只有努力才能取得成功!

    我成功了六年級(jí)作文 篇3

      太陽穿著七色的長袍,灑下一縷又一縷的陽光,鳥兒在枝頭上用清脆的聲音唱著歡快的歌兒。

      小區(qū)的花園里有一個(gè)六七歲的小女孩在放風(fēng)箏,風(fēng)箏不斷地在空中飛起,不斷地落下。小女孩不斷地跑,想讓風(fēng)箏飛起來。那個(gè)小女孩是誰?沒錯(cuò),就是小時(shí)候的我。

      那時(shí),正是快到秋天的時(shí)候,涼爽的風(fēng)會(huì)時(shí)不時(shí)地吹來,媽媽告訴我:“只要有風(fēng)的時(shí)候,風(fēng)箏就會(huì)飛起來。”

      那時(shí)的我正想放風(fēng)箏,聽見媽媽這么說,我的心里便升起了一個(gè)想法,爸爸媽媽下午沒時(shí)間陪我放風(fēng)箏,我自己到小區(qū)的花園里去放。下午的太陽很溫暖很舒服,鳥的`歌聲時(shí)不時(shí)響起,也不知道,風(fēng)是不是也被這歌聲帶跑了,涼快的風(fēng)吹來,一會(huì)兒清爽,一會(huì)兒又不知去向了。

      我來到了小區(qū)的花園里,周圍的樹又高又粗壯,拿著風(fēng)箏的我一邊等待風(fēng)的到來,一邊準(zhǔn)備著。終于,風(fēng)被我等來了,我抓著風(fēng)的手一邊把風(fēng)箏放出去,一邊拉著風(fēng)箏的線跑起來,正高興了一會(huì),但風(fēng)箏又落了下來。

      別放棄,再放一次說不定就飛起來了呢。我一邊想著,一邊準(zhǔn)備等風(fēng)過來。我一手抓著風(fēng)箏,一手拉著風(fēng)箏線,嗯!萬事俱備,只欠東風(fēng)。又一陣清涼的風(fēng)吹來,我吹到了風(fēng),撒腿就跑,邊跑邊把風(fēng)箏放起來了,風(fēng)箏又一次飛了起來,太棒了!風(fēng)箏又飛起來了!我正高興著,風(fēng)箏又落了下來,我有些沮喪了,也跑累了,慢慢地走去撿起那已飛了兩次,也落下來兩次的風(fēng)箏。

      汗水大顆大顆地往下掉著,望了望拿在手里的風(fēng)箏,不行!不能就這樣放棄!再試一次!我拿起風(fēng)箏就走,風(fēng)也來的準(zhǔn)時(shí),我又跑了起來,汗水浸了頭發(fā),我也不去管,風(fēng)箏又飛了起來,這一次,風(fēng)箏飛得高高的,也沒有落下來,我高興地拉著風(fēng)箏,跑著,笑著,一種成功的喜悅涌上心頭。

      太陽下山了,我也要回家了,鳥兒好像也不再唱歌了。我依依不舍地收起我好不容易放起的風(fēng)箏。夕陽也要回家了,留下一片紅燦燦的光,好像也在笑……

    我成功了六年級(jí)作文 篇4

      提起過山車,那可是勇敢者的游戲,作文 那一次我成功了。那一次,我也當(dāng)了一回勇者。那是去年暑假,爸爸媽媽帶我去北京,我們一起去了游樂園。

      一進(jìn)游樂園,我便看見了“摩天輪”我剛想玩,爸爸提議說:“我們一起去玩過山車吧。”“好極了!”我表示贊同?墒且粊淼竭^山車前我可被他的氣勢(shì)嚇住了:離地面幾十米、一節(jié)節(jié)鐵軌連成一條長龍飛向遠(yuǎn)方……

      我本想不玩了,可又見爸爸媽媽已經(jīng)上去了,我怕失了面子也就硬著頭皮坐上了過山車!斑恕币宦暰揄,過山車發(fā)動(dòng)了。我急忙扣上了安全帶。

      過山車的速度越來越快,兩邊的事物“嗖嗖”地倒退著。我既怕這安全帶不結(jié)實(shí),一下子斷掉,又怕速度太快了,過山車會(huì)出了軌。要知道這里離地面有十幾米高,摔下去會(huì)……我不敢再想了,閉上雙眼,緊抓著把手,大聲尖叫著以表示我心中的恐懼。

