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    六年級(jí)命題作文

    時(shí)間:2022-02-23 11:32:04 六年級(jí) 我要投稿

    六年級(jí)命題作文(匯編15篇)

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的六年級(jí)命題作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    六年級(jí)命題作文(匯編15篇)

    六年級(jí)命題作文1

      昨日那甘甜的雨水使我綻開了花瓣,露出了小小的花蕊,清涼的雨水使我從那花骨朵兒,綻開了笑臉。

      早晨,>溫暖的陽光將我從睡夢(mèng)中喚醒了。我抖了抖身上的露珠,那些淘氣的小露珠都跟跟著陽光去找太陽公公玩去了。我睜大了眼睛,看著這清新的世界。天比以前更藍(lán),藍(lán)得像遮了一塊藍(lán)布似的;云比以前更活潑了,飄動(dòng)著它那潔白的身體,在天空中逛來逛去,好像在欣賞著地上的風(fēng)景;我身邊的草兒也更青翠了,在風(fēng)中搖擺著它那綠綠的細(xì)腰。所有的一切都被雨珠清洗得一塵不染,變得更美、更亮、更清新了。

      我還看見勤勞的小螞蟻,排著整齊的隊(duì)伍去尋找食物。美麗的蝴蝶在草叢里自由自在的跳著舞。音樂家蟋蟀正投入地演奏著一曲曲動(dòng)人心弦的小提琴曲。淘氣的鳥兒一會(huì)在天上飛著,一會(huì)站在樹枝上唱這歌,一會(huì)在草叢里蹦來蹦去,一會(huì)又飛得不知去向。

      夕陽落山的時(shí)候是最美的。紅色的晚霞掛在天空,金燦燦的陽光照在大地上,一片的金黃隨著微風(fēng)輕輕的飄動(dòng)著,慢慢地散去,慢慢地散去。這時(shí)天空中飛過一群歸鳥,勤勞的螞蟻們也回家了。天漸漸暗下來,像織上了一層黑布。

      黑色的天空中掛起了一輪明月,所有的一切都安靜了下來,變得十分寂靜。在這皎潔的月光下,我?guī)е惶烀篮玫幕貞涍M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

    六年級(jí)命題作文2

      每當(dāng)我聽到媽媽用嘶啞的聲音說話時(shí),每當(dāng)我看到媽媽用那長滿老繭的手時(shí),我感激之情便油然而生。

      母親節(jié)快到了,我準(zhǔn)備做張賀卡送給媽媽。我在文具店精心挑選了一張藍(lán)色卡紙。我先將卡紙對(duì)折,用一面做封面,再將封面對(duì)折,沿線畫出一個(gè)長方形,接著用剪刀將長方形的三面剪開,做成一個(gè)活動(dòng)窗口。最后我用波浪線剪刀把封面的邊緣剪出波浪線。這樣,賀卡的結(jié)構(gòu)就做好了。

      接下來我要裝飾封面了。我現(xiàn)在封面的最上端寫上感謝媽媽這四個(gè)大字,然后在中間畫了我和媽媽。我要裝飾賀卡的內(nèi)部了。我在內(nèi)部的左上角寫上謝謝您對(duì)我的養(yǎng)育之恩。賀卡中間空蕩蕩的,我靈機(jī)一動(dòng),寫上;媽媽祝您永遠(yuǎn)快樂,青春永駐。

      賀卡的右下角,我點(diǎn)綴了許多花草,草的旁邊畫了一個(gè)小孩,小孩在歡呼;祝母親節(jié)快樂,我下樓買了一朵鮮花貼在賀卡上,我想;媽媽,當(dāng)您疲倦時(shí),愿我的這朵鮮花使您精神抖擻?粗@親手做的賀卡,我滿意地笑了笑,笑得那么甜,那么開心。

      插柳之恩,我終生難忘。雖然這張賀卡花費(fèi)了我的一番心血,但比起媽媽的嘔心瀝血,這又算得什么。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。

