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    六年級(jí)人物的作文

    時(shí)間:2022-02-28 14:40:43 六年級(jí) 我要投稿

    精選六年級(jí)人物的作文匯編九篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的六年級(jí)人物的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    精選六年級(jí)人物的作文匯編九篇

    六年級(jí)人物的作文 篇1

      他,穿著衣衫襤褸的衣服,蓬亂的頭發(fā),像是從未梳過的。他是個(gè)膝下無兒無女,晚年無伴侶的糟老頭,在我眼里他和叫花子沒什么區(qū)別。

      在我們村子里,到處可見他的身影?偠灾欣牡胤骄陀兴,他沒日沒夜的干,起早貪黑的干,總是掙不了幾個(gè)錢。

      記得去年臘月八號(hào)的那一天,村里村外飄著臘八粥的香味。我正端著一碗熱氣騰騰的臘八粥去奶奶家。

      那天早晨,路邊上,樹葉上,屋檐上都結(jié)了一層厚厚的霜,我此時(shí)隱約聽到那老頭挨家挨戶的收廢品的吆喝。真不巧,我碰上了那老頭,他哆嗦的站在寒風(fēng)呼嘯的大街上,我仔細(xì)的打量了這老頭,過年過節(jié)的,他頭發(fā)還是那么亂,他那夾襖已破舊不堪,袖口已裹不住那凍得發(fā)紫的雙手了。此時(shí)老頭用顫抖的聲音說:“丫頭,你家有沒有廢品?我壓根就不想理他,翻了個(gè)白眼就走了。

      走了之后,我心里怨恨,過節(jié)卻碰上那個(gè)糟老頭,真倒霉!原本是熱的臘八粥現(xiàn)在已結(jié)成一塊冰了。于是,我加快了去奶奶家的腳步。

      這老頭真糟,但是有一件事情改變了我對(duì)他的看法。

      那是一年的暑假,一群調(diào)皮搗蛋的“小人精“在我家門前的公路上玩過家家,他們又是挖土,又是和泥,把公路前搞的一團(tuán)糟,我忍不住的破口大罵起來,此時(shí)“糟老頭”又來了,他一手拿著掃帚,一手拿著水桶,我覺得我糗大了,于是“啪”的一聲關(guān)了們,此時(shí),我聽見了“嘩嘩嘩”的掃地聲,我趴在門縫里,不禁感嘆,這是多么無私的人!俗話說“門縫里看人,把人看扁了”可我在門縫里看他,卻看到了偉大。

      此后,我要是見了那個(gè)老頭總要說一聲“老伯伯”而他的回應(yīng)一直是燦爛的笑容。

    六年級(jí)人物的作文 篇2

      我最喜歡的歷史人物—關(guān)羽作文來自: 05—31 小作者未知 正文開始:姜熙

      “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅!比A夏大地英雄路,許多歷史人物都作了古。

      在麥城里,我將為你種下一棵桃樹,引導(dǎo)你走向當(dāng)初輝煌的點(diǎn)滴和敘述你步步走向死亡的經(jīng)歷。

      劈華雄、斬顏良是何等威武,千里走單騎,過五關(guān)斬六將是何等忠義,單刀赴宴,水淹七軍是何等智勇,刮骨療傷,敗走麥城是何等的凄涼,然而我對(duì)你的評(píng)價(jià)只有八個(gè)字“智勇雙全,傲氣過余”。

      失敗不是你的錯(cuò),是你傲氣的錯(cuò),直到死時(shí)你才明白,那時(shí),我只能對(duì)你說:“為時(shí)晚矣”。你是華夏的驕傲,是中國天空上的一顆明星,是你的智勇,讓我們今天的歷史學(xué)充滿了前所未有的活力,充滿著傳奇。

      你手舉青龍揠月刀,腳騎赤兔馬,是何等威風(fēng),敗走麥城也許是你的恥辱,也許是一個(gè)不可挽回的過失,盡管你懊悔,懊悔當(dāng)初,懊悔自己,抱怨老天的不公,但歷史卻成了你揮之不去的記憶。

      你面著赤紅,是對(duì)當(dāng)年的事充滿憤怒,是你死而把你結(jié)義兄弟弄得傷心閉絕而感到羞愧,是你在威武殺敵時(shí)濺在你臉上的一滴滴血凝結(jié)成的面孔。