      漸漸地,我感到過山車的速度慢了下來,最后停住了。我睜開雙眼,啊,到站了,終于結(jié)束了這恐怖的旅程。我松開雙手,只見滿手是汗。這是爸爸媽媽走了過來,他們說:“女兒,好樣的,你成功了!”當(dāng)時(shí),我心中的恐懼一下子消失得無影無蹤,隨之而來的是高興快樂。因?yàn)槲页晒α耍蔀榱艘晃挥赂艺撸?/p>

    我成功了六年級(jí)作文 篇5

      金秋十月,學(xué)校組織全體五年級(jí)同學(xué)去生存島秋游。令我記憶最深刻的,是山地訓(xùn)練營中的最后一個(gè)項(xiàng)目:飛降。

      當(dāng)我們通過一個(gè)個(gè)有趣的項(xiàng)目后,終于來到了山頂,也就是飛降的起點(diǎn)。整個(gè)飛降的鋼索長達(dá)幾百米,呈45度向下。我心想:哈,肯定很好玩,大家常說我 膽小,這次,我會(huì)讓你們大吃一驚的!可是,剛走到飛降臺(tái)邊,我就猶豫了,因?yàn)槲铱吹戒撍飨旅鏇]有任何防護(hù)措施,一但有個(gè)什么閃失……我不敢往下想了。但是 我轉(zhuǎn)念一想,我已經(jīng)長大了要多給自己一些鍛煉自己勇氣的機(jī)會(huì)嘛。于是,我還是決定參加。

      很快 ,第一個(gè)同學(xué)劉經(jīng)緯“飛”下去了。只聽“嗖”的一聲,她一下子就沒影了。不過還好,她安全地飛到了山腳下。我心想:看來我的擔(dān)心好像是多余的,根本不要擔(dān)心安全問題。于是我的膽子也就大了些,摩拳擦掌,躍躍欲試。

      第二個(gè)就是我了。我心里一個(gè)勁兒地對(duì)自己說:不用怕,不用怕!我深吸了一口氣,緊緊抓住手柄,也“嗖”地一聲一躍而下?粗_下不斷掠過的松樹,聽 著耳邊呼呼作響的秋風(fēng),我直擔(dān)心我的鞋子會(huì)不會(huì)掉下去,我自己會(huì)不會(huì)也跟著掉下去?別看流經(jīng)緯剛才飛下去的時(shí)候很快,但自己下去的時(shí)候時(shí)間好像突然長了、 慢了一樣。有時(shí)候速度突然慢了些,我就會(huì)提心吊膽地踢來踢去,有時(shí)候腳快要碰到了松樹尖,我就把腿團(tuán)起來,先寫失去平衡……雖然一路不想我看到的那么順 利,但我還是安然無恙地到來山腳下,圓滿地完成了此次“飛行”。

      “哦!YES!我成功啦!”通過這次飛降的考驗(yàn),我成功地學(xué)會(huì)了“飛行”,也明白了一個(gè)道理:一定要勇于嘗試你沒有嘗試過的事情,勇敢地面對(duì)它,試一試才會(huì)知道,什么叫勇者無敵!

    我成功了六年級(jí)作文 篇6

      今天下午是一個(gè)令我難忘的日子,因?yàn)榻裉煜挛缫傔x班干部。上課鈴打響了。李老師高興的走上講臺(tái),拿起粉筆就在黑板上寫了幾個(gè)漂亮的大字“班干部競選”。我看到這幾個(gè)字,心里有些興奮,因?yàn)椋覍⒁尤脒@項(xiàng)激烈的競爭中。

