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    六年級寫景的作文

    時間:2022-02-20 15:26:39 六年級 我要投稿

    【精品】六年級寫景的作文錦集八篇

      在學習、工作乃至生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼牧昙墝懢暗淖魑8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精品】六年級寫景的作文錦集八篇

    六年級寫景的作文 篇1

      今年清明節(jié),我回到了我的老家——一個美麗的鄉(xiāng)村。

      一到那里,我就被眼前的景色陶醉了,金燦燦的油菜花給大地鋪上了金黃的地毯,春風一吹,田野里掀起了金色的波浪。道路兩邊是綠茵茵的樹木,布谷鳥站在枝頭唱著它的布谷之歌。小河里,鴨子們自由自在地游來游去。我一路歡快地跑到家,哇!好大的房子!這是一座三層的小樓,房子的墻壁是用堅固的混凝土和磚塊砌成的,墻面是用亮亮的油漆粉刷的,可漂亮了!進到家里,家里一塵不染,電視機、洗衣機、空調、抽水馬桶一應俱全,和我南京的家沒什么兩樣。

      我感到很驚訝,連忙問爸爸媽媽,你們不是說農村很窮、很臟嗎?怎么老家跟你們說的不一樣。堪职謰寢屄犃宋业脑挾夹α似饋,媽媽說,那是過去的農村,很窮、很臟,如今建國已經六十年了,特別是最近這二十來年,農村的發(fā)展很快,大多數農民都已經過上了幸福富裕的生活。爸爸媽媽還對我說,再過二十年,等你長大了,學好了知識,要把我們的祖國建設得更美好。

      我的鄉(xiāng)村之旅雖然結束了,但美麗的鄉(xiāng)村景色永遠留在了我的記憶里,當然,還有媽媽的話。

    六年級寫景的作文 篇2

      春天到了,萬物復蘇,太陽在空中照射著大地,讓植物兄弟們饑渴難忍,真是萬事俱備,“只欠春雨”啊!今天,我就化作春天的雨點,去滋潤春天。

      我來到高高的上空,向下眺望著,只見小草一家人都蜷縮著身子,手中拿著扇子,在不停的扇風,再看那邊的太陽花,正在喝著涼茶,嚷著熱熱呢!再來看看那些高貴的花朵,吹著空調,看著電視,可這些仍然抵擋不住高懸在天空中的烈日,照樣疲倦地彎下了腰,低下了頭。

      這些還遠不夠!屋頂上布滿了灰塵,空氣中充滿了細菌,大家是怎么渴望春雨的來臨啊!可春雨只管在家里玩,我看完后,心里不禁有點愧疚,我是春雨啊!我應盡了我的力啊!我的生命也是大地媽媽給的呀!我趕緊跑到伙伴們面前,向他們說了我的想法,竟然有效!大家沖到云前,把它們變成了烏云,遮住了陽光。

      植物們在地上喊著:“太好了,太好了,要下雨了,要下雨了……”我奮力一跳,落了下去,后面是千萬億萬的同胞。我們的到來,令空氣清新了,小草和花兒們也都恢復了活力,大地媽媽也濕潤地笑了。

      我是一滴雨,一滴春天的雨。不僅滋潤了空氣,也滋潤了人們的心田。

      雖然有的人很不喜歡我,可我會顧及大家的想法,讓很多的人感受到春雨的滋潤,春雨過后,我和伙伴們也只是化成了一灘無人注目的水,可我召喚出了一道七彩的彩虹,我化為一道春天的光芒,永遠殘留在云朵中。

      我的第一場春雨滋潤了小草,滋潤了大地,滋潤了小朋友們的心田。

      春雨是我,我是春雨,一切生靈,都被我喚醒。

    六年級寫景的作文 篇3

      大暴雨過后,蔚藍的天空中映照著一道絢麗的彩虹——赤、黃、綠、青、藍、紫。那么的絢麗多彩,此時,你會理解“不經歷風雨,怎能見彩虹”的真正含義了吧。

      當瑟瑟的秋風吹過,秋葉像紛飛的蝴蝶飄然落下,聆聽著清脆的鳥鳴,你會體會到人與大自然的和諧,你會感到大自然是那么親切與舒服。

      當夜夜幕臨時,躺在星空下的草地上看天上的星星和月亮,你會陷入一種夢境,你會感到宇宙的神秘。當早晨的一縷陽光照在你的窗前,你會深刻意識到生命的來之不易、時間的寶貴。

      這都是大自然的美麗瞬間,它是美妙的、神奇的。

      生活中的瞬間

      一個女孩跌倒,一個好心的路人把她扶起來,就在那一剎那,他離高尚又近了一步。一陣風吹過,一個“絢麗”的冷飲包裝盒隨之飄落,一個蹣跚走路的孩童卻彎腰將它拾起,霎時,眾目投來,是佩服?是慚愧?這些微不足道的小事,又能有幾個人做到呢?

