【精品】六年級(jí)想象作文集合九篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)想象作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)想象作文 篇1
時(shí)間過(guò)得真快呀，一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年�，F(xiàn)在的世界時(shí)一個(gè)無(wú)污染的環(huán)保世界。
每天早晨，機(jī)器人保姆會(huì)叫你起床，給你準(zhǔn)備鮮牛奶和營(yíng)養(yǎng)早餐。你可能會(huì)覺(jué)得沒(méi)什么，你每天都這樣。但是我要告訴你，這鮮牛奶與營(yíng)養(yǎng)早餐可不是一般的東西，鮮牛奶是從“牛奶二號(hào)”星球早早運(yùn)過(guò)來(lái)的，喝了能讓人精神百倍；營(yíng)養(yǎng)早餐時(shí)從“無(wú)細(xì)菌早餐”星球特別做的，美味又營(yíng)養(yǎng)。
吃完早餐，坐上多功能汽車去工作區(qū)工作。在路上行駛的時(shí)候，你會(huì)看見(jiàn)，路旁的綠化帶沾滿了露珠，空氣中帶有清新的雨味，花兒在綠化帶的草叢里爭(zhēng)先恐后地開著。不一會(huì)兒，就到了工作區(qū)。
工作區(qū)的機(jī)器全都是空氣能、太陽(yáng)能、水能和風(fēng)能的。人們的辦公室是由一種特殊材料做成的，這種材料可以讓屋子隨著主人的心情和喜好來(lái)變換，冬暖夏涼。辦公桌和椅子是機(jī)器把垃圾轉(zhuǎn)換并消毒而成的。
當(dāng)工作完回到家后，機(jī)器人保姆已經(jīng)幫你準(zhǔn)備好了銀耳湯和晚餐。飯后，機(jī)器人又會(huì)給你送上清爽解渴的水果，再洗上個(gè)熱水澡便可睡覺(jué)了。
20xx年的世界很美好。如果你也覺(jué)得很美好，那就快點(diǎn)來(lái)吧！
六年級(jí)想象作文 篇2
從一年級(jí)起每天都要背著一個(gè)沉甸甸的書包上學(xué)、放學(xué)。記得有一次放學(xué)后，我正在寫作業(yè)時(shí)，疲倦的我不知不覺(jué)地睡著了，進(jìn)入了“未來(lái)世界”……。
我背著一個(gè)輕巧又便捷的書包象一只快樂(lè)的“小鳥”張開雙臂，穿梭在上學(xué)的路上。忽然下起了傾盆大雨，我趕忙按了一下書包上的紅色按扭，書包里“砰”的一聲，張開了一把大傘，遮住了我，也遮住了書包，大家再也不要為了穿雨衣和忘帶傘的煩惱。兩只手也能騰出來(lái)。到了班級(jí)，再按一個(gè)紅色按扭，雨傘穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)厥栈亓藭铩Ｓ衷僖淮螠p少了脫雨衣和收雨傘呢!