      競選開始了,先競選的是班長......。等老師喊道“競選體育委員的上臺(tái)來!甭牭竭@幾個(gè)字,我激動(dòng)極了,心里像吊著七八只水桶,忐忑不安。心里不由的想:這次競選會(huì)不會(huì)人很多,我能勝利么?雖然這么想,但是,我還是想競選的人多一些,這樣才能證明我的選擇是有價(jià)值的。等我走到臺(tái)下時(shí),我既有些高興又有些失望,高興的是競選的只有兩個(gè)人,失望的是這次競選只有兩個(gè)人,我是不是選錯(cuò)了。結(jié)果自然是我們倆當(dāng)選了。

      接下來競選的是衛(wèi)生委員,這次邵寧也參加了,他讀的時(shí)候我沒聽清,但他讀完便哭了。聽老師說邵寧剛剛說過的一句話,使我對(duì)他改變了看法。他說“我知道大家不會(huì)選我,但我想試試。請(qǐng)大家給我一個(gè)機(jī)會(huì)吧!”我理所當(dāng)然的投他了一票...... 競選結(jié)束了,我成功了。在這次競選中,我終于明白了:不管做什么事都要有勇氣和自信。

      因?yàn)椋麄儗⑹悄氵~出勝利的第一步!

    我成功了六年級(jí)作文 篇7

      人的一生有成功,有失敗。成功另人開心,另人快樂,另人歡喜。失敗另人傷心,另人難過,另人沒了自信。這一次,我就嘗到了成功的滋味!

      這一天是個(gè)特殊的日子。爸爸媽媽中午都要加班,有個(gè)問題縈繞著我,那就是中午飯?jiān)趺闯?我想了半天也沒想出來。中午我回到家,沒有人在家,我打開冰箱,只有那些沒有洗的生蔬菜,還有一些剩米飯。我靈機(jī)一動(dòng),不如我做些蛋炒飯吧!可是怎么做呢,平時(shí)我又沒做過飯。哎,硬著頭皮上吧。模仿著媽媽平時(shí)做飯的樣子,我先把油倒在鍋里,突然“吱啦”一聲,嚇的我出了一身冷汗。對(duì)了,我忘記在倒油之前,把鍋中的水擦干凈了。唉!忘事真是一個(gè)不好的毛病。然后我把雞蛋打在鍋里,等雞蛋快熟的時(shí)候,我急的都不知道怎么做了。然后把雞蛋攪爛,放上鹽,胡椒等調(diào)料,攪拌之后放上切好的火腿。這時(shí)把火關(guān)上,翻炒兩下,簡單的蛋炒飯就做好了。沒過多久,攪過的蛋炒飯差不多都在鍋外面了。用勺子盛出來一點(diǎn),嘗了嘗。!那叫一個(gè)咸。這還怎么吃!戰(zhàn)場一片狼藉,先把戰(zhàn)場先打掃干凈在說吧。累了老半天,終于可以吃到自己勞動(dòng)所得的果實(shí)。我笑嘻嘻的說:“快來看本大廚的飯?jiān)趺礃!”剛想起來家里沒人,也沒人搭理我。

      我自己吃著自己做的飯,心里有種說不出來的喜悅!爸爸媽媽晚上回到家,看到了我說:“桐桐,你中午飯?jiān)趺闯缘?”我高興的說:“吃的大餐!”“是不是又亂花錢了?”媽媽像審犯人似得問我。我不耐煩的說:“吃的蛋炒飯!卑职钟靡苫蟮难凵窨粗摇鞍职帜悴恍诺綇N房看看”!暗拇_是你做的。我嘗嘗,味道不錯(cuò),就是有點(diǎn)咸!”我興高采烈的說:“哈哈,我說的沒錯(cuò)吧!”“桐桐,你真的長大了,我的乖女兒!”

      我第一次嘗到了成功的喜悅。還能得到爸媽的夸獎(jiǎng)和關(guān)愛。我要繼續(xù)努力,做爸媽眼中的成功者。做飯的成功者。

    我成功了六年級(jí)作文 篇8

      每個(gè)人都有過成功,奧運(yùn)會(huì)上的一個(gè)個(gè)冠軍,使人們羨慕,可你知道,這輝煌的背后,有多少次失敗與挫折,有多少次跌倒和受傷嗎?古人說得好:“失敗乃成功之母!蔽乙灿羞^成功,但在高興之余,細(xì)細(xì)回味這句話,我終于徹底理解了它。

