六年級(jí)踏青作文合集15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的六年級(jí)踏青作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)踏青作文1
春風(fēng)徐徐，輕輕吹拂著額邊的劉海，側(cè)望著身旁婀娜多姿的柳樹，似乎也有了點(diǎn)綠的新意。柳尖那嫩嫩的綠，似乎在告訴我;生機(jī)勃勃的春天來了!
我走在路上，看到那堅(jiān)強(qiáng)的小草又憑著它那頑強(qiáng)的毅力破土而出，在墻腳下安家立業(yè)了，用它那嫩綠嫩綠的顏色，毫無保留地裝飾著美麗的春天，正如詩人白居易筆下的“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！毙〔菀苍诟嬖V我們：萬物復(fù)蘇的春天已經(jīng)悄然來到!
微風(fēng)拂過，送來屢屢清香——順著香氣，我踏入了那向往已久的桃花林。眼前的光景瞬間變了，映入眼簾的是滿眼的粉紅。正如陶淵明寫的那樣“夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美……”真有一中超凡脫俗的感覺。美麗的桃花林，碧油油的青草地，讓我忍不住張開雙臂盡情地?fù)肀е笞匀唬缓笏餍蕴稍诒逃陀偷牟莸厣�，看著粉紅的桃花，在無限的靜謐中，恬然的幸福之感滲透在我的靈魂深處——陽光如同媽媽溫暖的雙手溫柔地?fù)崦遥{(lán)天安詳極了，偶爾有幾只從南方回來的燕子飛過。天空有幾縷薄薄的白云，就好像姑娘那害羞的面紗。我輕輕地閉上眼睛，任憑和煦的清風(fēng)從耳旁徐徐吹過。額頭上的一縷黑發(fā)在輕輕飄動(dòng)，十分愜意。我變成了一只會(huì)飛的蝴蝶，再也不去想該怎樣努力地學(xué)習(xí)，我的目光跟著我的思緒飛翔、穿梭……
恍惚中，我眼前的空間擴(kuò)大了，草莖變成了粗壯的大樹，螞蟻?zhàn)兂闪嗣β档拿窆ぃ磺谐两跓o限的歡鬧中，“一年之際在于春”不錯(cuò)，萬物都在努力生長(zhǎng)著……
春的色彩是柔嫩的;春的味道是芳芳的;春給人帶來的感觸是愜意和舒適的。我躺在著碧油油的草地上，感受著大地帶來的那股泥土的香氣，混著絲絲的青草味，感覺自己瞬間融化了，與這春天的大地合為了一體。輕觸大自然的脈搏，感受大自然的心跳，只覺得自己瞬間蒸發(fā)了!
返璞歸真，回歸自然!春天——我們?nèi)ヌで?
六年級(jí)踏青作文2
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！苯裉飚�(dāng)我再讀起這句詩時(shí)，心中回蕩著無限的緬懷之情。今日雖沒有詩情畫意的小雨，但情依然還在。
我們隨著遠(yuǎn)遠(yuǎn)不斷的車流來到了郊外的果嶺山水踏青。原來這是小區(qū)，但因?yàn)樾^(qū)風(fēng)景優(yōu)美成了觀光游玩的好地方。
進(jìn)入大門，兩旁的迎春花早已耐不住性子，大部分已經(jīng)落了，留下的是一片片引人入勝的綠意。接著我看到了豪華的噴泉，這噴泉的周圍有五個(gè)刻有天使的石柱，也為大門增了幾分氣派。
這地方真大。一路上我們慢慢欣賞著這一切和諧的風(fēng)景：湖邊的垂柳的柳條增添了新綠，，他在風(fēng)中搖曳著，炫耀之自己的姿色，柳條已經(jīng)長(zhǎng)那么長(zhǎng)了，是那樣柔美細(xì)長(zhǎng)，可它還要長(zhǎng)啊長(zhǎng)，伸進(jìn)湖水里和魚兒做玩伴。頑皮的孩子不時(shí)的把石頭扔進(jìn)湖里，蕩起了一圈圈波紋，它們不斷地傳啊傳，傳到了我的腳下，停了。湖面倒映著郁郁蔥蔥的小山，猶如一塊無暇的翡翠，每個(gè)細(xì)節(jié)都如精雕細(xì)琢過一般，就連白鵝有時(shí)候也一動(dòng)不動(dòng)細(xì)細(xì)品味著這幅畫。不適的有一陣風(fēng)把畫吹散了，也罷癡迷于畫的白鵝驚得亂撲騰。
慢慢的我們來到了草坪上，這草非常柔軟，踩一腳上去，被踩的地方就會(huì)彎下腰去，當(dāng)再踩另一腳時(shí)，那地方就有直了起來，這樣反反復(fù)復(fù)，是我有些不忍心再踩下去了。
草地上的人大多都帶來了帳篷，他們撐起了帳篷，支起了小桌，打開了躺椅，休閑萬分。有的人不緊不慢的看起了書，穿梭在優(yōu)美的字里行間。有的在躺椅上泡日光浴，望著漂浮不定的白云，神情有些惆悵。有的孩子在放風(fēng)箏，望著他們童真的笑臉，我也不由自主的笑了，相信那自由自在的風(fēng)箏能帶走煩惱，將快樂和單純帶給我們。
就在這個(gè)烈日當(dāng)頭的午后，我們結(jié)束了踏青，忘不了的事美如花的風(fēng)景和每個(gè)人心中的真情。
六年級(jí)踏青作文3
