【精華】六年級寫景的作文匯編8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬�(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的六年級寫景的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
六年級寫景的作文 篇1
夏天走了，秋天飄然而至，在這秋高氣爽的季節(jié)里，爸爸和媽媽帶我去公園秋游。來到公園，我馬上就陶醉在這金色的世界里，腳下踩著千萬片落葉鋪成的柔軟的地毯；原本綠油油的樹木換上了金燦燦的新裝；幾片可愛的樹葉在眼前打了個(gè)轉(zhuǎn)，然后慢悠悠的像小降落傘一樣飄落下來……
當(dāng)我還沉浸在這美景中時(shí)，一個(gè)可愛的小家伙乘著風(fēng)兒頑皮地落在了我的肩上。我低頭一看，原來是一片楓葉呀。我小心翼翼的把它貼在臉上，冰涼冰涼的，好舒服��！一陣微風(fēng)吹來，燕子的幾個(gè)小尖角搖擺了起來，此時(shí)此刻的楓葉都像嬰兒的小手呀！葉片十分柔軟，邊緣還長著，不是手的小鋸齒。紅彤彤的樹葉，中間仍然有一點(diǎn)黃綠色，像手指間掛著無數(shù)顆光彩奪目、色彩斑斕的紅寶石，而手指上又像戴了一枚靚麗迷人的翡翠戎指�？吹竭@葉子，我不禁想起來都木寫的這兩句詩句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！睏魅~為什么會變紅呢？原來別的葉子上有一種叫做黃素的物質(zhì)，到了秋天葉子就會變成黃色。而風(fēng)葉身上卻沒有葉黃素，只有花青素，所以到了秋天楓葉就會變成紅色了。我輕輕地讓楓葉躺在大地上，讓他享受大地母親給他的最后一份快樂。
中午在飯館吃完午飯，我就在草地上漫步。咦，遠(yuǎn)處是什么東西？我飛快的跑了過去。啊，原來是一棵高大挺拔的銀杏樹�。∵h(yuǎn)遠(yuǎn)望去，銀杏樹冠上像片片被染色的云霞美麗極了。當(dāng)一陣陣微風(fēng)吹來，杏樹葉紛紛落下時(shí)，就像一只只從天而降五彩繽紛的小彩蝶，優(yōu)雅自然。一片銀杏樹葉飄飄悠悠地落在了銀杏樹下，我連忙拾起它。哇，超可愛，看他的樣子多像一把精巧的小蒲扇呀！在看它的邊緣，黃的像涂了蠟，鍍了金一樣，但中心卻仍是綠色。微風(fēng)悄悄吹過，呀，一不小心微風(fēng)無情的把他脆弱的身軀分成了兩半兒，他便靜靜地躺在了地上。哦，我明白了，他是想飛回大地母親的懷抱。我明白了，他是想飛回生他，養(yǎng)他，祝福過他的故鄉(xiāng)！我明白了，他是孕育兒女，是想將自己的遺體話作為肥料獻(xiàn)給他生活的世界��！我明白了，他有無私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
秋天的樹葉，你點(diǎn)綴了秋天的世界，也凈化了人們的心靈。我愛秋天，更愛裝點(diǎn)秋天的樹葉。
六年級寫景的作文 篇2
記憶中的您，是那么氣勢磅礴，從冰山萬丈的巴顏喀拉山北麓起步一路上接納著千溪百川，浩浩蕩蕩，曲曲折折，奔向巨浪滔天的黃河之邊，像一條金色的鋼鐵巨龍，迤邐般地橫臥在我國北部遼闊的土地上。
回想著，回想著，我的思緒在不知不覺中奔向了遠(yuǎn)方。在那遙遠(yuǎn)的時(shí)代，您身邊的自然環(huán)境是如此優(yōu)越。那時(shí)的您氣候溫暖濕潤，土壤肥沃松軟，到處是青山相連，綠水相接，風(fēng)光旖旎。動植物種類更是數(shù)不勝數(shù)。遮天蔽日的原始森林里，虎穿莽林，野象成群，鷹擊長空，魚游淺水。野花漫山遍野地綻放著，五彩斑斕，像一塊塊彩毯，鋪遍山野，似人間仙境，像世外桃源。有著如此得天獨(dú)厚的自然條件，您自然而然地孕育了源遠(yuǎn)流長，輝煌燦爛的中華文明。
在這五千多年的風(fēng)風(fēng)雨雨中，多少英雄的故事在您的身邊扮演。秦皇漢武，文韜武略；唐宗宋祖，文精武通。無論他們擁有何等的豐功偉績，都是飲著黃河之水長大，靠著黃河之水成就千秋霸業(yè)。詩仙李白用激昂，豪壯的詩歌歌頌?zāi)骸熬灰婞S河之水天上來，奔流到海不復(fù)回�！薄熬徘S河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯”足見您氣吞山河，雷霆萬鈞的氣魄.
