寫事六年級(jí)作文集合15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的寫事六年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫事六年級(jí)作文1
我的童年時(shí)，參加過(guò)一次比賽，說(shuō)是比賽，實(shí)際上是一件“囧事”。記得在幼兒園的時(shí)候，有一回放學(xué)，學(xué)校外面熱鬧得很，我和媽媽湊了上去，看個(gè)究竟，原來(lái)，幼兒園舉行了一次比賽，聽了這話，我們立刻報(bào)了名，參加比賽。這下，我和我的媽媽忙得不可開交，每天除了學(xué)習(xí)，就是給舉辦方咨詢、準(zhǔn)備在活動(dòng)那一天進(jìn)行比賽。那時(shí)候在幼兒園。我的名氣也不小，要是讓我來(lái)參加這種比賽，豈不是張飛吃豆芽——小菜一碟啦。
回到了家，媽媽立刻打了電話，聽到里面喊：“非常感謝您的參與，請(qǐng)與勞動(dòng)節(jié)參加比賽，現(xiàn)在請(qǐng)您……”媽媽還沒有等人家說(shuō)完，就掛了電話，我激動(dòng)極了，一蹦三尺高。
比賽一天天臨近了，我每天晚上加緊復(fù)習(xí)，已經(jīng)熬成了“熊貓”，那對(duì)黑眼圈絕對(duì)是“正宗”，所有的內(nèi)容仿佛已經(jīng)刻在了腦子里。
比賽來(lái)到了，媽媽精心把我打扮了一番，連我自己也認(rèn)不出來(lái)我了，過(guò)了一會(huì)，我們坐車來(lái)到了酒店，準(zhǔn)備進(jìn)去，門口的保安說(shuō)：“請(qǐng)說(shuō)一下您的比賽編號(hào)�！薄凹{尼，是什么編號(hào)，我怎么不知道？”我和媽媽異口同聲的說(shuō)�！皼]有編號(hào)，那就不是來(lái)參加比賽的�！痹趺椿厥�，我們?cè)趺淳蜎]有比賽編號(hào)呢，我和媽媽怎么也想不通。
在回家的路上，我們冥思苦想，還是想不出來(lái)，回到了家，向舉辦方打了個(gè)電話，終于把這件事弄了個(gè)水落石出：回到了家，媽媽往舉辦方打了個(gè)電話，里面說(shuō)：“哦，我知道了，你們那一天還沒有等我說(shuō)完就掛了電話，這可是需要身份證號(hào)的�！�
哎，忙活了這么長(zhǎng)時(shí)間，原來(lái)只是個(gè)竹籃打水——一場(chǎng)空啊。來(lái)到廁所，我不經(jīng)意地看了眼鏡子，突然發(fā)現(xiàn)我的臉上寫滿了“囧”。
寫事六年級(jí)作文2
愉快的暑假到了，媽媽要到南寧讀書，我也跟去了。
有一天，媽媽不用去上課了，她帶我去她的學(xué)校閑逛。學(xué)校真大呀，美景真多呀，我們邊走邊看，來(lái)到了一個(gè)美麗的荷花池。
荷花池的荷花有的展開兩三片，有的全都展開了，有的還是花骨朵，看起來(lái)飽滿得馬上要破裂似的。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)青色的大圓盤。我沒親眼見過(guò)荷葉，以為很小，今天看了真是大吃一驚，一張荷葉一個(gè)人都可以坐在上面，;兩張荷葉一個(gè)人睡在上面都可以。原來(lái)荷葉這么大呀!荷葉荷花的下面還有浮在水面的睡蓮，睡蓮是紫色的，而荷花是粉紅色的，睡蓮比荷花小，還浮在水面上，真好看!