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，清明節(jié)這一天，細(xì)雨綿綿下個(gè)不停。渲染了迷蒙黯然的氣氛，給人帶來憂愁和悲傷。我和爸爸媽媽因?yàn)樗寄罴亦l(xiāng)，便一起到美麗的鄉(xiāng)村踏青。
一路上，春景明朗絢麗，生機(jī)盎然，讓我們倍受感染。我不禁低吟：“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)�！弊嗟纳酱�，千里大地花紅柳綠，鶯歌燕舞，郁郁蔥蔥的樹林綠遍了山陵和原野稻田里的水色映著天空的光輝，呈現(xiàn)出一片白色。山間到處鳴響著鳥兒歡快清脆的叫聲，蒙蒙的細(xì)雨如煙似云，輕輕地飄灑著，這真是“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙”�。∥覀冃蕾p著美景，興致勃勃地前進(jìn)著。這時(shí)，兩個(gè)天真爛漫的孩子映入了我們的眼簾，他們?cè)诼愤呑分鸫螋[，在和煦的東風(fēng)中放起了風(fēng)箏。“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！蔽乙髡b詩句，這兩個(gè)活潑的孩子給美好的春天平添了幾分生機(jī)。
“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼�！蔽覀冏哌M(jìn)農(nóng)家的花園，美麗的景色讓我們驚嘆。小路兩旁開滿了鮮花，壓得花枝都彎下了腰。游戲的蝴蝶在花叢中時(shí)來時(shí)往，盤旋飛舞，依戀著不愿離去；自由自在的黃鶯在樹上發(fā)出嬌柔的鳴叫，聲音是那么和諧動(dòng)聽，這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服。
我們又來到田野，真是“離離原上草，一歲一枯榮”。田野上長(zhǎng)得茂盛的野草，每年一度枯榮，又一度繁榮，春風(fēng)吹來，它們生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)著，充滿了生氣�！疤焐n蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”；田野無邊無際，一陣清風(fēng)吹過，草兒低伏下去，顯現(xiàn)出成群的牛羊，給靜寂的田野增添了無限樂趣！
今天，清明踏青讓我體會(huì)到了農(nóng)村簡(jiǎn)樸而富有樂趣的生活，農(nóng)村是多么的美好，四月的鄉(xiāng)村，到處呈現(xiàn)著別樣的風(fēng)景。
六年級(jí)踏青作文4
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，清明節(jié)天，細(xì)雨綿綿下個(gè)不停。渲染了迷蒙黯然的氣氛，給人憂愁和悲傷。我和思念家鄉(xiāng)，便一美麗的鄉(xiāng)村踏青。
上，春景明朗絢麗，生機(jī)盎然。讓倍受感染，我不禁低吟：“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)�！弊嗟纳酱�，千里大地，鶯歌燕舞，郁郁蔥蔥的樹林綠遍了山陵和原野稻田里的水色映著天空的光輝，呈現(xiàn)出白色。山間到處鳴響著鳥兒歡快清脆的叫聲，蒙蒙的細(xì)雨如煙似云，地飄灑著，這真是“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙”啊!欣賞著美景，興致地前進(jìn)著。，天真爛漫的孩子映入了的眼簾，在路邊追逐打鬧，在和煦的東風(fēng)中放起了風(fēng)箏。“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！蔽乙髡b詩句，這活潑的孩子給美好的春天平添了生機(jī)。
“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。”走進(jìn)農(nóng)家的花園，美麗的景色讓驚嘆。小路兩旁開滿了鮮花，壓得花枝都彎下了腰。游戲的蝴蝶在花叢中時(shí)來時(shí)往，盤旋飛舞，依戀著不愿離去。自由自在的黃鶯在樹上發(fā)出嬌柔的鳴叫，聲音是動(dòng)聽，境界，既使人驚嘆，又叫人舒服。
又來到田野，真是“離離原上草，一歲一枯榮”。田野上長(zhǎng)得茂盛的野草，每年一度枯榮，又一度繁榮，春風(fēng)吹來，生機(jī)地生長(zhǎng)著，充滿了生氣�！疤焐n蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”。田野無邊無際，清風(fēng)吹過，草兒低伏下去，顯現(xiàn)出成群的牛羊，給靜寂的田野增添了無限樂趣!