啊！黃河，您塑造了多少幅“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯觀美景。您以其千軍萬馬的勢力，一瀉萬里的河水，穿過沃野壙垠的寧夏平原，構(gòu)成了“天下黃河富寧夏”的“塞上江南”，天府之國。
在這五千多年的風(fēng)風(fēng)雨雨中，北方的烽火狼煙，南方的百萬雄師，在中原大地上展開廝殺，中華民族在刀光劍影，金戈鐵馬，另一代的文明又相繼出現(xiàn)。如此往復(fù)循環(huán)，千錘百煉，中華民族逐漸壯大。中華兒女以其自身無窮的只會，抵御著外族的侵略，很少受到欺凌。這所有的一切一切你都看在眼里，記在心里，如同慣看春風(fēng)秋月一般。
今天，經(jīng)歷了幾千年風(fēng)雨洗刷的中華民族又以前所未有的速度向前發(fā)展，走向世界。您無私的地孕育了偉大的中華民族，這是不可用經(jīng)濟(jì)價(jià)值來衡量的，中華兒女永遠(yuǎn)感激您。我保證，當(dāng)荒漠變成綠洲，赤地變成青山之時(shí)，便是您碧水再度東流之日！
六年級寫景的作文 篇3
哈哈！朝師附小是一座美麗的學(xué)校。我在這里學(xué)習(xí)，我在這里游戲，我在這里生活。這里充滿了歡樂，我們這些小苗在這片沃土里茁壯成長。我感到十分自豪！
進(jìn)校門往左拐，就能看見一個(gè)美麗的大花壇。還沒到呢，就能聞見清香的氣味。走近一聞，月季花香極了，花瓣層層疊疊，都數(shù)不過來。風(fēng)一刮，葉子像蝴蝶一樣翩翩起舞。下課了，我們在花壇邊聊天、做游戲、講故事。這里還招來許多小鳥，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，仿佛也在和我們一起講故事呢。花壇里有紅彤彤的玫瑰，紫瑩瑩的牽�；�，黃燦燦的向日葵等等。春天，月季花漸漸地發(fā)芽了。夏天，長出了一朵朵紅的、紫的、黃的月季花。秋天，月季花的香味真讓我懷念，清香清香的，風(fēng)一吹，搖著小腦袋，好像在歡迎我。冬天下著雪，月季花雖然不見了，但它的枝上落滿了潔白的雪，漂亮極了。說它漂亮，一點(diǎn)也不過分，每次下課，我都會走到花壇旁邊欣賞月季花枝的另一種美。
花壇的右邊是美麗的閱覽室。閱覽室非常大，閱覽時(shí)，明亮的燈光照得寬大的閱覽室非常明亮。站在閱覽室里，可以看見整齊的圖書，那里書可多了，同學(xué)們最喜歡看的書是《加菲貓》。下課了，我經(jīng)常去閱覽室閱讀，那里有許多座位，座位也很整齊。四面墻壁上刻著精美的圖案，有科學(xué)的，有童話的，還有地理的。我最喜歡的書是《愛心樹》，書非常小，但是它教給了我很多道理。而且，正好一個(gè)課間就可以看完。
哈哈，這就是我的母校朝師附小，多與眾不同��！
六年級寫景的作文 篇4
四月是一個(gè)春暖花開的季節(jié)，在這個(gè)美好的季節(jié)里，我們一家去了大幕山游玩。
在路上車開了近兩個(gè)小時(shí)，我們終于來到大幕山下，因?yàn)檎惦p休日，天氣晴朗，再加上正是櫻花正盛的時(shí)候，有許多人來觀賞櫻花，山下已停了好多車，山路上到處是人來人往，車來車往，真是游人如織，一幅熱鬧非凡的景像。車子剛往上開了幾分鐘，就被堵在路上。父母為了鍛煉我，讓我獨(dú)自一個(gè)人先上山，他們帶著弟弟慢慢地隨著車流往上開。