      你身高九尺有余,就是上天對(duì)你的恩賜,你桃園三結(jié)義是何等豪俠,你古城斬蔡陽是何等義氣,你古亭重聚兩兄弟是何等的爽快。

      你們?nèi)值艽髴?zhàn)小戰(zhàn)神呂布,是多么的鎮(zhèn)定。劉備去東吳,續(xù)得一段佳姻,使東吳人恨蜀國,再加之諸葛亮三氣周瑜,使得東吳對(duì)蜀國多了一份恨,你死于東吳人之手,也許就是上天讓你的死來了結(jié)這一段歷史。

      趙翼在《論詩》這首詩中說得非常好“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”。你走了,但你的精神永駐,激勵(lì)著一代又一代華夏兒女為未來的光輝而努力!

      你安心去吧,我心目中的英雄!如今的華夏民族正在壯大,正在飛黃騰達(dá),雖然你已遠(yuǎn)去,但你的精神、你的意志、你的豪俠仗義之氣卻永遠(yuǎn)留在我們每個(gè)人的心中。

      逝去的只是軀體、離不開的卻是你的精神,這就是我最喜歡的歷史人物——關(guān)羽。

    六年級(jí)人物的作文 篇3

      吳承恩的《西游記》家喻戶曉,書中的人物個(gè)性鮮明,給我留下了深刻的印象。

      其中我印象最深的是豬八戒。他成天只想著吃喝拉撒睡,還會(huì)耍些小聰明。豬八戒最大的特點(diǎn)就是吃,他一早吃到晚,還不覺得飽,十分好吃。在吃西瓜時(shí),他一口一個(gè),只要一張嘴就能吃上十幾只大西瓜,并且吃相十分丑陋,吃完之后,滿嘴都是黑黑的西瓜籽。在取經(jīng)途中,豬八戒巴不得能停下來休息一會(huì),好好的睡一覺,要是睡著的話,就很難會(huì)叫醒,但只要孫悟空叫一聲:“吃飯了!必i八戒準(zhǔn)能醒來。看來豬八戒可真是實(shí)名的吃貨。好吃懶做的豬八戒也愛耍些小聰明當(dāng)白骨精變成一個(gè)姑娘來騙唐僧時(shí),被孫悟空給識(shí)破了。孫悟空便一棒打下去,白骨精便立刻變成了一具尸骨,豬八戒便責(zé)怪孫悟空,在師傅面前說大師兄打死了人等等的話。要師父懲罰他。結(jié)果孫悟空被師父痛罵了一番,豬八戒可真是愛耍小聰明,苦了孫悟空呀!

      我還十分喜歡孫悟空。他神通廣大,能七十二變,在與二郎神戰(zhàn)斗時(shí),他能變成房子,能變成小魚……使二郎神捉摸不透。在閻王爺面前,撕了生死簿。大鬧天宮。在龍宮,向龍王所要金箍棒作為兵器。孫悟空他斗站神勇,在取經(jīng)路上,困難重重,出現(xiàn)許多妖魔鬼怪,他總能打敗,保護(hù)好唐僧。經(jīng)歷九九八十一難。最后修成正果。

      忠誠老實(shí)的沙僧,吃苦耐勞的白龍馬,慈悲為懷的唐僧也令我敬佩。經(jīng)典將永垂不朽。

    六年級(jí)人物的作文 篇4

      爸爸的嘴巴沒啥特點(diǎn),不大不小的,可它的用途可廣啦!

      爸爸的嘴巴是辛勤教育我的老師。每當(dāng)我做數(shù)學(xué)題遇到困難時(shí),爸爸總是耐心地教導(dǎo)我。給我解題意、出例子,直到我懂了為止。

      爸爸的嘴巴是講故事能手。小時(shí)候,爸爸總是給我講故事,讓我在知識(shí)的海洋中探索,讓我在美麗的童話王國里遨游,還哄我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

      爸爸的嘴巴是說話交流的天才。單位里,爸爸的同事們都說爸爸的口才是一流的!