      “一串串水滴,敲擊著石板,一滴輕輕落下,一滴繼而高懸!边@是對“滴水穿石”的描寫。一個神圣的情景。我不知人們有何感想,也許是嘲笑,也許是不解,我認為:那不是徒勞,因為毅力和耐心能將一切洞穿。

    六年級寫景的作文 篇4

      春天的腳步已經走近,雪姑娘依依不舍的向我們告別。前天,她送了大地媽媽離別的禮物——一床嶄新的棉被。要知道,這可是雪姑娘一天一夜,一針一線的杰作呢!

      前天那場雪,下得好大,好美,好亮,好純。像柳一般的雪,像蘆花一般的雪,像蒲公英絨毛一般的雪,在空中飛舞。

      那雪花,玲瓏剔透,潔白如玉,那是天神派出的小天使,還是天宮桂樹上落下的玉葉?

      多美的雪。¢_始,零零落落,又小,又薄,又柔,又輕。就像那高貴的白天鵝輕輕的抖動翅膀,一片片小小的羽毛,飄飄悠悠的落下來。接著,小雪花變大了,變厚了,變重了,變得密密麻麻,就像用力搖動天上的玉數瓊花,那潔白無暇的花瓣紛紛飛下來。后來,雪越下越大,小雪花們在空中,你拉我,我扯你,你抱住我,我擁緊你,一團團,一簇簇,仿佛無數扯碎了的棉花球從天空翻滾而下。這時,整個世界變得粉妝玉砌,迷迷茫忙。

      啊!北國的雪,你是那樣純潔,那樣無私,那樣大度,那樣使人陶醉。我相信,雪姑娘來年一定更美麗!一定更純潔!一定更清爽!一定也會更迷人的!

      我喜歡你,住在北國的雪姑娘,來年再見了!

      雪花是送給大地的厚禮,文中的雪姑娘多么有情有義。作者運用擬人的手法,寫出雪花的美,化虛為實,形象生動。文中最美在于對下雪情景的描述,雪花由小到大,由薄到厚,由柔到重,富于變化。

    六年級寫景的作文 篇5

      當天空的一片祥紫深化為灰色時,夜幕就降臨了!

      在頭頂,出現了一顆星星,小小的、閃動著光角。但就在這時,那星星周圍又出現了幾顆星星。一顆、兩顆……不對,五顆、六顆……也不對,十顆、二十顆……就是那么一瞬間,幾乎不容察覺,就明亮的出現了。一時間,天空像陡然打開的百寶箱,燦燦的、灼灼的,目不暇接。這些星星又像是無數的孩子,驀地睜開了光彩的眼睛。

      過了一會,月亮從東邊的山上升了上來。漸漸的,夜色籠上了一層淡淡的白霧。

      月亮如鏡,月圓如盤。滿天的星星像一個個鬼精靈,窺視著人間的甜蜜。

      不時翹首仰望天空:瞧,月兒是那樣皎潔,那樣明亮,散發(fā)出的光又是那樣柔和,那樣的清幽,使人感到格外舒暢。夜闌更深了,風自大門跨步進了來,又從窗口跨步出了去,只留下一臉迷疑的清涼和一串銀鈴般的呼嘯聲。

      從窗口望去,城市是如此的燈火輝煌。前方的光五光十色,與熱鬧的夜空交相輝映。

      夜,如水墨畫一般朦朧,也如青櫻桃一般柔美、苦澀。

      已入三更,整個城市便裹在一片寧靜、祥和之中。故鄉(xiāng),也進入了夢鄉(xiāng),我,也陶醉的睡了……

    六年級寫景的作文 篇6

      星期天的早晨,我還躺在暖柔柔的被窩里,突然,調皮的鬧鐘爺爺叮鈴叮鈴地響個不停。

      太陽緩緩地升上天空,發(fā)出橘黃色的光芒。大地開始散發(fā)出它本身的傾向,突然,一戶人家的燈亮了,整個村莊蘇醒過來了,灶房上的煙囪冒出來一縷縷炊煙,農戶們開始做飯了。

      我輕輕揉了揉惺忪的睡眼,伸了個大大的懶腰,看了看時間,已經七點了,便一骨碌從床上爬起,精神飽滿地吃了早飯。

      早晨的空氣是很新鮮的,嫩綠的青草,迎著溫柔的晨風搖搖擺擺地伸展著腰肢,草尖上閃亮著如珍珠一般晶瑩的露珠,滾動著、跳動著;一朵朵不知名的盛開的小花兒被露水滋潤著,笑盈盈的;空氣里濕潤潤的,翠綠的樹葉,優(yōu)雅的花蕾,散發(fā)出濃郁的清香,呼吸起來讓人感到心曠神怡。

      可愛的小鳥停在河邊的樹枝上,仿佛在照鏡子,旋轉著優(yōu)美得身姿,那動聽的歌聲,真令人陶醉!

      我大口大口地呼吸著新鮮的晨氣,仰頭望著天上的白云,一片片的云彩,像獅子,像馬,像小魚……各式各樣,讓人應接不暇,看得我忍不住嘖嘖贊嘆:“真是好看極了!”

