【推薦】六年級畢業(yè)作文集錦六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的六年級畢業(yè)作文6篇,希望對大家有所幫助。
六年級畢業(yè)作文 篇1
親愛的校園,再見了。感謝你這六年來對我的栽培,感謝你在我最無知的年紀接納我,改變我,讓我成為你一個優(yōu)秀的小學(xué)生,感謝你,我的校園說再見,還真的很舍不得……但還是要說,再見了我的校園!
親愛的老師,再見了。六年來,我不知道惹多少老師生過氣,也不知道讓多少老師操盡心,除了父母之外,你是最不嫌棄我年少無知的人,是最有耐心教導(dǎo)我的人。這六年我結(jié)識了很多的老師,我感謝你們對我的尊尊教誨,感謝你們對我無微不至的關(guān)懷,感謝你們對我無私的傳授知識。親愛的老師們,無論以后我走到哪里,我都會記得你們,感謝你們,我的老師……就要畢業(yè)了,我的老師,再見了!
親愛的同學(xué)們,再見了。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)時光中,除了知識,讓我收獲最大的恐怕就是這份友誼了,我們的班集體是一個團結(jié)的班集體,我們都是好朋友,不知道以后我們走進了不同的中學(xué),不同的高中,甚至不同的大學(xué)之后,我們還會不會記得彼此。至少我可以肯定的是,在我的心里你們是我永遠的朋友,畢業(yè)了,不想和你們說再見,因為我還想再見到你們,同學(xué)們我們一定要常聯(lián)系呀!
六年級畢業(yè)作文 篇2
那些年,我們一起笑過;那些年,我們一起瘋過;那些年,我們一起哭過;那些年……回憶過去,懵懂無知的我們總覺得六年的小學(xué)生涯很長很長,可事實呢,并非如此。六年的小學(xué)生涯匆匆流逝,我們又收獲了什么?只有知識罷了,只有友誼罷了。珍惜短短的六年友誼,收獲友誼在心間……
六年的光陰從時鐘的“滴答”聲中過去。在這六年中,我們有哭也有笑;貞浭翘鹈赖,因為里面有著我彩色的童年。忘不了一年級開學(xué)時老師的慈祥,忘不了二年級的傻呼呼,忘不了三年級的馬馬虎虎,忘不了四年級的籃球比賽,忘不了五年級的那一次奧數(shù)比賽時的失手……現(xiàn)在,每當(dāng)我回憶起以前的點點滴滴,我的心里,總會有一股傷感混著甜蜜,傷感的是就要離別,甜蜜的是擁有一段快樂的回憶!畢業(yè)的腳步聲在慢慢地逼近,初中生活也在慢慢地逼近,而六年的小學(xué)生活卻在慢慢地離我而去。我與你們一起走過了甜酸苦辣,走過了喜怒哀樂,而現(xiàn)在我們就要離別了,讓我們向那些年快樂的日子Say goodbye。
我知道,六年以來,我們不免有些磕磕碰碰,但是,我只想對這種青春里的波折說:每當(dāng)我們認為友誼已經(jīng)復(fù)合的時候,回望天空,發(fā)現(xiàn)天空,是那么廣闊,那么藍。
時光飛逝,六年時光轉(zhuǎn)眼間就過去了,在這六年時光中當(dāng)然少不了喜怒哀樂,當(dāng)然有人少不了朋友的陪伴與老師的鼓勵。在此,我對老師和同學(xué)們說聲:“感謝你們!弊詈笤賹δ感Uf聲感謝您,讓我快樂的度過了六年的時光,今天我要和你告別了,但這次絕對不是最后一次。
六年級畢業(yè)作文 篇3
還有四個月就要畢業(yè)了,其實實際上,給我們準(zhǔn)備畢業(yè)禮物的時間只有兩個月:因為從六月開始,一直到七月月初,我們都沒有時間準(zhǔn)備這些了。