    六年級(jí)命題作文3

      愛,讓我知道了許多東西;愛,讓我知道了人生的樂趣;愛,讓我知道了什么叫母愛。

      愛有很多種,有情深似海的母愛,有偉大的父愛;還有每個(gè)人都有的愛情。但是那情深似海的母愛才是真正的愛。說到這里,有一件事情浮現(xiàn)在我眼前。

      那是一天晚上,我吃完飯就睡了。到了半夜,我發(fā)燒得很嚴(yán)重,不停地翻來覆去。媽媽被我吵醒了伸手摸我的頭,很燙很燙。媽媽立刻叫醒我,馬上拿溫度計(jì)給我量體溫。“哇,39度!眿寢尨蠼幸宦暎骸皯K了,爸爸出差了,怎么辦?”媽媽著急地說。就在這種無路可走的情況,媽媽二話沒說就背著我去醫(yī)院。到醫(yī)院后,醫(yī)生給我掛上了吊針,媽媽就一直坐在跟前看著我,直到把吊針打完,回到家已經(jīng)是夜里三點(diǎn)多鐘了!媽媽啊,在孩兒的成長過程中您熬過了多少這樣的不眠之夜呀!

      媽媽啊,您為了孩兒的成長付出了如此多的關(guān)愛,花費(fèi)了如此多的心血;媽媽啊,您為了孩兒的成長花費(fèi)了多少心思呀!而我不但不能關(guān)心您、體貼您、理解您,還屢次和您頂嘴讓你生氣,真是不孝之子啊!媽媽,我對(duì)不起您!

      媽媽給了我多少的溫暖;媽媽給了我多少的關(guān)懷;媽媽為我流了多少汗水,我要用優(yōu)導(dǎo)的成績來報(bào)答媽媽。

      同學(xué)們,我們的父母一邊承擔(dān)生活的重任,一邊無微不至地關(guān)愛著我們,是多么辛苦!讓我們一起學(xué)習(xí),一起成長,成為一個(gè)懂得感恩、孝敬父母的人!

    六年級(jí)命題作文4

      過去并不是那么遙遠(yuǎn),可我依然記得那天真浪漫的笑容。我真想回到過去,回到已經(jīng)過去的過去。

      在一排排高低不等的民房間,被清風(fēng)吹拂的心,頓時(shí)感覺神清氣爽,綠色的露水在葉上欲滴,鳥兒在枝上嬌啼。云朵在陽光的照耀下,仿佛被曬化的棉花糖般,浮游在藍(lán)色的天幕下?,大地的田野上,有我和小伙伴戲耍的身影……

      “!我看見了,快抓住他”,一個(gè)小伙伴突然大喊。銀鈴般的嗓音打破了寧靜,我們連忙向勇虎撲食般向前撲去,沒撲到,反而把頭給撞疼了,哈哈哈……誰也沒再去追尋結(jié)果。玩膩了,看見樹上掛著青蘋果就連忙去摘來吃,“酸死了”,嫌棄的丟到一旁。最后玩累了,各各圍在大樹下拿著小草帽,遮著臉就睡著了。

      到現(xiàn)在想想那時(shí)無憂無慮,充滿快樂的生活,心里都不由自主的懷念起來。

      我真想回到過去,回到那已經(jīng)過去的過去,我好想看看那時(shí)玩剪刀石頭布的小伙伴。那沾滿泥土卻毫不在乎的小手,配合著嘴巴里的口號(hào),伸出不同的動(dòng)作,F(xiàn)在想想還真有趣。

      我真想回到過去,回到已經(jīng)過去的過去,我還想看看那群斗雞、斗牛的孩子。雞安心地啄米,牛也安心地咀嚼著草,可不知從哪兒冒出一群毛孩兒,在那斗雞斗牛的,打攪了雞和牛的安靜午餐,雞瘋狂地“咯咯”叫,牛瘋狂的“哞哞”叫。這才阻止了這群毛孩兒。

