精選六年級(jí)的誠(chéng)信作文匯總5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)的誠(chéng)信作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)的誠(chéng)信作文 篇1
清晨,推開(kāi)窗子,一陣涼風(fēng)吹進(jìn)空曠的教室,花草的芬芳和泥土的清香飄了進(jìn)來(lái)。下課了,同學(xué)們陸續(xù)走出了教室。
英語(yǔ)老師指著那摞我們剛剛交上去的卷子對(duì)我和你說(shuō):“老師明天去比賽,你們一會(huì)兒去我辦公室,幫我判一下今天考試的卷子,答案在抽屜里!蔽覀冃廊淮饝(yīng)了,于是蹦蹦跳跳地跑向辦公室。辦公室里并沒(méi)有其他老師,我倆開(kāi)始判起了卷子。
判了一會(huì)兒,我看到一張字跡潦草的卷子,有一個(gè)單詞寫(xiě)得不清楚,我不知是應(yīng)判對(duì)還是錯(cuò),于是想和你商量一下?墒俏乙慌ゎ^,發(fā)現(xiàn)你正在認(rèn)真地判著她自己的卷子,于是我*近你和你一起看,把那張卷子放在了一邊,你繃著臉,一改往日的笑容,直到剩下最后一個(gè)單詞時(shí),你才又綻開(kāi)了笑容,可偏偏出現(xiàn)了問(wèn)題,卷子上你把“q”寫(xiě)成了“p”,正在紅筆即將落下時(shí),我擋住了你的手說(shuō):“你前面沒(méi)有錯(cuò),如果把這個(gè)判錯(cuò)了,就因?yàn)橐粋(gè)字母之錯(cuò)就失去了100分,太可惜了!笨赡懵(tīng)完我的話對(duì)我說(shuō):“如果我把這個(gè)單詞判對(duì)了,我就是去了老師對(duì)我的信任,而我自己也會(huì)失去寶貴的東西—誠(chéng)信!
清風(fēng)吹來(lái),把我的思緒帶到了一周前。那次我也是在幫老師判卷子,當(dāng)時(shí)我把自己的一個(gè)錯(cuò)詞給判對(duì)了,得到了班里唯一的一個(gè)100分。
你的呼喚把我拉回了現(xiàn)在,看到你在卷子上判上了一個(gè)鮮紅的×,我的心中不禁起了波瀾,是啊,你用一個(gè)叉,贏得了信任和誠(chéng)信,而我卻為了一個(gè)100分失去了寶貴的誠(chéng)信。
風(fēng)還在吹,我還在“工作”著,可是這次特殊的“工作經(jīng)歷”讓我收獲了很多,你的行為讓我感動(dòng),讓我也懂得了誠(chéng)信。
六年級(jí)的誠(chéng)信作文 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們:
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤,它就像母親一樣為我們提供生存資源和條件。所以大家要保護(hù)地球,珍惜自然資源、保護(hù)環(huán)境。
生活中,很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象:水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,用水的人不知去向;開(kāi)著電燈、電視的房間里卻長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只寫(xiě)了幾個(gè)字這些都是在生活中存在的問(wèn)題。因此,我特意提出以下建議:
1、節(jié)約用水在使用水時(shí),要注意以下幾點(diǎn):洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板時(shí)不要用太多水,拖完地板的水可以用來(lái)沖廁所;
2、愛(ài)護(hù)公物大家知道,學(xué)校的東西都是政府給的,應(yīng)該愛(ài)護(hù)公物,不要破壞校園里的一草一木。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)破壞公物,應(yīng)立即制止或告訴老師。
3、節(jié)約用紙大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi),沒(méi)用完的紙張可以撕起來(lái)裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費(fèi)。
地球是我們的家園,是人類的搖籃。我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),珍惜資源、保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)美好家園!
