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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的六年級(jí)足球作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級(jí)足球作文 篇1
四年一屆的世界杯結(jié)束了，又沒能在世界杯看到中國(guó)隊(duì)，我感到既無奈又惋惜。中國(guó)足球，何時(shí)能出頭？這個(gè)問題引起了我們這些小觀眾的深思。聽大人們說中國(guó)足球要從娃娃抓起，于是乎，我們班誕生了一群“足球”小子。
他們自發(fā)的組織了“民間”足球隊(duì)。沒有球，他們用礦泉水瓶塞上廢紙來當(dāng)足球；沒有場(chǎng)地，他們就在教學(xué)樓之間的窄小的空隙間踢球；沒有時(shí)間，他們就抓緊下課的時(shí)間活動(dòng)，甚至有的時(shí)候，上課鈴響了，他們也聽不見。
這不，他們現(xiàn)在正踢得熱火朝天。一名隊(duì)員接球后，像飛箭一樣直奔球門。“加油！”同學(xué)們使勁地喊著。那名球員靈巧的繞開守門員，一腳高射，球進(jìn)了！同隊(duì)的隊(duì)友們歡呼雀躍著，其他隊(duì)的隊(duì)員也為他們鼓掌喝彩。比賽接著進(jìn)行，一位隊(duì)員接到球，帶著球直奔球門，忽然一腳遠(yuǎn)射。這時(shí)，從對(duì)面跑過一位六年級(jí)的女同學(xué)，球直沖著她飛了過去。只聽“砰”的一下，女同學(xué)摔倒在地。大家驚慌失措，連忙去找老師。隊(duì)員們停止了比賽，扶著女同學(xué)去了醫(yī)務(wù)室。
后來，女同學(xué)的班主任出于對(duì)自己學(xué)生的關(guān)心，批評(píng)了“足球”小子們。他們也承認(rèn)了自己的過失。我們的班主任也和他們講明了利害關(guān)系。從此，這個(gè)“民間”組織就曇花一現(xiàn)了。
在這里我希望足球能走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂。因?yàn)樘咔虿粌H強(qiáng)壯身體，還能幫助我們提高心理素質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，提高抗挫能力，有助于我們的身心健康，樹立正確的人生觀。我更希望他們能成為綠茵場(chǎng)上真正的足球小子，在世界杯的賽場(chǎng)上見到他們的身影，看到他們?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光。
六年級(jí)足球作文 篇2
我有一個(gè)球迷爸爸，他被尊稱為我們家的“足球皇帝”；我爸爸有一個(gè)球迷女兒，那就是我，我是這個(gè)家的“足球公主”。
爸爸喜愛足球，據(jù)說已有十多年的歷史了。爸爸常在我面前夸耀自己：“我愛上足球的時(shí)候，你還沒有出生呢！”這話可能是真的，因?yàn)槲衣犚娪幸淮螊寢屫?zé)怪爸爸說，她第一次進(jìn)這個(gè)家門的時(shí)候就差點(diǎn)挨了爸爸一球。
我喜愛踢球，全是受了爸爸影響。我坐搖車的時(shí)候，爸爸把搖車推到他踢球的地方，讓我看他踢球；我會(huì)走路后，爸爸帶我去球場(chǎng)幫他撿球；為此我常順便踢上幾腳；我上學(xué)了，爸爸就有目的地訓(xùn)練我盤球、運(yùn)球、射門。爸爸總說要把我培養(yǎng)成女足運(yùn)動(dòng)員，去奪世界冠軍為國(guó)爭(zhēng)光呢！
我愛足球，我們父女的喜怒哀樂都與足球密不可分。從20xx年的奧運(yùn)會(huì)，到今年的世界杯，到亞運(yùn)會(huì)，那怕是深更半夜，我和爸爸都會(huì)不睡覺看球賽，為我們喜歡的球隊(duì)吶喊、助威�？吹轿覀兿矚g的球隊(duì)贏了，我們歡呼雀躍；看到他們輸了，我們就會(huì)垂頭喪氣，好像世界上最倒霉的人就是我們。前不久，中國(guó)女足沒進(jìn)入世界杯四強(qiáng)，我們父女倆幾天都沒有笑容。
