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    堅(jiān)強(qiáng)的六年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-03-04 15:29:58 六年級(jí) 我要投稿

    堅(jiān)強(qiáng)的六年級(jí)作文7篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)的六年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    堅(jiān)強(qiáng)的六年級(jí)作文7篇

    堅(jiān)強(qiáng)的六年級(jí)作文1

      我見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)人:蒼白的臉上掛的一副假面具——微笑;經(jīng)常偷偷的哭,出來(lái)時(shí)卻又擦干眼淚;雖然家里有錢,卻一年來(lái)沒(méi)有添過(guò)一件新衣服,這個(gè)人就是我的朋友黑哥。

      這個(gè)人很特殊黑哥并不是她的真實(shí)名字,他也不是男生,是我的好姐妹,但是他的性格很像男生,長(zhǎng)得也很黑,所以叫他黑哥。黑哥家境很好,住的樓房,可是為什么她的衣柜里從來(lái)沒(méi)有添過(guò)一件新衣服呢?我來(lái)正式為大家揭曉答案!

      那是在她弟弟出生的那一天,她得了急性闌尾炎,需要立刻手術(shù),黑哥有氣無(wú)力的躺在了病床上,嘴里還不住的發(fā)出‘‘吱吱’’的聲音。她的媽媽很著急,本來(lái)很好的一件事情讓黑哥突如其來(lái)的闌尾炎個(gè)打到了,在經(jīng)過(guò)3小時(shí)的手術(shù)治療中,她的媽媽一直在哭,3小時(shí)呀,整整3小時(shí)呀,這是一個(gè)平凡人該做的事嗎?更何況黑哥的媽媽還是一個(gè)孕婦,太難過(guò)會(huì)……

      面對(duì)昂貴的手術(shù)費(fèi),黑哥的爸爸拼搏了許久,一個(gè)月賺了20xx元錢,手術(shù)很順利,黑哥挺過(guò)來(lái)了,她再也不是有氣無(wú)力的黑哥了。

      三天過(guò)去了,黑哥醒了,她的爸爸媽媽也高興了起來(lái),但是藥費(fèi)和手術(shù)費(fèi)很高,他家又沒(méi)錢,從此他家有過(guò)上了幸福一塊的日子。

      可是有一天,才難有發(fā)生到了她家,他的媽媽因?yàn)閭倪^(guò)度死去了。黑哥以為媽媽的死是他造成的,很內(nèi)疚,所以他決定每天背三首佛經(jīng),以報(bào)答母親對(duì)他的養(yǎng)育之恩,讓她在黃泉路上走好。

      從那以后,每天看她都是她在井邊學(xué)習(xí)的背景,他沒(méi)有辜負(fù)母親對(duì)她的期盼,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都是第一名,永遠(yuǎn)這個(gè)詞還代表不了她學(xué)習(xí)的程度,老師說(shuō)了,他現(xiàn)在雖然上六年級(jí),文化程度相當(dāng)于初三的了,這真是個(gè)奇跡,奇跡中的奇跡!

      現(xiàn)在黑哥覺(jué)得自己的學(xué)習(xí)程度還達(dá)不到最好,但是經(jīng)過(guò)努力,可以把第一名的稱號(hào)贏到手。

      是。∈澜缟蠜](méi)有最好的,但每個(gè)人都想得到更好的成績(jī),何況是你呢?

    堅(jiān)強(qiáng)的六年級(jí)作文2

      前不久,我閱讀了夏洛蒂·勃朗特的《簡(jiǎn)· 愛(ài)》。

      在這本長(zhǎng)篇小說(shuō)中,作者注入了她的真情感受。兩人的經(jīng)歷十分相近。簡(jiǎn)· 愛(ài)從小失去了父母,住在姨媽家,姨夫死后,姨媽更視她為眼中釘,表姐與表哥也任意欺負(fù)她。后來(lái),她的姨媽又將十歲的她送進(jìn)了孤兒院,巴不得她地瘟疫死掉。離開(kāi)孤兒院后,她到一處莊園為一個(gè)名叫阿黛爾的女孩上課。因緣巧合,她與莊園的主人羅切斯特相愛(ài)。但生活總是不完美的,當(dāng)她得知羅切斯特欺騙了她后,便毅然離開(kāi)了羅切斯特。她一路乞討,風(fēng)餐露宿,意外結(jié)識(shí)了她的表兄。當(dāng)她回到莊園時(shí),莊園被毀壞,羅切斯特也成了殘疾人,但他們卻又在一起了。