      過去并不遙遠(yuǎn),它是那么得近,近得似乎一切就像昨天剛剛發(fā)生的一樣。我真想回到過去那美好的童年時(shí)光。

    六年級(jí)命題作文5

      從出生到現(xiàn)在,有許多美好的回憶。其中有一件事讓我記憶深刻,其中包含了濃濃的母愛……

      五年前的一天,我與往常一樣背著書包去上學(xué),走上樓頭昏沉沉的,進(jìn)了教室,坐到了座位上,頭趴在桌子上,耳旁同學(xué)說說笑笑。同桌問我怎么了,我勉強(qiáng)笑著說沒事。

      上了兩節(jié)課后,我跑到廁所,感覺有東西向上涌,我吐了;老師給媽媽打了電話,媽媽一聽急急忙忙的把我從學(xué)校接回家。我昏沉沉的上了車,回到了家,媽媽把我扶到床上休息;我睡了好一會(huì)兒,醒來,看見媽媽坐在床邊,桌子上擺著一杯水,幾顆藥和一碗粥。

      見我醒來,媽媽著急的問:“小汶,你有沒有事啊,你餓不餓。俊眿寢尩脑捳Z中我聽出了她對(duì)我的關(guān)心,我努力的睜開眼,想看看媽媽。在我面前的這個(gè)女人,臉上有不少皺紋,頭上的白發(fā)也比我想象眾多,眼睛里布滿了血絲,她有多疲憊。以前我總覺得媽媽是不會(huì)老的,她總是包庇著我,我的不懂事,我的調(diào)皮在這一瞬間都化為淚水。媽媽以為我難受就手忙腳亂拿起那杯水給我喝把藥小心翼翼的放在我的口中,讓我吞下;整個(gè)下午,媽媽都在細(xì)心的照顧我,她也沒有去上班,連午飯也沒有吃。看著忙碌的她,我知道她的頭上的白發(fā)多了幾根,皺紋也多了。從那一刻起,我開始懂事了,我也明白了媽媽對(duì)我的良苦用心。把頭蓋進(jìn)了棉被里,眼淚浸濕了枕頭,冰冷冰冷的,可我的心很溫暖,是媽媽感化了我,讓我變得懂事……

      看著桌上的粥,我知道那是一份濃濃的母愛……

    六年級(jí)命題作文6

      說起我的同桌,我還真不知道是該夸他還是該罵他。

      不知道老師是怎么想的,這個(gè)學(xué)期,把一個(gè)成績超差的'田清元調(diào)到了我的旁邊。田清元長得賊頭賊腦,小小的個(gè)頭比我矮了一大截,人長成這樣不說了,還經(jīng)常欺負(fù)我。

      記得有一天下午,我們正在上最后一節(jié)語文課,向老師讓我們把的語文天地一、二、三、四題寫在課堂作業(yè)本上,做完才能走。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)簡(jiǎn)直搞定我以迅雷不及掩耳之勢(shì)將之搞定,因?yàn)槲疫要忙著去上補(bǔ)習(xí)班?晌业耐烙捎谏险n不認(rèn)真,便把我的語文書拿過去抄。我等得不耐煩了,心想:“我還要上補(bǔ)習(xí)班呢!”所以,我把我的語文書奪了回來。他生氣地說:“既然你不借給我,可就別怪我不客氣啦!”說完,他就像一只餓狼一樣,向我撲來,于是,“世界大戰(zhàn)”大爆發(fā)了……

      不過,話又說回來,他這個(gè)人也有優(yōu)點(diǎn)。有一天,我因?yàn)橥鼛木吆辛,上課無法記筆記!他見了后,主動(dòng)將自己的鋼筆借給了我。那一刻,我的心中充滿了感動(dòng)。

      瞧,這就是我的同桌——一個(gè)缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)同樣突出的人。

    六年級(jí)命題作文7

      我有一個(gè)同學(xué),她有著一頭飄逸的黑發(fā),一雙水靈靈的大眼睛仿佛會(huì)說話,一只小巧玲瓏的鼻子,一只櫻桃小嘴,加上嫩白的皮膚,是一個(gè)名副其實(shí)的“娃娃”象,人見人愛,花見花開。她,就是鄒秦。