“叮鈴鈴”上課了，我按了一下藍(lán)色按扭，書包已啟動(dòng)語(yǔ)音播報(bào)程序：“第一節(jié)是語(yǔ)文課”，同時(shí)書包里彈出了語(yǔ)文書、語(yǔ)文每課一練、筆盒等學(xué)習(xí)用品。當(dāng)老師上課時(shí)，我按了一下黃色按扭，書包已進(jìn)入錄音程序。它能原原本本地錄下老師上課的內(nèi)容，方便回去后復(fù)習(xí)。也讓那些不愛(ài)做筆記的“懶蟲”有了偷懶的機(jī)會(huì)。
作業(yè)做完后，在我整理書包，準(zhǔn)備第二天的課本時(shí)，我只要對(duì)著書包說(shuō)：“星期二,上什么課?”它就會(huì)準(zhǔn)確無(wú)誤地播報(bào)第二天的課程。當(dāng)你把書放進(jìn)書包時(shí)，它會(huì)說(shuō)：“已準(zhǔn)備完畢!”或者會(huì)說(shuō)：“小主人，音樂(lè)書還未放進(jìn)去呀!”你知道嗎?為什么書包會(huì)知道你落下了什么書呢?原來(lái)呀，書包里裝了芯片和課本識(shí)別功能，它才能準(zhǔn)確無(wú)誤地識(shí)別每一本書。
差點(diǎn)忘了告訴你們，為什么書包會(huì)那么輕巧，便捷呢?原因就在于書包里有一個(gè)真空壓縮氣囊，就像我們家用的真空壓縮袋。它不但體積小，而且還很能裝東西。書包背在身上也不覺(jué)得重。
快醒醒吧，我的“小懶蟲“，我被一陣吵鬧聲驚醒了。我摸摸書包，以為“她”在和我說(shuō)話呢。原來(lái)是媽媽來(lái)到了書桌前。媽媽正用好奇的眼光望著我，在做什么美夢(mèng)呢?我說(shuō)：“我夢(mèng)見(jiàn)自己生產(chǎn)的書包，很受小朋友的喜歡”。媽媽說(shuō)：“那你努力學(xué)習(xí)吧，把知識(shí)應(yīng)用到你的夢(mèng)想里，沒(méi)準(zhǔn)20xx年，你會(huì)生產(chǎn)出這樣的新型書包，你可是第一專利人噢!
六年級(jí)想象作文 篇3
每個(gè)人都會(huì)有自己美麗的幻想。有人說(shuō)，幻想有些能夠?qū)崿F(xiàn)，有些卻不能實(shí)現(xiàn)，它只能長(zhǎng)留在你內(nèi)心深處；也有人說(shuō)，幻想就像你跟前的一個(gè)小水泡，一會(huì)兒就會(huì)溜走或消失。但我總認(rèn)為，有幻想畢竟是一件好事，只要你勇往直前，幻想也有可能變成現(xiàn)實(shí)。而我的幻想
就是能去2395年以后的世界看看......
我剛看完一本《科幻世界》，躺在床上思索著......
一天，我正在公園里散步。突然，我眼前一亮，這不是傳說(shuō)中的時(shí)光機(jī)嗎？真是太給力了！我興高采烈地走進(jìn)時(shí)光機(jī)一看，真大呀！里面有茶幾、床、沙發(fā)......簡(jiǎn)直可以住人了。中間有一個(gè)大屏幕，上面有許多彩色的按鈕。我也不知道怎么回事，一個(gè)聲音在我耳邊說(shuō):"按這個(gè)黃色按鈕，你就可以去2395年了�！蔽也挥勺灾鞯匕戳讼聛�(lái)，接著一陣天旋地轉(zhuǎn)后，時(shí)光機(jī)的門打開了，我瑟瑟發(fā)抖地走了出去。下了時(shí)光機(jī)，我已經(jīng)驚得目瞪口呆了，這里全都是摩天大樓，最低的樓房都999層。而且更令人驚訝的是，這里竟然還有一些”怪物"和人在一起玩耍。他們的身體有三四米長(zhǎng)，長(zhǎng)著一個(gè)很長(zhǎng)的腦袋，眼睛一大一小而且發(fā)綠，身體顯得格外笨重，好像銅皮鐵骨。他們慢慢地走了過(guò)來(lái)，我顫抖地說(shuō)：”不要過(guò)來(lái)，你...你們是誰(shuí)？”他們七嘴八舌地說(shuō)：”幾里呼幾，瓜拉系......"說(shuō)了半天我一個(gè)字也聽不懂。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)小女孩走了過(guò)來(lái)，從包里拿出一個(gè)小豆子一樣的東西，往我耳里塞，我急忙躲開了，她熱情地說(shuō):"別怕，我叫美美，你是豆豆吧，w博士給我說(shuō)過(guò)，只要看見(jiàn)一個(gè)叫豆豆的人來(lái)這兒，就熱情地對(duì)待她，她是20xx年來(lái)的。他們是外星人，是坐ufo來(lái)的，是來(lái)和我們一起玩的，我們會(huì)去他們的星球做客，他們也會(huì)來(lái)地球玩。這個(gè)是語(yǔ)言翻譯機(jī)，只要你帶上它，就可以聽到他們說(shuō)的話了。"美美的熱情，讓我心中的大石頭放了下來(lái)。我戴上了語(yǔ)言翻譯機(jī)，果然就能和他們正常交流了。玩了一會(huì)兒，美美高興的說(shuō):”走，你去我家吧!"
