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    六年級(jí)收獲作文

    時(shí)間:2022-02-22 10:07:26 六年級(jí) 我要投稿

    【精品】六年級(jí)收獲作文集合7篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)收獲作文7篇,希望能夠幫助到大家。

    【精品】六年級(jí)收獲作文集合7篇

    六年級(jí)收獲作文 篇1

      媽媽總是問我,你最喜歡什么季節(jié)?是春、是夏、是秋還是冬?可我總是回答,我最喜歡秋天了,因?yàn)榍锾欤魂嚊鲲L(fēng)拂來,吹在人們身上涼絲絲的,黃葉你追我趕,像雪花似的從樹上飄落下來一樣,美麗極了。而且秋天是收獲的季節(jié),每到秋天,媽媽都會(huì)帶我去野地里。

      這不,媽媽今年又帶我去野地里了。媽媽帶著我騎著電動(dòng)車,一路飛奔。滿野的黃土地,原先種的玉米、花生和紅薯都已收割完了,想來今年又是大豐收呀!我迫不及待地下了電動(dòng)車,一路小跑找著花生地。正好,有一片是農(nóng)民伯伯剛剛收獲完的花生地,上面有幾個(gè)遺漏的花生和一些花生根,所以我一看就知道這是一片花生地。我拿上工具,一個(gè)鈀子和一個(gè)鏟子,一下蹦到地里找花生,要開始工作了。我非常高興,我先拿上鏟子,一個(gè)一個(gè)的地方找,我一摸,這個(gè)地兒好象硬硬的,肯定有花生,我挖的也挖了,找的也找了,可是找到了一塊石頭,真是失望極了!氣死我了,早知道我就不挖這片地了。這時(shí)媽媽過來了,說:“挖花生,要有技巧!你看,這種不硬不軟的才是花生!因?yàn)樘驳脑捠鞘^,軟的話就是小蟲子了!”我也試著找了找,看,還真找到了。一挖開,是一個(gè)花生,剝開嘗了一嘗,真好吃呀,我挖一個(gè)吃一個(gè),媽媽問我:“你挖到了幾個(gè)呀?”我高興地回答:“挖到好多了,但是都已經(jīng)在我肚子里待著了!蔽液蛬寢屢黄鸸笮。

      在秋天里,農(nóng)民伯伯收獲了沉甸甸的果實(shí),而我收獲了快樂!

    六年級(jí)收獲作文 篇2

      轉(zhuǎn)眼間,我六年的小學(xué)生活就快要結(jié)束了,回頭想想,這一年中多的收獲還真不小,真想再過一遍。

      收獲 ,學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。春天陽光明媚,鳥語花香。我和舅舅一起的到廣場(chǎng)去玩,在哪里有許多像我這樣大的孩子,在三五成群的一起在放風(fēng)箏,風(fēng)箏的形狀多種多樣,我非常羨慕就央求舅舅給我也我給我買一個(gè),買了以后問題就來了,我拿著線飛快的跑著,可是干跑他就是飛不起來,我累得滿頭大汗,沒辦法只好請(qǐng)舅舅來幫忙,他說:“要放風(fēng)箏首先要選對(duì)風(fēng)向,記住一定要逆風(fēng)而行,風(fēng)箏順著氣流就會(huì)慢慢的上升”。聽了舅舅的話我仿佛一下子明白了,再試一下風(fēng)箏果然上升了,我非常高興,望著自己的“成果”我高興的笑了信了不再被內(nèi)疚塞滿著,看著我的風(fēng)箏高高在上,心里有一種自豪的感覺。