荷花池里還有魚，里面的魚有大有小，形態(tài)各異。大的有幾十厘米長(zhǎng)，小的只有幾毫米，甚至連樣子都看不清。它們有的成群結(jié)隊(duì)地歡樂地游，有的魚自己一個(gè)獨(dú)自覓食。我仔細(xì)地再一次觀察，發(fā)現(xiàn)無(wú)論是大的，還是小的魚，都吃枯死的荷葉或倒下的老荷葉。突然，一只螃蟹走到荷葉上，我驚呆了，荷花池里竟有螃蟹。媽媽告訴我：“以前這里是個(gè)魚池，后來(lái)，慢慢地長(zhǎng)出荷花�！蔽乙苫蟛唤獾貑枺骸皨寢專闶窃趺粗肋@么多?”媽媽回答我：“我以前曾經(jīng)在這里讀過(guò)書。”難怪媽媽知道得這么多。也許這只螃蟹出來(lái)覓食吧。我又看見一只可愛的小螃蟹走過(guò)水面又下到水里了。我走到?jīng)鐾だ镆贿呅菹⒁贿吙�，看見有一只大鯉魚游過(guò)來(lái)了，又有幾條紅鯉魚游過(guò)來(lái)了，它們?cè)跉g快地玩耍呢。
不知不覺，已經(jīng)到了中午，我只好依依不舍的離開了美麗的荷花池。
寫事六年級(jí)作文3
今天，老師要求我們晚上和家長(zhǎng)一起收看“天宮一號(hào)”現(xiàn)場(chǎng)直播。聽了這個(gè)消息，我的心剎那間變得很不安分起來(lái)，甚至有點(diǎn)急不可待了，恨不得這一刻早點(diǎn)到來(lái)!
終于吃過(guò)了晚飯，時(shí)間快到了，我迫不及待打開電視機(jī)，無(wú)比激動(dòng)地坐在電視機(jī)前安靜地等待。時(shí)間在流逝，還有5分鐘，4分鐘，3分鐘……我的心里不由地有點(diǎn)緊張起來(lái)。
“到了!到了!”我激動(dòng)地都要跳起來(lái)。電視直播的畫面停在了托舉“天宮一號(hào)”飛船的乳白色的火箭上。電視里傳來(lái)了“30秒準(zhǔn)備……20秒準(zhǔn)備……”的聲音，我的心里也越來(lái)越緊張�！�10、9、8、7、6、5、4、3、2、1，點(diǎn)火!”隨著點(diǎn)火口令的下達(dá)，我的心提到了嗓子眼：我只感覺現(xiàn)場(chǎng)地面劇烈顫動(dòng)，仿佛連我腳下的地面也在抖動(dòng)呢。伴隨著巨大的轟鳴聲，長(zhǎng)征火箭底部噴射出橘紅色的火焰，緩緩上升，越來(lái)越快……感覺耳邊似有綢緞在抖動(dòng)。運(yùn)載“天宮一號(hào)”的火箭不斷升高，底部刺眼的紅色的火焰也越來(lái)越暗淡，大約兩分鐘后，“天宮一號(hào)”消失在了茫茫的天空。啊!“天宮一號(hào)”順利升空了!多么完美的兩分鐘啊!
“成功了!”我興奮地拍著手喊起來(lái)。爸爸也反復(fù)說(shuō)“太漂亮了，太圓滿了!”
這個(gè)難忘的夜晚，我的心隨著“天宮一號(hào)”飛翔!夢(mèng)中，我乘著“天宮”在太空漫游……
教師評(píng)語(yǔ)：這篇文章按照事件發(fā)展的自然順序，記敘了觀看天宮一號(hào)點(diǎn)火升空的過(guò)程并具體生動(dòng)地描繪了觀看的感受和激動(dòng)的心情。相關(guān)的描寫比如“耳邊似有綢緞在抖動(dòng)”，非常個(gè)性化，非常真實(shí)。
寫事六年級(jí)作文4
“良藥苦口利于病，交通規(guī)則利于行�！泵棵靠吹竭@一句話時(shí)，我都會(huì)默默的警告自己，一定要遵守交通規(guī)則。司機(jī)叔叔，我想對(duì)您說(shuō)：“請(qǐng)您遵守交通規(guī)則，不要亂闖紅燈�！�
記得有一次，我和爸爸一起去圖書館里還書。因?yàn)槟翘煜轮辏暰�很模糊，所以爸爸一直在小心翼翼的往前“挪動(dòng)”，生怕一不留神就會(huì)撞到別人。等到我們“挪”到了第一個(gè)十字路口時(shí)，綠燈的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾了，爸爸只能無(wú)可奈何地停下，等待下一次亮綠燈時(shí)再走�？墒堑鹊近S燈亮?xí)r，旁邊忽然竄出一輛車來(lái)，猛地沖了過(guò)去，還差點(diǎn)撞到正準(zhǔn)備走的行人。我和爸爸目瞪口呆地看著那輛車揚(yáng)長(zhǎng)而去，半天才回過(guò)神來(lái)。爸爸十分生氣地說(shuō)：“世界上怎么會(huì)有這種人，看見黃燈亮了也蒙頭直沖，等一兩分鐘不行嗎！”
