六年級(jí)寫動(dòng)物的作文10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的六年級(jí)寫動(dòng)物的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇1
這天下午,我照常出門散步,隨時(shí)準(zhǔn)備看夕陽(yáng)。
“嘩啦啦……”嗯?樹林里有什么?我貓下腰躲到一堆枯樹枝后面,想仔細(xì)地看看。“唰……”又一聲響,我嚇一跳,以為有蛇。四下搜尋,那是一只鳥。
這是一只灰色的,漂亮的鳥。身體大概二十厘米長(zhǎng),全身都是灰色的,就像奶奶頭發(fā)的顏色一樣,只有在翅尖和尾巴尖上有點(diǎn)點(diǎn)黑色。毛茸茸的頭上,小嘴咂咂的,真想上去摸摸。小黃爪子在泥土里扒著什么,看上去靈活極。它偶爾展開翅膀向前飛一小段,樣子優(yōu)雅。一定是種高貴的鳥,我這么想。
它似乎看到我,于是急急忙忙往前跳,是雙腳跳!我跟著它走,輕輕地,它從雙腳跳變成小跑,和人做高抬腿一樣,一步三晃地往前“跑”。我差點(diǎn)笑出來(lái),嘿,小家伙,我可不會(huì)傷害你的。
它跑到一片嫩草地上,停住。在地上啄兩下,警覺(jué)地看看四周,再低頭啄兩下。我躲著它,怕把它嚇跑,于是繞到路邊的汽車后面,繼續(xù)觀察。
這時(shí)好朋友王麗娜來(lái),我朝她打手勢(shì),“噓!一只鳥!”她也看到那只鳥,“真好看”。那只鳥看見(jiàn)兩個(gè)晃悠的人影,又溜開。我們悄悄跟著它來(lái)到枯葉堆旁邊,小鳥正在那兒東啄西啄,枯葉也跟著沙沙作響。突然,它加快動(dòng)作,用力啄起來(lái),好像在和什么東西爭(zhēng)斗!澳鞘球球荆 蔽艺f(shuō)。只見(jiàn)小鳥優(yōu)雅的姿態(tài)沒(méi)有,露出動(dòng)物的本色。它嘴里正叼著一條又粗又長(zhǎng)的蚯蚓,并且一伸一縮地把它吞進(jìn)去!“!”我的好朋友叫起來(lái),我搶步上前想要看個(gè)究竟,可我忘,它是怕人的。見(jiàn)我來(lái),它身子一縮,腳一蹬,猛地挺起身,“撲啦啦”地飛上天。
“我們看到近距離的動(dòng)物世界!”我和王麗娜說(shuō)。但我想,對(duì)于那只小鳥而言,它一定開心地享用一頓美味的晚餐。
這時(shí),夕陽(yáng)火紅火紅的,那只鳥在夕陽(yáng)的光輝中劃出一道弧線,然后,飛出我們的視線。
六年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇2
蛹化成蝶,如李白詩(shī)中的羽化而登仙一樣,是一個(gè)充滿危險(xiǎn)而又令人神往的過(guò)程,它是死亡的過(guò)程也是新生的過(guò)程。
一場(chǎng)春雨一場(chǎng)雪。春雨過(guò)后是清新的世界。生命的過(guò)程猶如蛹化成蝶的過(guò)程,結(jié)蛹,如春雨,是一個(gè)夢(mèng)的開始,化蛹是蛻變的開始。在這里,每個(gè)生命開始編寫、計(jì)劃自己的夢(mèng)。蛹期,是一個(gè)沉睡的過(guò)程,你帶著編織的美麗的夢(mèng)睡去,但蛹終歸是蛹,不能飛出精彩的未來(lái)。如果你看倦一次又一次夜的升起,一次又一次月落。看膩地上的風(fēng)景,怎么甘心讓這翅膀沉睡在這容易枯朽的軀殼上?即使面對(duì)死亡,也要沖破這安樂(lè)的窩,去危險(xiǎn)的世界尋找新的自我。破繭,如曇花一現(xiàn)般絢麗的瞬間,片刻你便可以飛舞在百花之間,片刻你也可能永遠(yuǎn)呆在那狹小的空間,這瞬間生死攸關(guān),這瞬間鑄造的是新的起點(diǎn)。
生如夏花般燦爛,死如秋葉之靜美。這是一種態(tài)度,造就一種人生。是一種慨嘆——飄零的夢(mèng)。櫻花如嬌羞的女子,一低頭,一抬首,散盡污濁無(wú)數(shù)。如緋紅的云,一片片搖落,絲毫不粘連,她渴望大地,如落葉渴望歸根。在自己生命最美好的時(shí)候凋零,對(duì)于掉落的花瓣來(lái)說(shuō)是一種死亡,但這華麗的退場(chǎng)卻是生命的一次升華,又一次綻放!
