六年級想象作文 匯編15篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的六年級想象作文 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級想象作文 1
在遙遠的地方有一個小村子，里面住著一群可愛的小狗，其中，有一只美麗的小狗，她的名字叫皮皮。
皮皮雖然很美麗但是很馬虎。有一次，她的媽媽讓她去買鹽，可是，她稀里糊涂的將鹽買成了糖。還有一次，她把”乒“，寫成了”乓"......這樣的事太多了數(shù)也數(shù)不過來。
皮皮雖然是女孩子，但性格像男孩子一樣頑皮，她從不愿意安分守己，最近她又萌生了新念頭—闖江湖。
終于有一天，她下定決心，獨自離開了家鄉(xiāng)，去闖江湖了！她制作了一張闖江湖的地圖，第一站：西瓜國。她走了好幾天，終于到了西瓜國。西瓜國果然就像他的名字一樣，有無數(shù)西瓜，這可把皮皮高興壞了，她天天吃西瓜，她感覺肚子越來越大，奧！原來這西瓜是有魔力的，吃了之后會讓人肚子變大。這可把皮皮嚇壞了，她急忙去詢問當?shù)氐泥l(xiāng)親，她終于找到了解決方法：去附近的西瓜森林的深處，找到一個小精靈，答對他提出的問題，他就會給你解藥。
皮皮非常高興，她急忙跑到西瓜森林的深處，去尋找小精靈，她大聲的喊著：”小精靈！你在哪里！請你快出來吧！"
不一會小精靈出來了，小精靈說：“找我什么事��？"
"小精靈，我想問你要西瓜解藥。"
“那你回答我的問題吧。一：什么路不能走？二：哪項比賽是往后跑？三；牙醫(yī)靠什么吃飯？如果你回答對了，我就給你解藥�！�
“這難不倒我天才皮皮，第一個答案是電路，第二個答案是拔河，第三個答案是牙齒，對不對？”
“回答正確，你果然很聰明，但你也很馬虎，你也不問問西瓜是怎樣的就吃，以后不能這樣了�！�
“嗯，我知道了，現(xiàn)在解藥可以給我了吧�！�
“奧，光顧著說了，嗯，解藥給你”
“謝謝，我走了�！�
皮皮吃了解藥后，大肚子馬上就消了，她又開始闖江湖了。她的第二站：馬虎國。剛聽到這個名字，皮皮有點驚訝，她想：“難道這世上還有人比我還馬虎？我一定要去看看”。
皮皮經過長途跋涉，終于到了馬虎國。馬虎國果然就像他的名字一樣，馬虎。你看連國名都寫錯了，寫成了“馬虛國"。皮皮進了村，大家熱烈歡迎她，國王馬虎想讓皮皮教大家寫字，皮皮想到自己的馬虎，于是就沒有答應，可是國王執(zhí)意讓她教，皮皮只好答應。
國王說了教學規(guī)則：你如果教錯了，你的鼻子就會變長，只有改正過來，鼻子才會變回原來的樣子。”
皮皮開始教學，她教了一個詞“乒乓球"可是他寫成了“乓乒球”自己的鼻子馬上就變長了，她急忙改正錯誤，她的鼻子變回了原來的樣子。這個經歷把皮皮嚇壞了，她以后再也不敢粗心了。
經過這一次冒險，皮皮受益匪淺，他回到了家鄉(xiāng)，她現(xiàn)在一點也不馬虎了，不過，她淘氣的性格依然存在，讓我們期待著她第二次闖江湖吧！
六年級:秦夢瑤
六年級想象作文 2
走走停停，起起落落。我的人生還有幾個重來？我一次又一次勇敢的面對失敗，哭濕了眼、累到不能夠呼吸，可是這破碎的夢讓我怎么拼湊跟重來�！}記
我一直以為這一生只要有夢，為它奮斗過、努力過就不妄在我的生命中留下過最好的印記。可惜，現(xiàn)實是殘酷的，你會遇到許多許多你不曾愛過、恨過的事亦或者人。在學習面前，我是個不服輸?shù)娜恕e人比我努力，我就會比他們更努力，或許是我的學習方法和他們不一樣，所以我總是追趕不上他們。亦或者我是累的爬不起來，我依然還是那個開心面對失敗的我，鼓勵自己重新開始。在生活中，我像是一只憤怒的小鳥。我總是永無止境的一頭栽進同一個地方，即使被騙、被罵我也心甘情愿。因為我還在天真的以為他們不是故意的，相互理解一下矛盾就化解了。但是，事實證明他們就是認為我傻，天真好欺負。直到最后我明白了，可惜都好晚了！發(fā)現(xiàn)我身邊連個知心朋友都沒有，偶爾的幾個關系好一點的只是在有急事的時候才想到我。我笑著對自己說沒關系，重新來一次。在家中，我是一個開心果。我對爸媽說的事情永遠都是我好的事，不好的事從來不說，因為我不想讓他們擔心，可惜！我沒想到的是老師會給爸媽打電話，他們知道后怪我。我呆呆的站在那里聽他們對我的責罵。我不懂他們?yōu)槭裁床荒芟壬晕⒗斫馕乙幌�，甚至把我最愛的文章全部收走。只是一句讓我好好學習，別寫這些亂七八糟的東西。我再一次對自己說，嘻嘻！重新再來一次，我一定會讓爸媽認可我。
一次次失敗，一次次絕望。我都相信只要樂觀面對我人生，即使那前方一片荊棘，我也不放棄。但是，我還是太天真。
在一個清晨，我開心的來到學校。到了班里，放下書包去做值日。結果我做完了值日她還沒來，我就想幫她做完。剛要幫她做值日的時候，只見她望了望地面。接著就跑到我面前，扇了我一巴掌，我頓時就蒙了。我忍住眼淚，問道：”為什么？“她怒氣地說道：“你為什么不幫我做值日？都幾點了？都要檢查衛(wèi)生了，你就是想讓老師說我是嗎？”我剛要開口解釋，她像發(fā)了瘋一樣打我，班里的同學都來勸架。但是，她還是一不小心推翻了桌子，結果壓到了她身上。去醫(yī)院的時候，我心里滿滿的內疚。所有人，包括我的父母。他們都不理解我，責怪著我。父母怕事情惹大，所以幫我辦了轉學。走的那天一天，我拿著檢討當著全校師生的面向她道了歉。只是因為我真的很內疚！因為那天她的父母要離婚，她心情也不好。