我來(lái)到了她家。哇!可真漂亮。她的手表就是電腦，也是機(jī)器人。只要給它說(shuō)想干什么，它就會(huì)照辦，還可以保護(hù)主人。我疑惑不解地問(wèn)美美:"這地板可真奇怪呀。""當(dāng)然了。這地板是除細(xì)菌的，可以四季變換。春天，它就變成了綠草地，柔軟舒服；夏天，它就變成了像水一樣的地板，是水但不會(huì)淹死人；秋天，它就變成了大樹，讓你吃果子，解渴；冬天，它就變成了火爐一樣，暖烘烘的。壁紙也會(huì)隨著四季而變化。你來(lái)我家里玩，我也送你一個(gè)禮物吧!看，這是”暖衣”。"哦？這明明是一個(gè)薄襯衫，怎么能叫‘暖衣’呢？””這就是它的神奇之處了。你看，它里面有保暖纖維等9999種纖維，防寒保暖，還包治百病呢......”美美就像個(gè)推銷員一樣，說(shuō)得我都恨不得搶過(guò)來(lái)了......
忽然，”叮叮�！暗聂[鐘聲打斷了我的幻想。我揉了揉惺忪的眼睛，看了下時(shí)間。啊。要遲到了。收拾完以后，我飛奔似的跑向了學(xué)校。走在路上，我想：雖然遲到了，但是我做了一個(gè)未來(lái)的夢(mèng)，我要看準(zhǔn)這個(gè)目標(biāo)，再不久的將來(lái)，使這個(gè)幻想成為現(xiàn)實(shí)。
六年級(jí)想象作文 篇4
當(dāng)一個(gè)新生命降臨人間，人們是歡天喜地。可你能感受得到重獲新生的喜悅嗎?告訴你，我真切地感受到了，真是妙不可言!
忘了告訴你：人類叫我西溪。我打小在閩南生息，我原本是個(gè)奇丑無(wú)比的孩子，我面黃肌瘦，血液渾濁，還常患心肌哽塞，身上長(zhǎng)有各種各樣的瘡，我的朋友們都不怎么喜歡我。我的父輩為了兩岸的生息繁衍鞠躬盡瘁�？墒�，人類似乎是頭腦一熱，突然短路一樣無(wú)情摧殘我們。您可曾知道我們悲痛欲絕，欲哭無(wú)淚?您可曾聽到不絕于耳地呻吟?您可曾見(jiàn)我們瑟瑟地抖著雙腿?我們?nèi)杖找挂固嵝牡跄懀钤诳謶种�，生怕被奪去生命! 我們清晰地記得， 20xx年我們的命運(yùn)被改寫，重獲新生。
人類開始關(guān)注我們，給我們修整床鋪，讓我們有了一張寬敞舒適的大床;為我們清洗血液，讓我們的血液清澈通透：讓我的床邊擁有一條寬闊的綠綢帶，一直向前飄動(dòng)，五顏六色馥郁的鮮花和涼亭、綠樹、小道點(diǎn)綴其中;讓我的兄弟姐妹從四面八方來(lái)到我的身邊和我團(tuán)聚;鳥兒為我傾心鳴唱;魚兒來(lái)到我身邊和我一起追逐打鬧，又蹦又跳……我的家園如詩(shī)如畫，變得無(wú)比溫馨。我的容顏重新綻放光彩，性情也變得開朗、豁達(dá)起來(lái)了。
您瞧!夜晚，我也會(huì)在璀璨的燈光下隨著音樂(lè)的節(jié)拍翩翩起舞，唱起歡快的歌謠!我用我的乳汁哺著身旁的精靈們，和它們一起攜一股股冰爽的輕風(fēng)，一片片綠陰，一陣陣沁人心脾的芬芳回饋著人類!人們也開始愛(ài)上了我，喜歡到我身邊來(lái)，我們一起唱響和諧的生活樂(lè)章! 重獲新生，妙不可言!只要您愛(ài)我、護(hù)我，我的生命將為您而奔流!我的生命將為您而歌唱!