“真是自私！”我也在心里暗自吐槽：這也太沒素質(zhì)了吧！剛才差一點(diǎn)就撞到別人了！不僅不把自己的生命不當(dāng)回事，還不把別人的生命當(dāng)回事，太可惡了吧！難道他忘記幼兒園時(shí)學(xué)的'順口溜了嗎！同時(shí)，我也很慶幸地安慰自己，幸好我們是還是文明人，我們還在遵守交通規(guī)則。哎，世界上要是少一些那樣自私自利的人，交通事故也不會(huì)出現(xiàn)得那么頻繁了。我們的生命與安全也都更有保障了。所以我以后一定會(huì)遵守交通規(guī)則，爭(zhēng)當(dāng)一名文明人。隨后，我就和爸爸去還書，然后回家了。
司機(jī)叔叔，我想對(duì)您說(shuō)：“請(qǐng)您時(shí)刻遵守交通規(guī)則，不要拿自己和別人的生命當(dāng)兒戲�！�
寫事六年級(jí)作文5
叮鈴鈴，一聲清脆的上課鈴聲，走在操場(chǎng)上，走廊上的同學(xué)便如潮水般的涌進(jìn)教室，在熙熙攘攘的人群中找到自己的位置，，情不自愿的坐了下來(lái)。
語(yǔ)文課上一直都有汪老師的身影，而這節(jié)課汪老師卻姍姍來(lái)遲，是怎么回事呢?這時(shí)，紀(jì)律委員從外面跑進(jìn)來(lái)，上氣不接下氣的說(shuō)：“汪老師這節(jié)課有事，讓我們自習(xí)�！�
剛開始，教室里鴉雀無(wú)聲，連根針掉在地上的聲音都能聽見。過(guò)了一會(huì)兒，就有同學(xué)開始交頭接耳、竊竊私語(yǔ)。再過(guò)幾分鐘，教室里就炸開了鍋，滿屋子回蕩著歡聲笑語(yǔ)，可以說(shuō)是“余音繞梁”。紀(jì)律委員大聲維持紀(jì)律，但同學(xué)們都熟聽無(wú)睹，毫不在意。
只見曾令紅拿著五子棋說(shuō)：“馬榮星，來(lái)，我和你殺一盤。誰(shuí)贏誰(shuí)就叫誰(shuí)棋王!”馬榮星也毫不示弱，爽快的答應(yīng)了。經(jīng)過(guò)幾輪的大戰(zhàn)，馬榮星取得了“棋王”的頭銜。誰(shuí)叫曾令紅口出狂言呢?只好不情不愿的叫了一聲。同我一排的王杰神采飛揚(yáng)，開始了他的長(zhǎng)篇大論。那些出列拔萃的好同學(xué)也矜持不住了，拿出自己愛看的小說(shuō)在那津津有味的看著。我同桌余震濤沒事干，在那一邊轉(zhuǎn)筆，一邊哼哼唧唧，還一邊自創(chuàng)歌謠。不知是哪一個(gè)調(diào)皮鬼，說(shuō)了一聲：“汪老師來(lái)了!”教室里頓時(shí)悄然無(wú)聲，同學(xué)們認(rèn)真寫字。過(guò)了一會(huì)兒，汪老師還不來(lái)，才知道被戲弄了。教室里炸開了鍋，同學(xué)們又回到了自己的崗位上。
我正伸長(zhǎng)脖子關(guān)心后續(xù)，突然，整個(gè)教室向被按了靜音鍵盤般消了音。我立馬端坐姿勢(shì)，打開書看了起來(lái)，不用回頭也知道老師回來(lái)了。
寫事六年級(jí)作文6
我的童年的“囧”事有很多，每次想起都會(huì)忍不住哈哈大笑，至今難以忘記。
話說(shuō)頭朝下“沖擊波”
在我六歲時(shí)，有一次放學(xué)后在小區(qū)里玩。看見門口有個(gè)蓮花池里的假山，淘氣的我就像一只傻猴子一樣笨手笨腳地爬了上去。剛爬上去就興奮地跳了起來(lái)，因?yàn)檫@是我首次爬上假山。但沒想到的是腳下卻突然一滑，來(lái)了一個(gè)頭朝下“沖擊波”，咚的一聲從假山上“沖”了下來(lái)。呀!嗚嗚嗚……我抱頭大哭，可這個(gè)”沖擊波”也真沒白用，我的頭上換來(lái)了一個(gè)可愛的“小西瓜”，“小西瓜”上還流著紅色的“西瓜汁”呢!
