精選六年級(jí)寫景的作文錦集5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的六年級(jí)寫景的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)寫景的作文 篇1
秋天有落葉。秋天是金黃的,秋天是個(gè)豐收的季節(jié),田野里的稻子一望無(wú)際,路邊的樹木,一眼望去,那么美麗,那么美麗。秋天的稻子,使人滿眼金黃,秋天的落葉,使人感到憐惜:“為什么葉子要掉,掉了,它們的生命也就結(jié)束了。”
秋天的落葉和稻田就像大地為她的孩子們準(zhǔn)備的一件金黃的衣裳,孩子們迫不及待地穿上;秋天的落葉和稻田就像樹木為大地做的地毯, 讓大地不再寒冷。
秋天,是一個(gè)金黃的世界
六年級(jí)寫景的作文 篇2
家鄉(xiāng)的夏日漫長(zhǎng),悶熱的天氣籠罩著城鎮(zhèn)。我和兒時(shí)的伙伴時(shí)常踏著石路,來(lái)到田野中。
田野的中央有一塊荷塘。小時(shí)候,我經(jīng)常和哥哥們?cè)诤商林墟覒,玩耍。我們快?lè)的玩在水中,岸上的涼風(fēng)一次次吹拂而來(lái),荷塘邊漸黃的稻穗的飛絮隨著風(fēng)在空中自由自在的飛翔,荷塘中的荷葉也跟著風(fēng)兒的節(jié)奏相互擊打,一切都如夢(mèng)如幻。清涼的池水消除了夏日的炎熱,魚兒暢快的游動(dòng)著曼妙的身姿,蜻蜓盤旋在空中,我們也倘佯在水中,玩弄著碧波蕩漾的池水。荷塘中的荷最為美麗。
四月份是一個(gè)多雨的季節(jié),春雨一直籠罩著田野。烏云漸漸壓低,風(fēng)變得更加的暴躁,雨從柔弱的女子變得十分潑辣。池塘中的荷葉一直在風(fēng)雨中左右搖擺,仿佛一個(gè)女仔在雨中灑脫的舞弄著身姿;雨滴也擊打在荷葉上,奏出一首首春的交響曲。風(fēng)雨過(guò)后,陽(yáng)光照射在碧波蕩漾的水面上。這時(shí),人們都喜歡停留與荷塘,觀賞著雨露在荷葉的托盤上自由的滑動(dòng),那晶瑩剔透的語(yǔ)雨露在陽(yáng)光的照耀下顯得十分絢麗奪目,猶如一顆顆鉆石散發(fā)著光輝。小孩們也常摘下一片荷葉,仔細(xì)的玩弄這托盤上的雨露,有時(shí),我們還能發(fā)現(xiàn)碧綠的青蛙在雨露中游著,不時(shí)發(fā)出一兩聲清脆的叫聲。
七月份,荷塘中開始出現(xiàn)荷花,點(diǎn)點(diǎn)的花苞挺力在水中,翠綠的荷葉映襯著點(diǎn)點(diǎn)花苞。
八月份的荷塘一派生機(jī),一朵朵荷花漸漸綻開,黃黃的花蕊十分的絢麗,蜻蜓,蜜蜂時(shí)常停歇在花蕊上,吮吸著香甜可口的蜜汁;ò甑念伾彩植煌,有的就像一張純潔的白紙,潔凈無(wú)暇,這不禁讓我想起“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的千古名句。還有的就像害羞少女的臉蛋,顯露出淡淡的粉紅色。荷花的一旁還有少數(shù)的蓮蓬,我們以前乘著小船,來(lái)到荷葉之中,幫助大人采摘新鮮的蓮子。
家鄉(xiāng)的荷塘是如此的美麗,荷葉映襯著被落日余暉賭成金色的樹影,這一切和諧而絢爛的風(fēng)景,都共同與荷塘構(gòu)成了一幅完美靈動(dòng)的畫卷,都把這片美麗的地方畫得更美,更加意趣盎然。
我愛家鄉(xiāng)的荷塘,它見證了我兒時(shí)的快樂(lè),見證了我與伙伴間的真誠(chéng)友誼。
六年級(jí)寫景的作文 篇3
我的'家鄉(xiāng)在浣東街道的一個(gè)小山村——盛兆塢徐高塢村。那里山清水秀,環(huán)境非常優(yōu)美。
春天,山上開滿了映山紅,火紅火紅的一片,像燃燒的晚霞;夏天,滿山郁郁蔥蔥,鳴蟬在樹枝上長(zhǎng)吟,鳥兒嘰嘰喳喳地歡跳;秋天,山上的野果成熟了,柿子像紅燈籠似的掛滿了枝頭,還有全生長(zhǎng)著刺的栗子也等待著人們?nèi)ゲ烧。冬天雪一下,樹上兜著雪花,掛著冰凌,真是一個(gè)冰清玉潔的世界。