      鄒秦,她可關(guān)心同學(xué)了。有一次,我和同學(xué)在走廊上嬉戲,突然“彭”地一聲,摔了一跤,鄒秦走過來,急忙扶起我,關(guān)切地問:“怎么樣,金汝楠,你沒事吧!”“沒事!蔽倚χ卮。鮮血從我腿上流了下來,鄒秦二話不說,背起我,朝醫(yī)務(wù)室走去。頓時(shí),一股暖流從我心中激過,我控制不住自己,失聲痛哭起來。鄒秦聽到哭泣聲,忙不迭地問:“很疼嗎?你在忍忍,馬上就到了。”我邊哭邊笑,解釋道:“不是,一點(diǎn)都不疼,我是為這份友誼而哭的!薄肮 蔽液袜u秦都笑了……

      鄒秦不但關(guān)心同學(xué),還熱愛集體。有一回,體育下課鈴一響,同學(xué)們便一溜煙地跑回了教室,唯有鄒秦,還在操場(chǎng)上一絲不茍地?fù)熘鴮?shí)心球。我看不下去了,鄒秦,她有責(zé)任要為我們做這些嗎?不,沒有。我迫不及待地跑過去,幫鄒秦一起撿實(shí)心球,人多就是力量大,不一會(huì)兒,操場(chǎng)上的球就撿完了,我們兩人一起把裝實(shí)心球的籃子扛到了器材室,體育老師見了,就夸獎(jiǎng)了我們一番,我和鄒秦像心里吃了蜜一樣的甜。

      鄒秦,我想,小學(xué)六年來,能認(rèn)識(shí)你,是我最大的榮幸。即使初中我們即將分開,但我始終堅(jiān)信:我們的情誼不會(huì)再時(shí)光中流逝。

    六年級(jí)命題作文8

      我有一個(gè)十分要好的朋友,她總是在無條件的幫助我。

      廣東的天氣向來都是很熱的。有一次我們一起去爬山。還沒走到半山腰我就開始感到頭暈,“不會(huì)是中暑了吧?”潔問道!拔覜]事你們先走,我馬上就來!蔽?guī)缀跤帽M了力氣才說出了這句話。

      時(shí)間過去了很久,我感到眼前一片黑,然后就什么也不知道了。“這是哪?我怎么會(huì)在這?鑫你快告訴我呀!”我迫切的問道!澳阒惺盍耍沁@位小姑娘送你來的!怎么熱的天你們?cè)趺磿?huì)去爬山呢!”醫(yī)生指著鑫說道。

      “我送你回家吧!”鑫微笑著說。“嗯,謝謝你鑫。要不是你現(xiàn)在我還不知道在哪呢!”“我們不是朋友嗎?”我們都笑了。

      這件事過了好久。那天潘老師給我們布置了一些作業(yè),我有一題不會(huì)就拿潔的作業(yè)本來抄。正好被她看見了:“作業(yè)不會(huì)可以請(qǐng)教,如果抄的話可就不好了哦!來,我告訴你從什么方面去思考,之后可就是你自己的事咯!”

      “好,謝了!可是不會(huì)耽誤你的時(shí)間嗎?”我充滿著疑惑!皼]事,我先教你吧!”她總是這樣不顧自己來幫助他人。

      作業(yè)本發(fā)了下來,我得了95分跑去告訴鑫:“鑫,我得了95分。真是謝謝你!”“這不是我的功勞,這個(gè)分?jǐn)?shù)是你自己努力的結(jié)果!”鑫說這話時(shí)似乎有著什么言外之意。

      “鑫,謝謝你的輔導(dǎo)和幫助!”此時(shí)她已走出了五米之外,我會(huì)好好領(lǐng)悟那句話的!”

      我的這位朋友交給了我好多好多知識(shí)和處事的道理!我真為有這樣的一位朋友而驕傲!