      一個(gè)孩子失去父母已經(jīng)狗悲痛了,但小小的簡(jiǎn)卻還要被自己的親人虐待,看不起,個(gè)中挫折是常人所無(wú)法體會(huì)的。這使簡(jiǎn)從小學(xué)會(huì)了隱忍,并且使簡(jiǎn)對(duì)以后的生活有了無(wú)限的信心,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)姨媽將年僅十歲的她送進(jìn)孤兒院是,她沒(méi)有吵鬧,反而有些許愉悅。這也可以想象出簡(jiǎn)· 愛(ài)是在如何痛苦的環(huán)境中成長(zhǎng)的。十歲,本是一個(gè)充滿自由與笑聲的年齡,她卻被送進(jìn)了紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn)生活枯燥的孤兒院。這無(wú)疑是對(duì)孩子天性送我束縛。十年痛苦的生活早已練就了堅(jiān)強(qiáng)的性格,她在枯燥的生活中也擁有了朋友。當(dāng)她成為一個(gè)家庭教師時(shí),腦海中有了平等的觀念,她堅(jiān)信人與人之間是平等的。她的這一特點(diǎn)震撼了羅切斯特,兩人的愛(ài)情使她初嘗了幸福的滋味。在幸福與金錢的'誘惑下,她卻又義無(wú)反顧的離開(kāi)了羅切斯特。她為了個(gè)人的尊嚴(yán),為了追求自主獨(dú)立的人格而放棄渴望已久的幸福,這也是十分值得尊敬的。當(dāng)羅切斯特成為殘疾人后,她卻對(duì)他不離不棄,守護(hù)在他的身邊。兩人的愛(ài)情轟轟烈烈,卻是平凡而有美麗的。同時(shí),她也得到了尊嚴(yán)、幸福與愛(ài)。

      從簡(jiǎn)· 愛(ài)的一生中,可以看出在困苦后的她擁有這堅(jiān)強(qiáng)、樸實(shí)、剛?cè)岵?jì)、獨(dú)立自主、積極進(jìn)取的性格。平凡的她值得我們學(xué)習(xí),同時(shí)也鼓舞著我們像她一樣追求著理想,活出精彩。

    堅(jiān)強(qiáng)的六年級(jí)作文3

      我們的祖國(guó)是強(qiáng)大的祖國(guó),中華民族是堅(jiān)強(qiáng)的民族。

      2008年春節(jié)前夕,狂風(fēng)呼嘯,暴雪肆虐,五十年不遇的災(zāi)害入侵了中華大地。大雪無(wú)情地吞噬著大地,凜冽的寒風(fēng)吹痛了人們的臉,冰霜瞬間冰封了寬闊的馬路。一切似乎都變得困難,大雪仿佛是一個(gè)白色的妖魔,用肆虐的雪花把我們逼向白雪皚皚的高山,無(wú)法尋找到出路。但是,我們不會(huì)認(rèn)輸!在災(zāi)難面前人們并沒(méi)有被嚇倒,各行各業(yè)的人們面對(duì)天災(zāi)展開(kāi)了英勇的抗?fàn),他們奉獻(xiàn)出汗水、淚水、甚至生命……路邊的救助站,醫(yī)療站,沒(méi)有停歇的工作人員讓我們不再恐慌,在濃郁的節(jié)日氣氛之外,我們分明觸摸到了一個(gè)民族強(qiáng)有力跳動(dòng)的血脈,看到了祖國(guó)大家庭不同尋常的凝聚力,體會(huì)到了由自然災(zāi)害所激發(fā)出的情懷與活力。如果說(shuō)嚴(yán)寒和暴雪曾經(jīng)考驗(yàn)了中國(guó),那么,我們可以說(shuō),中國(guó)經(jīng)受住了考驗(yàn),中國(guó)的經(jīng)受住了考驗(yàn),中國(guó)人以勇氣、信心和團(tuán)結(jié)完成了一次莊嚴(yán)的天人對(duì)話。

      2008年5月12日,又一個(gè)令人心碎的日子,一個(gè)讓所有人為之悲慟的日子,因?yàn)榫驮谶@一天的十四時(shí)二十八分左右,四川汶川發(fā)生了一場(chǎng)前所未有的特大級(jí)地震。這場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難頓時(shí)吞噬了許多鮮活的生命,昔日風(fēng)景秀美的山區(qū)小鎮(zhèn)頃刻間化為一片廢墟!爸灰幸痪希望,我們就要盡百倍的努力”溫總理如是說(shuō)。子弟兵、醫(yī)護(hù)人員、自愿者從四面八方趕來(lái),他們伸出了千萬(wàn)雙援助之手:奮不顧身地挖掘被埋居民,忘我搶救受傷群眾,一床床綿被,一箱箱的飲用水,一袋袋的食品,源源不斷地被送往四川,這些物質(zhì)就像新鮮的血液,為災(zāi)區(qū)人民帶來(lái)溫暖,帶來(lái)希望,讓四川很快地好起來(lái),重新歡快地呼吸。

      面對(duì)這一次次的災(zāi)難,團(tuán)結(jié)就是力量。當(dāng)13億中國(guó)人肩并肩,手挽手,心連心的時(shí)候,任何困難都是暫時(shí)的,任何災(zāi)難都是可以戰(zhàn)勝的!