人類的經(jīng)濟(jì)一步步提高。可是,在這背后,卻出現(xiàn)了許許多多的問(wèn)題。
比如說(shuō):上次我回鄉(xiāng)下,到鄉(xiāng)下住了幾天。在這幾天里,我天天看見(jiàn)三輪車?yán)绢^往縣城去。為了探清事實(shí),我沿路走過(guò)去一看。原來(lái),是一些人在砍樹(shù),聽(tīng)他們說(shuō):他們從那得知一些私人蓋房子,高價(jià)要木頭;還有一些人是蓋自家房子。頓時(shí),一片樹(shù)林變得空空如也?墒牵粓(chǎng)巨大的災(zāi)難即將來(lái)臨,這些人還不知道,只為著腦子里的一個(gè)字錢。就在砍完樹(shù)的第九天,一場(chǎng)洪水來(lái)臨,洪水咆哮著,小一群受驚的野馬,從山谷里狂奔而來(lái),勢(shì)不可當(dāng)?墒菦](méi)有大樹(shù)的抵檔,洪水一下涌如村莊,幾乎把村子移為平地。這,是誰(shuí)的?是人類。
還有,人類為了金錢的需要,大肆開(kāi)發(fā)、沒(méi)有限制的挖掘,這使地球的資源日日減少。開(kāi)發(fā)土地、制造鐵,這幾乎把地球的資源耗盡,減少地球的壽命。難道你們不覺(jué)得嗎?
同學(xué)們,珍惜資源吧!地球是我家,愛(ài)護(hù)靠大家,我們只有一個(gè)地球,只要我們每一個(gè)人付出一點(diǎn),很好的利用資源。我相信:我們的家園會(huì)更美麗、更漂亮。
六年級(jí)的誠(chéng)信作文 篇3
誠(chéng)信在哪里?當(dāng)你撿到錢而不貪時(shí),誠(chéng)信就悄悄出現(xiàn)了;當(dāng)你不小心打碎人家玻璃卻又主動(dòng)向主人賠禮道歉時(shí),誠(chéng)信就已經(jīng)在心中蕩漾了;當(dāng)你在等人而又不棄之回家,那誠(chéng)信已經(jīng)在對(duì)你微笑了……
記得又一次,我又因零花錢用完了而愁眉苦臉的行走在上學(xué)的路上時(shí),突然一張十元紙幣赫然出現(xiàn)在我無(wú)神的雙眼里!疤袅!”我頓時(shí)心花怒放并心虛的東張西望,看路上沒(méi)人,趕緊撿起這十元大鈔,把手插進(jìn)衣兜里并緊緊地攥著錢,心里暗暗盤(pán)算著:這可以買多少好吃的呀!薯片、糖果、或者飲料、玩具……不都可以嗎?我興奮的要陶醉了,仿佛這些我渴望的東西都已擺在了我的面前。
“趕緊花掉吧,這樣你不就可以一飽口福了嗎?犒勞一下自己空空如也、饑腸轆轆的小肚皮吧!”一個(gè)極具誘惑力的聲音用貪婪的語(yǔ)氣勸道。我感到昏昏欲睡,覺(jué)得自己要被私欲“綁架”了。忽然,另一個(gè)堅(jiān)定的聲音沖著我的耳朵喝道:“不行,不行!難道你只想著自己,不想著失主著急的樣子嗎?難道你想當(dāng)一個(gè)愛(ài)撒謊的壞孩子嗎?”我被嚇了一跳,像在寒冷的'冬天里猛然被人潑了一身冷水,我陡然清醒過(guò)來(lái)!安唬也灰鲆粋(gè)不誠(chéng)實(shí)、愛(ài)撒謊的壞孩子!”我在心里默念著。
我終于忍住誘惑,使勁咽了咽口水,把十元錢交給了班主任!斑,你可真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!”班主任和藹地摸摸我的頭,笑著說(shuō)。
頓時(shí),我明白了:做什么事都應(yīng)該抵制住誘惑,堅(jiān)守誠(chéng)信,才能做一位正直的人。
六年級(jí)的誠(chéng)信作文 篇4
人的一生總會(huì)犯這樣或那樣的錯(cuò)誤。動(dòng)物、植物……世上的一切都會(huì)犯錯(cuò)誤。犯了錯(cuò)并不可怕,可怕的是你犯了錯(cuò)卻不敢承認(rèn)。
記得我六歲那年的某一天,爸爸媽媽去上班了,留著我一個(gè)人在家看動(dòng)畫(huà)片。正當(dāng)電視在播放廣告時(shí),我在沙發(fā)上跳來(lái)跳去,一不小心就把茶幾上爸爸從古玩市場(chǎng)淘來(lái)的一個(gè)瓷瓶打碎了。頓時(shí)嚇得我手足無(wú)措:“哎呀,大事不好。這可是老爸的寶貝,花了好幾百元,這可怎么辦?”