      我用手遮住陽光,慢慢地向大火球望去,只見它周圍一道道的官宦閃耀奪目,光芒四射地照耀著大地,于是,萬物吸收著它的陽光,暖融融的。

      不知什么時候,太陽慢慢爬過山頭,穿過云層,俯瞰著我們,一切都是那樣清新、和諧。忙忙碌碌的人們在這親切而又融洽的氛圍中又開始了一天的工作。

    六年級寫景的作文 篇7

      時光不停地向前流去,天氣漸漸地涼爽起來,吵人的蟬聲被秋天吹散了,代替它的是晚間階下石板縫里蟋蟀的悲鳴。!那可愛的秋天終于來了。

      秋天,比春天更有欣欣向榮的景象,花木燦爛的春天固然美麗,然而,碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅;秋天,比夏天更有五彩繽紛的景象,枝葉茂密的夏天雖然迷人,可是,金葉滿樹的秋色卻更爽氣宜人;秋天,比冬天更有生機勃勃的景象,白雪皚皚的冬天固然可愛,但是,瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。

      秋天來到了樹林里,從遠處看,黃葉紛落好似成群結對的金色的蝴蝶,它們飛累了,落到了我的肩膀上、頭上、腳上,把我的思緒從綠色的夏日帶到了金色的秋季。秋天來到了果園里,柿子彎腰鞠了一個躬就壓得枝頭快要折斷了;荔枝弟弟太胖了,撐破了衣裳,露出了鼓鼓、白白的肚皮。碩大的蘋果掛滿了枝頭,露出甜甜的'笑容,或羞澀,或豪放。秋姑娘來到農田里,玉米可高興了,它特意換了一件金色的新衣,咧開嘴笑了,露出滿口金黃的牙齒;西紅柿為了讓自己更漂亮,便把口紅涂在了臉上;土豆的興奮也許太高了,把它那綠色的嘴巴笑破了,露出了黃色的舌頭……

      秋天來到了花園里,這兒成了菊花的樂園。它們也許是喜歡這沉甸甸的金色,才選擇在秋天里綻放自己的美麗。菊花的顏色真不少:黃色、粉紅色、白色……那大大的花朵,卷曲的花瓣,像一個卷發(fā)的小姑娘。流連菊園或獨自欣賞一盆艷菊,慢慢地陶醉在那股股清香里。秋天,給大地帶來一片金黃,給藍天送去棉花似的云朵。秋風,清涼如水,帶著一絲寒意染黃了世界。

      我喜歡這秋高氣爽的季節(jié),我喜歡這獨一無二、燦爛輝煌的金秋景色!

    六年級寫景的作文 篇8

      在城南東路42號,有一所美麗的學校,名叫車站南路小學,這就是我讀書的地方。

      學校的大門非常漂亮,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光。校門旁邊的一面墻壁上,刻著幾六個大字――車站南路小學。走進校門,你一定會看到一個長長的斜坡,斜坡兩邊種了幾棵高大而蒼翠的松樹。松樹下面,擺放了許多盆栽,盆栽里的花兒競相開放,散發(fā)出陣陣迷人的清香,許多蜜蜂、蝴蝶聞香飛來,采集香甜可口的花蜜,這些花兒,紅的綠的都有,全被圍在一個迷你的小圍欄里,美麗極了!沿著斜坡往上走,就來到了同心樓的面前,不過童心樓前還有十八級臺階,每一級臺階的兩旁,都有幾棵用花盆種的小樹。走過十八級臺階,你就來到了童心樓的大廳門口,同心樓的兩側有一副對聯,上聯是“筆書鴻志四海棟梁材”,下聯是“墨潤新苗滿桃李秀”。

      走進同心樓的大廳,你可以看到:左邊的墻上貼滿了教師的書法作品,右邊的墻上是學校老師的個人簡介。走入大廳深處一點,就來到了一條直廊,直廊的左邊有一塊黑板,黑板上寫滿了各個班級昨天加分扣分的情況;右邊是各個班級貼流動紅旗的地方,每當一些班級得了流動紅旗,他們相應的格子里面就會貼上一個紅旗小貼紙。

      穿過大廳,印入眼簾的就是粉紅色的教學樓。教學樓有三層,每一層有兩個年級,一個年級有兩個班。我的教室在第三層,我每天都在這個寬敞明亮的教室里學習。站在我們班的教室門口往下看,你一定會感嘆:“哇!好美的花園啊!”,因為樓下有一個非常美麗的花園;▓@里的花朵千姿百態(tài),顏色也五彩繽紛,在花園的中心,有一座近兩米高的假山,假山頂部裝了一根小管子,這根小管子會噴出水花來,好不壯觀!

      從教學樓下來,繞過一條回廊,就來到了我們下課最喜歡的地方――操場。每當下課的時候,我們都會一窩蜂地擠出教室門,跑到操場上去玩耍、嬉戲。這里回蕩著我們歡樂的笑聲,它是同學們課間的游樂場。

      這就是我美麗的校園,希望你有機會來我們的校園細細觀賞!

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