“畢業(yè)禮物”的話題引起了同學(xué)們的高度重視,因為前幾天晚上我在班級QQ群里面發(fā)布了,畢業(yè)禮物的話題。馬上就有人回復(fù)了,大家對畢業(yè)互贈禮物充滿了期待和激動,大家一放學(xué)就三五成群的奔向禮品店、精品街……當(dāng)然,人緣極好的我也不例外。其實,是閨蜜昭雨婼告訴我的。上個星期天,我和她一起去精品街,我們每個人都購買了一份好看的同學(xué)錄——為了說好看呢,因為里面每一張都是一有一個明星為主題,封面不用看更是好看了。用昭雨婼的評價來說是“低調(diào)奢華有內(nèi)涵”!于是,我毫不猶豫的購買了這昂貴的同學(xué)錄,讓所有的好朋友填寫。
除了“填寫同學(xué)錄”這個項目之外,準(zhǔn)備送給好友的畢業(yè)禮物才算最重要的。這幾天放學(xué),班里的人一堆一堆的跑進各種禮品店,這不,昨天放學(xué),我就和好幾個同學(xué)一起去了禮品店。昭雨婼一進去就興致勃勃,對每一件東西愛不釋手。而我卻在仔細計算著要送的人數(shù):“雨婼、梟楓、沁悅、佳佳……”我小聲的念著,手指在不斷的自數(shù)。這時候,昭雨婼挑著眉問我:“為什么男生里你只送施元一個人啊?”我紅著臉扯了扯她的書包:“要你管,其他我不熟不行?”她似乎被我扯的快掛掉了,才肯服輸下來。我們細心得挑選著,首先當(dāng)然應(yīng)該先選閨蜜的。“嘿,你看這個好看!”昭雨婼指著一只巨大的“小黃人”對我說!鞍,小黃人!”盯著貨架上那只身高差不多一米多的小黃人,我兩眼發(fā)光!熬椭滥阆矚g!”她指著小黃人,對老板爽朗的說:“要這個!”我立刻沖過去像只樹熊一樣抱住了昭雨婼:“婼婼,你真好!”昭雨婼擺了擺手,也不問價錢我們又開始挑選了。
“啊,就是這里了!”昭雨婼和我最感興趣的莫過于我們共同的'偶像——EXO的紀念品專賣區(qū)了,我們也不精挑細選,把EXO的海報、手鏈項鏈、相框和卡貼全部一掃而空,老板站在一旁嘴巴都可以塞進一個鴨蛋了!“婼婼,送你這個!”我笑著對昭雨婼說,她立刻兩眼發(fā)光:“於於最了解我啦!”沒錯,我送她的就是一整套從小到大的巴黎鐵塔鐵質(zhì)模型,最小的只有指甲般大小,最大的就是一瓶怡寶礦泉水的高度,一陣套一共有七個。不用問她喜不喜歡,我最了解她這個“巴黎控”了。她對巴黎充滿了熱情,每次放假不管長假還是短假,必須拉我去一次巴黎旅游。不過我也蠻喜歡巴黎,那里的風(fēng)土人情實在讓我難以忘懷……
在購買了我們閨蜜之間大量的畢業(yè)禮物之后,我們才發(fā)現(xiàn)我們光顧著給閨蜜買禮物了,可是那些被我們暫時遺忘的好友呢?我們不好意思的笑了笑,終于干起了“正經(jīng)事情”。我們送給好友的禮物有許多種:許愿瓶(也就是漂流瓶)、帶花香的音樂盒、偶像掛飾、組套杯子、EXO紀念帽,還有小玻璃雕塑等等……
終于購買完畢,看著幾乎被我們一掃而空的全部貨架,老板既驚訝又激動。拿著計算機左算右算,最后終于算出了答案——218元。雨婼卻搶先一步,飛速拿出皮夾掏出兩張紅色的大鈔和一張二十元,“啊,你犯規(guī)啦!”我不滿的說,因為之前我們約法三章,絕對不能一個付錢,不管是買什么。“走啦走啦!”雨婼遞給我一只波板糖。我正疑惑不解,才知道是老板娘送給我們的。而她自己呢,早就把她自己的糖塞進嘴里啦!