因為她，我明白。無論我努力多少次、重來多少次，已經經歷的、破碎的事和東西都改變不了，拼湊不來。完美的東西不會參雜一絲污穢，就像是我經歷的這么多，早已把從前的我變得那么不堪。心痛嗎？累嗎？這有能怎樣，你只能咬著牙一步一步奮力向前奔跑。一旦停下來，你將輸?shù)囊凰�。夢還未停，人生還將繼續(xù)。
六年級想象作文 3
時間過得好快呀！一轉眼二十年過去了，就像有人說：“時間如流水，一去不復返�！苯裉煳一氐搅宋议焺e已久的故鄉(xiāng)——藁城。
走進去，仿佛到了夢幻中的城堡。一座座高樓大廈拔地而起。房屋下面有花有草有大樹，幾只辛勤的小蜜蜂在采蜜。我不禁感嘆道：“�。∽兓娲笱�！以前還是五六層的小樓，現(xiàn)在竟變成了一百多層的摩天大樓。綠化也變了不少，以前只是普普通通的花草，而現(xiàn)在是梅花、迎春花等等�！�
走著走著，便看見一座五星級大廈。我很好奇這：這是干什么的呢？沒想到走近一看，原來是養(yǎng)老院。我走進去，嚇了一大跳。這里有的老人在跑步，有的在下象棋，有的竟像小孩子一樣玩起了剪刀石頭布的游戲�？匆娎先藗兾⑿π腋５拿嫒�，我禁不住留下了高興的眼淚。想起了二十年前的老人們，那時候生活條件差，孤獨的老人進不了養(yǎng)老院。那時候和現(xiàn)在真是天壤之別呀。
我繼續(xù)走在回家的路上，看見了更美麗的公園、信譽樓商廈、繁華的農貿市場。
過了一會兒，我到了我的家——四明花園小區(qū)。爸爸媽媽早已經在大門口接我了。我飛快的跑到父母身邊說：“我回來了�！眿寢屨f：“你現(xiàn)在長得這么高了，成了真正的男子漢了�！卑职终f：“咱們快回家吧！”我突然發(fā)現(xiàn)我們的小區(qū)有了很大的變化，吃驚的問：“爸爸媽媽，咱們的家怎么看不見了呢？怎么只有一個門洞？”爸爸笑著說：“傻孩子，這是高科技呀，有幻影功能，一會兒出現(xiàn)，一會兒消失�！蔽也唤袊@：“真是高科技。我們家在幾樓？”“九十九樓。”“哇，九十九樓，晚上真的可以摘到星星了�？墒且先ゾ偷觅M時間了�！眿寢屝χf：“都長成大人了，還想著做小懶蟲呢？不過不用怕，我們這里安裝著轉移器，幾秒鐘就可以打家門口�！薄芭�，真牛哇！”我忍不住驚嘆道。爸爸在一旁趕緊說：“別說了，我們快上樓吧！家里還有豐盛的大餐呢。”說完，我們就坐上轉一起上樓了。
剛一進門，就聽見“少爺，你回來啦！”的聲音。“媽媽，誰在咱家做客呢？為什么只聞其聲，不見其人？”媽媽神秘的說：“這是咱們家的機器人。”聽到這里我更加驚奇了，過了一會兒，真的有一個機器人走過來，“少爺，您辛苦了，請喝水吧！”我覺得這個保姆真不錯，這么高級，他是多功能機器人，只要編制上程序，就會給爸媽無微不至的照顧。過了十幾分鐘，我和爸爸媽媽坐在餐桌前，我想發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，又發(fā)現(xiàn)了一個秘密。原來吃飯不用筷子，不用刀叉，是靠神奇的想像，居然是先吃什么，它就會飛到你的嘴里！哇！太不可思議了，我正出神的時候，聽見媽媽說：“寧寧，路上餓壞了吧�？斐燥埌�！”這是，一只大蝦飛到我的嘴邊，我張開嘴……
“叮零零、丁零零”一陣急促的鈴聲響了起來，我被無情的鬧鐘叫醒了。媽媽又再催我了“快起床，都六點半了，再不起就遲到了�！薄鞍�！原來這是一場夢呀！”我失落的地說，“為什么不讓我吃飽了再醒呢？”
六年級想象作文 4
彩虹，由七種繽紛的顏色組成，美麗無比!人們喜歡彩虹，不僅僅只是因為它的美麗。它在雨后出現(xiàn)，讓黑沉沉的天空消失了，也讓人們的心情愉快了，看著它，似乎所有的困難都過去了……
七個不同顏色的“彩虹娃娃”帶著給人類幫助的重任誕生了!
老大赤色娃娃——火焰，可以在人們落水時幫助人。只要按一下它身上的按鈕，它便會變成一層薄膜，吸附在主人的泳衣或衣服上，在主人下水后，然后自動劃上岸，變回薄膜。老大火焰給予了人類生命之火。
老二橙色娃娃——橙果，給農民伯伯幫了不少忙呢!一按按鈕，橙果就變成了一雙鞋子，農民伯伯穿上它，想到高的地方采果子，只要心中念一下就行了，鞋子就會像電梯一樣會升降;農民伯伯想到另一棵樹上去摘了，也只需在心里念一下，鞋子就會按照農民們平常的速度，到下一個地方。天熱了，下雨了，鞋子還會撐傘，或者給農民伯伯倒一杯水呢!老二橙果默默地為人們付出著……
老三黃色娃娃——黃蓮，保護著水生植物。只要按一下它胸前的按鈕，在心里說出保護的范圍，并把它放入那片水里，每一株水生植物都可以被它“看護”，并且及時地得到治療。除蟲、治病它樣樣在行，黃蓮還敢與死神搶植物，它是多么勇敢!
老四綠色娃娃——綠凈，能凈化水和空氣。你只需按下按鈕，并把它舉起來，它就可以凈化這片土地的空氣;同樣的方法，把綠凈放入水中，這片水就會變得清澈見底，而水中的垃圾也會物歸原主，那些人可能會嚇得哇哇大叫，可誰讓他們亂丟垃圾呢?這才叫真正的自作自受。綠凈可以凈化水、凈化空氣、凈化地球!或許，它在與此同時，也凈化了人類的心靈。
老五青色娃娃——翠竹，可以在主人不在家時，幫助主人看管植物、動物。只要主人對翠竹說一下他養(yǎng)的動物或植物幾點要干什么，并按下按鈕，便可以出門做事情或上班了!當主人回來時，他的植物肯定生機勃勃，他的動物一定生氣活潑。老五翠竹多像個保姆，而主人出門時，便成了大總管!
老六藍色娃娃——天空，可以讓人們飛上藍天。孩子們上學遇到堵車，父母上班遇到不便，只要按一下天空身上的按鈕，它就可以變成翅膀，按在你身上，你便可以飛上天空，在心中默念要去的地方，翅膀便會帶你去，這樣上學、旅行便不怕堵車而錯過時間啦!天空就是這樣為人們服務的!