清明踏青讓我體會(huì)農(nóng)村簡(jiǎn)樸而富有樂趣的生活，農(nóng)村是的美好，四月的鄉(xiāng)村，到處呈現(xiàn)著別樣的風(fēng)景。
六年級(jí)踏青作文5
春天是有顏色的。金黃的油菜花黃的.像蝶，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像給大地穿上了一件金黃的外衣;粉紅的桃花像羞紅了臉的小姑娘的臉蛋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像天空中的一抹紅霞;潔白的梨花白的像雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像天空中一朵朵無暇的云朵;綠色的小麥像翡翠，綠的逼你的眼，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像綠色的海洋;有名字的，沒有名字的，開著各種顏色的野花散在草叢里就像一顆顆小星星。一排排黑色的大雁在天空中一會(huì)兒排成個(gè)“人”字，一會(huì)兒排成個(gè)“一”字，像斷了線的風(fēng)箏在天空中自由遨游……大地被這美麗的顏色裝點(diǎn)著，像一條五顏六色的花毯，又像一幅濃妝艷抹的春景畫。
春天是有味道的，油菜花散發(fā)著濃濃的芬芳;桃花淡淡的幽香能勾去人的魂;梨花飄著甜甜的馨香;麥地里充盈著清新的氣息……各種香味芬芳撲鼻，沁人心脾，令人陶醉。
春天是有聲音的，各種花的香吸引了勤勞的小蜜蜂，它們?cè)诨▍仓酗w舞著，呼朋引伴地招引著同伙，忙著采集花粉，為秋天準(zhǔn)備豐盛的美食。輕柔的風(fēng)吹蕩著油菜花，黃燦燦的大地的衣裳便隨風(fēng)舞動(dòng);暖暖的春風(fēng)吹在粉色的桃花上，一束束桃花跳起了歡快的舞蹈;清新的春風(fēng)吹在梨樹上，如同串串小鈴鐺的梨花叮當(dāng)作響;溫暖的春風(fēng)吹在麥苗身上，麥苗“沙沙”作響，綠色的海洋蕩起層層波浪……各種聲音交織在一起，像春姑娘彈奏的一首美妙的春天交響樂。
春天是充滿希望的季節(jié)。“一年之季在于春!”農(nóng)民伯伯正在給桃花、梨花授粉，看著滿樹的花，他們笑的合不攏嘴。顆顆汗珠不時(shí)從臉上撒下來，那是希望的汗水，孕育著秋的收獲，秋的希望。
春天如同一幅美麗的畫卷，色彩斑斕，千姿百態(tài)，令人回味，讓人驚嘆。多么美麗的春天!多么美麗的大自然，我要用手中的筆把它記下來，畫下來，讓這幅優(yōu)美的畫卷永遠(yuǎn)留存在記憶深處。
六年級(jí)踏青作文6
春天來了，一切變得這么生機(jī)勃勃。星期六早上，當(dāng)張老師說帶我們?nèi)ヌで噘p花，我興奮極了。恨不得趕快去下樓，排隊(duì)出發(fā)。
一路歡歌，一路笑語。不久便來到了龍林山腳下，只見一棵滿是花苞的桃花正在望著我，好像在說：“歡迎來這兒做客�！毕蛏缴贤�，只見蔥郁的樹木有一片粉色，我便懷著好奇心，加快了腳步，只見許多桃花的花朵已經(jīng)開放。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如天空中的一縷彩霞一般。微風(fēng)中的桃花又如同一只只粉蝴蝶在舞蹈，美麗極了。走近看看，桃花的樣子小巧玲瓏。五個(gè)花瓣淡粉中加點(diǎn)白色，中間更有黃色的花蕊做點(diǎn)綴，十分可愛。