沒坐上椅子屁股痛
在我三歲的時(shí)候，常常會(huì)被精彩的電視節(jié)目吸引，總是坐在椅子上目不轉(zhuǎn)睛地看。有一次幼兒園放學(xué)后，剛回到家就迫不及待地想打開電視機(jī)，手上拿著遙控器準(zhǔn)備換臺(tái)，所以就后退著找椅子。誰(shuí)曾想我卻沒有坐到椅子上，而是一屁股坐到了地上，疼的我是哇哇大哭。
與電動(dòng)車親密接觸
一年級(jí)的暑假，我叫上小朋友一起去打籃球，打完籃球回家的路上，就在我沉浸在剛剛贏了比賽的興奮中時(shí)，卻忽然感覺到眼前一片漆黑，之后便失去了知覺，就像睡著了一樣。不知過(guò)了多久，我才迷迷糊糊醒來(lái)，睜開眼卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)躺在了醫(yī)院里，不禁疑惑地問爸爸我怎么了，原來(lái)我是被一個(gè)剛剛學(xué)騎電動(dòng)車的小學(xué)生給撞倒了，幸好不是太重。
我的童年“囧”事還有很多，而且仍在繼續(xù)經(jīng)歷中……相信許多年之后，這些經(jīng)歷都會(huì)成為我寶貴的記憶。
寫事六年級(jí)作文7
漫長(zhǎng)的時(shí)光，在風(fēng)中留下年輪；金紅的太陽(yáng)，在雪中留下幻影；吱吱呀呀的木躺椅，在花瓣中留下碾跡。早晨的陽(yáng)光，還是那么明媚，冬日的早晨，仍是那么清朗。
閑時(shí)無(wú)聊，懶散地喝了口熱而清香四溢的茶，叫醒了自己昏昏沉沉的腦袋，昂首微笑，拿上背包，出發(fā)——獨(dú)自去書店。
帶著滿懷的好心情，我上了巴士。
巴士車上人不多，很安靜，坐在冰涼的椅子上，獨(dú)擁一抹清閑和獨(dú)立。下了車，遙望書店，勾起嘴角，大步流星走去。
書店。
書很多很多，看久了眼睛有點(diǎn)酸。我踮起腳尖，從架子上抽出一本《夏至未至》，大概的翻了翻，就看了起來(lái)。午后溫暖的陽(yáng)光照在人身上，分外溫暖愜意。拿出泡芙，輕咬一口，然后繼續(xù)看著書上清晰端正的字體，方方正正的大字，我沉浸在了書的世界，就像徜徉在碧藍(lán)色的海洋。不覺有些昏沉。抬頭呆呆地望著前方密密麻麻的書名，揉揉眼睛，有些犯困。
無(wú)意間看見一本薄薄的繪本，丟開《夏至未至》，抽出一看，便看見一長(zhǎng)串書名：《當(dāng)彩色的生活畫起來(lái)是可口的》微微提起了興致，翻開一看。
優(yōu)美生動(dòng)的文字，可愛的插圖。主要講了生活的計(jì)劃。心里輕微悸動(dòng)，又忽然揚(yáng)起嘴角。買下了這本教人計(jì)劃時(shí)間的繪本。
是的，我確實(shí)有必要認(rèn)真計(jì)劃一下自己接下來(lái)的時(shí)光了。
——尾聲
寫事六年級(jí)作文8
在我的腦海里，記載著許許多多的難忘的事情，其中一件事我終身難忘。
這件事發(fā)生在六年級(jí)的時(shí)候，一次數(shù)學(xué)考試的第二天，老師發(fā)卷準(zhǔn)備評(píng)講。我滿心以為自己能考個(gè)高分，可一看發(fā)下來(lái)的卷子，卷子右上方那鮮紅醒目的60分是那樣刺眼。頓時(shí)，我的心象鋼針扎進(jìn)去一樣，甭提有多難受了。老師的評(píng)講，我一句也沒聽錯(cuò)，只記得老師講評(píng)完試卷，最后多大家說(shuō)：“今天晚上叫家長(zhǎng)簽字，明天交來(lái)�！蔽野丫碜臃胚M(jìn)書包，無(wú)精打采地往家里走去。
