關(guān)于六年級考試作文合集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的六年級考試作文7篇,希望對大家有所幫助。
六年級考試作文 篇1
一學(xué)期過得真快,今天,期末考試終于來臨了。
我懷著輕松的心情來到學(xué)校,第一場考數(shù)學(xué),它可是我的弱項(xiàng)。我打開試卷夾和數(shù)學(xué)書,把重點(diǎn)內(nèi)容看了一遍,信心十足地準(zhǔn)備好鋼筆、尺、修正貼。等待監(jiān)考老師發(fā)試卷。發(fā)下試卷,我一題一題地解答,不慌不忙地認(rèn)真做。做完按李老師的方法檢查了一遍,任何錯(cuò)誤都沒有找出,我估計(jì)考得不好。
第二場考英語,我先把聽力、基礎(chǔ)題做完了,到了看圖補(bǔ)充單詞的時(shí)候,那個(gè)圖不清楚,我一頭霧水,這啥意思?結(jié)果就空在那兒了。
下午考語文。這張卷子特別難,有一個(gè)題目說,把對聯(lián)打亂,讓你寫出正確對聯(lián)。我實(shí)在想不起來,蒙了一個(gè)。
考完語文開始報(bào)分?jǐn)?shù)。李老師開始報(bào)數(shù)學(xué):······謝靈,99.5那一刻,我感覺都要從椅子上蹦起來了,我考了99.5?不可能吧!我問李老師我那0.5分扣哪兒了?原來,是因?yàn)榻y(tǒng)計(jì)圖的日期忘寫了。好悲哀啊,只要不粗心,100分就到手了!后來媽媽又告訴我英語考了96分。我一點(diǎn)也不遺憾,因?yàn)橛⒄Z考95分已經(jīng)很好了!
六年級考試作文 篇2
今天要期中考試,我很激動(dòng),因?yàn)槲乙呀?jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。先考的是數(shù)學(xué),考試的時(shí)候我感覺全都會(huì)做,沒有什么難的,不過我覺得不管難不難都要細(xì)心。時(shí)間一分一秒地過去了,終于要收卷了,我充滿信心地把卷子交給了老興師。第二天考的是語文,我也和昨天一樣興奮。不一伙上課鈴響了,監(jiān)考老師走進(jìn)來了,發(fā)好試卷開始考試。這時(shí)我感到有點(diǎn)緊張,因?yàn)檎Z文試卷比數(shù)學(xué)試卷要難一點(diǎn),有些題目不會(huì)做。我就按老師教我們的方法,先把難題空著,等把其它試題做完了再來想這些題。很快我把其它題目做完了,就去想那些不會(huì)做的題目,終于做完了!這時(shí)也要收卷子了,我把試卷交給了老師就去玩了。
六年級考試作文 篇3
我們一定要看清每一件東西,不要被它所迷惑。否則,就會(huì)留下后悔。這不,我就留下了一次后悔。
我的數(shù)學(xué)成績不錯(cuò)。每次都能穩(wěn)穩(wěn)地排到全班前三名(幾乎每次都是90分以上),成績根本不用老師操心,要不出意外(不馬虎),我都能創(chuàng)造數(shù)學(xué)新紀(jì)錄?删褪沁@樣一次次的榮譽(yù)讓我逐漸忘記了自己,看是變得目中無人,開始變輕飄飄起來。
又是一次數(shù)學(xué)考試,我滿懷信心的掃視了一遍試卷,胸有成竹的做起題來。我幻想著自己卓越的成績和數(shù)學(xué)老師贊揚(yáng)的聲音,幻想著同學(xué)羨慕的目光和家長鼓勵(lì)的眼神,情不自禁的笑了起來。監(jiān)考老師狠狠地瞪了我一眼,才使我的情感稍稍收斂一些。我繼續(xù)心不在焉的做著題,到了交卷之后仍活在自己的世界里。我也曾經(jīng)問過自己,要不要檢查一遍?唉,算了吧,怪費(fèi)時(shí)間的。最后一絲希望被我的虛榮感打碎了。
我得意洋洋的等待著老師發(fā)卷。當(dāng)卷子發(fā)到自己手中,我卻愕然了:77分!!這還是我嗎?后悔,難過,崩潰。百般情感涌上心頭。怎么會(huì)這樣?為什么會(huì)是這樣?他們都考那么多,而我。