我一有空就去練球。那一次，我正在家門口踢球，爸爸從門里走出來。我大喊一聲：“看球�！鼻驊�(yīng)聲直奔家門。爸爸一愣，球已到了屋里，“當(dāng)”一聲巨響，臉盆被撞掉在水泥地上了。在樓上曬衣服的媽媽問道：“出什么事了？”我不敢吱聲，趕忙躲到了爸爸身后。爸爸輕聲地回答媽媽：“沒事，是我沒把球撲住，讓球進(jìn)了門，把臉盆打了�！眿寢尠迤鹆四樥f：“等我下來，非好好收拾你們不可�！蔽彝职中α�。
有喜有憂，有笑有淚，有理想，有奮斗，是我們踢足球的樂趣。
六年級(jí)足球作文 篇3
我是一個(gè)非常喜歡踢足球的女孩子，六歲那年剛剛上一年級(jí)的我第一次在體育課上接觸了足球，便深深的喜歡上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。每天下午放學(xué)我都要到足球場(chǎng)參加訓(xùn)練。每次訓(xùn)練結(jié)束，雖然累得滿頭大汗，衣服也被汗水濕透了，但我卻很高興，因?yàn)槲蚁矚g運(yùn)動(dòng)，喜歡足球。
每當(dāng)我穿上比賽服的時(shí)候，我就覺得自己化身成為一名足球小將。有一次，教練帶我們參加一場(chǎng)足球比賽，記得那是一場(chǎng)相當(dāng)激烈的比賽。每個(gè)隊(duì)都有8名隊(duì)員組成，每個(gè)隊(duì)員都努力的為自己的隊(duì)伍比拼著，比賽進(jìn)行了很長(zhǎng)時(shí)間，依舊沒有分出勝負(fù)。正當(dāng)比賽馬上就要結(jié)束的時(shí)候，這時(shí)球傳到了我這里，迫切的心情下我抬起腳開始射門，所有人的眼光都聚集在那個(gè)足球上，球不偏不倚的朝著預(yù)計(jì)的軌道進(jìn)入了球門。然后，歡呼雀躍傳遍了整個(gè)操場(chǎng)。那一刻，我非常的開心，不僅僅是為我們隊(duì)贏得了比賽，贏得了同伴的夸贊而開心；也為自己的喜愛添加了更多的自信而自豪。每一場(chǎng)比賽都讓我學(xué)到了很多東西。
當(dāng)然，我能踢得一腳好球多虧了我有一個(gè)非常優(yōu)秀的教練，他長(zhǎng)得黑黑的，又高又壯。訓(xùn)練的時(shí)候他很嚴(yán)厲，但休息的時(shí)候他又很幽默和我們說說笑笑。有了他的陪伴，讓我覺得足球運(yùn)動(dòng)更加的有趣和有意義。我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，它不僅僅是我的愛好，也是我的目標(biāo)，我要努力成為一名更加耀眼的“足球小將”！
六年級(jí)足球作文 篇4
足球是在我孤獨(dú)寂寞時(shí)的伙伴，是我無聊傷心時(shí)的伙伴，是我開心時(shí)的伙伴。足球就是我的朋友，而我也是足球的朋友。
我第一次接觸這個(gè)“朋友”是在一年級(jí)暑假的時(shí)候，那天教練讓我們各自挑選一個(gè)足球，但是不知道怎么回事，這個(gè)足球自己跑到了我的腳下，所以我毫不猶豫地選擇了它。
從此我和足球成了好朋友，平時(shí)我對(duì)它非常友好。記得有一次，我們訓(xùn)練射門。我一不小心踢歪了，氣得我一腳把它踢到旁邊的鐵網(wǎng)上�？墒亲闱騾s一點(diǎn)兒也沒有生氣，又自己滾回到我的.身邊。我看著它可憐的樣子，心里的怒氣一下子就灰飛煙滅了。足球讓我學(xué)會(huì)了克制自己的情緒，也讓我懂得了要原諒別人。
我開心的時(shí)候，足球會(huì)讓我更開心。有一次我們打比賽，我當(dāng)時(shí)很開心，足球也很爭(zhēng)氣，最后我們?nèi)〉昧藙倮?/p>
我傷心的時(shí)候，是足球讓我開心，不再讓我自卑，讓我快樂，讓我懂得了要珍惜每一天。
我無聊的時(shí)候，足球會(huì)陪我玩耍。我孤獨(dú)的時(shí)候，足球會(huì)和我聊天，我們一起回憶著曾經(jīng)的快樂。