    堅(jiān)強(qiáng)的六年級(jí)作文4

      今天我看完《青銅葵花》以后,我覺(jué)得我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他們那種堅(jiān)強(qiáng)的精神,還有他們那濃厚的親情!葵花特別的可憐,她的母親早在兩年前就去世了,她只有爸爸這一個(gè)親人,而葵花的爸爸也特別疼愛(ài)這個(gè)女兒。但不幸,葵花的爸爸在一次意外中喪失了他那寶貴的生命!可上天還是公平的,賜給了葵花一個(gè)非常疼愛(ài)她的哥哥,和一個(gè)無(wú)比幸福的家庭!

      而青銅呢。在一次大火中不幸喪失了說(shuō)話的能力,成為了啞巴!每天陪伴他的只有一頭牛。可當(dāng)葵花來(lái)到這個(gè)家時(shí),青銅又百般的呵護(hù)她、保護(hù)她。使他有了個(gè)伴。

      青銅為了葵花,也做了許多事。青銅家為了能讓葵花上學(xué),編織了許多的蘆花鞋。讓青銅拿集上去買,青銅為了多攢一些錢,供葵花上學(xué)。連讓他買XX的錢都省了下來(lái),還把自己的的蘆花鞋也一同拿去賣。可他的腳卻在寒冷的雪地里凍得通紅;葵花上了學(xué)以后,因?yàn)榇箫L(fēng)把房子吹倒了,葵花每天只能去別人的家寫(xiě)作業(yè)。但她的朋友,卻因?yàn)榧刀,不讓她在她們家里?xiě)作業(yè)。青銅為了能讓葵花寫(xiě)好作業(yè),抓了許多只螢火蟲(chóng)來(lái)為葵花照明;青銅還為了葵花能參加文藝表演,給她做了一條世界上獨(dú)一無(wú)二的“冰項(xiàng)鏈”……

      葵花也為這個(gè)家付出了許多。她曾為了給這個(gè)家省錢,不去參加學(xué)校組織的照相活動(dòng);每天放學(xué)以后她還用各種各樣的方法教青銅寫(xiě)字、念書(shū);每天還陪他去放牛、跟他一起去采蘆花;當(dāng)她知道奶奶看病要很多錢時(shí),自己偷偷的去江南采銀杏;也曾經(jīng)為了省錢,考試時(shí)故意考差。這一切的一切,都表現(xiàn)出葵花很愛(ài)這個(gè)家……

      葵花雖然失去了父母,可得到了同樣的關(guān)愛(ài)。青銅雖然失去了說(shuō)話的能力,但得到了一個(gè)愛(ài)她的妹妹。青銅葵花的堅(jiān)強(qiáng)和這種濃厚的親情深深的感動(dòng)著我,這對(duì)兄妹的堅(jiān)強(qiáng)讓我感受到了歷史上最偉大的愛(ài)。而他們的這種堅(jiān)強(qiáng)、這種愛(ài),濕潤(rùn)了我的雙眼、并感動(dòng)了上天!

    堅(jiān)強(qiáng)的六年級(jí)作文5

      我們熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),殘疾人也熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),舉辦了殘奧會(huì)。吳晴是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,下面是他的故事,她經(jīng)歷了多少磨難才走到今天。

      殘疾人奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)始辦于1960年,是由國(guó)際奧委會(huì)和國(guó)際殘疾人奧林匹克委員會(huì)主辦的、專為殘疾人舉行的世界大型綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì),每四年于夏季奧運(yùn)會(huì)后舉辦一屆,迄今已舉辦過(guò)12屆。冬季殘奧會(huì)自1976年舉行以來(lái)已經(jīng)舉辦了9屆,參賽運(yùn)動(dòng)員總?cè)藬?shù)接近4000人。比賽項(xiàng)目有高山滑雪、越野滑雪、冰上雪橇球、輪椅體育舞蹈等4個(gè)大項(xiàng),每個(gè)大項(xiàng)中又包括若干小項(xiàng)。我國(guó)2002年首次參加冬季殘奧會(huì),當(dāng)時(shí)共派出4名運(yùn)動(dòng)員參加了高山滑雪和越野滑雪,取得一個(gè)第六名的成績(jī)。