六年級(jí)想象作文 篇5
星期日早上，熊大做一個(gè)恐怖夢(mèng)。
熊大夢(mèng)見(jiàn)光頭強(qiáng)開著一列火車，火車廂上面有好多木頭，熊大熊二想阻止光頭強(qiáng)，所以熊大熊二順手上了另一列火車，找來(lái)了一個(gè)梯子，跳到了光頭強(qiáng)的火車上。熊二使勁用腳踢開了火車頭的門，進(jìn)入了火車頭里面，熊大也進(jìn)來(lái)了，熊大也想把火車廂里的木頭全都弄下火車，所以他想了一個(gè)好辦法：他竟然把火車廂和火車頭的掛鉤弄開了。
火車跑錯(cuò)了軌道，熊二不小心把加速器弄斷了，火車飛快地跑到了一座橋上，橋下全是懸崖，中間的軌道還沒(méi)修好，熊大他們只能往前闖了。熊大說(shuō)：“我們只能往前闖了�！惫忸^強(qiáng)說(shuō)：“什么?你們瘋了嗎?這么深的懸崖要闖過(guò)去?”熊大上到了火車的頭上，他蹲下身子，兩手扶地，做出要沖刺的姿勢(shì)；熊二和光頭強(qiáng)表情很夸張，他們兩個(gè)抱在了一起，害怕地不得了。突然火車沖上軌道的最上方，越過(guò)懸崖，成功地落到另一節(jié)軌道了�？墒擒噹系哪绢^都砸破了軌道，火車也脫離了軌道，順著山坡滾了下去。熊大雙手抓住火車，身子隨著火車傾斜著，雙眼睜得很大，嚇得全身發(fā)抖……
突然他醒了過(guò)來(lái)。
六年級(jí)想象作文 篇6
自然界中，雨是一抹奇麗的色彩有蒙蒙的細(xì)雨，有怒吼吼的暴雨有閃電雷鳴的……
而我，是涼爽的秋雨。
不知不覺(jué)，我來(lái)到了，我最喜觀的田野。一想到我走之后，就會(huì)有無(wú)數(shù)的農(nóng)民們開懷的大笑。我便打起了12分的精神，一絲不茍的淋著稻谷。
啊，我看見(jiàn)了一片金黃，一人高的玉米。就像老人捊著胡子；紅彤彤的蘋果展開了笑臉；黃澄澄的雪梨，露出了潔白的牙齒；粉嫩嫩的水蜜桃，搖著自己嬌小的身軀，迎著雨水舞蹈著，似乎也在炫耀著自己天生麗質(zhì)的臉蛋；櫻桃看不下去了，大聲說(shuō)道：“喂，水蜜桃，別炫耀了，看你跳舞跳的多難看啊！”說(shuō)著自己也跳了起來(lái)。水蜜桃也跟櫻桃較勁，越跳越快�！肮蔽鞴闲〉芸粗齻z，捧著自己的大肚子，笑了起來(lái)�！靶κ裁葱Γ段抑懒�，你一定是看櫻桃/水蜜桃跳的不好看吧！”她們異口同聲的說(shuō)道。西瓜小弟聽了有一種不祥的預(yù)感，果然，沒(méi)過(guò)多久，她倆就打起來(lái)了……
我繼續(xù)往前走著。
來(lái)到了人們居住的城市。人們都撐著傘，就像是鋼琴的琴鍵，小雨滴就像是靈活的手指，滴答滴答的落在傘上。彈出一首優(yōu)美的曲子，每個(gè)音符都帶著無(wú)限的遐想……
雨漸漸停了，人們收起了傘，農(nóng)夫們露出了開心的笑臉，孩子們也開心在水坑里蹦蹦跳跳。
我看著這一切，情不自禁的笑了，我仿佛看到了我存在的價(jià)值。
六年級(jí)想象作文 篇7
馬小跳，是我國(guó)兒童文學(xué)作家楊紅櫻阿姨筆下那個(gè)天真活潑、無(wú)懼無(wú)畏的男子漢形象，這么多年來(lái)，一直是我們青少年心中的“偶像”，陪伴著我們一天天成長(zhǎng)。