老七紫色娃娃——紫晶，能化為主人最心愛的一株植物或一只動物，永遠陪伴主人。在使用之前，主人可要想好了，因為紫晶只能使用一次。主人只需按一下它的按鈕，并說出寵物的名字，或放上它的照片，紫晶便能化為這只動物或這株植物永遠陪你，它就是這么為人們默默付出的……
赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，這些七彩的娃娃為人類默默地付出著。這些娃娃是彩虹的孩子，是彩虹天使派來為人們服務的，更是科學家們賜予人類的使者，是大自然的結晶，也是精靈……
六年級想象作文 5
“叮叮�！�，機器人叫我吃早飯了，今年我吃了長壽不老的豆豆，所以我還只有十歲。我是一個機器人研究學家，就要造出仿真人類機器人了，我利用我的No.1號機器人來協(xié)助我，No.1提供自我控制點，只用了分鐘，人型機器人就造好了。
后來，我和No.1一起去了美國哈佛大學演講，到了哈佛大學，就拿出紅外入場卡，機器人一檢查，就知道我是來演講的，所以讓我進去了。我正準備演講，為了以防萬一，一看心理表，寫著正確率1000，果然講得很流利。
一回家，機器保姆告訴我：主人，今天上午9點48分57秒的時候郵遞員送來一封信，我拆開一看，原來是要交信用卡費了。我用最值錢的中國網上地球幣充入信用卡中，再輸入明天要做的東西，就吃飯、睡覺了
“小主人，快起床，局部宇宙爆炸將在四小時內開始！包括我們這里！”這是我的電子和平鴿在叫我。“��！”我顯得有些驚慌失措。因為即使走最近路線，乘我的超光速飛碟也只能在四個半小時之后飛出這片地區(qū)。就算現(xiàn)在趕緊準備，也來不及了！宇宙大爆炸開始了，我被甩出了這片區(qū)域，落在了一個叫做“孩子星球”的水藍色星球上。
我住在一位好心人的家里。時間長了，我發(fā)現(xiàn)，這個星球上的全體居民都是孩子，他們都永遠長不大。這些孩子來自各個星球。雖然是孩子，但是樣樣都不比大人差。他們用自己的智慧和汗水，把
“孩子星球”建設得處處都達到了現(xiàn)代化的水平。
“孩子星球”的工業(yè)非常發(fā)達。星球上有成百上千家工廠，有紡織系統(tǒng)的，有食品工業(yè)系統(tǒng)的工廠里全都是自動化的，僅靠幾臺電腦和幾個智能機器人控制。例如“孩子星球紡織廠”，這里的紡織小工人們再也不用像過去那樣在幾臺機器中間來來回回地檢查了，代替他們的是一個個智能機器人。一旦有了故障，機器人會簡單而又迅速地處理一下，檢查好了它就會發(fā)出“嘟嘟嘟”的聲音。 “孩子星球學�！钡恼n程十分有趣。學校里的孩子們在玩的過程中，不知不覺地學到了許多知識。例如“孩子星球學�！钡恼Z文閱讀課，一個班的同學同時閱讀一篇文章，之后根據文章內容制作動畫。每個同學再把文章讀一遍，錄下來，根據文章的意思插到相應動畫中，再調整一個適當?shù)恼Z速。同學們都做完自己的動畫時，機器人老師輪流放映每一個同學的動畫。同學們在觀看動畫成品的同時，許多同學都做著游戲。
“孩子星球”上的蔬菜和莊稼長得令人吃驚。走進農田，放眼望去，只見一片片蔬菜和莊稼的“森林”展現(xiàn)在你的面前。向日葵高得像小樹，葵花盤大得似雨傘。麥粒兒大得像一顆顆紅棗，柿子大得像南瓜。如果把柿子掛在商店的門口，有些人很可能誤以為它是燈籠呢。在這里，時令蔬菜應有盡有。這里農田里的果實為什么這么大呢？原來，這是利用失重條件種植的，再加上沒有狂風暴雨的襲擊，陽光充足，養(yǎng)分適中，植物可以充分生長，所以果實才大得驚人。
“孩子星球”上雖然沒有大人，但是孩子們照樣把星球建設得富饒、發(fā)達。理所當然，我希望大家都來“孩子星球”上參觀、訪問，長一長你們的見識。
六年級想象作文 6
大家好！我是一朵云，我的名字叫朵朵，別看我每天在天空飄著，大家肯定以為我很悠閑很自在吧，其實不是這樣的。
有一天，我和我的同伴們參加了彩虹阿姨開的五彩旅行社，準備去天空各地旅行。一大早，我們穿上了一件白色的運動服，跟著導游出發(fā)了。
我們邁著輕盈的舞步，列隊從天空中翻過，整個隊伍非常壯觀，從后面看上去，就像一群奔騰的駿馬，又像一支遷徙的馱隊。大雁從我們身邊飛過，大聲呼喊：“快點兒，快點兒，千萬別掉隊。”然兒就像所有的孩子一樣，我非常貪玩。
這時，我看見了一條河，河水清澈見底風吹起的波紋就好像飄逸的紗裙，河底的水草給裙兒沿上了花邊，鵝卵石給裙兒嵌上了鉆石。我忍不住和河水比誰的衣服漂亮，我自言自語地說：“哼，你再清澈也比不了我的衣服�！蔽易晕姨兆碇�，連同伴叫我，也沒有聽到。我幻想著自己是童話里那美麗可愛的白雪公主。正當我看得入迷時，風公公來到了我的身邊，拍了拍我的肩膀，說“朵朵，你的同伴早已走遠了，你怎么還在發(fā)呆呀�！蔽乙豢矗孢B一個同伴的影子也不見了。
于是，我不停地趕，不停地趕，希望能早點找到同伴。這時，我看見遠處有一片綠色的`云，我心想：咦，怎么這會兒時間，同伴們就換上了綠色的時裝，我不由多想，便趕了過去，走近一看，原來不是自己的同伴，而是山上的樹木，我說“你們好，我是一朵云，名字叫朵朵，打擾一下，我想問你們一個問題：你們?yōu)槭裁词蔷G色的？”樹木們說：“因為我們得到了雨水的滋潤，所以才能青春永駐�！�
我又接著趕，不停地趕，急著要早點趕上同伴們。這時，我看見遠處有一片紅色的云。我以為是同伴們，我一邊高興地喊著：“我終于趕上同伴了，我終于趕上同伴了�！币贿吙焖俚刳s了上去。趕過去一看，原來是花園里的鮮花盛開了，給花園增添了一份生機。我說：“你們長得很漂亮，我想問你們一個問題，你們?yōu)槭裁词羌t色的。”鮮花們說：“因為我們得到了雨水的澆灌，所以我們才開出了多彩的生命�！蔽矣纸又s，迫不及待地趕，期盼著早日碰上同伴們。這時，遠處有一片金色的云。我猜想一定是同伴們，所以高興，而又快速地趕了過去。趕過去一看，才不是自己的同伴們，而是果園里的果樹結了果實，黃澄澄的，遠處看過來，好像是一片金色的云。
我說：“你們好，我是朵氏家族里的一朵云，我想問你們一個問題，你們?yōu)槭裁词墙鹕摹！惫麑嶉T說：“因為我們得到了雨水的哺育，所以我們才能釀造甜蜜的生活。”我又接著趕，著急地趕，盼著早點找到同伴。這時，我看見了一塊光禿禿的沙漠。我說：“我想問你一個問題，你怎么光禿禿的，沒有小草、小花和果實�！鄙衬f：“因為我這里缺少雨水，所以小草、小花和果實都不愿意到我這里來�！蔽医洑v了那么多，知道了一個道理：生著，就要為大家做出貢獻。于是，我便化成一陣雨，降到了沙漠上。從此，沙漠上長出了小草，開出了小花，結出了果實，變成了一片綠洲。
六年級想象作文 7
秋風像一只神奇的畫筆，一夜功夫，就把碧波蕩漾的林帶染成金燦燦的了。
登上山頭，向下眺望，眼前是一片金色，若是仔細觀察，便看到金黃中夾帶著一片片紅、一片片綠的。紅的得像瑪瑙，綠得像翡翠。還有山下那水平如鏡的池塘，倒映著眼前的美景，格外的好看。
下山后，原來在路邊賣西瓜的小攤不見了，代替它們的是又香又脆的大蘋果和那裂了嘴、破殼欲出的、紅紅的大石榴，多么惹人喜愛呀！
俗話說的好呀：“一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉。”瑟瑟的秋風中透著絲絲涼意。看，路上的行人在不經意間已換上了厚厚的毛衣，穿上了夾襖，有的還穿上了羽絨服呢。
莊稼地里，金黃的玉米像金棒槌一樣齊刷刷一片連著一片，高粱那紅色的穗子，像害羞小姑娘一樣，紅著臉低下了羞澀的頭，在微風中搖曳，大豆搖搖擺擺，在風中沙沙作響，田野里像演奏著一首大自然的合唱曲。
果園里，鮮紅的柿子像一個個小燈籠，高高的掛在枝頭，樹枝看起來快要被折斷的樣子，還有那一串串紫色的葡萄，掛著晶瑩的露珠，像水晶一樣在陽光的照耀下閃出五彩斑斕的光。
我被這金色的秋天感染了，陶醉了，啊！我愛這豐收的、金黃色的秋天。
金色的秋天
時光不停地向前流去，天氣漸漸地涼爽起來，吵人的蟬聲被秋天吹散了，代替它的是晚間階下石板縫里蟋蟀的悲鳴。��！那可愛的秋天終于來了。
秋天，比春天更有欣欣向榮的景象，花木燦爛的春天固然美麗，然而，碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅；秋天，比夏天更有五彩繽紛的景象，枝葉茂密的夏天雖然迷人，可是，金葉滿樹的秋色卻更爽氣宜人；秋天，比冬天更有生機勃勃的景象，白雪皚皚的冬天固然可愛，但是，瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。秋天來到了樹林里，從遠處看，黃葉紛落好似成群結對的金色的蝴蝶，它們飛累了，落到了我的肩膀上、頭上、腳上。把我的思緒從綠色的夏日帶到了金色的秋季。我一轉身，一片桃葉又落在我身旁，我彎腰拾起，捧在手上，細細地端詳，好特別地一片秋葉呀！它還沒來得急完全退去綠色，仍散發(fā)著一股濃濃的香氣。秋天來到了果園里，柿子彎下腰鞠了一個躬就壓得枝頭快要折斷了，荔枝妹妹太胖了，撐破了衣裳，露出了鼓鼓、白白的肚皮。碩大的蘋果掛滿了枝頭，露出甜甜的笑容，或羞澀，或豪放。秋姑娘來到農田里，玉米可高興了，它特意換了一件金色的新衣，咧開嘴笑了，露出滿口金黃的牙齒；西紅柿為了讓自己更漂亮，便把口紅涂在了臉上；土豆的興奮也許太高了，把它那綠色的嘴巴笑破了，露出了黃色的舌頭。秋天來到了花園里，這兒成了菊花的樂園。它們也許是喜歡這沉甸甸的金色，才選擇在秋天里綻放自己的美麗。菊花的顏色真不少：黃色、粉紅色、白色。。那大大的花朵，卷曲的花瓣，像一個卷發(fā)的小姑娘。流連菊園或獨自欣賞一盆艷菊，慢慢地陶醉在那股股清香里。秋天，給大地帶來一片金黃，給藍天送去棉花似的云朵。秋風，清涼如水，帶著一絲寒意染黃了世界。
我喜歡這秋高氣爽的季節(jié)！
我喜歡有花葉扶疏、樸實無華的菊花的秋天。
我喜歡這獨一無二，燦爛輝煌的金秋景色。
秋天，真是個豐收的季節(jié)，割草機聲，孩子們的歡笑聲，大人們的談笑聲這些聲音融合到了一起，組成了一首《金色的秋天》的交響曲
六年級想象作文 8
冰影帶著拯救之石，滿懷希望，準備回到地球。“Lisa姐，啟動蟲洞�！彪S著一聲令下，黑洞在687面前展開了，687進入蟲洞，準備穿越到第一平行宇宙。在這不短不長的五天里，冰影重復看著動畫�！癓isa姐，太——無聊了吧……”“警報警報，飛船能量不穩(wěn)定，隨時可能在蟲洞里葬身的危險……”“不是吧，Lisa姐，來的時候不好好的嗎？”“這時候別說廢話了……快想辦法啊……”“Lisa姐，我有什么主意，還得你來。”“唉，沒辦法，嗯……”Lisa陷入沉思中……“有了！”“哇，Lisa姐，有什么主意？”“那就是……救命啊……誰來救救我啊……”冰影關掉Lisa姐的程序，看來Lisa姐是沒辦法了。冰影好像記得這種狀況在哪里發(fā)現(xiàn)過，卻想不起來。“以前老師好像講過……”冰影自言自語，“人類如果能穿越蟲洞，如果遇到這種狀況……”這時，Lisa跳了出來：“冰影，你提醒對了，這種狀況在我們的歷史上稱為‘能量元次錯亂’，必須用強大的力量扭轉力元次，這在你們的物理學上是不可能的……”“Lisa姐，說明白點……”“簡單的說，就是注入飛船負能量�！薄安皇前�，我又不是靈魂……哪來負能量？”這時從控制臺左邊升出一個能量轉換臺�！澳惆涯芰孔⑷氲侥抢铩！薄癓isa姐，功能真夠全的……”冰影又把永恒之石的能量注入飛船�！帮w船注入能量中……”果然，不久后飛船穩(wěn)定了。地球的環(huán)境一天天在下降……