      普洛特亞斯——這只起源于希臘神話的色彩斑斕的海馬成為了2004年雅典殘奧會(huì)的吉祥物。在古代希臘神話中,海馬是海神之一、是力量和堅(jiān)韌的象征。雅典殘奧會(huì)吉祥物的希臘名字“普洛特亞斯"的寓意為“第一”,她真切地體現(xiàn)出殘奧會(huì)運(yùn)動(dòng)精神的真諦:預(yù)示著運(yùn)動(dòng)員們不斷挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝自我、永遠(yuǎn)追求更高競(jìng)技水平的運(yùn)動(dòng)精神。

      吳晴是一個(gè)不幸的女孩,由于先天性腦癱,她雙腿卷曲的很嚴(yán)重。根本不知道正常人走路是什么滋味。吳晴首先練習(xí)的是100米短跑。每天早晨五點(diǎn)半出操,上午三個(gè)小時(shí)的體能訓(xùn)練,下午一個(gè)半小時(shí)的跑步訓(xùn)練......這是吳晴每天主要生活。訓(xùn)練是艱苦的,由于腿不聽(tīng)使喚,吳晴沒(méi)少摔跟頭。為了提高成績(jī),吳晴買了兩個(gè)沙袋。從此無(wú)論是訓(xùn)練還是平時(shí)走路,吳晴的腿上總是帶著兩座“小山”。不知情的人會(huì)奇怪的盯著吳晴看,可吳晴不管這些,應(yīng)為這樣的負(fù)重訓(xùn)練能提高他的成績(jī)!一個(gè)多月后,吳晴把沙袋拿下來(lái)了,她很驚訝的發(fā)現(xiàn)自己的成績(jī)果然提高了一大截。她高興地跳了起來(lái)。在2006年全國(guó)殘疾人田徑錦標(biāo)賽上吳晴取得了女子100米,200米的短跑T35級(jí)兩快銀牌;2007以0.02秒的微弱之差?yuàn)Z得100米短吳晴那樣不屈不撓的精神值得我們學(xué)習(xí)。

      只要我們努力了,什么事我們都能做成,就怕我們不努力。跑T35級(jí)亞軍。

    堅(jiān)強(qiáng)的六年級(jí)作文6

      生命因有了春,夏,秋,冬的四季更替而豐富了內(nèi)涵,因有了風(fēng),霜,雨,雪的浸染而炫彩;因有了悲,喜,苦,樂(lè)才更具有意義,有了赤,橙,黃,綠,青,藍(lán),紫的各種奇妙重疊才顯得無(wú)比燦爛與沒(méi)好。有了失敗才會(huì)有成功的欣喜,才會(huì)努力奮斗,攀登。

      在家門中,有二棵茁壯成長(zhǎng)的大樹(shù),因?yàn)橹θ~太多,所以不小心招來(lái)蛀蟲(chóng),一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕著大樹(shù)的內(nèi)心,而大樹(shù)的身軀卻不倒。直到有一天啄木鳥(niǎo)把樹(shù)木啄了一個(gè)多大的子才看到樹(shù)心沒(méi)了,媽媽和周圍鄰居一起商量把樹(shù)燒了,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的燒毀,樹(shù)已變成了焦色,倒了下來(lái)。而另一棵大樹(shù)就不會(huì)被蛀蟲(chóng)侵蝕了。

      可是誰(shuí)也沒(méi)有想到,今年的春天,那被焚燒得一干二凈的大樹(shù),競(jìng)又抽出了一小樹(shù),一個(gè)新的嫩芽。在暖和的太陽(yáng)和春雨的滋潤(rùn)下不屈向上,茁壯成長(zhǎng)。而且還比前一棵樹(shù)高出一截。因?yàn)榕滤男氖强盏。所以我便不理?huì)它,讓它一自己自生自滅,而是去關(guān)注一棵只會(huì)依賴人的樹(shù)木。

      一件意想不到的事情又發(fā)生了,小苗并沒(méi)有因?yàn)闆](méi)有人給澆水而苦惱,反而一天天長(zhǎng)大,變的茂盛。直到夏天已經(jīng)長(zhǎng)的比我還高一截。我想“大樹(shù)則不會(huì)枯萎了,也不會(huì)被蛀蟲(chóng)所侵蝕了,因?yàn)榇髽?shù)學(xué)會(huì)了自強(qiáng)不息的自己身長(zhǎng)!薄耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生”這句詩(shī)句雖然是形容小草的,可是形容大樹(shù)一點(diǎn)也不夸張,因?yàn)榍f(wàn)世界,所以物種皆有可以頑強(qiáng)生長(zhǎng)。