低頭聞聞花香，淡淡香味，沁人心脾，我不由有種想摘一朵花的欲望，可我又于心不忍，趕快跟著隊(duì)伍向前走了。來到上腰間，對(duì)面山上有一排排的杏樹，白茫茫一片，如同又回到了冬天，雪花再次為山披上白衣服。我正幻想著，突然聽到同學(xué)們的驚嘆聲，我一下回到現(xiàn)實(shí)，聞聲跑去，原來是杏花，粉白色的花瓣，花瓣的樣子雖團(tuán)團(tuán)簇簇，但花瓣個(gè)數(shù)不多，大約七八片吧！安靜時(shí)，杏花好像是一件白色的衣裙。風(fēng)吹來了，杏花瓣隨風(fēng)飄落，又如同一只只白蝴蝶在飛舞，閉住眼睛，我好像看見了一位白衣女子在跳舞，因?yàn)槲璧柑懒耍暮疾挥蔀樗槲�。我們繼續(xù)向上走去，不久便來到了山頂。放眼望去，蔥郁的樹和鮮艷的花兒把綏德城籠罩其中，顯得都這么生機(jī)勃勃，向山下望去，綠油油的樹林中有些色彩，紅的、白的、粉的、綠的，這么多色彩組成了一幅幅美麗的水墨畫，多么美眼。
該下山了，我和xx慢慢走著，微風(fēng)不時(shí)吻上我的臉，風(fēng)中伴著陣陣花香，再漫步在這大道上，還有花兒在向我問好，真是舒服極了，我都有種不想離開的感覺，希望可以在這人間天堂中散步。最后，我還是三步一回頭的下山了，回到家園。
六年級(jí)踏青作文7
冬爺爺邁著蹣跚的步伐悄悄離去，春姑娘哼著小曲兒和大家見面了。聽說她已經(jīng)來到了梅園公園，我興沖沖地趕去和她約會(huì)。
剛踏進(jìn)梅園公園的大門，就望見了一大片一大片的郁金香，我急忙撲進(jìn)她的懷抱。
草地上洋溢著郁金香的笑聲，有穿著黃領(lǐng)紅衣的“人見人愛”，有披著紅黃漸變衣的“美國(guó)夢(mèng)”，還有換上粉裝的“范伊克”。她們有的已經(jīng)張開了笑臉，正努力地綻放美麗;有的只展開了一點(diǎn)兒，里面的花蕊若隱若現(xiàn);有的還是害羞的花骨朵，猶抱琵琶半遮面，千呼萬喚也不出來……
看著，看著，我好像置身于郁金香之國(guó)——荷蘭，徜徉在花的海洋之中，仿佛自己也變成了一朵郁金香，隨著春姑娘歡快舞蹈……
“陽陽，快看!湖心島上也有郁金香!”媽媽的喊聲一下子驚醒了我。我穿過郁金香，來到拱橋上，只見湖心島上的“小調(diào)皮”們紅燦燦的，在春日的陽光下顯得格外耀眼。四周圍綠意盎然、生機(jī)勃勃：小草探出尖尖的腦袋，嫩嫩的、綠綠的;湖里，五彩斑斕的小魚兒、黑不溜秋的小蝌蚪，一個(gè)勁地甩著尾巴游啊游，是不是要去找媽媽呢?
從橋上走下來，我一頭鉆進(jìn)了路邊的竹林，四處尋找。忽然，我眼前一亮：“是竹筍!”看，幾棵竹子的腳邊，一棵棵小竹筍剛掙脫竹媽媽的懷抱，一臉好奇地張望著這個(gè)世界。
走出竹林，眼前的幾棵小樹又吸引了我。它們已經(jīng)露出尖尖的嫩芽，細(xì)細(xì)的、小小的，似乎稍一觸碰就會(huì)掉下來。
盡管這樣，它們還是毫不畏懼，努力地伸展身姿，貪婪地汲取著春姑娘給予的甘甜雨露。一個(gè)小芽就是一個(gè)跳動(dòng)的生命，每一根枝條上都有無數(shù)個(gè)生命在顫動(dòng)!。
告別小樹，踏著公園的石板路，我又爬上了小山坡。向下望，熙熙攘攘的人群一撥又一撥地涌進(jìn)梅園，每個(gè)人都春光滿面。一叢一叢的郁金香連在一起，像是天上的彩虹掉落了人間，又像是春姑娘解開的腰帶飄落下來。
花、草、人、湖編織成了一幅五彩繽紛的圖畫!