      收獲 ,學(xué)會(huì)了游泳。夏天,太陽像發(fā)了瘋一 般施展渾身數(shù)解,宣示著全部的熱量。我從輔導(dǎo)班回來,媽媽說要帶我去照相,說是我的陶伯伯,要帶我和丁志州一起去學(xué)游泳,拍完相片我就回家了。過了幾天,終于可以去學(xué)游泳了,我心里非常高興,因?yàn)檫@可是我第一次去游泳館,我們坐車來到平頂山五環(huán)游泳俱樂部,我匆忙的換好了衣服,就和丁志洲上了‘’戰(zhàn)場(chǎng)‘’,教我們的哪個(gè)教練很兇,但是都說是,名師出高徒嘛!果然功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過了漫長(zhǎng)的學(xué)游泳計(jì)劃,終于學(xué)會(huì)了,此時(shí)我想高聲對(duì)全世界說:“哈哈 ̄我終于學(xué)會(huì)了游泳,我太棒了。

      收獲 ,學(xué)習(xí)成績(jī)提高。說起學(xué)習(xí)它可不是一年半載都能學(xué)好的,一定要靠多年的積累才能成功,我雖然不是天天看書,但是我的學(xué)習(xí)很好[注意:我可不是自己炫耀自己]大家都說我是一個(gè)聰明的孩子,腦瓜子很好用,自六年級(jí)以來,我的學(xué)習(xí)就進(jìn)入了緊張的狀態(tài),因?yàn)轳R上都要考初中中了,我一定要好好學(xué)習(xí)將來考一個(gè)好一點(diǎn)的學(xué)校,為我家人爭(zhēng)氣,加油!

      怎么樣?聽了我的話你們是不是也有點(diǎn)羨慕我的 9年了?

      我的 9年過得真是豐富多彩,有滋有潤(rùn)。 你們說是不是?

    六年級(jí)收獲作文 篇3

      這個(gè)暑期,我參加了學(xué)校組織的科技勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng),收獲可大了!

      早晨,我們迎著暖和的晨風(fēng),興高采烈地來到我們美麗的校園。瞧,校園僅過了幾個(gè)星期,植物更加茂盛了,花兒開得還是那樣有精神。我來到我們班親手栽培的花筒邊,深深地吸著花兒吐出的芬芳,陶醉其中。

      不久,參加本次活動(dòng)的同學(xué)都到齊了,管老師來給我們講了本次活動(dòng)的內(nèi)容,我們一聽可高興了。

      首先,管老師帶我們來到學(xué)校東邊的綠蔭長(zhǎng)廊下。一片片綠油油、比手掌還大的桑葉沿著鐵棚,慢慢地向前攀爬。我們用黑色的短繩把離開棚架的枝條綁回棚架。我左手拿著黑色的短繩,右手扶著梯架,小心翼翼地走到最上層,將一根往下長(zhǎng)的枝條用手輕輕地把它壓回棚架上,再把繩子繞幾圈打了一個(gè)死結(jié),這樣這簇枝條就不會(huì)長(zhǎng)歪了。

      接著,我們又來到北廣場(chǎng),管老師準(zhǔn)備了兩個(gè)紅色水桶和兩個(gè)舀水的盆子。只見管老師分別往桶中抓了三把灰色的、圓圓的復(fù)合肥,再盛滿了一桶水,肥料慢慢地在水里消失了,水也變成了灰色。管老師一邊說,一邊示范:“每個(gè)花筒舀兩勺肥水,慢慢地澆!蔽覀儽环殖蓛蓚(gè)組去給植物施肥。我們大多數(shù)是初次給植物施肥,興趣特別濃。組員們作了協(xié)商,輪崗工作,你抬桶來,我施肥,你施肥時(shí),我抬桶。我深情地對(duì)花兒說:“花兒啊,你喝吧,喝飽我給你施肥;花兒啊,你好好地長(zhǎng)吧,長(zhǎng)得更加迷人,開得更加艷麗!