      爸爸的嘴巴還有另兩種用途。不用說,當(dāng)然是吹牛和拍馬。先說拍馬吧,這可是他的拿手。我說東,他絕不說西。那吹牛嘛,便是他的絕活,當(dāng)然,他吹的“!钡胶髞硪欢ū啤R淮,他說他的普通話是絕頂好,可是后來,我讓他說“發(fā)揮”這個(gè)詞,爸爸不是說成“花揮”,就是說成“發(fā)飛”,我和媽媽都哭笑不得。

      這就是爸爸的嘴巴,有缺點(diǎn),也有優(yōu)點(diǎn)。

    六年級(jí)人物的作文 篇5

      我有一位好媽媽。她有一雙靈巧的手,她很會(huì)織毛衣,織出的毛衣花樣新,又合身,穿上可帥了。 鄰居家的阿姨都夸我媽媽手巧。

      我的媽媽很斳勞。我每天早上起床時(shí),總是能看見身旁放著整齊干凈的衣服,聞到香噴噴的飯菜。每天放學(xué)回家,總能看見她洗衣、做飯、操持家務(wù)的忙碌身影。

      我的媽媽還很孝順。記得我上一年級(jí)時(shí),奶奶的腰摔壞了,不能下床,媽媽每天把飯端到床前喂奶奶吃,奶奶躺的時(shí)間長了,腿麻了,媽媽就幫奶奶揉。

      我有一位好媽媽,我愛我的媽媽。

    六年級(jí)人物的作文 篇6

      我班——六(1)班,名字夠響亮吧?五十一口人,個(gè)個(gè)頭腦發(fā)達(dá),四肢健全。前不久出爐的風(fēng)云人物排行榜上,四位同學(xué)高居榜首。

      新聞炒作大王——周煒

      一提起“周煒”,無人不曉,早在三年級(jí)時(shí),就已名滿全校。他的名氣,可是真正“炒”出來的。一手導(dǎo)演的大事件有:欺負(fù)女同學(xué)動(dòng)用家長、磕折桌子腿照價(jià)賠償?shù)鹊。參與的小事件也不在少數(shù),諸如跟同學(xué)吵吵嘴,“興致”來時(shí)跟同學(xué)打打小架之類?傊瑳]有一天是閑著的,堪稱我班“新聞炒作大王”。正因?yàn)槿绱,他成為我們班主任陳老師辦公室的?。

      胖大!惼尜x

      “胖大!保晕⑾胂笠幌,就知道奇賦大哥有多胖了。“110”、“120”靠邊站,“130”還差不多,怎么樣,分量夠重吧?同樣夠分量的還有他的飯量,每次吃飯,他都霸占著那飯桶,好象總是擔(dān)心別人會(huì)搶了去。陳老師給他一個(gè)分發(fā)報(bào)紙的任務(wù),希望他跑上跑下,能夠減減肥肉。

      雙劍合壁——王江南

      他憑借一首《死了都要愛》唱遍校園各個(gè)角落,因?yàn)槌钑r(shí)那專注憂郁的眼神,人稱“悲傷王子”。他又“天生麗質(zhì)”——天生的搞笑怪胎,不經(jīng)意間的幾個(gè)動(dòng)作準(zhǔn)能讓你笑得肚子疼。真奇怪,這樣反差極大的角色都能在同一個(gè)人身上演繹,“雙劍合壁”果然神奇無比。他就是王江南。

      與偉人齊名——陳小平

      鄧小平,陳小平,姓不同,性大不同。后者人矮矮瘦瘦,生性活潑好動(dòng),常常在上課時(shí),被老師點(diǎn)名。某次陳老師發(fā)現(xiàn)小平又心猿意馬,便一吼“小平同志”,于是,“小平同志”跟偉人算是徹底地攀上了關(guān)系。對(duì)了,他可是我們學(xué)校的廣播員呢,很羨慕吧?

      說到這兒,真是不免感慨:數(shù)風(fēng)云人物,還看我班!

    六年級(jí)人物的作文 篇7

      “怎么辦呀!我的小表弟就要來了!”