    六年級(jí)命題作文9

      “清明時(shí)節(jié)寸紛紛,路上行人欲斷魂。”今年的清明節(jié)是4月4日星期四,我們?nèi)乙淮笤缇烷_車前往老家—潮陽谷饒去掃墓祭祖,一路上的車排成了車龍,都往墓地趕著。

      我是第一次要去掃墓,在路上我心里總是猜測(cè)著山上的墓地到底是怎樣的很是期待,終于到了目的地,我迫不及待的沖了上去,可是雨天的山坡路太滑了,“撲通”我摔了一個(gè)嘴啃泥;我爬了起來,媽媽看了說:“大燁,心急吃不了熱豆腐,山坡路得慢慢走的”。我聽了媽媽的話,慢慢地走著。山上有許多果樹:楊梅樹、蘋果樹、香蕉樹、橄欖樹……一顆顆小楊梅掛在樹上,有的蘋果紅得像喝了許多酒的小孩,香蕉像一只只小船掛在樹上。空氣清鮮極了!

      走呀走,終于到了祖奶奶的墓前,我們把墓前的雜草清除干凈后再把貢品和紙錢放到祖奶奶的墓前。點(diǎn)了香燭,開始祭拜了,媽媽嘴里念念有詞的也不知在念叨著什么。拜好了把香燭插在土里,然后我們拿了幾根木材點(diǎn)火,再把紙錢放進(jìn)火里去燒,最后我們點(diǎn)起了炮竹,磕三拜之后把東西收好回家。

      山上的祭祖人真多,到處都是錢紙和炮竹的回聲,今天的山上可真熱鬧呀!

      回家后,我全身濕淋淋的可我還是很開心,因?yàn)閺倪@次掃墓讓我懂得了許多許多。

    六年級(jí)命題作文10

      在我心中,有許多的事都讓我心動(dòng)。在街上看見一件喜歡的東西、一直向往著去大海玩!墒,我最心動(dòng)的事還要說起這一件事:

      上學(xué)期,老師叫我們想要去七中佳德學(xué)?荚嚨耐瑢W(xué)去某某同學(xué)那里去報(bào)名。我想:去考試既可以鍛煉我在考場(chǎng)上的毅力又可以去看看七中佳德是不是有我想象中的那么美麗。好奇心驅(qū)使我去開開眼界。一回到家,我迫不及待把我的想法告訴了媽媽,媽媽十分支持我,于是,我興高采烈的去報(bào)名了。

      幾天后,我和同學(xué)江萍一起邁向去七中的167路車了。一上車,天啊,車上以人頭攢動(dòng),而且,大多數(shù)是六年級(jí)的學(xué)生。我只是五年級(jí)的一個(gè)小學(xué)生,那些題都是六年級(jí)的題,可是,我這次去只是鍛煉一下自我。

      不知在車上站了多久腳也站痛了,可是我突然大吃一驚——窗外,一個(gè)虎虎生威的噴泉,接著就是還未修好的學(xué)生宿舍……突然一個(gè)念頭浮在我大腦中:這莫非是七中?我?guī)е苫笙铝塑,我們跟著人群走進(jìn)了那個(gè)“不是七中的七中”。突然我眼前一亮:這難道不是七中嗎?

      我們走進(jìn)考室準(zhǔn)備著。不一會(huì)兒試卷發(fā)下來了,只聽廣播中響起了“開始答題”這四個(gè)字我們就匆匆忙忙的開始動(dòng)筆了。不知過了多久廣播中響起“收卷”這兩個(gè)字我們又匆匆忙忙的把試卷交了上去?荚嚳纪炅耍桓杏X渾身輕松,剛還寫的麻木的手又恢復(fù)了原樣。

      走出校園后我一直在想如果我中學(xué)可以在這里讀的話那就太好了,我一定要努力,努力的讓這件事不在是夢(mèng)想!

    六年級(jí)命題作文11

      八年,很長,兩千多個(gè)日日夜夜;八年,很短,往事歷歷在目,就像昨天。八年,可以忘掉您教的《三字經(jīng)》、《千字文》、《75首古詩》……但是,我卻怎么也忘不了您那溫柔的聲音、耐心的指導(dǎo)、慈祥的面容……