我一直在想，要是我是馬小跳，我的生活會(huì)不會(huì)變得不一樣。答案是肯定的。因?yàn)槿缃竦奈�，只是我，一個(gè)肩負(fù)父母和老師殷切期望的“傀儡”，一個(gè)被書山題海壓彎了腰的笨蛋，一個(gè)什么都學(xué)不會(huì)也學(xué)不好的神經(jīng)，一個(gè)做著自己不喜歡做的事情的木偶娃娃，一個(gè)被語(yǔ)數(shù)外政史地牢牢束縛著沒(méi)有一絲自由的鐵皮人……了無(wú)生機(jī)，過(guò)著如同復(fù)印機(jī)打印出來(lái)的枯燥無(wú)味的日子。
在這樣的日子里，我們一天天迷失自己，自我墮落，失去生活的希望。那個(gè)時(shí)候，我又一次從書架上取下楊紅櫻老師的《淘氣包馬小跳》這本書，看著里面樸實(shí)卻有趣的文字，看著上面的馬小跳像個(gè)快樂(lè)的精靈似的做著自己想做的事，看著這個(gè)普通的男孩子理直氣壯地犯著錯(cuò)誤……沒(méi)人知道我心中的酸澀和羨慕。
假如有一天，時(shí)空逆轉(zhuǎn)，給我這樣一個(gè)寶貴的轉(zhuǎn)換人生的機(jī)會(huì)，我一定要毫不猶豫地變成馬小跳。變成了他，我就是最獨(dú)特的那一個(gè)我。這樣的我，或許沒(méi)有多大的名氣，沒(méi)有出眾的才藝，沒(méi)有顯赫的家世，但我有屬于自己的秘密武器——一顆快樂(lè)無(wú)比的童心。都說(shuō)有童心的人不會(huì)老，我也覺(jué)得對(duì)。變身成為馬小跳的我，可以固執(zhí)地做著自己愛(ài)做的事，不用再去和奧數(shù)打交道，閑暇時(shí)間，可以丟開書本，好好地和好伙伴來(lái)一場(chǎng)刺激的游戲，也可以打開電腦，在虛擬卻神奇的網(wǎng)絡(luò)時(shí)空交到一個(gè)個(gè)好朋友……
假如我是馬小跳，犯了錯(cuò)誤，我就再也不用擔(dān)驚受怕得像個(gè)流浪在外的通緝犯，不用面對(duì)媽媽失望的眼神和家人恨鐵不成鋼的目光，不用把自己當(dāng)成學(xué)習(xí)的.機(jī)器一天天扎在書本里……我想玩就玩，想唱就唱，哪怕犯了錯(cuò)誤也不要緊，我有勇氣面對(duì)未知的一切，我有獨(dú)屬于自己的一種常人做不到的能力：快樂(lè)�，F(xiàn)在的我，有責(zé)任也有能力讓自己快樂(lè)，讓家人快樂(lè)，讓身邊的每個(gè)愁云滿面的人都快快樂(lè)樂(lè)，這，就是馬小跳！
他固然是調(diào)皮的，搗蛋的，可他永遠(yuǎn)是自豪的，快樂(lè)的，勇敢的！
噢，假如我成為了馬小跳……
六年級(jí)想象作文 篇8
搞不明白，為什么新學(xué)期開始都要換老師呢？我走在上學(xué)的路上，心里想象著新老師的模樣，我想要那種布置作業(yè)少、講課不那么枯燥乏味的老師，上課允許可以看課外書，還會(huì)給我們變魔術(shù)，如果能經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)：“孩子們，我們?nèi)?shí)地考察！”還會(huì)帶著我們偷偷溜出學(xué)校，去原始森林里拜訪猛獸，去埃及拜訪法老，去無(wú)人島拜訪那里的土著……那是最棒的！
想著想著，我又覺(jué)得不太可能，現(xiàn)實(shí)世界的老師不會(huì)像幻想故事里的老師那樣，有不同尋常的腦子。停止了想象，我感覺(jué)自己的書包輕了，往地下一看，呀！這么長(zhǎng)時(shí)間，我竟然沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己在白云上走路，這怎么可能呢？