      施完肥,我們又在管老師的指導(dǎo)下,開摘了長(zhǎng)豆,噴施了農(nóng)藥。

      活動(dòng)結(jié)束了,我們收獲可不少。我掌握綁枝的技術(shù),習(xí)得了施肥的方法,更重要的是感受到科技勞動(dòng)的付出,懂得勞動(dòng)的意義。

    六年級(jí)收獲作文 篇4

      今天天氣驟變,風(fēng)大溫度也低,放學(xué)后我們都想早點(diǎn)回家。上午的最后一節(jié)課是數(shù)學(xué)小自習(xí),我們寫作業(yè)的速度也不由自主的加快了。

      老師說,報(bào)紙上的個(gè)別數(shù)學(xué)題比較難,可以選做。我屬于知難而進(jìn)的那種,所以就研究起了這道題:1+2+3+4+……+n=a,求:(xny)(xn-1y2)(xn-2y3)……(x3yn-2)(x2yn-1)(xyn)的值。

      初看這道題,似乎無法下手,我冥思苦想,終于想出了解題的方法:原式=xn+n-1+n-2+……+2+1y1+2+3+……+n-2+n-1+n=xaya

      我把作業(yè)拿給老師看,老師說是正確的,并點(diǎn)頭贊許;氐阶簧,再看這道題,感覺似乎又不是太明白,有點(diǎn)說不清道不明的感覺。

      下課后,幾個(gè)同學(xué)擠到我的桌前,要我給他們講講這道題的解題思路。我試著給第一個(gè)同學(xué)講了一遍:“從原式可以看出,在解題時(shí),可以把x的所有冪相加,y的所有冪相加,這些冪相加的式子正好是:1+2+3+4+……+n,也就是a,所以等于xaya!蔽铱粗莻(gè)同學(xué)似懂非懂的樣子,覺得可能是自己的講解出了問題,或者是自己的理解還不夠清楚。于是,我邊在練習(xí)本上板書,邊一步一步的講解給另外的幾個(gè)同學(xué)聽,甚至把1+2+3+4+……+n中省略的數(shù)寫出了一部分,這樣一來,很多同學(xué)恍然大悟,明白了解題的過程和思路。我們一看時(shí)間,用了大約8分鐘的時(shí)間,我們回家晚了8分鐘。

      為了擠回這8分鐘,回家的路上,我跑步前行,回到家,把過程給媽媽講了一遍,我高興的對(duì)媽媽說:“媽媽雖然我回家晚了,但我很開心,因?yàn)槲規(guī)椭送瑢W(xué),還有,我在給別人講解的過程中,自己理解的更清楚了,真是一舉兩得呀!”

    六年級(jí)收獲作文 篇5

      我們?cè)谟洃浀拈L(zhǎng)河里奔跑,在那里,實(shí)現(xiàn)永遠(yuǎn)是那樣的狹窄,永遠(yuǎn)不能看到記憶的邊境。我們慢慢地成長(zhǎng),享受著快樂的時(shí)光,經(jīng)歷了許多刻苦銘心的事情。至今,我們還是像初生的嬰兒一樣,眷戀著母親那溫暖的懷抱。

      自從踏進(jìn)了“知識(shí)的殿堂”后,我明白了“悠悠寸草心”的道理:父母對(duì)我們的.愛護(hù)和養(yǎng)育之情是不可能報(bào)答完的,做子女的只能夠讓父母享受后半生的幸福和快樂,所以我希望,我身邊的人都能夠健康、幸福、快樂……

      小時(shí)候,爺爺教會(huì)我寫字,教會(huì)我騎自行車,教會(huì)我爬樹等本領(lǐng)。爸爸教會(huì)我做事不能馬虎,要虛心;做人不能懶惰,要勤勞;做事情不能夠太過隨意,要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)等道理。媽媽和奶奶卻一直在我孤單是陪伴我,在我傷心時(shí)安慰我,在我沮喪時(shí)鼓勵(lì)我……我覺得我的童年充滿了樂趣。

