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    鄉(xiāng)下小學(xué)六年級作文

    時間:2022-03-04 10:34:14 六年級 我要投稿

    鄉(xiāng)下小學(xué)六年級作文

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的鄉(xiāng)下小學(xué)六年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    鄉(xiāng)下小學(xué)六年級作文

    鄉(xiāng)下小學(xué)六年級作文1

      盼著,數(shù)著,快樂的假期來了,我又可以去鄉(xiāng)下老家快樂地玩一趟了,鄉(xiāng)下的屋子、鄉(xiāng)下的水、鄉(xiāng)下的人……都是我津津樂道的快樂。那我就來談一談吧!

      鄉(xiāng)下的早晨是最美的了!俗話說:一日之計在于晨,早晨的我當(dāng)然要好好享受一下鄉(xiāng)下的清晨了!

      早晨,我早早起來,來到了河邊。呵,晨霧像絲綢,一絲絲、一縷縷,輕輕地蓋在河面上,輕輕地蓋在地面上,籠罩著河船,籠罩著禾苗。霧中樹木朦朦朧朧,若隱若現(xiàn),像一個個調(diào)皮的精靈在和你捉迷藏。遠處的房屋像漂在水面上,像飄在仙境中。霧又像慈祥的母親,輕輕地撫摩著、哄著她那沉睡的孩子。不信,你看,整個村莊都沉浸在夢中呢……

      忽然,一陣鴨子“嘎嘎”的歌聲打破了清晨的寂靜,隨即就是一陣戲水的“撲通、撲通”聲,看來這霧中的鴨子是第一個早起忙碌呢!不一會兒,整個沉睡的村子喧鬧起來,小孩的喊聲,婦女的笑聲,農(nóng)民的勞動聲,還有公雞的打鳴聲,小狗的汪汪聲交織成了幸福的交響曲。

      太陽漸漸升高了,霧也漸漸散去了,這下就進入了炎熱的中午。中午,勞動了一上午的人們愜意地躺著,甜甜地睡去;知了不知疲倦地發(fā)著牢騷;葉子都耷拉著腦袋,不愿看周圍的熱氣……

      不知過了多久,涼爽的夜慢慢地走來了。

      傍晚,我早早準備好乘涼的用品。夜幕漸漸降臨了,我急不可耐地拿著席子,抓著扇子去橋上了,聽老人們講牛郎織女的故事。來到橋上,抬頭一看,哇!天空中都快“星滿為患”了,任何一點手掌大的地方都擠滿了星星,像一條巨大的“通天河”要鋪天蓋地地灑下來。啊,這廣闊的天空使我心曠神怡!我沉醉了,抬頭看著眨眼的星星,聽著有節(jié)奏的蛙聲,呼吸著泥土的氣息,進入了夢鄉(xiāng)......

      鄉(xiāng)下生活使我遠離城市的喧鬧、污染、孤獨,成為一個名副其實的快樂小農(nóng)娃!

    鄉(xiāng)下小學(xué)六年級作文2

      在即將開學(xué)的時候,我愉快的跟隨爸爸媽媽去鄉(xiāng)下玩,探望一下山里的朋友。

      在高速公路上,我半開著車窗,風(fēng)在我耳邊呼嘯,強有力的風(fēng)一陣陣的拍打著我的臉頰,我愜意的閉上了眼睛。

      來到鄉(xiāng)下,我最先去拜訪的朋友就是橫貫我老家屋子的'那條小河。小河不知道在這里流淌了幾百年?這條小河時而寬、時而窄、時而深、時而淺、時而急、時而緩。歲月悠悠、波光明滅、泡沫聚散,我發(fā)現(xiàn)你變了,原來清澈的河水一馬當(dāng)先、奔騰向前,現(xiàn)在變成了生活垃圾場。小河你瘦了,你如玉帶般的身姿被枯枝碎磚消磨,枯草和生活垃圾將你清澈的容顏摧毀,小河你可曾哭泣過?那一團團若隱若現(xiàn)的淺淺水波可曾是你日夜流淌的淚水?在我離開的短短幾年中,小魚兒也不來做客了,小螃蟹也離開了家園。幾只鴨子嘎嘎地叫著,為小河唱著悲歌!你變了,小河。

      一只色彩斑斕的蝴蝶,翩翩飛舞,我悄悄地想要靠近它,它似乎讀懂了我的意圖,輕輕地落在河堤邊的灌木上,緩緩收起翅膀,變成一片美麗的樹葉。一陣微風(fēng)出過,蝴蝶一踮腳尖,展開五彩斑斕的翅膀,乘著風(fēng)飛向下一片樹梢。我呆立在那里,腦海里頓時冒出“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。”此時,恰好幾聲鳥啼,把我拽回現(xiàn)實。

      遠遠望去,山林茂密蔥蘢,太陽西斜。我撿起一片樹葉透過陽光,看清它精細的紋理。大自然總是神奇的,每一片葉子都是獨特的。從春到夏,從夏到秋,葉子綠了又綠,在秋風(fēng)、秋雨、秋光的洗禮下又漸漸變紅或變黃。

      媽媽遞給我一把野菜,我拎了過來。我聞到了野菜的清香,仿佛看見它變成了餐桌上一碗香噴噴的酸菜面。

      走啰,帶著滿載而歸的心情。戀戀不舍地跟小河道別,多么希望下一次來的時候,你已經(jīng)被覺醒的人們隆重的清潔,又恢復(fù)到你曾經(jīng)玉帶臨風(fēng),衣袂飄飄 的樣子。

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