整個(gè)下午,在看動(dòng)畫(huà)片時(shí),我的心一直都忐忑不安。心里一直在想:“怎么辦?怎么辦?爸爸回來(lái)看到會(huì)不會(huì)揍我一頓狠的?……”這時(shí)聽(tīng)到鑰匙開(kāi)鎖的聲音,爸爸回來(lái)了?嚇得我一下從沙發(fā)上跳起來(lái)。等了半天,門沒(méi)開(kāi),原來(lái)是我家對(duì)面的鄰居回家了!鞍职謺(huì)不會(huì)拿衣架打我?……不,太疼了,我可不想被打……”想著想著,也不知過(guò)了多久,門突然開(kāi)了,驚得我猛一回頭,發(fā)現(xiàn)是奶奶上來(lái)叫我下去吃飯。我口里應(yīng)著,卻遲遲沒(méi)起身,心里又接著胡思亂想起來(lái)。
晚上,爸爸回來(lái)了,我都不敢直視老爸的眼睛。當(dāng)老爸去看他的寶貝時(shí),卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)變成一堆碎片了。于是老爸很嚴(yán)厲地問(wèn)我“多多(我的小名),瓷瓶怎么碎了?”“老爸,我午睡醒來(lái)就發(fā)現(xiàn)它碎了,是……是不是它自己掉下來(lái)了。”“不可能,瓷瓶又沒(méi)長(zhǎng)腳,他怎么會(huì)自己掉下來(lái)。”“那,那是不是我家進(jìn)了小狗,被小狗撞的?”“不可能,門不是關(guān)了?再說(shuō),我們這棟樓就沒(méi)人養(yǎng)狗!币(jiàn)謊言被老爸識(shí)破,我再也編不下去了,一下就哭了起來(lái):“爸爸,是我打碎的,你別打我好不好?”爸爸一把抱過(guò)我,“傻孩子,爸爸怎么會(huì)舍得打你,瓷瓶碎了可以再買,但誠(chéng)信丟了卻買不回,我們要做誠(chéng)實(shí)的孩子好不好?”“那你原諒我了?”“當(dāng)然,我們明天再去買一個(gè)好嗎?”“好”,我轉(zhuǎn)眼破涕為笑。
那一次,我不僅得到了爸爸的原諒,還明白了誠(chéng)信的可貴。
六年級(jí)的誠(chéng)信作文 篇5
有人說(shuō),誠(chéng)信就是立身之本;有人說(shuō),誠(chéng)信就是老實(shí),老實(shí)就會(huì)吃虧。如果你們是我,會(huì)同意誰(shuí)?下面這個(gè)故事的主人公:宋濂,就能算是第一觀點(diǎn)的極力支持者。
宋濂,是明朝開(kāi)國(guó)文臣中知識(shí)最淵博的一個(gè)。他學(xué)識(shí)淵博,這是因?yàn)樗\(chéng)實(shí)守信、堅(jiān)忍不拔的緣故。
有一次,宋濂看到一本好書(shū),他借下書(shū),并和書(shū)的主人約好還書(shū)時(shí)間,他不顧天寒地凍,連夜抄寫(xiě),終于在期限內(nèi)還給了主人。
在現(xiàn)在,誠(chéng)實(shí)也是一種很好的美德,當(dāng)你付出時(shí),你就會(huì)得萬(wàn)分艱苦;當(dāng)你收獲時(shí),會(huì)有說(shuō)不出的喜悅。
而且誠(chéng)實(shí)幾乎體現(xiàn)在每一件事上,像今天科學(xué)課上老師讓我們發(fā)言過(guò)的同學(xué)去領(lǐng)銀星。誠(chéng)實(shí)是一把刀,可以攻克虛假,走向成功。
【精選六年級(jí)的誠(chéng)信作文匯總5篇】相關(guān)文章:
精選六年級(jí)的誠(chéng)信作文匯總5篇02-14
精選六年級(jí)的誠(chéng)信作文匯總6篇02-19
六年級(jí)誠(chéng)信的作文02-16
有關(guān)六年級(jí)的誠(chéng)信作文匯總9篇02-09
【精華】六年級(jí)的誠(chéng)信作文匯總五篇02-03
【推薦】六年級(jí)的誠(chéng)信作文匯總6篇02-20
【推薦】六年級(jí)的誠(chéng)信作文匯總5篇02-19
關(guān)于六年級(jí)的誠(chéng)信作文匯總五篇02-18