回到家中，我象作了賊似的坐立不安，媽媽看見說(shuō)：“你今天怎么了，身體不好還是考的不好？”我連忙說(shuō)：“沒，我們根本沒考試�！眿寢屢�?yàn)橐箫�，也沒多問，我的心這才放了下來(lái)。吃過(guò)飯，我坐在辦公桌前想：怎么辦呢？給媽媽看嗎？不行，少說(shuō)也會(huì)被罵一頓，說(shuō)不定還要受皮肉之苦呢！可不給媽媽看，這簽字——啊，有了！我眼睛一亮，急忙從抽屜里拿出上個(gè)單元考了的100分，媽媽給我簽了字的考卷，我把這個(gè)單元的考卷放上去，認(rèn)認(rèn)真真地描了起來(lái)。第二天，真是謝天謝地，老師竟沒發(fā)現(xiàn)，這件事就這樣過(guò)去了。
時(shí)間過(guò)得真快啊！一轉(zhuǎn)眼工夫一個(gè)星期過(guò)去了。星期日的晚上，媽媽在幫我整理書包時(shí)發(fā)現(xiàn)了這張卷子。媽媽拿著卷子對(duì)我說(shuō)：“我好像沒有簽過(guò)這個(gè)字�！甭犃藡寢屵@一問，我的臉唰地一下紅了，不敢隱瞞了。我把事情如實(shí)地告訴了媽媽。媽媽撫摸著我的頭說(shuō)：“考不好不要緊，只要你認(rèn)真讀就是了，可是你私自簽父母的字，這不是不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)嗎？”我低下頭，流下了悔恨的淚水……
寫事六年級(jí)作文9
大病幾天，養(yǎng)成了經(jīng)常發(fā)火的習(xí)慣。
我一生氣，頭發(fā)就化成了火，嘴巴也會(huì)燃起火焰。比如我睡覺的時(shí)候，我媽把電視機(jī)開大了。我氣得一下子燒了枕巾，然后是枕頭，最后是床。我剛想叫媽媽，火從我嘴里冒出來(lái)燒進(jìn)了衣柜。我媽一看到就慌了。她拿起被套，蓋在我頭上。哦，我的上帝！火勢(shì)突然變大，我媽趕緊拿了一瓶礦泉水倒在上面，于是一場(chǎng)大火終于結(jié)束了。
從那以后，我爸媽就一直對(duì)我百依百順，生怕一不小心把房子燒了。
有一天，我一個(gè)人走著。媽呀，我被二十多輛警車包圍了。我生氣了，手里的火形成了一個(gè)球體。我迅速扔出一個(gè)火球，火球在地上爆炸，警車飛上天空。經(jīng)過(guò)180度的困難斜體扭曲，它倒在地上，燃燒。我心想：唉，一輛別克毀在我手里，真可惜。
有了這個(gè)“過(guò)去的教訓(xùn)”，其他的車都嗖的一聲跑了。
然后，我又一次來(lái)到熱電廠附近玩耍。戲演的時(shí)候，我很不開心，無(wú)名火一下子就燒起來(lái)了。這一次的火不是一般的火，很快就變成了“三昧真火”。熱電廠的工作人員被扔到地上嚇出一身冷汗。他們喃喃自語(yǔ)，“天哪，發(fā)電怎么突然增加了62億伏？這是前所未有的事情！”
找到原因后，他們雇用我在電廠工作。從那以后，我一直呆在電廠，經(jīng)常在憤怒中努力發(fā)電，為人民服務(wù)。
寫事六年級(jí)作文10
“一天又一天，一年又一年”，有一首歌曾有這樣的歌詞。它說(shuō)得一點(diǎn)兒都沒錯(cuò)，眨眼間，我已經(jīng)從三歲小弟弟變成了一位六年級(jí)的大哥哥了。在這十年的時(shí)間里，盡管是黃河的河水拼命地沖刷著我的記憶，那一件事也永遠(yuǎn)忘不了，至今說(shuō)起來(lái)，它也已經(jīng)隱隱約約的浮現(xiàn)在我的眼前……
記得那是二年級(jí)，七月二十五日那天。