老師，春來了，我邀你踏春……
六年級(jí)踏青作文8
今天我們招商局的童子軍去蘭溪谷郊游。
蘭溪谷是一個(gè)非常美麗的地方。首先我們聚集在蘭溪谷二期的會(huì)所。我們被分成四組，我的組是第四組。我首先得到了一個(gè)4組的標(biāo)志作為我們活動(dòng)的標(biāo)志，然后我去了4組所在的地方。我們組的每個(gè)人都拿到了三張卡片，活動(dòng)規(guī)定每個(gè)童子軍都要拍攝他拿走的三張卡片上顯示的植物。我分的三張牌名字是樟樹，大紅花，紅背月桂。
紅背月桂很容易找到。我在小溪后面發(fā)現(xiàn)了這種植物，馬上拍了下來，紅背月桂樹拍攝完畢。
大紅花難找，特點(diǎn)是花蕊超出花外，花梗長(zhǎng)托雄蕊，有毛，無光澤。我第一次發(fā)現(xiàn)上面寫著“秋楓”的標(biāo)志，那里有一株修剪整齊的植物，其中一朵花引起了我的注意。這種花的特征和圖中描述的很像，就是雄蕊不在花外。我以為這不是一朵大紅花。爸爸說是大紅花要枯萎了，我半信半疑的接過了這大紅花。
最后也是最難的目標(biāo)是射樟樹。圖為樟樹可達(dá)50米。我連續(xù)發(fā)現(xiàn)了兩株巨樹，但這兩株巨樹終究沒有造成“巨樹爭(zhēng)霸”。最后，我給其中一個(gè)人拍了張照片。
當(dāng)時(shí)對(duì)自己開始拍攝的大紅花照片還是半信半疑的，真的很想找一個(gè)更像圖中的大紅花植物。我一邊走，一邊又發(fā)現(xiàn)了一朵大紅花，但是很難拍，因?yàn)樗鼈冮L(zhǎng)在懸崖上。我不得不從遠(yuǎn)處拍幾張照片。
我們跟著第四組到了蘭溪谷一期，也參加了登山活動(dòng)。
上山的時(shí)候覺得很累，但是蘭溪谷的風(fēng)景太美了，一直吸引著我去爬。最后我輕松爬完了全程。
下山后，我們聚集在俱樂部會(huì)所。每個(gè)童子軍都把自己參照照片拍攝的照片交給活動(dòng)小組。每個(gè)小組選出一名組長(zhǎng)參加圖片識(shí)別比賽，并回答電腦屏幕上顯示的圖片名稱。最后我們組獲得了第四名。雖然我們只排第四，但是每個(gè)參加活動(dòng)的童子軍都得到了一份禮物。我還是覺得很開心。
我們的藍(lán)谷游結(jié)束了。
六年級(jí)踏青作文9
春天，一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)；一個(gè)百花盛開的季節(jié)；一個(gè)迸發(fā)靈感的季節(jié)。如果在這個(gè)美麗的季節(jié)里，還像冬天一樣把自己悶在家里，豈不感到很遺憾!那么就準(zhǔn)備好你的行囊吧，走，我們一起去踏青!
走出門，報(bào)春鳥就喳喳地和我交流，向我介紹外面的一切，使我迫不及待地想到外面看看。
“你好！你好！我在這兒�！边祝∈钦l在叫我呀？低頭一看，原來是一棵棵生機(jī)盎然的小草在向我打招呼。瞧！他們每一棵都那么有活力、有朝氣，仿佛一群正值青年的小伙子，散發(fā)著無限的青春。
“春天啊，春天啊，你好美麗……”聽！好美的歌聲。這么動(dòng)人的歌聲，是哪位小姐唱的呢?哇!這歌聲居然是“小花合唱團(tuán)”演奏出來的。別看她們個(gè)子小，可你如果仔細(xì)觀察她們，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：她們小而精，精而美。猶如一個(gè)個(gè)貌美的姑娘，在春風(fēng)中笑彎了腰。
不經(jīng)意間抬頭望望，看見那粗壯的楊樹又長(zhǎng)出了新葉。一排楊樹筆直地矗立在草坪邊，每棵樹的枝葉都是那么翠綠，他們伸開雙臂保衛(wèi)著小花妹妹、小草弟弟。在陽光的照耀下，樹上的新葉閃閃發(fā)光，好似太陽公公特意在每片葉子上都撒上了金粉，來慶祝這美麗的春天。
一陣風(fēng)吹來，好輕、好柔。這風(fēng)與其它風(fēng)不同：他沒冬風(fēng)那么刺骨；沒秋風(fēng)那么暴躁；沒夏風(fēng)那么灼人。這是春風(fēng)，它如棉花般輕柔地?fù)崦业拿婵�，使我感受到一種從未有過的舒服。它唱著歌，喚醒了沉睡的大地，使大地上的一切都得以生存�！安恢�(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”，在詩人的筆下春風(fēng)是神奇的，它可以吹綠柳樹，吹紅桃花。
該回家了，讓我們揮揮手，告別這春天的小花、小草、楊樹、春風(fēng)。呼吸著春的氣息，使我不禁感慨春天的無窮魔力。我愛這個(gè)季節(jié)，愛這個(gè)季節(jié)的一切。
六年級(jí)踏青作文10