落紅,如都江堰建造的李冰的成就和他的的石像,千秋萬(wàn)代受用;如司馬遷與他的的史記,萬(wàn)古流芳;如岳飛的滿腔愛(ài)國(guó)豪情和他的滿江紅,如屈原的忠軍和他的離騷,如戊戌六君子和他們的變法。他們已隨歲月的長(zhǎng)河逝去,他們?cè)谀沁b遠(yuǎn)的云端高高聳立,看這春去秋來(lái)。零落塵泥碾作塵。是一種死亡死亡的是昨天枝頭的自己,是一種新生,新生的是今天的香泥。
這生命的繁花怎不勝這世間繁華?怎不敵那西施眉眼間的一點(diǎn)朱砂!鳶尾花歌唱著的時(shí)候,百合花盛開著的時(shí)候,你將要決定自己命運(yùn)的時(shí)候,渴望讓生命飛翔的時(shí)候,一閃而過(guò)的念頭,一個(gè)動(dòng)作,華麗的生命如黑暗中的燭火,溫暖,光亮卻不刺眼。這是生命意義重寫的時(shí)候。
“我破繭成蝶愿和你雙飛”——這是生命的絕唱,和著春風(fēng)與陽(yáng)光,自由的飛翔!
六年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇3
我想每個(gè)人都有自己最喜歡的小動(dòng)物吧!
我有一個(gè),它叫“小黃”,是一只很可愛(ài)的小狗!
今天是星期天,我和小寵物“小黃”去了奶奶家。去奶奶家的路上,它可把我折騰壞了。一會(huì)兒和我玩捉迷藏,一會(huì)兒又東看看,西瞅瞅,好不容易才安靜下來(lái)。走著走著,我覺(jué)得不對(duì)勁,轉(zhuǎn)過(guò)身一看,它不見(jiàn)了。我急得像熱鍋上的螞蟻,眼淚都快流出來(lái)了。
不一會(huì)兒,我聽(tīng)到身后有狗叫聲,轉(zhuǎn)過(guò)身一看,是“小黃”。我的心一下子從地獄就升到了天堂,我抹去眼淚,抱著它就去奶奶家了。
到了奶奶家,我和它玩了一陣子,看到它灰頭土臉的,就想給它洗個(gè)澡。我找了一個(gè)盆子,倒上水,試了試水的溫度,然后把它放進(jìn)盆里為它洗澡。我把它的身上弄濕,剛要為它洗,可是它卻把身上的水弄了我一身。不過(guò)我還是很高興,因?yàn)榻裉焖献屛覟樗丛枇。要是往常,我把它放進(jìn)水里它就會(huì)跳出來(lái),根本不能洗澡。
這就是我最喜歡的小動(dòng)物“小黃”,你們覺(jué)得可愛(ài)嗎?
六年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇4
我最喜歡的動(dòng)物長(zhǎng)著一對(duì)透明的翅膀,全身烏黑、體態(tài)輕盈。你能猜得出它是什么動(dòng)物嗎?對(duì)了,它就是蟬。
蟬的`叫聲十分獨(dú)特,一會(huì)兒是連續(xù)的,一會(huì)兒又?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)的。這聲音在別人耳中只會(huì)是噪音,而在我耳里,卻是天籟之音。真是“居高聲自遠(yuǎn),非是借秋風(fēng)”!每當(dāng)我聽(tīng)到這歌聲,都讓我欣喜萬(wàn)分。這不僅預(yù)示著酷暑的來(lái)臨,更意味著愉快的暑假即將開始啦!