那天，是一個(gè)無(wú)聊的中午。媽媽正在廚房做飯，香噴噴的飯菜味撲鼻而來(lái)。爸爸正坐在沙發(fā)上聚精會(huì)神的看報(bào)。弟弟趴在地上認(rèn)真的拼積木。而我這位“閑人”，真的是無(wú)事可做，便爬上柜子四處尋找“獵物”。終于，功夫不負(fù)有心人，目標(biāo)正呆呆地站在我的眼前——自動(dòng)刮胡子刀。我從小什么事都想試一遍，我拿著自動(dòng)刮胡子刀，心想：既然我沒有胡子，那我有眉毛不就行了唄!于是，我把刮胡子刀放在眉毛處，刮眉毛，不疼也不癢的�！俺燥埩�!”媽媽利用千里傳音發(fā)給我們。我把刮胡子刀放回原處，爸爸和弟弟看到我都哄堂大笑，我還懵懵懂懂的，不知道發(fā)生什么回事。媽媽從廚房出來(lái)也大笑起來(lái)，我似乎知道什么事又好像不知道。突然間，我才明白了，馬上去照鏡子，看著鏡子里的我，我大嚇一跳，說(shuō)："我怎么變成了‘沒’毛小子了�！笨粗R子里的我，我哭笑不得最后才知道是刮胡子刀闖的禍!
這個(gè)回憶是多么的美好，時(shí)時(shí)刻刻的讓我回憶小時(shí)候的童真，現(xiàn)在回想起來(lái)都覺得自己有點(diǎn)傻。這件事我真難忘!
寫事六年級(jí)作文11
每年的國(guó)慶節(jié)，勞動(dòng)節(jié)，我們一家人都出去旅游，每年還有暑假和寒假兩個(gè)假期，出去旅行的機(jī)會(huì)還是比較多得。但最讓我難忘的旅行就是有一次和一些朋友去探險(xiǎn)。記不清那座山的名字，只知道那天天氣很冷，又下著雨，不知是那位同事心血來(lái)潮，建議大家去登山。大家也就同意了。
到了那里，我們?cè)谝粋�(gè)同事的帶領(lǐng)下，直奔我們要去的登的山，卻發(fā)現(xiàn)這是一座沒有人走的山，或者路不在我們所走的地方，總之，我是糊里糊涂之中跟著同時(shí)去登一座沒有路的山，說(shuō)穿了，這是我第一次，也是最后一次的探險(xiǎn)活動(dòng)，因?yàn)槲姨焐莻�(gè)膽小鬼，如果一開始知道要做這樣的冒險(xiǎn)活動(dòng)，打死我也不會(huì)去的，但到了那里我就沒有去路了，只好硬著頭皮往上走。起初，還有一點(diǎn)點(diǎn)路的痕跡，但是當(dāng)我們爬到一定的高度時(shí)，就沒有什么可以讓人放心的地方了。冷雨落在身上，都沒有感覺，因?yàn)樗械淖⒁饬σ呀?jīng)集中在如何往上爬上，我偶然一回頭，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)處身于一座半山腰，下面已是懸崖峭壁，我感到頭暈?zāi)垦＃僖膊桓彝驴戳�。走到一處，發(fā)現(xiàn)一個(gè)一點(diǎn)點(diǎn)大的山洞，我們幾個(gè)人就擠在山洞里，讓一個(gè)同事先上去，上去之后，他們找來(lái)一些藤條，放下去拉我們，我們就這樣一個(gè)一個(gè)的被拉上去，正在這時(shí)，有個(gè)同事的手機(jī)卻不合時(shí)宜的響了起來(lái)，接起來(lái)一聽，發(fā)現(xiàn)是保險(xiǎn)公司打來(lái)，要他參加保險(xiǎn)的，這讓我更加為自己的處境而擔(dān)憂。后來(lái)，我們聽到了幾聲雞叫聲，知道山頂上有人家，心里稍微的放松了一些。于是就一個(gè)先上去問路，后來(lái)他們帶來(lái)了一個(gè)山里人和一根非常粗大的繩子，我們就這樣一個(gè)個(gè)被拉了上去。這樣的經(jīng)歷真是難忘。
寫事六年級(jí)作文12
那是一個(gè)下著鵝毛大雪的冬天，放學(xué)了，我打著哆嗦走出校門，媽媽站在遠(yuǎn)處來(lái)接我回家。