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村�！闭缣拼笤娙硕拍恋拿娨粯�，每年的清明都是伴著蒙蒙細(xì)雨而至，它給人的感覺總是憂愁的。
今年又逢清明節(jié)，為了拜祭祖先，我便與家人一同掃墓，一大清早，在奶奶的號(hào)召下，我們步行來到山腳下，與阿太，老舅公等人會(huì)合之后，我們就沿著崎嶇的山路向上爬，大概是因?yàn)閯傁逻^雨，再加上山路是土鋪成的，所以格外濕滑，十分難走，一路上我的鞋子可遭殃了，鞋底都是黃泥巴。一路上，景色還是不錯(cuò)的，放眼望去，可以看到連綿起伏的群山，青蔥的樹木，遍地的野花，還可以聽到清脆的鳥叫聲，我這才意識(shí)到春天到了。
很快，我們來到太公的墓前，只見墓前雜草叢生，墓碑上布滿了灰塵和雨水沖刷過的痕跡，看來打掃衛(wèi)生很麻煩呢，我擄起袖子便干起來，我用手緊緊拽著草，將它連根拔起，大家看我很是辛苦，就叫我去燒紙錢，這可輕松的很，可我還是被煙熏得滿身怪味。衛(wèi)生打掃完了，我們開始放鞭炮，擺貢品，點(diǎn)香，拜太公和土地公公，奶奶跪著，嘴里還念念有詞，我也虔誠(chéng)的對(duì)著太公祈禱了一翻，然后輕輕地將香插在香爐里，起身準(zhǔn)備收拾一下，我們將紙錢放于四周，拿了掃把掃了掃，打掃干凈后，沿著田間的羊腸小道下山了。下山時(shí)，大家好像如釋重負(fù)，相互說說笑笑，儼然沒有清晨的那份哀愁了，當(dāng)我看到墓邊燦爛的杜鵑時(shí)，心情也好了起來，一路說笑著回去了。
清明是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，踏青掃墓更是一大習(xí)俗，它表達(dá)了我們對(duì)先人的懷念，又是家人團(tuán)聚，踏青賞春的好機(jī)會(huì)。所以我向往這雨中的清明！
六年級(jí)踏青作文11
今天，天氣晴朗，萬里無云。我和媽媽一起去踏青，一起去尋找春的足跡。一路上微風(fēng)吹拂著我的臉，柔柔的，軟軟的，像媽媽的手撫摸著我。
春是有顏色的。金黃的油菜花黃的像蝶，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像給大地穿上了一件金黃的外衣；粉紅的桃花像羞紅了臉的小姑娘的臉蛋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像天空中的一抹紅霞；潔白的梨花白的像雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像天空中一朵朵無暇的云朵；綠色的小麥像翡翠，綠的逼你的眼，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像綠色的海洋；有名字的，沒有名字的，開著各種顏色的野花散在草叢里就像一顆顆小星星。一排排黑色的大雁在天空中一會(huì)兒排成個(gè)“人”字，一會(huì)兒排成個(gè)“一”字，像斷了線的風(fēng)箏在天空中自由遨游……大地被這美麗的顏色裝點(diǎn)著，像一條五顏六色的花毯，又像一幅濃妝艷抹的春景畫。
春是有味道的，油菜花散發(fā)著濃濃的芬芳；桃花淡淡的幽香能勾去人的魂；梨花飄著甜甜的馨香；麥地里充盈著清新的氣息……各種香味芬芳撲鼻，沁人心脾，令人陶醉。
春是有聲音的，各種花的香吸引了勤勞的小蜜蜂，它們?cè)诨▍仓酗w舞著，呼朋引伴地招引著同伙，忙著采集花粉，為秋天準(zhǔn)備豐盛的美食。輕柔的風(fēng)吹蕩著油菜花，黃燦燦的大地的衣裳便隨風(fēng)舞動(dòng)；暖暖的春風(fēng)吹在粉色的桃花上，一束束桃花跳起了歡快的舞蹈；清新的春風(fēng)吹在梨樹上，如同串串小鈴鐺的梨花叮當(dāng)作響；溫暖的春風(fēng)吹在麥苗身上，麥苗“沙沙”作響，綠色的海洋蕩起層層波浪……各種聲音交織在一起，像春姑娘彈奏的一首美妙的春交響樂。
春是充滿希望的季節(jié)�！耙荒曛驹谟诖�！”農(nóng)民伯伯正在給桃花、梨花授粉，看著滿樹的花，他們笑的合不攏嘴。顆顆汗珠不時(shí)從臉上撒下來，那是希望的汗水，孕育著秋的收獲，秋的希望。
春如同一幅美麗的畫卷，色彩斑斕，千姿百態(tài)，令人回味，讓人驚嘆。多么美麗的春！
多么美麗的大自然，我要用手中的筆把它記下來，畫下來，讓這幅優(yōu)美的畫卷永遠(yuǎn)留存在記憶深處。
六年級(jí)踏青作文12
以前清明節(jié)都是“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，可是今年的清明節(jié)卻陽光明媚、鳥語花香，正是踏青的好天氣。于是，我和爸爸媽媽決定去西湖踏青。