“終于來到第一平行宇宙了，空氣真——好��！”“冰影，這里是宇宙，沒有空氣的�！薄癓isa姐你真掃興啊，人家抒下情嘛�！憋w船向太陽系駛去……“冰影，冰影！”普特博士緊急呼叫。“博士，什么事啊，這么急啊？”“快點，地球就要毀滅了！”“不是吧，這么快！”冰影叫起來，“Lisa姐，超光速飛行，不，比超光速還快！”瞬間，來到了地球。穿越大氣層，已經來到普特博士居住的移動城市了，大地正在裂縫……飛船降落進了移動城市，冰影急速去見普特博士。冰影來到控制臺，把拯救之石交給了博士，博士接過來，插入能量輸出器。這架移動城市從底部射出一股強大能量，注入地球，瞬間，洪水退去，大地合并，恢復了最原始的生態(tài)環(huán)境，活著的人類不可思議的看著周圍的變化。
“媽媽，快出來看，大地恢復生機了！”9歲的小學生興高采烈的跑回家，把喜訊報告給了媽媽。他的媽媽帶著他來到觀望臺上，看著眼前的一切，感覺像神話一般。
普特博士也很高興，對冰影說：“你真是人類的驕傲！”“博士，我還有一些事，我先告辭了�！北霸撊バ攀爻兄Z了。冰影回到飛船上，Lisa姐問：“冰影，還有什么事�。俊薄爸Z言，我要遵守諾言，我去了之后告訴中國總統(tǒng)�！憋w船飛出了地球……
普特博士和菲利博士看地球的一切是否正常，不久，他們開始勘測太陽系�！安缓�！”普特博士叫了一聲，菲利博士也呆住了。太陽居然快要變?yōu)榱税装�！太陽變�(yōu)榘装沁�需要50億年之久，怎么可能現(xiàn)在就有這么大的變化，世界各地也發(fā)現(xiàn)了這一狀況，并高度保密，難道，有誰在暗中要毀滅地球嗎？
六年級想象作文 9
趁售貨員轉身到后面的貨架上取另外一些手套的時候，我把柜臺上的一副晚宴用的長手套塞進背包里，售貨員把幾副手套放在柜臺上和原有的幾副混在了一起。
“小姐，這些手套怎么樣？”售貨員問，聲音帶些疲憊。
我皺了皺眉，挑了一下，“不，我都不喜歡，謝謝�！�
我挪步走開了，心中暗自好笑。我和她磨了大約十五分鐘，使她忙得不知自己在干些什么，然后再偷偷地取走一副值二十塊錢的手套。
這家百貨公司有八層，從一層到現(xiàn)在五層，我是得心應手，順順利利，真感謝我肩上的這個大背包。有一次，我拿了一臺烤面包機裝在里面，居然沒有人發(fā)現(xiàn)異常。
這一天是周末，百貨公司里十分擁擠，但還沒到摩肩擦踵、寸步難行的地步，只是便于你在人群中隱蔽自己。這可是一個順手牽羊的理想環(huán)境，只要留心公司里的保安就行了。公司里既有穿制服的保安也有穿便衣的。那些穿便衣的習慣于雙手放在背后，站在電梯旁邊，在行家的眼里，便衣比穿制服的更顯眼。
“嘿，小姐�！�
我的心一驚，可能是售貨員或保安，我轉過身，但不是，是一位面帶微笑的白發(fā)紳士。
“什么事？”
他靠近我壓低聲音說：“你在后面玩的把戲真不高明。”
也許他是公司里的便衣保安，我終究被逮住了，“我……”我剛想辯解。
“小點聲，你不想在大庭廣眾之下出丑吧！”
“你想怎么樣？”
“幫助你，”他說，“你是位漂亮的小姐，但是坐牢時漂亮是沒有用的。相信我，小姐，從你的身手來看你離牢房不遠了。瞧瞧你自己——牛仔褲、褪色夾克，單是肩上那個背包就是死路一條。如果不是那個售貨員眼睛有問題的話，你早就被抓住了�！�
“嘿，你是這家公司的保安還是什么？”
他光潤的臉上的笑容擴大了，有些得意，“不是，小姐。”他的手揮了一下，仍面帶笑容，“我想幫你，你會知道我是干什么的�，F(xiàn)在留心看我的。”
他環(huán)顧了一下四周，然后朝化妝品柜臺走去。柜臺上有幾瓶香水和香水精，是樣品。他混進顧客里，一個動作，僅僅一個動作就神不知鬼不覺地把一瓶香水精樣品偷走了。如果事先他沒要我留心他的話，無論如何我也不知道發(fā)生了什么。那個人手腳之利索干凈讓人嘆為觀止，然后他朝我走了過來。
“現(xiàn)在你總該相信我的話了吧！我絕不是那種信口開河的人。你還吃奶的時候，我就靠這行吃飯了。我可以說是這行的老大。通常我是不展露我的身手的，但你是位可愛的小姐。今晚我可以請你吃飯嗎？到時我多教你些這行的技巧�！�
我掏出我的工作證，上面證明我是“艾登偵探所”的職員。我專門負責檢查零售部門的安全工作，發(fā)現(xiàn)哪處薄弱，以便在安全措施上有所改進。過去我從沒碰到過這種自投羅網的人，此公不請自來，我可能會因此獲得兩天假或一點獎金。
無論怎么說我還是挺感激那人的，雖然干順手牽羊的事有了工作證會非常安全，但藝不壓身嘛。
六年級想象作文 10