那天我只穿了一件毛衣和一件薄外套，下面又只有一條牛仔褲，我冷得瑟瑟發(fā)抖，雙手把身體抱住，想讓熱氣多一些。
媽媽看見了，二話不說(shuō)把她的外衣脫下來(lái)給我，我馬上穿上外衣，一下子感到非常的暖和，仿佛一下子從嚴(yán)冬進(jìn)入到暖春。
可是這樣?jì)寢尣皇且埠芾鋯�？而且媽媽才做了手術(shù)，這樣她不是會(huì)加重病情嗎？我默默地想著。
于是，我?guī)еP(guān)心和擔(dān)憂問道：“媽媽，您冷嗎？”媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)：“媽媽不冷�！�
可是從她那樣子就看出來(lái)她在“說(shuō)謊”，沒有給我衣服前，她的臉色紅彤彤的，因?yàn)樽叩每�，額頭上還滲出細(xì)密的汗珠，在她身邊還可以感覺到熱氣。而她把衣服給我后，臉色馬上變得有些蒼白，身體微微抖動(dòng)著，在她身邊就感覺有一股冷氣在流動(dòng)。
我將媽媽摟得緊緊的，企圖傳遞給她一點(diǎn)暖意，而她卻一直強(qiáng)調(diào)說(shuō)：“我不冷，沒事兒!”回到了家，我終于忍不住了對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我知道您很冷、很冷，但為什么說(shuō)不冷呢？”媽媽思考了一下說(shuō)：“我覺得如果我生病了沒什么事，而你生病了，先不說(shuō)錢，媽媽的心會(huì)很疼很疼的�！�
那一次我哭了，為母親的“謊言”而哭了，那一次我感到母愛非常非常的偉大。
寫事六年級(jí)作文13
每個(gè)第一次都是一種新的體驗(yàn)與嘗試。第一次見到大海的激動(dòng)與興奮令我至今難忘。
“呼——呼啪——啪”還沒見到海的影兒，就已經(jīng)聽到了海浪的熱烈歡呼聲。我迫不及待地要投到海的懷抱之中，便迅速的向海灘沖去，希望馬上與我從未謀面的新朋友——大海，見上一面。
很快，大海便映入了我的眼簾。金黃色的沙灘，一望無(wú)際的海，那么寬廣，讓人的心也寬敞明亮了，把一切不好的事都放下······波浪起伏著，開出一朵朵純潔透亮的浪花，美麗而不可及。白云似乎是從海上升起的，牢牢得把藍(lán)天與大海連在了一起，水天一色。那還分地清那邊是海，哪邊是天。不遠(yuǎn)處，幾只海鷗正在翻飛盤旋，給那藍(lán)藍(lán)的天，添上一道亮麗的風(fēng)景線。
我向大海奔去，一不踩穩(wěn)便摔了下去，可也不疼。在松軟的沙灘上，捧起一壘沙子，細(xì)細(xì)摩挲，不敢相信，沙子竟有羽毛般的飄盈。沙子順著我的手臂，貼著我的肌膚，落了下去。當(dāng)我慢慢靠近海時(shí)，它的浪起伏更大了，難道你也是因?yàn)閷⒄J(rèn)識(shí)一位新朋友，興奮，激動(dòng)，心跳加速了嗎？走上前，海浪來(lái)到我腳邊與我玩耍，可惜不一會(huì)兒又被大海母親喚回去，但卻給了我一個(gè)大大的見面禮——攜來(lái)好幾顆鮮艷的貝殼與珊瑚。
玩累了，便坐在陰涼高大耶樹下品嘗著剛摘下來(lái)的椰子，甜美又爽口，正值中午，太陽(yáng)照得海面波光粼粼，閃著金光。海浪拍著礁石，唱著世界上最美麗動(dòng)聽的旋律。
第一次，在第一次見到大海時(shí)就喜歡上了這里，并且愛上了這里。
寫事六年級(jí)作文14
我想評(píng)論一下日月如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，二十天的寒假已經(jīng)過(guò)去，新的學(xué)期就要來(lái)臨。在這個(gè)寒假里，有似星星的趣事銘記在我心中，抹不抹不掉。其中，我覺得最有趣的事就是和表哥一起放爆竹。