走進(jìn)西湖，首先映入眼簾的是陸羽雕像，只見他身穿唐代服裝，一只手端著一盞茶杯，另一只手拿著一卷書，他雙眼直視遠(yuǎn)方，衣角隨風(fēng)飄揚(yáng)，好像下一秒就要乘風(fēng)而去。
再往前走，我們看見了許多花，有迎春花、有桃花、有櫻花、有紫荊花，還有一些不知名的小野花也探出了小腦袋，有紅的，有黃的，有紫的……爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開放。
順著棧道而下，我們看見了音樂噴泉，隨著美妙的樂曲，噴泉時(shí)而高時(shí)而低，時(shí)而像一根柱子，時(shí)而像綻開的花朵，時(shí)而又像一位亭亭玉立的少女……令人目不暇接，如癡如醉。
沿著噴泉的石階而上，我們來到了的茶經(jīng)樓，遠(yuǎn)看茶經(jīng)樓高聳入云，如同一座寶塔矗立在西湖中央，近看茶經(jīng)樓高大威武，就像一位莊嚴(yán)的衛(wèi)士守護(hù)著西湖。茶經(jīng)樓里面還有各種各樣關(guān)于茶文化的文物和宣傳知識(shí)，簡(jiǎn)直就像一個(gè)茶葉博物館。
游完茶經(jīng)樓，穿過浮香閣，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見許許多多染了色的“棉花糖”在空中飄浮，原來那是櫻花樹上的櫻花，讓人看了忍不住地想起了東湖邊纏在棍子上賣的棉花糖，真想吃幾口解解饞；走近一點(diǎn)，櫻花開的一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，更像一支支快要融化的冰淇淋；再走近一點(diǎn)，只見櫻花在半空飛舞，白里透著粉紅，就像冬天的雪花化了妝一般美麗。
時(shí)間在不知不覺中悄悄地溜走了，歸家的時(shí)候也到了，西湖里依然游人如織，真是清明好時(shí)節(jié)，踏春正當(dāng)時(shí)��！西湖那如詩如畫的美景已深深地刻在了我們的腦海里，讓我們流連忘返。
六年級(jí)踏青作文13
去觀霧山的路上有許多沿途的美景吸引了我；有茂密的果樹，有成片的金黃色的油菜花燦爛地開著，陣陣幽香引得蝴蝶翩翩起舞。還有一片片蔥蔥蘢蘢的樹林。
過了一會(huì)我們一家就來到了觀霧山腳下，來到一片潮濕的土坡上，開始了我們的采蕨菜之行。我站在坡上一眼望去，哇！好美呀！翠綠的草兒映入我的眼簾。我的媽媽走過來對(duì)我說：“蕨菜頭上是圓的，并且長(zhǎng)得不高，沒有……”。我還沒等我的媽媽說完就跑遠(yuǎn)了。我在一路上看到只要是有點(diǎn)跟我的媽媽描述的差不多的就掐斷放在口袋。不一會(huì)，我就采到了滿滿一大口袋。我大汗淋漓地跑到我的媽媽旁邊，才發(fā)現(xiàn)她才采那么幾根。我向我的媽媽不停地炫耀著我的成果，這時(shí)，我的媽媽轉(zhuǎn)過身，看看我的口袋說：“你采得多倒是多，就是有80％的A貨，也就是有80％的山寨版。”我一下子由晴轉(zhuǎn)多云，想不到我采了這么多假貨。我的媽媽又說：“誰叫你不認(rèn)真聽，我再說一遍‘蕨菜長(zhǎng)得不高，桿上有紫毛，摘下來有濕漉漉的感覺，桿很軟，而不硬，頭上不是像一卷一卷的�！边@次，我認(rèn)真地把我的媽媽的話記住了。在草叢中仔細(xì)地尋找著，一會(huì)兒又看到一根，一會(huì)兒又看到一根，只要掌握到方法就能很快的找到蕨菜。下午4點(diǎn)半，我和爸媽在車上集合，我發(fā)現(xiàn)爸爸和我的媽媽也都采的不少。我們一家采的蕨菜合起來差不多有滿滿的一大口袋了。
晚上回到家時(shí)，我吃這個(gè)特別的香，因?yàn)樗俏覀冇米约旱碾p手親自掐的，也是我們的勞動(dòng)成果。也讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦和樂趣！
六年級(jí)踏青作文14
人們都說“桂林山水甲天下”，而我卻說“蘭溪山水甲天下”。山，自然是鼎鼎有名的橫山，而水――不，不，不是長(zhǎng)江，水其實(shí)就是游橫山、參觀橫山當(dāng)天下的雨啦！
說起蘭溪市區(qū)的休閑場(chǎng)所，不能不提橫山。橫山，也稱蘭萌山，又名蘭陰山，坐落于蘭溪城區(qū)西南蘭江與衢江交匯處，毗鄰李漁文化公園。橫山不能算高，海拔不過一百四十米；橫山也談不上險(xiǎn)峻，僅朝南臨江山崖稍微有些陡峭。雖橫山不高也不險(xiǎn)峻，但是它很美，尤其是雨中的景色更美。
回想起那個(gè)陽光明媚的星期六，我去橫山玩，碰巧那天下雨了。我拾級(jí)而上，雖然不知今天怎么會(huì)下太陽雨，但這應(yīng)該就是代表著我一天的好運(yùn)氣吧。