我與足球是朋友，我們互相分享著各自的快樂、悲傷、孤獨(dú)……
我愛足球。
六年級(jí)足球作文 篇5
“叮鈴鈴——”放學(xué)鈴一響，幾個(gè)男孩子便像小鳥一樣飛出了校園，聚集在一片草地上。他們迅速地把肩上的書包和頭上的帽子取下來，壘成一個(gè)簡(jiǎn)易的球門。一場(chǎng)激烈的足球賽，馬上就要開始了。
男孩們?cè)诤?jiǎn)單的商議后，快速分為了“A隊(duì)”和“B隊(duì)”。“嘀！——”裁判員吹響口哨，足球賽正式開始！首先由A隊(duì)發(fā)球，只見A隊(duì)的艾利如同離弦的箭一般運(yùn)著球，一路暢通無阻。突然，B隊(duì)的邁克沖到他的前面，想要搶走他腳下的球。艾利靈機(jī)一動(dòng)，見隊(duì)員湯姆的位置很好，于是喊道：“湯姆，接球！”說著便將球踢向湯姆。湯姆穩(wěn)穩(wěn)接住球，向B隊(duì)球門奔去。這下，B隊(duì)著了急，都趕上前去阻撓湯姆，湯姆都一一避過。B隊(duì)的守門員將雙腿分開，彎著腰，正專心致志地盯著球，生怕一不留神讓球進(jìn)了門。瞧，他都緊張地出汗了呢！忽然，湯姆右腿后退一步，來了一個(gè)“大力射球”，只聽“嗖”的一聲，球如同流星般飛向了B隊(duì)球門。說時(shí)遲，那時(shí)快，守門員在球臨近球門時(shí)，輕輕躍起，雙手伸高，只聽“啪”的一聲，他重重地倒在草地上，手中穩(wěn)穩(wěn)拿住球……
這場(chǎng)激烈的球賽吸引來了許多人，連小狗也被吸引了過來。你看，那個(gè)身穿黑衣紅領(lǐng)的大男孩摟著稚氣未脫的小弟弟正專注地觀看球賽，那個(gè)帶著蝴蝶結(jié)的小姑娘生怕錯(cuò)過精彩瞬間而踮起了腳尖、伸長(zhǎng)了脖子，那位懷抱嬰兒的阿姨興致勃勃地喊著“加油”，還有那位中年叔叔，情不自禁地放下了手中的文件夾，主動(dòng)地當(dāng)起臨時(shí)教練……
時(shí)間偷偷溜走，比賽進(jìn)入白熱化階段。A、B兩隊(duì)難分高下，比分竟然踢到了5：5平！
比賽進(jìn)入倒計(jì)時(shí)一分鐘。就在大家認(rèn)為他們即將“握手言和”的時(shí)候，艾利忽然一個(gè)飛旋轉(zhuǎn)身，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，直接將球射向B隊(duì)球門的死角。還沒等守門員反應(yīng)過來，球進(jìn)了！比分被一下子改寫為6：5。對(duì)于這個(gè)比分，B隊(duì)再也沒有時(shí)間和機(jī)會(huì)追趕。
比賽的“哨音”（口哨聲）響了。A隊(duì)隊(duì)員頓時(shí)歡呼起來，場(chǎng)邊的觀眾不約而同地站起來，報(bào)以熱烈的掌聲。
這真是一場(chǎng)激烈的球賽��！
六年級(jí)足球作文 篇6
陰雨綿綿的季節(jié)，隔三差五就會(huì)下雨，鄉(xiāng)下野地雜草叢生，毫無樂趣。周末放學(xué)，我時(shí)常在家承受孤寂，也沒有好看的電視節(jié)目，更增添了乏味與沉悶。
不經(jīng)意的出門散步，我在道旁的雜物堆里撿到一只足球。雜物堆得凌亂，破布破棉襖，碎玻璃碎塑料片毫無章法得散落四處，這只足球隱沒其中也顯得普通無奇，可我還是第一眼就能察覺到它。當(dāng)時(shí)的這只足球已經(jīng)變得臟兮兮了，上面還布著一層薄薄青苔。我拾回家對(duì)其進(jìn)行了簡(jiǎn)單清洗清潔，放到通風(fēng)處晾曬風(fēng)干，很快就煥然一新了。
與其他玩具物品不同，我在玩足球的時(shí)候感覺它能夠帶給我一股能量，通過不停得踢挑顛搪，我控球的能力就在不斷增強(qiáng)，很快得我已經(jīng)能夠稍顯嫻熟把控球的運(yùn)動(dòng)。
每年的六一節(jié)，學(xué)校里總要舉辦文藝匯演，各班也都要選送節(jié)目。今年憑借掌握嫻熟的控球能力我就自告奮勇報(bào)名參加，表演了一分鐘左右腳顛球不掉的絕活給老師與同學(xué)們觀看，大家為我精彩的表演連連歡呼，讓我著實(shí)成為了校園小明星。