      我真想回到過去,回到那過去的過去,哪怕只是隔著窗戶靜靜地聽您那放聲朗讀的聲音……

      在那大大的幼兒園里,寬敞的教室,整齊干凈的板凳,一群天真無邪的稚臉。您一邊移動(dòng)腳步一邊帶著我們班的同學(xué)們一起放聲朗讀唐詩、宋詞,那朗朗的書聲讓人沉醉其中。我偷偷地瞄了一眼您的臉,看見您臉上正露出欣慰的表情。您臉色紅潤,眉毛向上揚(yáng)。眼睛閃爍著喜悅的光芒,那光芒像跳躍著的音符在炯炯有神的眼睛里跳舞。直到現(xiàn)在,我在朗讀課文時(shí)總是會(huì)想起你那欣慰的笑容。

      我真想回到過去,回到過去的過去。哪怕是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看您一面也好……

      還記得那次課堂上,所有同學(xué)都在聚精會(huì)神地讀書時(shí),我卻一個(gè)人眉頭緊鎖、神情憂傷,拿著書根本沒有開口。細(xì)心的您發(fā)現(xiàn)后,馬上讓班長代替您領(lǐng)讀,然后騰出手來單獨(dú)帶著我,一字一句、一句一段、一段一篇的讀背。當(dāng)時(shí),您的眼神是那么的慈祥,那么的溫柔;還時(shí)不是安慰我說:“沒關(guān)系,咱們一步一步來!蹦锹曇簦拖袷菋寢尩穆曇裟敲刺鹈。您一直耐心的教,而我也一直認(rèn)真的學(xué),經(jīng)過您的長期不懈努力,我也終于學(xué)會(huì)了所學(xué)。

      我真想回到過去,回到那已經(jīng)過去的過去,再看看您那慈祥的面容,聽聽那溫柔的聲音,再接受一次您的耐心教導(dǎo)。

    六年級(jí)命題作文12

      我有一個(gè)好朋友,我們從小就認(rèn)識(shí),我想他是我最好的朋友。

      六年級(jí)的時(shí)候,開學(xué)我和以前班上的同學(xué)都分在各自的班,在我們班上白濤的就只有我和王國煜兩個(gè)人,作為我們自然就玩得很好啦。

      他總是理個(gè)短發(fā),他很瘦,但眼睛很大。我們一起并肩走過六年級(jí)這一年,一年中快樂的日子當(dāng)然少不了,但有一次我們還是鬧了矛盾……

      那是六年級(jí)上半學(xué)期的一天,天氣很熱,人也變得很浮躁,他過來整我了一下,我便不耐煩了,罵他,還打了他一下,我們便都生氣了,他就拿起水杯向我潑水,冷水讓我清醒了許多,仔細(xì)想想,那是我不對(duì),他只是想體現(xiàn)一下同學(xué)感情罷了,我卻對(duì)他冷眼相對(duì),想要保留下這段友情就只有做出讓步。當(dāng)其他同學(xué)遞給我水杯想讓我以牙還牙的時(shí)候,我便謝絕了他們的好意,F(xiàn)在回想起,如果當(dāng)時(shí)不是我做出讓步,不知我們還是否能一起快樂度過六年級(jí)這一年。

      記得當(dāng)初旦志豪、姚森瀚、陶俊紅組成“三劍客”沒多久,我、王國煜、刁嚴(yán)便組成了“三刺客”,回想起來還覺得很有意思,“三劍客”名字的最后一個(gè)字的第一個(gè)字母都是“H",而我們“三刺客”名字的最后一個(gè)字的第一個(gè)字母都是“Y”,真巧!加上我們六個(gè)人都在一個(gè)寢室里,感情也不錯(cuò),就合并成了“刺刀五人組”。想起來六年級(jí)真是快樂!好想回到那個(gè)時(shí)候無憂無慮地生活!

      我的好朋友,最好的朋友,難忘的朋友。

    六年級(jí)命題作文13

      清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。

      清明節(jié),讓人緬懷先輩,令人留戀,令人悲嘆,令人振奮,這里面蘊(yùn)含了許多的先輩們的事跡,當(dāng)他們?nèi)胪翞榘仓畷r(shí),自己的故事就告終了,剩下的,就只有讓人懷念了!