人們生活在小上村里,呼吸著清鮮的空氣,喝著甘甜的泉水,享受著幽靜的環(huán)境,無(wú)不感到怡然自得。
可是前幾年,有人發(fā)現(xiàn)山上有石灰石,這可是寶藏!小山村沸騰了,人們砍掉山上的樹木,開采石灰石!爱(dāng)當(dāng)”的擊石聲,“隆隆”的放炮聲!皣}噠”的拖拉機(jī)聲,打破了山村的寧?kù)o。人們?cè)谏较陆ㄆ鹆舜蟠笮⌒〉氖腋G,石灰出窯的時(shí)候,白氣沖天,空氣十分渾濁。石灰粉末四處飄散,道路變白了,莊稼也蒙上一片白色。人們不敢打開窗和門。更可悲的是:有一年夏天,下了一場(chǎng)暴雨,忽然一聲巨響,像山崩地裂一般,山體滑坡了,山上的樹木石塊隨著泥沙流沖下來(lái),淹沒了莊稼,堵塞了交通。人們得到了大自然的報(bào)應(yīng),才清醒過(guò)來(lái)。政府限止了人們開山燒窯,下措施在山坡、路旁壘起石塊,重新種上樹木,小山村又恢復(fù)了原來(lái)美麗清潔的面容。
六年級(jí)寫景的作文 篇4
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,一個(gè)活潑開朗的小姑娘要到森林里去玩。
她蹦蹦跳跳地來(lái)到森林里,這里的風(fēng)景如畫,許多蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小花狗在草地上跑來(lái)跑去。湛藍(lán)的天空飄著一朵朵雪白的云,池塘里蹦出一條小魚,好像在歡迎蘭蘭。還有一直可愛的小懶豬正從美夢(mèng)中醒來(lái),它伸了伸懶腰,懶洋洋地說(shuō):“睡得真舒服呀!”一只小鳥停在蘭蘭的手上,嘰嘰喳喳地叫著:好像在告訴蘭蘭:“你看,這兒的景色多美呀!”
小姑娘在這美麗的森林里跑呀跳呀,開心極了。
六年級(jí)寫景的作文 篇5
俗話說(shuō)的好:“桂林山水甲天下!蔽覀儊(lái)到了美麗的山水之國(guó)——桂林,欣賞美麗的桂林風(fēng)光。
我們來(lái)到了陽(yáng)朔的漓江旁,看見了許許多多的竹筏蕩漾在漓江上。我們坐著竹筏順江而行。桂林的水真清。∏宓媚芸匆娝械淖约;桂林的水真綠。【G得仿佛是一塊無(wú)暇的翡翠;桂林的水真涼!用腳輕輕地觸摸著水,一股沁人心脾的涼意涌遍全身。師傅一邊給我們劃船,一邊為我們介紹美麗的漓江的風(fēng)景。你瞧,那就是九馬畫山,顧名思義就是九匹馬構(gòu)成了一座山的風(fēng)景。還有形態(tài)各異的山,如豬八戒背老婆、青蛙看江、烏龜爬山……最有名氣的一道風(fēng)景是二十元人民幣反面的風(fēng)景?赐旰,讓我不盡想起一句“陽(yáng)朔山水甲桂林!
“快點(diǎn)、快點(diǎn)!”原來(lái),我們來(lái)到了龍脊梯田。欣賞梯田風(fēng)景秀麗,景色宜人,一排排、一列列的像樓梯一樣,真有趣!一開始,天氣霧蒙蒙的,只能看見隱隱約約的一點(diǎn)紅瑤族的村莊,還能看見隱隱約約的梯田輪廓。中午,當(dāng)陽(yáng)光穿過(guò)云霧,金燦燦的梯田出現(xiàn)在我眼前。我情不自禁的贊嘆起來(lái),“紅瑤族人智慧的結(jié)晶!能開墾出如此秀麗的梯田,真讓我流連忘返。
象鼻山屹立在漓江和桃花江之間。我們先從象尾拾級(jí)而上,來(lái)到了象頭,站在觀景臺(tái)上,能看見桂林的全景。遠(yuǎn)看象鼻山像一頭無(wú)比巨大的象拖著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子垂到了水中,正在水中嬉戲。在象鼻山前,我還做了一回漁民,坐在竹筏上,掌控著魚鷹。
隨著的課本的腳步,我們游覽了桂林象鼻山,參觀了劉三姐故居,蕩漾在陽(yáng)朔的山水之中,有“舟行碧波上,人在畫中游”感覺。
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