我不可思議地回頭一看，一個(gè)梳著兩條小辮，穿著吊帶褲、暴走鞋的怪人正朝我笑著：“嗨，你是五年級(jí)一班的吧？我就是你的老師哦，以后叫我棒棒老師就行了！”“棒……棒棒老師？段立欣筆下的棒棒老師嗎？”那可是我的偶像老師呀！“棒棒老師，您不是在綠叮當(dāng)小學(xué)任教嗎？怎么當(dāng)起了我們的老師？您真的會(huì)魔法嗎？您的口袋真是無(wú)底洞嗎？您真是女巫嗎？您……”“這些問(wèn)題待會(huì)兒再回答你，你叫什么名字？平常步行上學(xué)是嗎？”棒棒老師好不容易從一連串的問(wèn)題中爬出來(lái)，也許是不想把她的秘密告訴我，有意岔開話題吧？
“上學(xué)不走路怎么辦呢？難道讓家長(zhǎng)開車送？”為了不讓棒棒老師失望，我隨口回答了一句�！澳憧矗F(xiàn)在你雖然是走路，但是你可是走在天上呀，天上不會(huì)堵車，也不會(huì)有空氣污染，而且低頭就能看到不少好風(fēng)景，云朵本身就是空調(diào)，所以走在上面還感到清清涼涼的，不會(huì)感到太陽(yáng)的炎熱�！卑舭衾蠋煗M意地望望四周說(shuō)。對(duì)呀，我怎么沒(méi)想到呢？這樣上學(xué)，就不會(huì)乏味了。
“還有更好玩的呢！”棒棒老師對(duì)我說(shuō)，“看！”我剛轉(zhuǎn)眼看她，她已經(jīng)輕輕松松從一朵云跳到了離這朵云四五米遠(yuǎn)的另一片云上，我的天，如果棒棒老師去參加奧運(yùn)會(huì)跳遠(yuǎn)，金牌拿定了！“發(fā)什么楞？快跳呀！再不跳，前面的云跑遠(yuǎn)了！跳？我看了看，我所在這片云距離前面的云還隔著五六米遠(yuǎn)，怎么跳的過(guò)去？這時(shí)，我想起了書中寫到的，有棒棒老師的地方，就沒(méi)有不可能的事！于是，我試著跳了一次，云朵就像超強(qiáng)的吹風(fēng)機(jī)，把我吹起來(lái)，由于用力過(guò)大，我一下子跳出了七、八米遠(yuǎn)，降落地點(diǎn)正好在兩朵云的中間，一腳踏空，落了下去……忽然，我感覺(jué)自己被拉上了云朵，原來(lái)是棒棒老師用一條云繩子把我拉上了云朵，后來(lái)，我們一路蹦蹦跳跳，來(lái)到了學(xué)校上空，棒棒老師只用了幾秒鐘就捏出了云電梯，我們坐著云電梯來(lái)到了教室。后來(lái)我才知道，原來(lái)棒棒老師會(huì)根據(jù)需要把云變成各種各樣的東西……
和棒棒老師一起來(lái)到教室，全班同學(xué)就開始大聲訴苦：“我屁股都麻了！”“我的腿都酸了！”“我都把新學(xué)期的語(yǔ)文書讀了好多遍了……”“我們想活動(dòng)活動(dòng)�！贝蠹移咦彀松嗟卣f(shuō)。
“那么，你們可以和我一起去云朵上讀書、學(xué)習(xí)、課間可以在云朵上玩蹦極！”我和棒棒老師異口同聲地說(shuō)……
怎么樣？有一個(gè)會(huì)魔法的老師很酷吧！我想要一個(gè)會(huì)魔法的老師。
六年級(jí)想象作文 篇9
鬧鐘響起，我坐了起來(lái)。衣服已經(jīng)飛到了我的身邊，我驚愕不已地走出大門。一輛“車”到達(dá)了我的面前，這輛車沒(méi)有輪子，車底部只有一個(gè)氣墊板，里面有六個(gè)小的進(jìn)氣口。車身呈流線型，油箱似乎藏了起來(lái)。進(jìn)入車廂內(nèi)部，我才知道這個(gè)車?yán)枚趸继峁┠茉�，既�?jié)能又環(huán)保，而且不用錢，車子就能開！