六年級畢業(yè)作文 篇4
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名六年級的小學(xué)生,在過一個多月,我們即將離開一實小,離開我們可愛的母校。在六年的小學(xué)生活中,雖然不是一帆風(fēng)順的,但過的也十分充實。在這六年中,我們悲喜交加,酸甜苦辣都一一嘗盡,在這六年里好不容易交到許許多多的好朋友,可是又要分別,還真是有點戀戀不舍,一想到我又要在一個陌生的環(huán)境里生活、學(xué)習(xí),我就感到害怕;一想到我又要在重新過一遍沒有朋友的日子,我就感到難過。
還依稀記得一年級開學(xué)的第一天,薛老師站在講臺上,迎接著同學(xué)們的家長,當(dāng)時我好害怕,心里一蹦一蹦的,像揣一只小兔子,怦怦直跳。環(huán)顧教室,每一位同學(xué)都好陌生,一時間也不知干什么好,我只好拽著自己的衣服角,孤單地站著……
誰也不會想到,就是這樣的一個班級,最終成為一個團結(jié)友愛、充滿溫馨的大家庭,同學(xué)們像兄弟姐妹一樣親,可是就在這個時候,我們要畢業(yè),要離開六(3)班,每一個同學(xué)都意識到時間匆匆地流逝,再也不可能返回,于是便更加珍惜這美好的而又短暫的時光。曾經(jīng)的我們,在知識的海洋中盡情遨游,在平整的操場上盡情玩耍,可是,六年的時間一眨眼就過去,我們就要互相分別,我的心情怎么能夠平靜呢?
快畢業(yè),心里有許多的舍不得,舍不得我們的校園,舍不得我們的教室,舍不得我們教室的一桌一椅,最舍不得的就是╠╠我們的老師,您那諄諄的教訓(xùn)、親切的目光使我深切難忘,六年來,你們不僅教會我們課本上的知識,還教會我們做人的道理,希望最后這一個月過得慢些,再慢些! 再見,敬愛的老師;再見,親愛的同學(xué)。再見,哺育我六年的母校!
六年級畢業(yè)作文 篇5
同窗這么多年的同學(xué),此時此刻,就要分開。心中的不舍,又怎能用言語來形容?
馬上就是六月份了,過了那場小學(xué)畢業(yè)考試以后,我就不再是這個學(xué)校的小學(xué)生了,而是屬于另一個中學(xué)的學(xué)生了!而我們這些同學(xué),也可能再也不能見面了!
想起我和同學(xué)們在一起快樂的時光,情不自禁的就想笑出來!我們曾經(jīng)是那么天真無邪的孩子,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)懂得了什么叫做不舍。是的,我們舍不得老師,舍不得同學(xué),舍不得我們那些美好的日子!
這六年,我們一直在成長。盡管我們有過許多的不開心,有過很多的爭執(zhí),可是最后,我們依然像一家人一樣團結(jié)在一起!
在這個成長的過程中,有酸甜苦辣,可是,再大的困難,我們也一樣走過來了,因為我們始終相信,我們這個六(3)班是一個不一樣的班級。
我清清楚楚的記得,那一次語文考試,我們?nèi)喽紱]有考好,語文老師說以后不管我們了,讓我們自己玩去,她再也不管我們了!我們并沒有責(zé)怪哪一個同學(xué),而是聽班長的調(diào)動,第二天早上,我們利用早讀的時間來練習(xí)怎么給老師道歉。當(dāng)時那個場面是我這一生也忘不了的。因為那個場面不僅體現(xiàn)出了我們對老師的愛,對學(xué)習(xí)的渴望,還體現(xiàn)出了我們這個班級的團結(jié)和友愛呀!別的班的同學(xué)也許很難下課都在一起玩,可是我們班沒有界限,下課一塊玩,一塊瘋。我們這么好,這么快樂的一個班級,難道就要這樣分開了嗎?不,我不要!
畢業(yè)是一件多么美好而又多么可怕的事情呀!六(3)班的同學(xué)們,再見了。我相信,就算我們不在一起,可是我們的心也是永遠在一起的!因為我們是六(3)班的一員!
畢業(yè)
時光,在我們默默時,悄然而過,轉(zhuǎn)眼間,我們要畢業(yè)了。原來小學(xué)六年的時光過的是那么快,當(dāng)即將畢業(yè)的我再次回頭看看這個校園,才發(fā)現(xiàn):校園的每一個角落都有我美好的回憶!