      據(jù)我所知,4月5日是我國傳統(tǒng)的清明節(jié),大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個(gè)很重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”,“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺。可清明節(jié)還有一個(gè)習(xí)俗,清明之日不動(dòng)煙火,只吃涼的食品。

      清明節(jié),又被稱為掃墳節(jié),鬼節(jié),冥節(jié),與七月十五中元節(jié)及十月十五下元節(jié)合稱三冥節(jié),都與祭祀鬼神有關(guān)。

      如果按照舊的清明習(xí)俗,在掃墓時(shí),人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墳前,再將紙錢焚化,為墳?zāi)古嗌闲峦,折幾枝嫩的新枝插在枝上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。

      “聽風(fēng)聽雨”當(dāng)然是指唐代詩人杜牧的詩《清明》:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村!倍拍吝@首詩寫出了清明節(jié)的特殊氣氛。

      又一年清明節(jié),你在緬懷著誰?

    六年級(jí)命題作文14

      人生中,那些人,那些事,那些年總會(huì)讓你留戀不止,可哭過笑過后,更多的卻是悲傷。

      那些年華,和自己最好的朋友一起共度,那些事,和自己最親的人一起做,那些人,只有自己去思念,無論是過去還是未來,總會(huì)有那些給你留下深刻的印象。

      總有那么一兩個(gè)關(guān)心你,愛護(hù)你的一兩個(gè)人,在你生命中扮演著重要的角色,而他們,終究會(huì)成為你前進(jìn)的動(dòng)力,為了不辜負(fù)他們的期望,必須要努力。但是他們并不希望你能夠做到樣樣比人家好,他們只希望你能夠幸福,能夠快樂的看著你成長,這就足夠了。

      也總有那么一兩年,你會(huì)遇見生命中最重要的人,這段時(shí)間,和朋友共同度過,一起哭過笑過,可是總要分開,各自踏上自己的夢(mèng)想之路,天下沒有不散的宴席,這是一句真理,別人不能成為你的一部分,還是要靠自己生活。

      經(jīng)歷了那些快樂,傷心的年華,遇見了重要的人,自己就像那青澀的果實(shí)一樣,是時(shí)候成熟了,我們一起成長,各自見證著自己的成長。漸漸地,我們明白了,生命只有一次,必須要珍惜。人們就是這樣成長起來的。

    六年級(jí)命題作文15

      我家有一盆君子蘭,我們把它擺放在陽臺(tái)上,我非常喜歡它。

      這盆花是我媽媽的朋友送給我們的,加上精美的花盆映襯,顯得特別炫彩奪目。

      走進(jìn)陽臺(tái)的客人一定會(huì)被吸引住,它像一把打開的扇子,似美麗絢爛的孔雀開屏,又如雄鷹展翅,讓人忍不住駐足觀賞。君子蘭的葉子像一把寶劍,蒼翠欲滴,扇形翠疊。從遠(yuǎn)處看,就像打了蠟一般,油光閃閃,長短參差不齊,兩邊對(duì)稱,而在它旁邊的紅掌,和它比起來,就顯得遜色不少。

      最好看的要是君子蘭的花了,這些花猶如火炬,亭亭玉立。近看,其中幾朵已經(jīng)盛開,花瓣的上半部呈火紅色,中間呈黃色,下半部則呈白色,七八根花蕊十分耀眼。

      君子蘭不僅能吸收有害氣體、降低噪聲、殺滅細(xì)菌,創(chuàng)造出舒適的起居環(huán)境,還可以陶冶情操、增進(jìn)健康,提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。將君子蘭陳設(shè)于客廳、書房,擺放在書案、茶幾之上,或窗臺(tái)、陽臺(tái)之前,葉片在陽光照耀下,會(huì)閃閃發(fā)光,使你的住處生機(jī)盎然,景色常青。而且,君子蘭具有格調(diào)高雅的姿容,它那碧綠挺秀的劍葉,富貴的花容,艷麗的色彩,細(xì)膩的花瓣,盛開時(shí)燦爛奪目,有著熱烈歡舞和嬌瑩發(fā)光的氣氛,使人心曠神怡。

      真是一盆迷人的君子蘭!我愛君子蘭,不光因?yàn)樗利悾因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)!

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