      當(dāng)我成為聊城日?qǐng)?bào)小記者站的一名小記者時(shí),我已經(jīng)下定決心,一定要多投稿,當(dāng)時(shí)的我,只知道只要多寫作文就可以多發(fā)表,這樣我就可以向經(jīng)常發(fā)表文章的爸爸炫耀了!想著想著,我高興地差點(diǎn)跳起來?晌覜]想到,接下來迎接我的,不是一次又一次的成功,而是一次又一次的挫折:在那個(gè)暑假,我把自己認(rèn)為好的文章都打在電腦上,再讓爸爸修改?蓛善恼掳职侄颊f不行,寫得不好,語言不簡練,我不信,非要試一試,結(jié)果,一次又一次,我登陸了聊城日?qǐng)?bào)網(wǎng)站,果然沒有我的文章,媽媽對(duì)我說:“你還是別投了,聊城日?qǐng)?bào)是市級(jí)報(bào)紙,小記者那么多人,你投了發(fā)表的可能性那么小,你還投它干嗎?”倒是經(jīng)常發(fā)表文章的爸爸安慰我:“沒關(guān)系,孩子,一個(gè)人做什么事都不可能一次成功,比如我,當(dāng)我一開始投稿時(shí),也像你一樣,沒有一個(gè)報(bào)紙肯用,我就開始閱讀別人的文章,漸漸地,我找到了寫文章的竅門,才經(jīng)常發(fā)表!痹诎职值墓膭(lì)下,我鼓起勇氣,再次握起鼠標(biāo)……終于,我的《溫馨的生日》發(fā)表了,當(dāng)我看到報(bào)紙時(shí),我的心猛地一跳,爸爸知道了這個(gè)消息,高興地說:“女兒,加油!”我終于明白,一個(gè)人成功的背后,需要付出辛勤的勞動(dòng),只要有付出,就會(huì)有收獲。

      現(xiàn)在,“失敗乃成功之母”這句話已成了我的座右銘,它將陪伴我渡過難關(guān),走向成功!

    我成功了六年級(jí)作文 篇9

      “少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)……”我站在軍校的舞臺(tái)中央,擲地有聲慷慨激昂地朗誦著梁啟超的《少年中國說》。我成功了。

      剛進(jìn)入初中的時(shí)候,語文老師找到了我,告訴我軍訓(xùn)時(shí)要有才藝表演讓我參加,要求我朗誦。我有些猶豫,雖然我語文課上朗讀不錯(cuò),但我從來沒有參加過這么大型的比賽。老師仿佛看到了我的忐忑,拍了拍我的肩,對(duì)我說:“試試吧,我覺得你能行!

      我真的能行嗎?回家后,我在電腦前找到了這次朗誦的文章——《少年中國說》。“鷹隼……試翼,風(fēng)塵吸張;奇花初胎,矞矞……皇皇……”我磕磕絆絆地念著,這可怎么背出來。∥彝A讼聛。

      “怎么不念了?”媽媽從門外走了進(jìn)來,笑著對(duì)我說“挺好聽的!

      “媽媽你別笑我了,我都讀不通!蔽铱迒手。

      “讀書百遍其義自見。你查一下譯文,再多讀幾遍,萬事開頭難嘛!”媽媽信誓旦旦的說。

      我聽從了媽媽的話,在百度上查起了譯文。我一句一句的把翻譯抄了下來,對(duì)照著理解朗讀。“哦,原來矞矞皇皇是指繁榮昌盛、富麗堂皇的意思,出自《太玄經(jīng)》:物登明堂,矞矞皇皇……”有了翻譯,一個(gè)個(gè)文字仿佛活了起來,他不再是橫撇豎捺,而是一段段歷史,而我也不再是在背誦,而是正在和古人對(duì)話。我感嘆于古詩文的精煉,驚訝于中華語言文字的魅力,感受著文字的美。我仿佛海綿,拼命的汲水。一輪高月掛在夜空中,幾顆繁星守侯在我身旁,不知不覺夜已經(jīng)深了。終于,在理解下我把整篇《少年中國說》背了出來。