      可是,時(shí)間流逝得太快了,一眨眼,就過了十二年了。馬上就要面臨和同學(xué)們分離的一天,也就是小學(xué)畢業(yè)的一天。我覺得那一天將會(huì)是我們?nèi)松囊粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),也許會(huì)讓我們懂得更多,學(xué)會(huì)更多做人的道理。我也漸漸懂得了友誼比山高比海深,我很想珍惜現(xiàn)在的每一天,可是,面臨著升中考,我們卻無比的緊張自己的成績(jī),作業(yè)當(dāng)然也會(huì)隨著年齡而增加。

      每當(dāng)我聽到《不想長(zhǎng)大》這一首歌,我就想逃避時(shí)間,不想讓時(shí)間使我們的童年就這樣過去了,不想面臨那么多難免的痛苦,我不想和陪伴了我六年的同學(xué)和老師分開,更不愿意和我的母校分開。

      如果時(shí)間可以重來或停止,我們一定不會(huì)再同學(xué)之間不愉快的事情,一定會(huì)好好地珍惜同學(xué)之間的友誼,一定會(huì)好好學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)友愛?墒牵瑫r(shí)間已經(jīng)過去了,不可能再有挽回的機(jī)會(huì)。我現(xiàn)在很后悔,如果當(dāng)初我們能夠好好珍惜眼前的話,就不會(huì)害怕剩下的時(shí)間不足夠了。同學(xué)們,我知道你們和我的心情一樣,可是,總要面對(duì)這一切,這不能怨誰,這能埋怨當(dāng)年我們的無知和互相不信任的心態(tài)。我希望在剩下的時(shí)光里,我們能夠補(bǔ)回自己覺得不足的地方,別讓自己就這樣白白浪費(fèi)了六年的時(shí)間。

      同學(xué)們,我想送你們一首歌,這首歌的名字是《北京東路的日子》,這首歌的歌詞真的很像我們。一年級(jí)的時(shí)候,我們是多么的無知啊,回憶起一年級(jí)的所作所為,我覺得實(shí)在是不應(yīng)該。

      我們即將分別到不同的中學(xué)。我很傷心,很難過,但是,這是每個(gè)人注定要經(jīng)歷的事情,希望大家能夠好好珍惜同學(xué)之間的那些開心的時(shí)光。最后,送給六年級(jí)的同學(xué)一句話:珍惜,會(huì)讓一切變得美好!

      我愛我們六年級(jí)的同學(xué)們!是你們讓我不斷地成長(zhǎng),讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),讓我學(xué)會(huì)勇敢,還讓我學(xué)會(huì)了做事一定要有自信心。現(xiàn)在,我將成為一個(gè)堅(jiān)不可摧的人了!感謝陪我度過六年的同學(xué)!

    六年級(jí)收獲作文 篇6

      今天,陽光燦爛,太陽照得大地?zé)岷鹾醯,婆婆提議給家里的兩只小狗“花花”和“丟丟”洗個(gè)澡,我爽快的答應(yīng)了。

      于是我和婆婆邊一起去給“花花”和“丟丟”放熱水,準(zhǔn)備給它們洗個(gè)熱水澡。婆婆在放沖廁所的水的桶中給“花花”洗,我在洗澡用的桶中給“丟丟”洗。熱水一會(huì)兒就裝滿了。我和婆婆一起大聲叫:“丟丟、花花過來洗澡了!”可是“花花”和“丟丟”一聽到“洗澡”這2個(gè)字,便像不聽話的戰(zhàn)馬一樣逃之夭夭了。“花花”瑟縮的趴在窩里,害怕的團(tuán)成了一個(gè)雪白的圓球;“丟丟”則逃到了一個(gè)木箱子里面,把頭藏在里面,后半身露在外面,真是掩耳盜鈴啊。不一會(huì)兒,婆婆便將他們一個(gè)又一個(gè)的捉拿歸案了。