我冷靜下來后,開始反思自己的錯(cuò)誤,總結(jié)出以下幾點(diǎn):1、不要被一些贊美的語言所迷惑;2、要虛心,不要在考試中被一些負(fù)面因素所影響;3、完成試卷后一定要多檢查幾遍,盡量減少漏網(wǎng)之魚的出現(xiàn)。
唉,好后悔啊。
六年級考試作文 篇4
時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間,七年級的生活已過了一學(xué)期、在別人眼里,我對學(xué)習(xí)很不認(rèn)真吧,其實(shí),我一點(diǎn)也不清楚自己是在什么狀態(tài),真的好迷茫好糊涂,不知道自己整天都在想些什么亂七八糟的東西、每個(gè)星期天晚上都告誡自己,這個(gè)星期要好好努力了,可是到了星期六才發(fā)現(xiàn),我有迷糊了一個(gè)星期。
現(xiàn)在的我只能自吞苦果了,因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)自己實(shí)在是差勁,想要努力,卻總是沒毅力,不能堅(jiān)持下去,真的好恨我自己沒毅力,不勤奮,想努力趕上來,卻又讓自己放棄了。
期中考試結(jié)束了,我的成績是一次比一次退步,我也知道自己考得很不理想,讓老師們失望了,也讓父母失望了,我也是不知道該怎么辦,我認(rèn)真分析了原因:數(shù)學(xué)是我的弱項(xiàng),我一遇到難題就不愛動(dòng)腦筋,不會(huì)做也不曉得去鉆研,不懂也不問,自然而然就基礎(chǔ)不牢,考的很差,才89分;經(jīng)過這次考試,我也明白了,隨著年級的升高,我們所需要掌握的知識(shí)也在不斷的增多,我以前學(xué)的那些知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠、所以,數(shù)學(xué)就更應(yīng)該跟著老師好好學(xué)。
在語文方面,我還應(yīng)該加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練;是自己的閱讀能力有所提高、作文書寫能力也不夠強(qiáng),基礎(chǔ)不牢,根基不穩(wěn),成績自然落后。
另外,在政史地生方面,我要更加重視起來,因?yàn)闆]有主科雜科之分了,都成了重要學(xué)科。
努力,是我們熟的不能再熟的字眼了、但這兩個(gè)字能夠一個(gè)人做一輩子的了,而且它是永遠(yuǎn)做不完的、古詩云:“少壯不努力,老大徒傷悲、”所以我將更珍惜時(shí)光,做時(shí)間的主人,為把學(xué)習(xí)成績趕上去更加努力!
六年級考試作文 篇5
20xx年下了一場大雪,但我卻沒想到這場雪竟然讓我們的假期提前了。
大家都很期待1月25、26日,因?yàn)檫@兩天要舉行期末考試了,為此,我們一個(gè)個(gè)發(fā)奮苦讀,都期望能考一個(gè)理想的成績,為一學(xué)期的學(xué)習(xí)畫上一個(gè)圓滿的句號,也希望能把好成績當(dāng)作新年禮物送給自已和家人。
時(shí)間慢慢地流走了,我越來越忐忑不安。我覺得自己就像待在井中的一只蝸牛,需要沿著一根竹桿向上爬的,爬呀爬,自已也不知道能不能在天亮之前爬到頂。距離考試只有一天了,正當(dāng)我信心百倍準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)時(shí),明天放假的消息使我既高興又沮喪。沮喪的是我的努力付之東流,高興的是明后天不考試了!由于天氣的原因,教育局臨時(shí)決定把考試調(diào)到下一學(xué)期初。
我們歡呼著,開心地在大雪中一遍又一遍地歡呼,你可以想象全校學(xué)生一起歡呼的`場景,那場面多振奮人心啊,簡直有驚天動(dòng)地、氣吞山河之勢。
可是和放假比起來,我們卻又擔(dān)憂自己會(huì)不會(huì)在寒假中忘了這學(xué)期的知識(shí),為了迎接這次考試,我們可辛苦準(zhǔn)備了,但卻不考了。唉,心情太矛盾了,大雪是不是和我們的心靈相通,怕我們?nèi)〔坏胶贸煽,為我們?dān)憂呢?算了,不管了,還是趁著這大好時(shí)光痛痛快快地玩吧!