上山車真多呀！我爬了三、四十分鐘的山，但前方還是一眼望不到頭的車隊(duì)，整個(gè)盤山公路就成了一個(gè)停車場。繼續(xù)往前走，不一會兒，我看到一片竹林，陽光從密密的竹葉中透過，灑在地上，也別有一番風(fēng)味。這時(shí)，我突然聽到“嘩嘩”的聲音，我想這山溝中一定有條小溪。我心中有一種“未見其人，先聞其聲”的感覺，大約走了十來分鐘，路邊漸漸地有了幾顆開著宛如白雪一樣的櫻花。這零零星星的幾顆櫻花讓我對山頂上的櫻花產(chǎn)生了極大的興趣，不由得自己腳底下就加快了步伐，轉(zhuǎn)了幾道彎，映入眼簾的'就是滿山遍野的櫻花。這里的櫻花可真多呀！有的如桃花一樣的粉紅，有的卻是像白雪一樣的潔白，還有幾顆卻似秋天的樹葉一樣的明黃，又往前走了一段路，溫暖的春風(fēng)輕佛著臉面，路旁的櫻花也微微地向我打著招呼。
走到一顆樹陰下，我也爬了一個(gè)多小時(shí)的山。漸漸的感覺有點(diǎn)累了。我就坐在山石上休息一會兒，旁邊有一條清澈見底的小溪。靜靜地看著小溪，我想起了剛開始時(shí)聽到“嘩嘩”聲。就自言自語道：“也許就是從這里流下去的吧！”這小溪真清呀！清得能讓我看見溪底的一顆小石頭。小溪旁就是濃密的樹木，可是水里卻沒有一點(diǎn)腐爛的痕跡。這條小溪同樣地也引起許多人的注意。有的人用礦泉水瓶裝點(diǎn)水喝，有的人用手輕輕地?fù)徇^水面，感受著溪水的清涼，還有的人在水流平緩的地方輕輕地捧起一捧水，洗去臉上的汗水與疲乏，還有幾個(gè)愛美的大姐姐對著水面整理自己的發(fā)型。這時(shí)我回望了一下山下，滿山的櫻花讓我感受到了大幕的美麗。
在將來，我會看到更多的美景，但我永遠(yuǎn)也不會忘記大幕山的櫻花！它的美景將永遠(yuǎn)地刻在我心里。
六年級寫景的作文 篇5
“在那金鳳凰起飛的地方，是我們可愛的家鄉(xiāng)……”每當(dāng)我聽到這首歌，心中總有一種莫名的激動。是啊，三都真是一個(gè)像鳳凰羽毛一樣美麗的地方。特別是養(yǎng)育我們?nèi)既嗣竦哪菞l都柳江，為三都的風(fēng)景錦上添花。
長長的都柳江讓人一看便覺得心曠神怡，清澈見底的江水泛著層層漣漪。夏天的午后，那漣漪上更是灑上了一層耀眼的金黃。河畔上，到處都是圓滑的鵝卵石和翠綠的青草。薄薄的一層草地，像是人工做的，毫無任何雜物插在其中。兩岸的風(fēng)景，更是值得一提。
春天，柳樹搖曳著她那柔柔的頭發(fā)向人們打招呼，一些嫩綠的芽兒想小寶寶，背柳葉包圍著，從遠(yuǎn)處看，都是一些寶石般的綠。夏天，蟬在初上沒完沒了地叫，小鳥在嘰嘰喳喳地歌唱，就像一首美妙動聽的歌謠。秋天，落葉紛飛，讓人難免有些傷感之情，真是有點(diǎn)“香山落葉”的意境。冬天，寒風(fēng)呼嘯姜強(qiáng)的梅花仍然努力的開放，好似迎風(fēng)起吭。
每次我加來了遠(yuǎn)親，他們最想親眼看到的，就是三都的都柳江。有位叔叔說：“來三都不看都柳江的景，不觸都柳江的水，就等于白來了�！薄霸谀墙瘌P凰起飛的地方，是我們可愛的家鄉(xiāng)……”耳邊又響起這熟悉的旋律。
六年級寫景的作文 篇6
今晚月夜，異常奇異，不知何時(shí)蒙上了一層淡紫色的煙霧，星星也不知從什么地方冒出來。暗淡地點(diǎn)綴在天空，顯出神秘和憂愁，白天里藍(lán)藍(lán)的天像被誰濃濃地涂上了一層墨水，不見一點(diǎn)明朗的色調(diào)。走到江邊，隔萬家燈火，明月在江心，月光在水面鋪成一條銀色的小路，一直延伸到我的面前。天色變暗，點(diǎn)點(diǎn)星火顯露，一灣眉月悄掛，便想到了曾看過的某篇短文里寫的“月色如歌，潔白溫柔細(xì)膩�！�
慢慢地，月亮真的更圓更亮了，她圓的那樣可愛，那樣純潔，就像一個(gè)銀色的玉盤射出一道白光，她又把那神秘的影子投到水里，在水面上撒開浮定不動的光，好像無數(shù)的銀魚在那里跳動，又好似一面光亮的明鏡，從平靜的江水中跳了出來。人們都說，月是一位最善良，最易感動的姑娘。的確，當(dāng)我感傷時(shí)，她就會默默地祝福我。突然，我發(fā)現(xiàn)月亮上有一快黑影。也許，那黑影是嫦娥;也許，那黑影是玉兔;也許，那黑影是蘊(yùn)藏著寶藏的山脈，正等著我們?nèi)ヌ剿鳎ラ_發(fā)。
小河像一面鏡子，圓圓的月亮映在河面，那一盞盞明燈映在水中，就像一顆顆小星星圍繞著河中的明月在說悄悄話。
回憶童年，我們曾趴在青青的草地上，雙手托著下巴，欣賞著圓圓的月亮—月亮缺了又圓，圓了又缺。如今，我也長大了，十二歲的生日悄然而過，銀色的月光讓我沐浴在涼爽的夜晚。
六年級寫景的作文 篇7
“秋天到，葉兒黃，我騎著毛驢過池塘……”我哼著自編的小曲悠哉悠哉的走在小山上，今天是星期六，我來找點(diǎn)秋天的氣息。
我走著走著，見到三顆矮小的灌木圍成了一個(gè)隱秘的“基地”，我鉆進(jìn)去渾身就被一股談?wù)劦那逑闼鼑�，只見一根根枝干千奇百怪，相態(tài)各異，枝干上長著許多橢圓形的樹葉兒，這淡淡的清香就是它散發(fā)出來的，樹葉的正面深綠色，反面翠綠色，一條條葉脈縱橫交錯(cuò)，清晰可見，就像人的經(jīng)絡(luò)一樣。
繼續(xù)往前走，只見地上落滿了紅色的樹葉，就像一張紅地毯，煞是好看，走上去樹葉“莎莎”作響。抬頭看，有兩顆參天大樹立在面前，樹冠上的紅色樹葉，風(fēng)一吹，就落下幾片。我撿起一片，這葉子紅中透綠，綠中帶黃，正面光滑，反面卻粗糙地像我爸爸的手掌，聞起來，還有點(diǎn)薄荷味。
小山上還有很多有趣的樹葉，樟樹葉，真就像書里說的香氣迷人；楓樹葉，遠(yuǎn)看似一團(tuán)火焰，近看如一個(gè)個(gè)紅色的小巴掌……。
“天氣涼，葉兒黃，穿件毛衣防著涼……”我哼著小曲走回家，腦中浮現(xiàn)出秋天那一片片美麗的葉子。
六年級寫景的作文 篇8
“嘀嗒，嘀嗒……”我聽著雨聲，思索著：春、夏、秋、冬的雨聲是各具特色，別有一番風(fēng)味。
春天的雨聲是那么“柔情”。那雨聲像是金絲鳥的歌喉，“啪啪啪……”的綿綿的長調(diào)，總讓人感到絲絲的情意。春風(fēng)“撫摸”著我的頭，而雨則唱著動聽的“歌”……
夏天的雨聲是那么“悅耳”。那雨跟斷了線的珍珠似的，那雨聲“霹靂啪啦……”的，仿佛在和雨中的景物“合唱”。看這雨“唱”的多歡��！
秋天的雨聲是那么“動聽”那雨聲像是有種特別的感覺，飄飄灑灑，的像一首無字的歌謠“沙、沙……”的，給人帶來清爽的感覺。
冬天的雨伴隨著寒冷的天氣，悄悄地、悄悄地來了，豆大的雨珠冰涼涼的，拍打在地面上，發(fā)出“嗒嗒嗒……”的聲音，流進(jìn)了我的心窩，濕潤了我心，冬雨雨的聲音是多么的美妙啊！
雨像甘露那樣，緩緩地灌溉我那干涸的心田；雨像千萬條琴弦，彈出了千變?nèi)f化的聲音！
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