在圍墻上緊緊纏繞的薔薇藤里，海棠邂逅了一只黑貓。那是一只怎樣的黑貓呵，渾身皆是黑毛，似一條黑緞子，純凈柔軟，那雙綠眸子靈動有神，似一顆晶瑩剔透的翡翠，眸子里延伸出無限神秘。黑貓停住了，與海棠對視了足足一分鐘，終于發(fā)話了：“海棠，海棠，你，就是海棠？”聲音不怒自威，令人無法逃避，海棠點了點頭，對于黑貓會說話竟沒表示任何驚奇。黑貓笑道：“你果然與眾不同。能幫我一個忙嗎？”海棠回答：“我只是一個普普通通的小女孩，如果我可以幫得上忙的話，當然愿意效勞�！焙谪堄忠恍�，邪魅無比，說：“你一定能幫上忙，隨我來�！焙Ｌ母吡�，不知為何，心里竟無比信任。黑貓轉過街角，在一間光線灰暗的屋子前停下了，“推開門。”黑貓命令道，海棠忐忑不安的推開門，天，屋子里······
原來，屋子里寬敞亮堂，像是一個宮殿，幾百只貓匯在一堂，波斯貓、布偶貓、短毛貓、孟買貓，各種各樣的貓齊刷刷望著她。海棠覺得自己快要昏倒了，身旁傳來一個溫和的聲音：“不要怕，這是全國的野貓，不會傷人�！笔呛谪垼谪堄掷事曂䥽赖貙λ胸堈f：“吾已將海棠請來，請稍安勿躁�！焙谪埨Ｌ淖呦蚯叭ィ瑥街痹谝粡堳跗ひ巫由献�，其他貓有秩序地站成兩排，望著黑貓。一只花貓走向前說：“王，她知道了······”“她不知道，你和她說吧。”黑貓打斷它的話�；ㄘ埼⑽⒁恍Γ@得精明狡猾。黑貓不耐煩地搖搖手，說：“你到旁邊說去。”花貓應了一聲，拉著海棠走到一邊，悠悠地對海棠說：“王原本有王妃，是一只雪白剔透的美貓，也叫海棠。它們可真是般配，可惜呀，這白貓不過一年就死了�！闭f到這，花貓似乎有些幸災樂禍，接著說道：“王思念不已，悲痛難忍，不問國事，你因與王妃同名，王把你請來，只因同名可心意相連，希望你能幫他傳遞思念，減輕一絲悲痛，帶來慰藉。也是對王妃的癡心之舉了�！被ㄘ堈f完了，不屑的笑了。海棠走到黑貓前，說：“我愿意幫你傳遞思念，請問該怎樣做？”
黑貓苦笑著，拿出一枝海棠枝，上面的海棠花怒放著，美麗溫柔。黑貓說：“這是我日日思念王妃的淚水開出的花，你把它放在心上，便就成了�！焙Ｌ慕舆^，用心去感應，她看到了一只白貓，一只毛色雪白的貓，溫柔的微笑著，渾身似乎被海棠花包圍，閃爍著圣光。白貓開口説話了：“我感受到了他的心意，我已經很滿足了�！卑棕埶坪鯊目罩新湎�，含情脈脈看著黑貓，說：“我是來見你最后一面的�！焙谪埓蠼兄骸安唬灰�，我要你陪我一輩子�！卑棕埿χf：“你還是那么任性，保重，我要去了�！焙谪埡鴾I說：“你若不愿，那么我便隨你而去�！焙谪埻鶐r石上用力撞去，只見它的身體化成了一道黑色的光束，直奔白貓而去。
海棠眼眶濕潤了，她仿佛看到了在一片美麗的海棠林里，黑貓和他的王妃自由快樂地嬉戲著······
六年級想象作文 11
“呼呼……呼呼……”輕輕的呼嚕聲從我的鼻中傳來，在夢里，我來到了300年后，這時的地球又臟又臭，河水上漂浮著死魚，不是飄來一陣陣臭味;房屋里原來的美麗清潔都不見了，只剩下空空一片;樹木們都不見了蹤影，剩下的只是一個個木樁……
這時，我驚醒了過來，發(fā)現(xiàn)這只是一個夢，啊，還好還好�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴聲打響了，同學們又像往常一樣一涌而出，跑到操場上�？墒茄矍暗囊荒粎s讓我們驚呆了，學校里只剩下我們班級，操場已變成了一片廢墟，天空灰蒙蒙的，大地也沒有了往常熟悉的一幕，小草干枯了，小花凋零了，樹木真的變成了我夢中的那一座座樹樁，啊?難道我們真的穿越到了300年以后?
這時，一個戴著眼鏡的商人急匆匆的從我們面前跑過，我們急忙攔住了他，問他現(xiàn)在是哪一年，那人道：“是2313年”“啊?”同學們一片驚呼，我更是覺得不可思議，剛剛夢到的事情怎么轉眼間就變成了真的?
不管這些了，我們跟著那個商人往前走，這時我們走到了一個火箭前，哇!好酷的火箭，不過現(xiàn)在已經管不了這些了，趕緊，上!火箭起飛了，我們開始了我們去火星的漫長旅途……
這一切，都來的太匆忙，還沒來得及思考，也沒來得及回味，我們竟到了300年的世界，而現(xiàn)在卻又坐在通往火星的火箭上，這也太不可思議了吧!
過了幾天，我們已經到了太空中，這時我們都飄了起來，好棒啊，這種感覺我們可是從來都沒有感受過的，可以任意在火箭上飄來飄去，就像一個小幽靈一樣。不過在火箭上睡覺和吃飯等都不方便，但是能飛起來就不錯了，哪怕付出那么多。
到了火星，我們從火箭上下來，穿著特制的太空服，輕飄飄的在火星上走動，跳躍，火星表面上還有幾條彎曲的小河流，不過很小，很窄。走在火星上，那種從未有過的感覺，只能用一個字來形容：爽!
我們在火星上住了幾天，在這幾天里，我和同學們玩耍的不亦樂乎，總感覺我是到了另一個星球(不過就是哈)，有種奇妙的感覺，奔跑在幾個小山坡上，就這樣，玩耍著，嬉戲著，聊天……
這時，我們看到了一個奇形怪狀的教室，這個教室很奇怪，讓你琢磨不透，我們有些恐懼的進到了這個教室，剛進去，我們就被一種強烈的光芒射到了，一個機器人向我們走了過來：“您好，這里是火星埃蘭學校，讓我為你們介紹一下這個學校吧，這個學校有好多教室，又烹飪室，學習室，游戲室，體育室，……還有你們最愛的微機室哦!下面你們自己參觀吧!”多新鮮啊，這可比地球好玩多了，我們開始不顧一切的玩耍，玩耍，直到我們累了……
睡了，夢中卻朦朧出現(xiàn)了地球母親的身影，她在呼喚我們，那聲音越來越近，我也有些想念地球了，想回到地球了，畢竟，地球是我們的母親，是我們的家園，也是我們最熟悉不過的地方，但是這一切都是我們人類所造，要怪就只能怪我們自己，如果不是我們，我們也就不會來到火星，也就不會思念我們的故鄉(xiāng)——地球。
最后，我想說，高科技雖然給我們帶來了許多好處，但是也影響了我們的生活。難道，地球成這個樣子，就是我們所希望的嗎?