校園的一切都值得我珍藏,留戀:我舍不得曾經(jīng)幫助我的同學(xué),關(guān)心我的朋友,但最令我不舍的是教育我的周老師。
記得一年級的時候,班里同學(xué)的字普遍寫得不好,周老師為了讓我們從小打好寫字的基礎(chǔ),堅持為我們寫字頭。當(dāng)時周老師一天除了備課之外還要批作業(yè),一課十幾個生字,全班五十幾個同學(xué),周老師一天得寫多少個字。】芍芾蠋煆膩頉]有亂過一筆,出現(xiàn)在我們眼前的總是工工整整的字體,誰知道呢?在這工工整整的字體的背后有過多少汗水!有一次,周老師教我們寫紫字,班里同學(xué)都寫得亂七八糟,可能是因為這個字筆畫太多了吧。周老師為了讓我們寫好這個字就在黑板上一筆一畫教大家寫,見有些同學(xué)還不會,就親自握筆教他寫,直到寫好。就這樣,我們的寫字水平漸漸有了提高,這一切都是周老師的功勞。”M管周老師手上貼了膏藥,但依然堅持著。多么好的老師!
還有一次,學(xué)校要求大掃除。因為我們個子不高,無法擦到窗戶,周老師就親自動手幫我們。當(dāng)時天很冷,周老師的雙手在冰水里浸著。可沒說過一句疼。還是默默幫助著我們!多么好的老師。
要和這位好老師說再見了,心里多舍不得啊!要畢業(yè)了,步入初中的生活。周老師為我們付出的我們都感受的到。周老師就如蒙蒙細雨滋潤著我這棵小草漸漸發(fā)芽,長大!
花兒以它馥郁的芳香回報給養(yǎng)育它的大自然,我將用我優(yōu)異的成績回報給周老師!
六年級畢業(yè)作文 篇6
在這烈日炎炎的六月里,我們即將畢業(yè)。
站在走廊往下望,母校依然那么美麗,母校記錄我們五年來的點點滴滴。我仿佛看到:饒有趣味的課堂,多姿多彩的活動,爭分奪秒的賽場,氣氛緊張的考場,我仿佛聽到:整齊有序的書聲,美妙動聽的歌聲,心情歡樂的笑聲和真心祝福的心聲。
我記得三年級時,我犯一人錯誤,老師要扣我小紅花。下午我見老師沒動靜,以為老師把這事兒忘,便沒把小紅花交給老師。過后,老師講起這件事兒,沒有點名批評我,這讓我非常慚愧。從此,我再也沒有做過。因為老師給我尊嚴,所以我不能再對不起她。
我還記得:上學(xué)期,我不會跳長跳繩,老是在同學(xué)面前出丑,同學(xué)們便幫助我。那一次,我總是跳不過去,所以,每當(dāng)我往繩中間跳的時候,繩子就會慢許多,鼓勵我的聲音也此起彼伏,一聲高過一聲!“加油,魏澤成!”“你可以的!相信自己”“跳過去!一定要跳過去!”在同學(xué)們的幫助下,我終于學(xué)會跳長跳繩。
我更記得,在這次六一聯(lián)歡會上,我們玩猜成語游戲,前面的王力浩張開嘴,面目兇狠,手像爪子似的亂揮,我立刻明白,這個成語是“張牙舞爪”。我把動作傳給后面的人,后面的人再傳,到最后一個人時,動作竟成這樣:兩只手在空中亂搖,我們拼命暗示最后一個同學(xué),做出張牙舞爪的動作,可那個同學(xué)照樣丈二和尚-------摸不著頭腦,可把同學(xué)們笑翻天。
往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠啊!
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,五年的小學(xué)生活已經(jīng)過去,我們即將踏入中學(xué),迎接新的考驗,童年將一去不反。
再見,敬愛的母校,在這里生活和學(xué)習(xí)的五年,會是我們一生中最快樂的五年!在您這里,我們懂知識,交朋友。在不遠的明天,我們一定會讓您驕傲!
再見,敬愛的老師,您不僅教會我們知識,還教會我們做人的道理,您的辛勤栽培,我們永遠不會忘記!
再見,親愛的同學(xué),在漫漫人生路中,我們各自踏上征程,也許要過幾年才能再次相遇,請記住我們班的每一位同學(xué),讓友誼地久天長!
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