早晨起來,我做的第一件事就是看看這銀裝素裹的世界,哇,太美了,白茫茫的一片,“果然不一般呀!”我情不自禁地說道。不過,只看怎么行呀!一定要去親身體驗(yàn)白雪的美才行呀,我快速下樓,可不要以為我只是光玩,我也是要做好事的,我把門口的雪鏟干凈,這樣可以方便大家行走,同時(shí)也方便了自已。不一會(huì)兒,置身于冰天雪地中的我也不覺得冷了。
啊,這美麗的雪,給我們的生活帶來了很多樂趣,雖然耽誤了我們的考試,不過,我還是愛雪的。
六年級考試作文 篇6
“叮鈴鈴!”上課鈴剛一響,語文老師吳老師就抱著一厚沓試卷快步走進(jìn)教室,好像有十分火急的事一樣,對大家說:“抓緊時(shí)間考試,這次試卷內(nèi)容較多!痹嚲硐裱┗ㄒ粯语h落到每一位同學(xué)手上。拿到試卷,我習(xí)慣性的翻看試卷的作文題目,隨即,神色便緊張起來,原來作文要寫500字以上,怪不得老師說內(nèi)容多。
開始答題了,我沒寫一道題心中就為此緊張一分,平時(shí)再熟悉不過的答案,如今也變得無比陌生。
過了一關(guān)又一關(guān),到達(dá)了閱讀理解這一獨(dú)木橋,這可是我最拿手的題目了,心里那份緊張也漸漸化為烏有。誰知道,這次的閱讀理解要寫感想的小題目不知有多少,這可把我給難倒了!我把學(xué)過的所有知識(shí),翻來覆去地在腦海中回憶了一遍,又把所有感想的方法在腦海中倒流了一次,苦思憫想,終于過了這道危險(xiǎn)的獨(dú)木橋。
作文這座“活火山”要走500步以上才能過去,幸好是自命題作文,主題是:母親節(jié),我把我最拿手的“感恩媽媽”作文寫了上去,終于寫了578個(gè)字。
寫完試卷,不怎么愛檢查的我,四周看了看,同學(xué)們都急速的揮動(dòng)著手中的筆,偶爾有人抬頭扭扭脖子,松松手,但很少有人寫完。
下課鈴在我們耳邊回蕩著,老師開始收卷,沒寫完的同學(xué)硬拉著試卷向老師求情,請老師再給一些時(shí)間,都一一被老師拒絕了。
寫完的同學(xué)神態(tài)自若,可有的卻在趕緊翻書或與同學(xué)一起對答案。
這場仗打的可真硬!
六年級考試作文 篇7
今天早上的第一、二節(jié)課,我們進(jìn)行語文第六單元測試。一聽說要測試,我和我的同桌丁俐文趕緊打開語文書看了起來,真是“臨陣磨槍,不光也亮”,做著沒效果的無用功。
不一會(huì)兒,鄭老師就抱著一摞試卷走來了。我的心里像有十八個(gè)吊桶七上八下的,心里忐忑不安,不知自己能否在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)寫完作文,按時(shí)上交試卷。試卷發(fā)了下來,我“筆下生花”,飛快地做了起來。畢竟現(xiàn)在的作文題越來越難了,不趕緊把前面的基礎(chǔ)題做完,我這只“蝸!笨峙聲r(shí)間又要不夠了。
一節(jié)課下來,我費(fèi)盡力氣地總算把試卷的基礎(chǔ)題做完了,接下來就要寫作文了。這次考試的作文題目是“平凡生活中的美”,幸好在家有所準(zhǔn)備,想好了要寫寫我們敬愛的班主任鄭老師,她在我心中就是平凡生活中的最美,我們生活中的一道亮麗風(fēng)景線,她帶給我們許多陽光和快樂。想著想著,我趕緊動(dòng)筆寫了起來,可寫完第一自然段后,不知接下去該怎么寫了,抬頭一看,發(fā)現(xiàn)旁邊的駱一江同學(xué)已經(jīng)把整張?jiān)嚲矶纪瓿闪,正忙著檢查了。這時(shí)的我就像一只熱鍋上的螞蟻,急得直撓頭發(fā)。我絞盡腦汁想啊想,終于理清了思路,把我在平常生活中對鄭老師的言行舉止、穿著打扮等方面的觀察著手寫了起來?墒菚r(shí)間不等人,我快馬加鞭的趕啊趕,可由于前面浪費(fèi)的時(shí)間太多了,不管怎么趕,我最擔(dān)心的事情還是又發(fā)生了。
看著同學(xué)們拿著做完的試卷一個(gè)個(gè)從我身邊走過,我懊惱不已,恨不得自己一頭鉆到課桌下,無臉見老師和同學(xué)。正在這時(shí),張柄柯同學(xué)看見了我的試卷,說:“你怎么才寫三、四排啊,這么慢!”我的好朋友李建同學(xué)聽見了張柄柯的話,走過來說:“周啟源,加油啊,趕快!”聽了同學(xué)們的話,我心如刀割,難道我真是班里的“蝸牛”嗎?一只拖班級后腿的“蝸!眴?
不行,我決不能再做“蝸!保院笠欢ǖ眉涌熳约旱乃俣,讓同學(xué)們刮目相看。但我知道光說不練肯定不行,我一定要克制自己貪玩的欲望,加倍努力,把更多的精力放在學(xué)習(xí)上,讓自己變成一只“極速蝸牛”,讓同學(xué)們知道“蝸!币矔(huì)創(chuàng)造奇跡!
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