六年級想象作文 12
搞不明白，為什么新學期開始都要換老師呢？我走在上學的路上，心里想象著新老師的模樣，我想要那種布置作業(yè)少、講課不那么枯燥乏味的老師，上課允許可以看課外書，還會給我們變魔術，如果能經常對我們說：“孩子們，我們去實地考察！”還會帶著我們偷偷溜出學校，去原始森林里拜訪猛獸，去埃及拜訪法老，去無人島拜訪那里的土著……那是最棒的！
想著想著，我又覺得不太可能，現(xiàn)實世界的老師不會像幻想故事里的老師那樣，有不同尋常的腦子。停止了想象，我感覺自己的書包輕了，往地下一看，呀！這么長時間，我竟然沒發(fā)現(xiàn)自己在白云上走路，這怎么可能呢？
我不可思議地回頭一看，一個梳著兩條小辮，穿著吊帶褲、暴走鞋的怪人正朝我笑著：“嗨，你是五年級一班的吧？我就是你的老師哦，以后叫我棒棒老師就行了！”“棒……棒棒老師？段立欣筆下的棒棒老師嗎？”那可是我的偶像老師呀！“棒棒老師，您不是在綠叮當小學任教嗎？怎么當起了我們的老師？您真的會魔法嗎？您的口袋真是無底洞嗎？您真是女巫嗎？您……”“這些問題待會兒再回答你，你叫什么名字？平常步行上學是嗎？”棒棒老師好不容易從一連串的問題中爬出來，也許是不想把她的秘密告訴我，有意岔開話題吧？
“上學不走路怎么辦呢？難道讓家長開車送？”為了不讓棒棒老師失望，我隨口回答了一句�！澳憧�，現(xiàn)在你雖然是走路，但是你可是走在天上呀，天上不會堵車，也不會有空氣污染，而且低頭就能看到不少好風景，云朵本身就是空調，所以走在上面還感到清清涼涼的，不會感到太陽的炎熱�！卑舭衾蠋煗M意地望望四周說。對呀，我怎么沒想到呢？這樣上學，就不會乏味了。
“還有更好玩的呢！”棒棒老師對我說，“看！”我剛轉眼看她，她已經輕輕松松從一朵云跳到了離這朵云四五米遠的另一片云上，我的天，如果棒棒老師去參加奧運會跳遠，金牌拿定了！“發(fā)什么楞？快跳呀！再不跳，前面的云跑遠了！跳？我看了看，我所在這片云距離前面的云還隔著五六米遠，怎么跳的過去？這時，我想起了書中寫到的，有棒棒老師的地方，就沒有不可能的事！于是，我試著跳了一次，云朵就像超強的吹風機，把我吹起來，由于用力過大，我一下子跳出了七、八米遠，降落地點正好在兩朵云的中間，一腳踏空，落了下去……忽然，我感覺自己被拉上了云朵，原來是棒棒老師用一條云繩子把我拉上了云朵，后來，我們一路蹦蹦跳跳，來到了學校上空，棒棒老師只用了幾秒鐘就捏出了云電梯，我們坐著云電梯來到了教室。后來我才知道，原來棒棒老師會根據需要把云變成各種各樣的東西……
和棒棒老師一起來到教室，全班同學就開始大聲訴苦：“我屁股都麻了！”“我的腿都酸了！”“我都把新學期的語文書讀了好多遍了……”“我們想活動活動。”大家七嘴八舌地說。
“那么，你們可以和我一起去云朵上讀書、學習、課間可以在云朵上玩蹦極！”我和棒棒老師異口同聲地說……
怎么樣？有一個會魔法的老師很酷吧！我想要一個會魔法的老師。
六年級想象作文 13
教學目標：
通過創(chuàng)編童話故事，激發(fā)學生展開想象，能有創(chuàng)意地表達想象中的事。
教學準備：
課件
教學過程：
一、創(chuàng)設情境 同學們，今天這節(jié)課我們編一編童話故事，當一回童話作家。
�。c擊課件，出示天使畫面） 請大家把自己想象成這兩位小天使，張開想像的翅膀，閉上眼睛，飛呀飛，大家飛過浩瀚的大海，飛過巍巍的群山，飛過茫茫的田野，飛過綠綠的草地，我們來到了——動物童話王國。
二、創(chuàng)編故事（點擊課件，出示動物畫面）
1、大家看，這么多的動物聚在一起，有的悠閑、有的緊張、有的自在、有的不安，動物們可能在干什么？（能說一項就說一項，能說二、三項也行） （日光浴、覓食、歡慶六一、看螞蟻閱兵式、比本領、早鍛煉）
2、動物王國正在搞什么活動呢？聽森林廣播站正在播一則新聞。（親愛的動物朋友們，早上好！這里是森林廣播站，現(xiàn)在為你播送新聞，我們動物王國一年一度的動物比本領大賽今天已經拉開帷幕，今年參賽選手之多，場面之火爆，大大超過了往年。首先上場的是大像伯伯和猴哥。）
3、哦，原來動物們正在進行比本領大賽呢！ 首先上場的是大象與猴子，我們先來介紹一下比賽選手。 我們來當一回解說員，大家都知道體育節(jié)目的解說員——宋世雄吧，現(xiàn)在我們進行“賽世雄”活動。
4、解說前可加上什么呢？老師昨天布置大家收看了體育頻道節(jié)目，節(jié)目中說：“各位觀眾……”每位同學自己準備一下。指名說（觀眾朋友，大家好，森林電視臺為大家現(xiàn)場直播動物比本領大賽，首先介紹一下參加本次大賽的選手是……） 還有很多同學想說，請大家與同桌說說。
5、同學們，動物童話王國的動物可真多呀。任意選擇兩種動物，想想它們會比什么？同桌可以互相討論。 你選的是誰跟誰比賽，比什么？（比美、比機靈、比賽跑、比爬樹、比舉重、比塔積木、比計算）。、
6、根據自己的設想大膽地想一想，它們會怎么做？ （想一想）
7、把最精彩的一個比賽鏡頭把它畫下來。如果比賽結果不分勝負，可畫成連環(huán)畫形式（一幅或兩幅）（畫一畫），畫好之后說一說童話故事。（說一說）
8、誰愿意把你的畫展示給大家看，把你的故事講給大家聽，其他同學認真聽，等會兒請你評一評。（評一評） 指名說故事。一個好的解說員還要學會評論，評一評，編得怎樣？
9、找一個伙伴或老師把自己的故事講給他們聽，請老師幫忙指點，請教的時候注意禮貌。
三、自擬題目
1、同學們，我們給這個故事擬個題目 （以事情的內容為題，以事情發(fā)生的地點為題，以人物語言為題，以事情結果為題，以人物為題） 這就是我們這節(jié)習作課的題目。
2、下面我們就把這個故事編完整寫下來。