蟬的生命力十分頑強(qiáng)。一只蟬蟬完卵后,卵就孵化成幼蟬,掉在地上。這時(shí)幼蟬會(huì)在地下挖一個(gè)洞,鉆進(jìn)土里。它在土里會(huì)度過(guò)四年,在這四年當(dāng)中,每一年它都會(huì)蛻一次皮,蛻皮之后就會(huì)更大一些。四年后,蟬便從土里爬到附近的樹上,在樹上蛻最后一次皮。
蟬不光帶給我了美妙的歌聲、捕捉的樂(lè)趣,更給了我一對(duì)探究世界的眼睛。為了了解蟬如何蛻皮,我小心翼翼地在樹上把剛從土里爬出來(lái)的蟬抓了回來(lái),看它如何蛻皮。它的背部先裂開一道縫,然后爬出來(lái),倒掛在殼上,最后再反過(guò)來(lái),趴在殼上。剛蛻完殼的蟬身體還沒(méi)完全干透,尤其是翅膀還是濕的,軟軟的、顏色乳白。等它的翅膀完全干透了,我卻舍不得把它放走,但又不忍心讓它活活渴死。于是我拿一根細(xì)繩子把蟬拴住,放到窗外,等它喝夠了樹汁再把它收回來(lái)?墒鞘虑椴⒉皇窍裎蚁胂蟮哪菢,放出去就收不回來(lái)了,因?yàn)樗@著樹枝來(lái)回轉(zhuǎn)了幾圈。打那以后,只要抓回來(lái)蟬,我都會(huì)在觀察完它蛻殼之后,就把它放歸大自然。
我喜歡蟬,雖然它不像老鷹一樣擁有敏銳的反應(yīng),也沒(méi)有黃鸝鳥那樣清脆的嗓音,更沒(méi)有八哥那么乖巧的外表,但它卻是夏日里最出色的音樂(lè)家。
窗外又傳來(lái)陣陣蟬鳴聲。
六年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇5
在老家,有三只可愛(ài)的“小白”,都是我“動(dòng)物界”的好朋友,因?yàn)樗鼈兌己馨,所以?hào)稱“三白”。
“汪汪汪……”!剛回到老家,我的小白…哎呀,差點(diǎn)說(shuō)漏嘴了,我要和我的“大白”玩了,一會(huì)再跟你說(shuō)吧!
第一“白”——大白
大白撲到了我的身上,它還是那么調(diào)皮。我先給大家介紹一下,這是我的大狗,因?yàn)樗砩洗蟛糠侄际前最伾拿,少部分黑色的,所以我給它起名叫“大白”!巴敉敉簟保〈蟀滓幌伦訐涞轿疑砩,湊近我手上的盒子左聞?dòng)倚。這大白的嗅覺(jué)也太靈敏了吧,簡(jiǎn)直可以當(dāng)軍犬了。我拿了一些香腸,為了防止大白偷吃,用了三層厚紙盒包住,它競(jìng)?cè)贿能聞出來(lái)!八懔,反正香腸也是拿來(lái)喂它的,給大白吃也不算浪費(fèi)。”大白似乎聽(tīng)懂了我說(shuō)的話,高興地?fù)u著尾巴圍著我蹦來(lái)跳去。我剛拿出一根香腸來(lái),大白“嗖”的一聲搶了過(guò)去,大嚼起來(lái)。唉,真是個(gè)貪吃的大白呀!