經(jīng)過一路的奔波，我終于到達(dá)了峰頂。我仿佛成了一個(gè)頂天立地的巨人。遠(yuǎn)眺四周，此情此景，讓我情不自禁地贊嘆到：“會(huì)當(dāng)嶺絕頂，一覽眾山小”。遠(yuǎn)處的連綿群山，似彩綢相疊，一層層白霧不斷地彌漫騰升，真像置身在蓬萊仙境一般，真有“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄盡折腰”的王者風(fēng)范。
終于，我們來到了革命烈士紀(jì)念碑面前。眼前這座高二十一點(diǎn)四米的紀(jì)念碑，它為鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)，碑體由三塊風(fēng)帆狀的抽象圖形組成，外飾北京房山漢白玉，隱喻蘭溪的革命斗爭(zhēng)象三江風(fēng)帆乘風(fēng)破浪，三江兒女為革命勝利勇往直前，三塊風(fēng)帆狀板向上交匯于一點(diǎn)，象征革命烈士為著一個(gè)共同目標(biāo)實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮大斗。碑座用濟(jì)南青花崗石飾面。“革命烈士紀(jì)念碑”七個(gè)金色大字，是由參加過北伐蘭溪戰(zhàn)役，在水亭、諸葛指揮北伐軍作戰(zhàn)兩晝夜的原海軍司令員肖勁光大將題寫。碑座后護(hù)壁刻紀(jì)念碑碑文和三百多位烈士英名。紀(jì)念碑側(cè)為紀(jì)念館，總面積為五百多平方米，依坡而建，造型簡(jiǎn)潔。二層為展廳，底層附設(shè)辦公和接待室。我細(xì)致地把所有的地方都觀看了一遍，禁不住贊嘆：“這就是我們的橫山，文化與美景相結(jié)合，一樣都不差！”
時(shí)間過得很快，不知不覺游覽要結(jié)束了。到了山腳，我戀戀不舍地回頭看了看，心想：什么時(shí)候才能再見到這迷人的風(fēng)景呢？
六年級(jí)踏青作文15
三月的春天，百花盛開，到處都是生機(jī)勃勃的景象。趁著美麗的春天，我去后羿公園郊游。
進(jìn)入環(huán)境優(yōu)雅的后羿公園，八個(gè)大球映入眼簾，呼應(yīng)著不遠(yuǎn)處的“中國(guó)后羿壇”，寓意后羿射九個(gè)太陽，造福天下。后羿公園有許多相關(guān)的傳說，成為一個(gè)古老而美麗的傳說。
我向公園的東北方向走去。有一片竹林，微風(fēng)吹來，竹林似笑非笑，發(fā)出“咕咚”聲，絲竹分明，悠然自得，仿佛仙境。遠(yuǎn)處有一首小調(diào)，我在聲音中尋找它。原來是一個(gè)半百歲的大叔拿著一片竹葉在那里玩。我坐在路邊的石凳上，聽著美妙的音樂，看著畫卷般的美景，陶醉其中。再次往前走，來到水上巡航區(qū)，站在拱橋上，看著波光粼粼的水面。卡通游輪漂浮在湖面上，給人一種輕松愉快的感覺。他們情不自禁地唱起了杜甫的詩：“遲暮美麗，春風(fēng)花香�！�
在西面入口，北面20米處，是全國(guó)唯一一座展示華中工作委員會(huì)光輝歷史的軍事主題紀(jì)念館——華中工作委員會(huì)紀(jì)念館。走進(jìn)紀(jì)念館，我仿佛來到了當(dāng)年的紅色時(shí)代。第一個(gè)展廳是當(dāng)年革命英雄的駐地模擬室；第二展廳展示了革命英雄留下的一些物品；第三展廳模擬了一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景，讓我想起了之前的篝火年，感慨萬千！三位國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人、100多名將軍和200多名省部級(jí)干部從這里涌現(xiàn)出來。為了贏得人民戰(zhàn)爭(zhēng)的徹底勝利，迎接新中國(guó)的誕生，他們立下了不可磨滅的功勛。
在中央工作委員會(huì)紀(jì)念館的西南面，有一片鳥語花香的區(qū)域，粉綠相間，種著垂柳、櫻花、榆樹等五顏六色的景觀樹，讓我眼花繚亂。其中，紫衛(wèi)華給我的印象最深。宋代詩人楊萬里稱贊魏紫花道：“似乎迷戀美色更好，但特別斜，以示壓風(fēng)。誰一百天不開紅花，魏紫半年不長(zhǎng)�！边h(yuǎn)遠(yuǎn)地看著紫薇，紅得像火，讓人感受到她們的熱情。
不經(jīng)意間，我看了看天空，已經(jīng)是傍晚了。公園的風(fēng)景讓我流連忘返，很美！太陽下山了，我該回家了.
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