      開始洗澡了,我先學(xué)著婆婆的樣子將丟丟用熱水沖了個(gè)遍,結(jié)果沖完一看,呀!我的丟丟身子瘦了一圈。難道這就是傳說中的“落水狗”嗎?接著我按照婆婆對(duì)我說的用肥皂將丟丟仔仔細(xì)細(xì)的擦了一遍?墒遣恢朗俏以诮o自己洗澡還是給丟丟洗澡,我剛幫丟丟擦完全身,它就又亂蹦亂跳的將肥皂擦出來的泡泡甩在我的臉上,弄得我像個(gè)白胡子老爺爺似的,狼狽不堪。

      再看看婆婆,正溫柔的為花花打肥皂,花花此時(shí)真像個(gè)文靜的小公主。婆婆看著我那份摸樣笑著說:“你應(yīng)該一手按住丟丟,一手才能幫它打肥皂啊!边@時(shí)我才反應(yīng)過來,原來從頭到尾我都沒有使勁按住丟丟。用了婆婆的方法后,我一會(huì)兒就幫丟丟洗完了,可還沒有等我們給丟丟和花花擦干凈身子,它們便不耐煩的在客廳跑來跑去,害的我和婆婆在后面一邊拖地一邊抓狗,叫苦連天。

      看著這兩只可愛干凈的小狗,我開心極了。因?yàn)閺倪@次事情中,我不但學(xué)會(huì)了洗狗狗,還幫助了婆婆負(fù)擔(dān)家務(wù),還收獲了一種特別的快樂!

    六年級(jí)收獲作文 篇7

      又回爺爺奶奶家了,真高興呀!奶奶說我們有一塊地,可以種一片橘子林,讓我也嘗嘗種樹的感覺。我答應(yīng)了,可我覺得對(duì)于從沒種過樹的我來說有點(diǎn)困難,我說就先種一棵吧,等把這棵種好了再說。

      奶奶拿來工具,鏟好了土,就讓我來種樹了。我種種子,奶奶在一旁指導(dǎo),不一會(huì)兒,就種好了。我十分興奮,奶奶說:“這塊地太干了,需要澆澆水,家里沒水壺,我去買一個(gè)!彼f完就要走,我 說:“不用了,我行!蔽亿s緊回家去用勺子接了一把水來澆,接了一把又一把,我終于種好了我平生種的第一棵樹。

      幾個(gè)月后,我又回到爺爺奶奶家了,突然發(fā)現(xiàn)那塊地上冒出了個(gè)小芽,走近一看,竟是我種下的那棵橘子樹!我忙詢問奶奶,奶奶也奇怪,我首次種樹,只下了幾場(chǎng)雨,怎么就發(fā)芽了?不過,奶奶也為 我高興,她說她買了個(gè)新水壺,澆起水來方便多了,果然一個(gè)藍(lán)色水壺出現(xiàn)在我眼前,這個(gè)水壺可真漂亮,有一個(gè)手可一握的把,另一頭有一個(gè)噴頭,蓋著一個(gè)上面有許多小孔的蓋子。水壺上也有一個(gè) 蓋子,蓋子上面有個(gè)把。奶奶教我怎么用,我很快就學(xué)會(huì)了,立馬開始澆水,澆著澆著,我發(fā)現(xiàn)小樹搖一搖的,好像在說:“好高興呀!”越澆越興奮。

      又過了許久,秋天,我才又回奶奶家,奶奶告訴我,我種的那棵橘子樹結(jié)果了,我一看,那樹果真結(jié)出了幾個(gè)黃澄澄的橘子!好漂亮!奶奶又教我怎么給橘子樹鏟除,施肥。干完這些后,奶奶問我要不 要吃一個(gè)橘子?還沒等奶奶說完,我就迫不及待地摘了一個(gè)下來吃,“!好酸好澀。”奶奶說:“你真性急,這橘子雖然成熟了,可樹還小呀。不聽我把話說完,現(xiàn)在還想不想吃呀?”我忙說:“不 想。”奶奶笑了笑,說:“走,到屋里吃我剛買的橘子去!”

      每一次去看那小樹,都很自豪,因?yàn)槲沂斋@了果實(shí)和成功的喜悅。

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