      而她聽(tīng)不見(jiàn)世間的聲音;她看不到世間的繁華;她不能訴說(shuō)她的痛苦?墒撬齾s仍堅(jiān)強(qiáng)地生活在世界上。她是美國(guó)女作家,教育家,社會(huì)活動(dòng)家。她,就是海倫·凱勒。一個(gè)出生十九個(gè)月時(shí)因患病而失去視力和聽(tīng)力的殘疾人。而她卻沒(méi)有認(rèn),沒(méi)有屈服。

      大樹(shù),海倫.凱勒的生命力,從不向困難屈服。而人我懂得了:凡是生物都有頑強(qiáng)的生命力,都懂得珍視自己的生命。而人也是一樣的,遇到苦難要勇敢面對(duì),只有勇敢面對(duì)才會(huì)有希望。

    堅(jiān)強(qiáng)的六年級(jí)作文7

      堅(jiān)強(qiáng)的大意是振作、努力,當(dāng)我們處于逆境時(shí),只要堅(jiān)強(qiáng)、不拋棄、不放棄就一定能走出逆境。

      今年的5月12日是一個(gè)讓四川人、讓中國(guó)人難忘的日子,這一天的14:28分四川汶川發(fā)生了里氏8.0級(jí)強(qiáng)地震。一瞬間,房倒屋塌。我們的同伴被埋在了廢墟中。如果災(zāi)區(qū)人民不堅(jiān)強(qiáng)、不振作,抱著隨它去的心理在廢墟中會(huì)怎么樣呢?當(dāng)然是永遠(yuǎn)的離開(kāi)這個(gè)美麗的世界。

      但是,災(zāi)區(qū)人民沒(méi)有那樣做,他們靠著頑強(qiáng)的求生意志在廢墟里熬過(guò)了一天又一天:5月14日北川縣救援現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生感人的一幕??救援隊(duì)員們?cè)谝粋(gè)幼兒園的廢墟下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)名叫任思雨的小女孩,在救援過(guò)程中為了給自己壯膽,竟唱起了兒歌,這讓救援人員心里不禁一顫,多么頑強(qiáng)的求生意志!一位四十幾歲的叔叔在廢墟中嚼紙喝尿……

      他們靠著頑強(qiáng)的求生意志走出了廢墟。他們是當(dāng)之無(wú)愧的勇者!在廢墟里,他們想起了父母、同學(xué)、老師和朋友,想到他們還在廢墟外等著自己?恐@股愛(ài)的力量以及頑強(qiáng)的求生意志,他們走出了廢墟!

      敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的霍金也是一個(gè)說(shuō)明堅(jiān)強(qiáng)的典型例子。

      十七歲時(shí),年輕的霍金考取了牛津大學(xué),可在21歲時(shí),他卻患上了萎縮性脊髓硬化癥。醫(yī)生斷言霍金只能活兩年半了。就像含苞欲放的花朵遭遇嚴(yán)霜的襲擊。霍金不但沒(méi)有因只能活兩年半而想虛度光陰。而是想用最后兩年半的時(shí)間做一些有意義的事,讓生命留下一點(diǎn)輝煌。霍金的病情漸漸加重了,走路越來(lái)越不穩(wěn),連站也變得困難起來(lái)。就連上樓也需要拉著扶手艱難的往上爬。病情不斷的加重,霍金終于站立不住了。

      十個(gè)手指中只有兩個(gè)能活動(dòng)。后來(lái)霍金又得了肺炎,治療時(shí)切開(kāi)了氣管,從此再也不能發(fā)聲,只能在心里講話。后來(lái)人們?yōu)榛艚鹪谳喴紊习惭b了語(yǔ)音合成器,利用機(jī)器發(fā)聲。進(jìn)行學(xué)術(shù)交流、做學(xué)術(shù)報(bào)告。在霍金的挑戰(zhàn)下幾個(gè)兩年半過(guò)去了,他還是堅(jiān)強(qiáng)的活著;艚裨诖竽X里想象著、論證著、推理著,他的思維飛出了太空。他寫(xiě)的《時(shí)間簡(jiǎn)史——從大爆炸到黑洞》風(fēng)行全球,他成為了偉大的天體物理學(xué)家。

      難道著些典型的事例不足以說(shuō)明堅(jiān)強(qiáng)嗎?

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