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    六年級(jí)關(guān)愛作文

    時(shí)間:2022-02-20 18:52:28 六年級(jí) 我要投稿

    【熱門】六年級(jí)關(guān)愛作文集錦六篇

      在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)關(guān)愛作文6篇,歡迎大家分享。

    【熱門】六年級(jí)關(guān)愛作文集錦六篇

    六年級(jí)關(guān)愛作文 篇1

      今天,我、媽媽和外婆一起去敬老院看望老人。雖然天氣不是大晴天,但是我們的激情沒有受陰天的影響。走進(jìn)敬老院,我看見里面有一個(gè)小公園,還有幾個(gè)圓形的大花壇,旁邊是一些運(yùn)動(dòng)設(shè)施,往里走點(diǎn),就能看見老人們的房間和在外面坐著的一些老人了。我想:朱家尖的敬老院環(huán)境真不錯(cuò),空氣也好。

      我們帶了許多好吃的東西給老人們,有牛奶、有餅干、有糖果……我把牛奶平均分給了老人們,并祝他們身體健康,長(zhǎng)命百歲。他們笑得樂開了懷,幸福洋溢在每個(gè)人的臉上。

      通過這次活動(dòng),加深了我對(duì)關(guān)愛老人、尊敬老人的意識(shí)。讓我們多給身邊的老人一份關(guān)懷一份愛吧!

    六年級(jí)關(guān)愛作文 篇2

      關(guān)愛,無(wú)處不在,你信嗎?

      五年級(jí)的時(shí)候,我跟唐宸一起上奧數(shù)班,要結(jié)伴搭公共汽車。但是一到百越廣場(chǎng)就有特別多的人上上下下,我們是在第一站上的,所以有位置。許多人都有座位,但是,他們卻沒有為別人著想的心。唐宸手里拿著書和作業(yè)本。這時(shí),到了一個(gè)站,一位大約60歲左右的老婆婆上來(lái)了。車上的叔叔阿姨都你推我,我推你,沒有讓座的意思。唐宸下意識(shí)地看了看手中的書,不知道是讓還是不讓。這時(shí)候,唐宸的頭上仿佛蹦出了兩個(gè)小人:一個(gè)天使,一個(gè)惡魔。惡魔說:“不要讓座,這么多叔叔阿姨,讓他們讓座唄,這么多的書,一讓座肯定摔倒!”天使卻不同:“怎么能這樣?!禮讓是我們的傳統(tǒng)美德,如果每個(gè)人都這么想,讓別人讓座,那最后誰(shuí)來(lái)主動(dòng)呢?”惡魔又說道:“不行!那些叔叔阿姨是坐在車上干什么的,他們難道不會(huì)讓嗎?”天使反駁道:“這座位我們一定要讓,就是因?yàn)樗麄儧]讓,我們才要主動(dòng),做個(gè)榜樣才行!”唐宸的思想經(jīng)過一番斗爭(zhēng),最后把所有的書整好,站起來(lái),將老婆婆帶到自己的座位上,說:“老婆婆,讓您久等了,坐我的位置吧。”

      老婆婆看著全車的叔叔阿姨,又看看唐宸,說:“現(xiàn)在的小孩,真比大人還懂事啊!”唐宸聽了,說:“沒什么,這是我應(yīng)該做的!碧棋吩陉P(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,怪不得老婆婆說他比大人還懂事呢。

      呵呵,說了吧,關(guān)愛無(wú)處不在,唐宸這樣關(guān)心他人,我也要像他學(xué)習(xí)。難道不是嗎?