3、 同學們，動物王國的動物在感謝你們的指導，把這首動聽的曲子送給你們。
四、編寫故事
六年級想象作文 14
未來的海底世界是什么樣子？有沒有人想過這個問題，現(xiàn)在不用想象，我們就能夠真正的在未來的海洋里遨游了。
這跟我曾經夢中一點都不相似，我曾經夢過我是一只很小的魚兒，在深海的底層游著，四周都是很黑的海水，沒有一點光亮，只有很遠很遠的地方的一處綠光，于是我便使出全身的力氣向著那道綠光游，最終我看到綠光的盡頭是一個雕像，是深林精靈的雕像，那雕像就像是幾個世紀前就矗立在那一樣，陳舊而寂寞，上面滿是光陰的痕跡，但她的神態(tài)還是一樣動人，輕盈地飛落在林間，表情是那樣的溫暖，她在夢里開口說話，說是能夠幫我實現(xiàn)一個夢想，完成以后，她的雕像就忽然裂開，然后跟很多放久了的石膏一樣碎的慢地都是，我在雕像碎掉的一瞬間才看清楚那里應該是一個海底公園，四周也有類似公園的很多設施，森林精靈是其中的一個景觀而已，這個公園在水底沉寂了上千年嗎？為什么我沒有看到其他的人？
那個夢讓我回想了很久，我感覺那是千年以后的地球，地面上已經全部是深海，大家全部生活在水里，把建筑建在海底，人們像遠古時候的美人魚一樣生活在水底宮殿，當然也就包括這個海底公園，然后人類不知道什么原因滅絕了，這個海底公園就永遠的沉在了海底無人問津，直到我這只小魚的到來，森林精靈才從新開口說話。我對精靈許了什么愿望？從小魚變回人類？還是別的什么？或許我應該懇求精靈讓人類可以重新生活在海洋里，繁衍生息，海底還是回到以前一片快樂的景象，在精靈的水晶魔棒里，我看到了以前的宮殿，那個時候的宮殿還很新，好多五顏六色的生物漂浮在水里，像是宮殿外的花園，海面上折射的太陽光照到海底就成了一道彩虹掛在宮殿上面，珊瑚像假山一樣形態(tài)各異地擺放，有小蝦在里面來回的穿梭，漂亮的姐姐們在快樂的游來游去，她們的上身是優(yōu)美的人的身軀，腰的下面則是一條大魚的尾巴，她們的頭發(fā)全部長過腰間，金色的黑色的棕色的發(fā)絲散落在水里，配上紅色綠色藍色的魚尾巴，真的猶如美人魚兒一般，那個時候的人已經全部有一條大魚尾巴了，因為人們要永遠的生活在水里，地球上已經沒有地面，但是人類的科技并沒有退步，人們想到了更好的再水里生活的辦法。水里的建筑都能比擬豪華的城堡，人們終于實現(xiàn)了童話般的夢想，在水里跟魚兒一起自由的游蕩......
在精靈雕像毀滅的同時，魔棒里的幻象也跟著消失了，那繁華的景象真的是曾經的海底世界嗎？那為什么又會消失呢？我真的再幾個世紀以后嗎？我變成了真正的魚？精靈已經消失了，我的愿望原來就是看一看海底以前的樣子，而我已經沒有再要一個愿望的機會，周圍到處都有跟我一樣的魚兒經過我的身邊，他們會不會就是從前的人們，只是現(xiàn)在全部都變成了魚兒呢？我想再找到一個精靈，希望她能夠回答我的問題。這就是我夢中的海底世界。
六年級想象作文 15
七色花可以幫助我許下愿望，自從聽了這篇故事，我就想擁有一朵。
假如我有朵七色花，我將取下紅色的花瓣，我希望世界永運充滿愛，我想要更美好的友情，我希望，我能和朋友快樂地度過初中的三年，盡管初中非�？菰�。但是，該開心的時候就不要哭喪著臉，希望我們能多寬容朋友，少一點爭吵，多一歡笑，我希望中國和日本永遠停止戰(zhàn)爭，不要來傷害我們一些無辜的百姓。
我取下橙色的花瓣，我希望每個人的心都是溫暖的，連家庭也是溫暖的，我的媽身體很虛弱，表面上看上去精神的很，可一回到家都喊這不舒服，那不舒服，連我都在無奈地說：“你還沒到那把年齡呢！怎么身體比老人還要弱啊！”其實，是因為媽媽太累了，整個家務活和我的事情都由她來解決，爸爸常常出差不在家，家中的事當然由媽媽來承擔了。而且，我希望爸爸也多注意身體，不要被工作給累挎了，這樣媽媽也不會太擔心。我希望媽媽能感受到輕松人的舒適，愿爸爸也能感受到家的溫暖。
我取下黃色的花瓣，它燦爛的像金子一樣發(fā)光，我把安埋在泥土里，希望閉上眼再睜開，大地開滿了“金子花”，她的種子飄散在各個窮苦的國家，幫助一些無法上學的孩子，一些就業(yè)困難的青年，一些不順利的人們，讓他們也過上幸福的生活，也希望我家也變得富欲有花不完的錢。
假如我有一朵七色花，我再取下綠色的花瓣，他的綠是小草的綠，又是蒼松的綠色，在陽光折射下，我把它扔向空中，愿和平鳥接住，叼著它飛過每一年枯萎的樹林，從林，讓荒地再也不孤獨，每當飛過哪里，哪里便再創(chuàng)一片綠色的綢段，恢復那一切寂寞而又干裂的土地。這樣，大家又能呼吸到更新鮮的空氣，讓我們的后一代多一點健康。
取下青色花瓣，這是一種奇特的顏色，它是藍色與綠色混在一起的色彩，我希望時間能倒流，我能再與童年相伴，再與小時候的玩具歡樂，再回到游樂園，我把鬧鐘定在暑假，深圳旅游的日子里，永遠是在那，也永遠不要長大。
取下藍色的花瓣，我希望中國能改變這種死板的教育方式，像國外一樣，靈活一點，不要讓同學們光在一種稀薄的死讀書的環(huán)境下讀書，希望能多關注戶外實踐活動，讓中國孩子在快樂中找到學習的興趣，在輕松的氛圍中學習。
只差最后一片紫色的花瓣了，我只能希望瑪雅最后一條預言永遠不要實現(xiàn)，大家少用點資源，樹木再茂盛一點，河水再豐富一點，在幾億年后，世界末日也不要出現(xiàn)，讓人類永遠平安。讓這一條預言變成地球上永恒的遙言。
其實，我猶豫了，我希望在最后一個愿望許下，我每天都能許下一個愿望并能霎時間實現(xiàn)。
我希望我有無數(shù)的豪宅，有花不完的金錢，有穿不完的衣服，但是，不可以太貪心，一切都取決于“如果”。
現(xiàn)在，未來掌握在我們手中，我只能用現(xiàn)在的科技來持續(xù)生活。
但愿，一覺醒來，七色花便在我的手中。