      唉,你們不知道,我的小表弟可是個(gè)“淘氣+搗蛋狂!鄙弦淮嗡麃砦疫@里“光臨,”把我的賽車弄得零件散落一地不說,居然在我心愛的衣服上涂鴉。既把我氣壞了,又把我愁壞了。

      這次,指不定我的.哪件心肝寶貝又要“任他宰割!蔽铱傻梅乐c(diǎn)兒。

      作為表哥的我,自然要招待姨和姨夫。正當(dāng)我忙的不可開交時(shí),弟弟那盞不讓人省油的燈又跑到了我的玩具箱那里。我心想:雖然那玩具箱里也有壞玩具吧,但是……我不得不加快速度來招待姨和姨夫了?粗淼苣弥粋(gè)玩具在那里左搖右擺,我算是崩潰了。忙完之后,我累癱了的躺在床上。

      “哥哥,你看!”弟弟突然熱情地說!八懔耍匆矝]有什么好事!蔽沂叵。正當(dāng)我不屑一顧時(shí),弟弟跑過來了。我忽然瞪大了眼睛“疑,這不是我去年那個(gè)變形金剛玩具嗎?自從你弄壞以后,我就再也沒碰過它。他怎么又變得‘完整’了呢?”弟弟淘氣的一笑:“哥哥,我知道我對(duì)不起你,弄壞了你這么多玩具。今年,我長了一歲,我想我的行為太可惡了。這不,我跟路上修車的師傅學(xué)了兩招,給你修好了你唯一剩下的‘特殊’玩具!钡艿艿拖铝祟^。我開始以為太陽打西邊出來了,后來我才知道……我撫摸了撫摸弟弟的頭,我笑了,他也笑了。我不好意思地說:“原來是這樣!謝謝你了!其實(shí),我也對(duì)不起你,錯(cuò)怪你了,我不應(yīng)該這么長時(shí)間冷漠無情地對(duì)待你的!”“給,弟弟,這是五元錢,你去買點(diǎn)你想吃的東西吧!”“不,我不了。”我突然發(fā)現(xiàn),表弟變懂事了,變謙虛了。

      這就是我可愛的小表弟。

    六年級(jí)人物的作文 篇8

      我的表弟有著紅撲撲的臉蛋,水靈靈的眼睛,小小的鼻子和耳朵……還有圓鼓鼓的肚子。

      我的表弟很調(diào)皮,有一次,我和表弟正在玩,媽媽說,吃飯了。我和表弟爭先恐后地跑到桌子前面,媽媽說,快去端飯。之后,我就去端飯了,就在我離開的同時(shí),表弟抓起雞腿就吃,像個(gè)餓死鬼一樣,等我們要吃飯的時(shí)候,表弟早已經(jīng)把雞腿吃完了,連渣都不剩,大家你看看你,我看看我,再看看表弟嘴上的油,都忍不住笑了。

      還有一次,那天,媽媽買來一個(gè)大西瓜,表弟急急忙忙地吃了幾個(gè),說,我還要。我說留著明天吃,到了晚上,表弟悄悄地跑到廚房,把西瓜給吃完了。

      我的表弟真是既調(diào)皮又可愛。

    六年級(jí)人物的作文 篇9

      我的媽媽今年32歲,身高1·58米,教小學(xué)6年級(jí)語文。她披著長長的頭發(fā),大大的眼睛,高高的鼻梁。她對(duì)我的學(xué)習(xí)要求十分嚴(yán)格。

      記得有一次,我的鋼筆字寫完了,覺得十分漂亮,心理想:“這回媽媽看到我的字,一定會(huì)表揚(yáng)我字寫得好!毙睦锾鹱套。沒想到,媽媽過來看了看我的字,二話不說,一下子就把我花了很長時(shí)間寫的字撕了。我心里很氣:“真是的,居然把我寫了1小時(shí)左右的字撕了!边@是,我滿肚子的委屈說也說不出來。眼里溢滿了淚花。但看著媽媽一臉的嚴(yán)肅,我只好拿起筆來重新再寫。等到我的字被老師表揚(yáng)之后,我才知道:原來媽媽是為我好,才把我寫的一點(diǎn)點(diǎn)兒漂亮的字撕了,是要讓我寫的更漂亮,不是批評(píng)我字寫得不好。

      媽媽也十分關(guān)心我的生活。每當(dāng)我生病的時(shí)候,媽媽都會(huì)很著急,恨不得這病是長在她身上。

      這就是我的媽媽,一個(gè)對(duì)我學(xué)習(xí)要求嚴(yán)格,對(duì)我生活十分關(guān)心的媽媽!

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