    六年級(jí)關(guān)愛作文 篇3

      “!毕抡n鈴打破了教室的沉寂,教室里的同學(xué)們歡呼起來(lái),一個(gè)接一個(gè)跑出了教室,我和好友樓迪結(jié)伴到公交車站坐車。

      到了車站,我們有說有笑交流著校園生活。這時(shí),一個(gè)硬幣落地的聲音打斷了我的思緒。這時(shí),我想起來(lái)自己好像沒帶錢,一翻書包才發(fā)現(xiàn)這已成了現(xiàn)實(shí)。我的心思早已在沒錢坐車回家上了,越想越著急,怎么辦,怎么辦,一時(shí)間我成了熱鍋上的螞蟻。我想向他借錢可話剛要出口又收了回來(lái),平時(shí)節(jié)約的他只會(huì)帶一元錢,我更急了。

      這時(shí),他看見我神情憂慮,不解地問我:“怎么了趙奕,有什么事嗎?”我好不容易擠出了幾個(gè)字:“我忘帶錢了!”話音末落臉紅了起來(lái)。:“我的錢給你用吧”他毫不猶豫地對(duì)我說,聽了他這話我的臉更紅了。“算了我走回去好了!”我只好自認(rèn)倒霉?伤麑(duì)我說:“不行,你家離這遠(yuǎn),我家近我走回去吧!”聽了這話我加快了步伐。

      可他一把把我拉了回來(lái),我們爭(zhēng)執(zhí)不下,這時(shí)我要坐的車來(lái)了,他見此把錢猛地放在我手心以最快的速度離開了車站,我剛想挽留,可他已經(jīng)消失在我的視野中。

      我用他借我的錢坐上了車,在車上回想剛才的情景,淚水模糊了雙眼,一滴滴淚珠落在了地上,我開始恨自己太匆忙太大意,讓他走回家了,可后悔來(lái)不及了。

      這就是朋友之間的關(guān)愛,一種十分讓人珍視的關(guān)愛。

    六年級(jí)關(guān)愛作文 篇4

      ”叮鈴鈴——雙腿自然放松,雙手自然搭在腿上……“這時(shí),下午第一節(jié)課的下課鈴聲響了起來(lái),緊接著,眼保健操的鈴聲也響了。蔣筱蝶站起身,緩緩地向教室后方走去,拿起水果筐,準(zhǔn)備給我們發(fā)水果。

      我全神 貫注地做完了六節(jié)眼保健操以后,慢慢地睜開。蔣筱蝶正好把兩個(gè)蘋果放在中間,在這兩個(gè)蘋果中,其中一個(gè)又大又紅,另一個(gè)卻又黃又小。我的同桌衛(wèi)文俊做了一個(gè)請(qǐng)的動(dòng)作:”鐘一丹,你先挑吧!你想吃哪一個(gè)就拿哪一個(gè),剩下的一個(gè)蘋果我來(lái)吃吧!“我伸出右手,迅速地抓了一個(gè)既大又紅的蘋果,張開了大嘴就吃了起來(lái)。衛(wèi)文俊卻拿了一個(gè)又黃又小的蘋果吃了起來(lái)。放學(xué)鈴聲響了以后,我就像一支離弦想箭一樣沖出了校門,神采奕奕地跑回了家,像小鳥一樣飛進(jìn)了家門。我把今天分蘋果這件事告訴了媽媽,媽媽聽著聽著,臉上慢慢地變地變嚴(yán)肅了。最后,媽媽又溫和地對(duì)我說:”你這樣做就錯(cuò)了,你要懂得關(guān)愛他人,顧及他人的感受!你看人家衛(wèi)文俊,多有紳士風(fēng)度啊!雖然你不是男孩,但是你要懂得謙讓,這樣做,才是一個(gè)優(yōu)秀的女孩的所作所為啊!

      我聽了媽媽的話,感到很慚愧。我的臉羞得通紅。

      第二天下午,分水果員蔣筱蝶又把兩只鴨梨放在了課桌中間,我也學(xué)著衛(wèi)文俊上次的樣子做了一個(gè)請(qǐng)的手勢(shì),道:“今天你先挑吧!剩下的.一個(gè)我來(lái)吃!”衛(wèi)文俊呢?卻又挑一個(gè)小小的鴨梨,說:“小的鴨梨我來(lái)吃,你吃一個(gè)大的鴨梨吧!”從這件事中,我懂得了給予別人是快樂的。把好的東西讓給別人,一個(gè)人要是從小受到這樣的教育的話,長(zhǎng)大以后會(huì)懂得與別人分享。