其實(shí)，我?guī)啄昵斑�不敢放。而是在九歲那年，大部分像我一樣大的小孩都玩起爆竹來(lái)，我不能落后，自已壯壯膽子，開始放起來(lái)。放了挺好玩，所以每到寒假我最喜歡放爆竹。
寒假的一天，我來(lái)到表哥家。剛一到他家，表哥就在門口等著我，他拉著我來(lái)到他家后院里。我一看，驚呆了。他家院子里的田地里，有一個(gè)用泥巴做的軍人打仗的基地，旁邊還還挖了一個(gè)小池塘，里面加滿了水，水里還有一個(gè)小潛水艇，陸地上還有坦克、飛機(jī)和小人。表哥對(duì)我說(shuō)，我們要用各種爆竹來(lái)炸它們，直到它們?nèi)姼矞鐬橹�。我們先炸陸地上的。我們先用普通的爆竹�?lái)炸它們。炸了十來(lái)分鐘，才倒了兩三個(gè)，看來(lái)這種爆竹的殺傷力不強(qiáng)。我們又換了一種威力強(qiáng)點(diǎn)的來(lái)炸它們，一下子就能炸它個(gè)五六個(gè)，看來(lái)郊果是好的，但是太慢了。我們只好拿出了我們的王牌武器“火導(dǎo)彈”。我們把它放在地上，一點(diǎn)火“火導(dǎo)彈”就飛了出去。只聽“啪”的一聲，它們就炸倒了一大堆小人，就連坦克都炸得飛起來(lái)了。我們只發(fā)了五大發(fā)，陸地上的小兵全部炸倒了。接下來(lái)要炸水里的，潛水艇更是不一般，我們才發(fā)了一發(fā)“魚雷炮”，潛水艇就炸壞了，我們勝利了。
寒假就在我們的歡呼聲中不知不覺中過(guò)去了。
寫事六年級(jí)作文15
世界上有許多感人的事，人人都經(jīng)歷過(guò)，有一件事，我難以忘懷!
記得那是一個(gè)星期前的事，在那天早晨，我獨(dú)自一人去爺爺家，我邁著輕松而又愉快的腳步來(lái)到了車站，陽(yáng)光明媚，溫暖的陽(yáng)光灑在屋頂上，汽車上……金光閃閃�！把�，今天的天氣真好，我到了爺爺家后可以……”“嘟嘟”一個(gè)聲音打斷了我的思考，我抬頭一看，哦，車來(lái)了，我上了車，車上十分的擁擠，我好不容易找到了個(gè)站腳的的地方�！班洁健避囬_了，車在路上飛快地行駛，一站，兩站，三站……車門又開了，上來(lái)的是一位老人。只見那老人拄著一根拐杖，艱難地上了車。司機(jī)一看說(shuō)：“誰(shuí)給老人讓個(gè)座”。老人走到了一位青年小伙的跟前，站了下來(lái)，可小伙子視而不見，車開了，在上大橋時(shí)，突然一個(gè)急剎車，老人向后退了兩步險(xiǎn)些跌倒，她臉色蒼白，大口大口地喘著粗氣……小伙子仍然一動(dòng)不動(dòng)，有幾位乘客用不滿的神情看了看他。突然，“老人家，你到這兒坐。”一個(gè)蒼老的聲音說(shuō)道。人們尋聲望去，原來(lái)，說(shuō)這句話的是另一位老人。我仔細(xì)地端詳著他，在那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上有著幾道深深的皺紋，“來(lái)吧!”老人頓了頓腳，說(shuō)“好吧”，另一位老人站了起來(lái)，走到門口，一句話也不說(shuō)，車仍在行駛，車站到了，這位老人下了車……
世界上竟會(huì)有這樣的老人，自己已經(jīng)很蒼老了，卻把座位讓給了更需要的人，多么高尚的行為呀!我被他深深地打動(dòng)了，我想：老年人都能如此，而我們年輕人呢?我的眼眶濕潤(rùn)了……
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