      第二天,我把《少年中國說》有聲有色的背誦給了老師聽。老師贊許的點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“你背的很流利,而且很有感情,但是缺少一種激情!薄凹で?老師我很抑揚(yáng)頓挫的。 薄安皇钦Z音語調(diào)上的,”老師笑著搖了搖頭:“梁啟超知恥于當(dāng)時(shí)中國之“老大”,對(duì)滿清腐朽深惡痛絕,對(duì)國民的愚昧十分痛心,因而從內(nèi)心爆發(fā)出一種不可遏止的激情,并熱情呼喚一個(gè)充滿生機(jī)的“少年中國”盡快到來。所以在朗誦的時(shí)候應(yīng)該是熱切的,充滿期待的,激情澎湃的!薄班!”我鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。回家后,我查閱了不少當(dāng)時(shí)的創(chuàng)作背景,感慨于在中國最黑暗的時(shí)候,有這么一群身先士卒的先驅(qū),為國家之富強(qiáng)而努力。有了這層理解,我對(duì)著鏡子朗誦著,為當(dāng)時(shí)的中國而痛心,為有這么一批“少年”而欣慰,為他們口中的“少年中國”的到來而歡呼。

      時(shí)間回到了舞臺(tái)上,在聚光燈的中央,臺(tái)下是一群少年,我在舞臺(tái)上憤慨激昂!懊涝瘴疑倌曛袊,與天不老;壯哉我中國少年,與國無疆!”

    我成功了六年級(jí)作文 篇10

      去年三月,我第一次獨(dú)自一人登上了舞臺(tái)。

      當(dāng)主持人在那雷鳴般的掌聲中喊出我的名字后,我大驚失色,慌慌張張地抓起道具,糊里糊涂地別好話筒,哆哆嗦嗦地挪到了幕布后面。

      掌聲漸漸變輕,直到鴉雀無聲,以至于我都能聽見我自己牙齒相互碰撞的咯咯聲;簾幕緩緩打開直到上百雙眼睛齊刷刷地注視著我。我像眾目睽睽之下的一頭受驚嚇的小鹿,完全不知所措。我不知道比賽是怎么結(jié)束的,等我回過神來時(shí),我已經(jīng)坐在舞臺(tái)下面了。

      毫無懸念,我落選了。回到家后,我嚎啕大哭,怎么也想不明白,集訓(xùn)隊(duì)里,我是最好的,為什么我會(huì)被淘汰?也許我太驕傲?也許我太輕敵?

      誰能想到,山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村。我竟然被增補(bǔ)進(jìn)了下一輪比賽。

      從那天起,我再也不敢懈怠,每天刻苦練習(xí)。有時(shí),我會(huì)在鏡子前用各種情緒背誦相同的臺(tái)詞,或開心、或激動(dòng)、或難過、或憤怒;有時(shí),我會(huì)面對(duì)空蕩蕩的墻壁用不同的語速朗誦同一句臺(tái)詞,或慢的像樹懶,半天才吐一個(gè)詞,或快得像英文Rap,單詞像豆子一樣噼里啪啦地冒出來。更多的時(shí)候,為了讓我能夠榮辱不驚,我會(huì)在黃昏后的院子里四處閑逛,不管是碰到行色匆匆的叔叔阿姨,還是悠閑自得的爺爺奶奶,我都會(huì)主動(dòng)向他們問好,并大聲地作自我介紹。

      很快到了西湖區(qū)決賽。

      我仍然頭腦一片空白地站在舞臺(tái)中央,臺(tái)下仍然有無數(shù)雙眼睛注視著我。但是在這短短的一分鐘內(nèi),之前準(zhǔn)備的所有語句都像泉水一樣從我的嘴里汩汩涌出,我看見臺(tái)下的家長跟隨我的描述,有人瞪大雙眼,有人會(huì)心微笑,有人頻頻頜首,有人不可思議。到最后,當(dāng)我發(fā)完手中最后一條巧克力時(shí),我聽到裁判老師笑著說:“Soyummy,canIhaveonemore?”我抿著嘴,高高地?fù)P起了嘴角。我感覺到了成功。

      比賽結(jié)束了,我驕傲地拿到了杭州市賽的入場卷。

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