      原來(lái),關(guān)愛他人,也會(huì)讓自己快樂。

    六年級(jí)關(guān)愛作文 篇5

      那件事即使經(jīng)過了數(shù)年之久,我也無(wú)法忘記。

      那是一個(gè)秋風(fēng)送爽的日子學(xué)校舉行了防震演練。我們一個(gè)個(gè)激動(dòng)無(wú)比,覺得分外有趣。這個(gè)演練一直像一顆磁石般不停地吸引著我。

      那天。我們的班主任趙老師在演練前給我們講了一大堆怎樣防震的知識(shí)告訴我們行動(dòng)一定要快。聽了這些。我們樂的東跑西顛,手舞足蹈,恨不得馬上開始。

      警報(bào)聲響了,起來(lái)我們按照老師說的方法,一個(gè)個(gè)迅速鉆到桌下蜷縮著身子仿佛地震真的來(lái)了似的。接下來(lái)我們?nèi)缤L(fēng)一般,冒了出來(lái),忘乎所以地跑出了教室向操場(chǎng)奔去。一股念頭在我腦中冒了出來(lái):我一定要比他們跑得快。在這個(gè)念頭的鼓舞下我的速度奇跡般地提了起來(lái),照這樣的速度,我一定會(huì)是第一的,我的心里暗自高興。

      突然一塊石頭時(shí)我落榜了,只見我飛奔出教學(xué)樓叫下一個(gè)重心不穩(wěn),身體在天空中劃出了一道漂亮的弧線。我的身體與大地做了一次親密接觸。那種十指連心的疼痛令我痛不欲生,片片淚花,在我眼中泛起看著身邊一個(gè)個(gè)飛奔而過的身影,我更傷心了。

      這時(shí)一雙大手將我拉起我順著大手想它的主人看去,我可敬可親的老師愣神之間老師提醒我“快點(diǎn)去吧!”,我把眼淚憋回了眼眶,向操場(chǎng)奔去。

      謝謝你,老師,謝謝您對(duì)我的關(guān)愛。

      歲月變遷和老師的面影在我心中早已模糊。但唯一不變的是那份關(guān)愛。

      讓我們?cè)谡克{(lán)的天空下,茫茫的大地之上,燦爛的金暉里播下關(guān)愛的種子,讓世界充滿關(guān)愛!

    六年級(jí)關(guān)愛作文 篇6

      關(guān)愛,是無(wú)處不在的。無(wú)論在家庭、學(xué)校、同學(xué)間。處處充滿了關(guān)愛。然而,我卻在陌生人間感受到了濃濃的關(guān)愛。

      在一個(gè)風(fēng)雨交加的傍晚,天已半黑,剛剛出完黑板報(bào)的我?guī)е仟N與饑餓離開如同“保護(hù)傘”般的教學(xué)樓走進(jìn)瓢潑大雨……我走進(jìn)門衛(wèi)室躲雨,等雨變小以后再出發(fā)回家。不久,巡邏完畢,打著紅色雨傘騎著自行車的保安艱難地向門衛(wèi)室靠近。

      當(dāng)他步履蹣跚地走入門衛(wèi)室時(shí),他發(fā)現(xiàn)了我。他看了看暴雨如注外面,又看了手上沒有雨傘的我,一切都明白了。他的眼神憂慮了起來(lái),看了看時(shí)鐘,關(guān)切地問我:“餓了嗎?”,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他便到自己的柜子里拿了一包餅干說:“這么晚了,肚子餓了就吃一點(diǎn)吧!,說著,他微笑了一下,流露出一種關(guān)愛的神情。等我的肚子“填飽”以后,保安又把一把傘放在我身旁,告訴我夜晚回家要小心。把握護(hù)送到校門口,自己淋著瓢潑大雨繼續(xù)巡邏校園,撐著他給我的傘,一股暖意涌向我的心頭……

      第二天還傘的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)保安在不停地打噴嚏,想必是昨天為了我有傘撐,自己淋雨巡邏而造成的。想到這里,淚水不禁在我眼眶里滾動(dòng)……

      平凡人也許看似平凡,但卻能做出做不平凡的事情,使我們感受到濃濃的關(guān)愛。

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