車出了小區(qū)的大門，車內(nèi)的導(dǎo)航提醒：“前方上二層，然后可以切換自動(dòng)駕駛模式�！薄岸䦟�？可是這里沒(méi)有立交橋！”我驚嘆道。我睜大眼睛看，看了又看，可就是沒(méi)有立交橋。”“滴滴滴”導(dǎo)航有提示了:“請(qǐng)打開方向盤的蓋子，然后按‘2’的按鈕�！蔽艺兆隽�，車子垂直地上升了大約70米，然后車子自己跑了起來(lái)。導(dǎo)航又提示：“自動(dòng)駕駛已經(jīng)啟動(dòng)，按a鍵退出�！�
看見(jiàn)了許許多多的這樣的車子在以時(shí)速90公里的速度行駛。原來(lái)我這是在15年以后，在那時(shí)分層道路取締了平面道路，只有建筑物在一層。而飛機(jī)則是垂直起降，在它周圍有類似于電梯的保護(hù)層。路上沒(méi)有垃圾桶，因?yàn)橛袑ｉT的機(jī)器人在路上幫你處理并分類垃圾，如果你亂扔垃圾。
下了車，看見(jiàn)了來(lái)自未來(lái)的人。他們看見(jiàn)了別人就說(shuō)：“您好！”他們的打扮，用現(xiàn)在的話說(shuō)是上班族的打扮，西服、領(lǐng)帶、皮鞋，十分制式。而且他們好像都自來(lái)熟，人與人之間都放下了戒備，談話時(shí)是那么的真誠(chéng)、自然，沒(méi)有虛偽、沒(méi)有欺騙。商家在路邊的廣告牌上的商品圖片與現(xiàn)實(shí)的商品一模一樣，他們都是誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的典范。人們相互問(wèn)候都面帶微笑，人們見(jiàn)了環(huán)衛(wèi)工和建筑工人也都會(huì)禮貌地問(wèn)好，甚至更禮貌，真誠(chéng)。那些工人的老板也沒(méi)有架子，為他們拍掉身上的灰塵，遞水給他們喝。
他們也有憐憫之心，會(huì)幫助那些在路上無(wú)家可歸的流浪的小動(dòng)物。給它們買最好的罐頭，并把他們送到動(dòng)物收養(yǎng)所，有條件的把它們帶回家。金水河也有人照顧，但他們是自愿的，并且無(wú)償。三環(huán)以內(nèi)的所有工廠都遵守市內(nèi)有關(guān)于排污的規(guī)定，政府也取消了相應(yīng)的檢查部門。街道上也沒(méi)有城管的工作人員，因?yàn)槿藗兌甲袷馗黜?xiàng)規(guī)定。
我走進(jìn)電影院，十分的安靜。人們有序地在爆米花機(jī)前排隊(duì)，每?jī)蓚�(gè)影廳中間都有一個(gè)專門用來(lái)打手機(jī)的屋子。我發(fā)現(xiàn)：電影院中沒(méi)有提示“請(qǐng)勿吸煙”的標(biāo)志，地上也沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)垃圾，在觀影時(shí)也沒(méi)有人談話或是劇透。整個(gè)過(guò)程下來(lái)使我十分震驚。
我相信這是我們所期待的生活，那么就從現(xiàn)在開始，為這個(gè)目標(biāo)而努力吧！
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