這個(gè)物品，我的這只足球，我很喜歡。
六年級(jí)足球作文 篇7
外國(guó)人都說中國(guó)足球很差，中國(guó)人不是踢足球的料，而我卻不這么認(rèn)為，我認(rèn)為中國(guó)足球一定會(huì)提高水平的。因此，我長(zhǎng)大想當(dāng)個(gè)國(guó)腳，為中國(guó)爭(zhēng)口氣，所以我小的時(shí)候就很愛踢足球。
所謂足球，必須講團(tuán)隊(duì)精神，不要踢“個(gè)人主意”。上次，我和院子里的人踢球，守門員踢了個(gè)“大腳”，傳到我這兒，我很想耍威風(fēng)，便自個(gè)兒帶球直插對(duì)方禁區(qū)，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)“敵方”身經(jīng)百戰(zhàn)的老手全在禁區(qū)，而被我突破過的人又從后面“夾擊”我，我左右突圍幾次都不成功。這時(shí)，我腦袋中閃過一道電，想踢球要有團(tuán)隊(duì)精神，我見對(duì)方守門員在左邊，右門空了，可右門有個(gè)“敵軍”，“敵軍”旁又有個(gè)“友軍”。我回頭看見一個(gè)隊(duì)員站在那兒，我便大吼一聲，后面的“敵軍”被我這一聲吼搞糊涂了，愣在那里，我便乘機(jī)往后傳，后面的隊(duì)員一見，接球往站在對(duì)方禁區(qū)右門的隊(duì)員那兒傳，只見站在右門的隊(duì)員輕輕一腳，球進(jìn)了。這難道不是團(tuán)隊(duì)合作的杰作嗎？這是我愛踢球的一個(gè)原因。
踢足球不但可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神，還可以鍛煉身體，我原來是個(gè)弱不禁風(fēng)的人，經(jīng)常生病，自從我踢足球后，體質(zhì)漸漸提高，身體變得強(qiáng)壯了，一年也難得病兩回，這難道不會(huì)讓我愛踢球嗎？
你愛踢球嗎？如果愛，是不是和我有同感？
六年級(jí)足球作文 篇8
那黑白相間，直徑不足幾分米的足球，他撒滿我的汗水，記載著我的回憶。
小時(shí)候?qū)τ谧闱虻膲?mèng)想便是哥哥在綠茵場(chǎng)上與對(duì)手比拼最后帥氣進(jìn)球的一系列動(dòng)作，我的哥哥是一個(gè)足球迷，只要一有時(shí)間就會(huì)約著球友出去踢球，每當(dāng)哥哥出去踢球的時(shí)候，我都會(huì)屁顛屁顛的跟在后面在場(chǎng)外靜靜的看著大哥哥們熱火朝天的比賽，漸漸的我也對(duì)足球產(chǎn)生了一些興趣，也不禁躍躍欲試，于是便央求哥哥教我踢球，不料卻遭到拒絕，他說我還沒長(zhǎng)大還不適合地球，等我長(zhǎng)大些再教我。我極其不滿，心想為什么要長(zhǎng)大才能踢足球呀？然而哥哥的拒絕并沒有破面，我想踢足球的夢(mèng)想反而更加堅(jiān)定我的信念，每當(dāng)哥哥出去踢球的時(shí)候，我還是像跟屁蟲一樣一如既往的跟在他的后面，沒觀看的時(shí)候認(rèn)真琢磨記錄下每一個(gè)動(dòng)作，平日里趁哥哥不注意，在家時(shí)偷偷拿其他的足球，暗暗認(rèn)真的練習(xí)。
日子一天天過去，有一天我站在練帶酒進(jìn)門的動(dòng)作，正好哥哥回來了，他看見眼前的一幕不禁拍手就好喂，我豎起大拇指還看我說巾幗不讓須眉，同事哥哥便同意教我踢足球了，我與足球結(jié)上了不解之緣，現(xiàn)在我已上六年級(jí)還參加課外足球興趣班呢。
踢足球不僅是一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，更是我業(yè)余愛好，他帶給我愉快的心情，強(qiáng)健我的體魄伴隨我的成長(zhǎng)。
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