第二“白”——白喵
“喵喵喵”,這時(shí)從房頂上傳來(lái)了熟悉的貓叫聲,是“白喵”。白喵從房頂上跳了下來(lái),跑到我身邊,在我的腿邊左蹭蹭右舔舔,它和大白一樣滿身白毛,它可是最會(huì)賣萌的白喵了。有一次它把我在街上買的魚干偷吃了,我回來(lái)的時(shí)候,地上只剩下一個(gè)空袋子和一團(tuán)黑乎乎的貓屎,其它什么也沒(méi)有了。我氣得頭上直冒煙。白喵呀,你這小子,把魚吃了就算了,不給我留一點(diǎn),還給我拉下了一團(tuán)屎,就腳底抹油——開溜了。當(dāng)我找到它想揍它的時(shí)候,它抬起那賣萌可愛(ài)的小臉可憐巴巴地望著我,我心一軟就放過(guò)它了。
第三“白”——隱形白兔
咦,我的白兔呢?正說(shuō)著從院子里蹦出了一只兔子。為啥說(shuō)它是隱形的白兔呢?難道現(xiàn)代的隱形衣,兔兔都有了嗎?不、不、不,我來(lái)告訴你為什么說(shuō)它是隱形的?因?yàn)檫@只白兔像個(gè)女孩子一樣喜歡“使性子”,有一次我少給它喂了食物,它就生氣了,一天躲著不見(jiàn)我,把自己“隱形”了,直到晚上才找回來(lái)。
怎么樣?我家的“三白”可愛(ài)吧!
六年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇6
我們?cè)豪锏呢,生氣勃勃,十分可?ài)。 說(shuō)起它來(lái),就有必要提及一下它的容貌了:黃斑錯(cuò)落在它白玉似的毛色上,一雙烏黑透亮的眼睛清澈純潔的跟琥珀似的,嵌在毛茸茸的小腦門上。幾根銀白色的胡須在空中悠然自得地?fù)u著,一根雪白的尾巴總是翹出一道漂亮的弧線,幾聲“喵”的叫聲,從幾顆嫩白的牙齒中擠出來(lái)。 雖說(shuō)它還沒(méi)泰迪犬大,但已經(jīng)成運(yùn)動(dòng)員了,跑步、平衡、爬樹……什么都會(huì),什么都敢,甚至自創(chuàng)了一套東北大秧歌。它是個(gè)名副其實(shí)的淘氣包,對(duì)它來(lái)說(shuō),沒(méi)有東西它不能玩,小到紙盒、袋子,大到汽車、小樹。它在樹上蕩秋千,在草叢里捉迷藏,在墻頂上練金雞獨(dú)立……總之就是貪玩! 你甭看它可愛(ài),耍起脾氣來(lái),讓人氣也不是,愛(ài)也不是。它眼神輕蔑地看著你,嘴時(shí)不時(shí)不以為然地撇撇,胡須戲弄似的擺擺,尖利的叫聲沖出嗓子來(lái),眼里半惱半笑,似乎在命令你走開,別打擾它!可它撒起嬌來(lái)總是那么可親可愛(ài),它用頭蹭你的腿,身子圍住你的腳脖,尾巴在你的鞋上幫你按摩,細(xì)聲細(xì)氣地沖著你柔聲叫,表達(dá)它內(nèi)心中的柔情。 它挑剔極了,對(duì)我所喂的又硬又不新鮮的魚塊避之不理,只對(duì)紅燒排骨、鹵面等色香味俱全的食物才感興趣。只見(jiàn)它用舌頭舔了幾下,接著把鹵面卷進(jìn)嘴里,津津有味地嚼了起來(lái)。它睡覺(jué)時(shí)非得找個(gè)墊子躺在上面,再把墊子翻過(guò)來(lái)一點(diǎn),蓋在上面不可!只見(jiàn)它四腳叉開,側(cè)臥在墊子上,愜意地閉著雙眼,做起了好夢(mèng)…… 貓,愛(ài)耍小脾氣又愛(ài)撒嬌,有時(shí)貪玩,有時(shí)安靜,挑剔卻又親切,讓人覺(jué)得它真是天真可愛(ài),討人喜歡!
六年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇7
偶然與摯友相遇,便一起品茶,談笑。
朋友說(shuō)起她去動(dòng)物園的見(jiàn)聞,于是我們便聊起動(dòng)物。從家禽到神話,朋友突然問(wèn)我知不知道一種名叫天堂鳥的種類。世間生物多種,但這天堂鳥,我卻從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)。
友人說(shuō),這天堂鳥從出生就必須開始飛,一直飛,知道死亡才能停下,我問(wèn)友人原因,她也只是搖搖頭。
那天與摯友聊的很晚才辭別而歸,而最讓我意猶未盡的就是友人口中的天堂鳥。
從那以后,我似患相思病一般,想起天堂鳥時(shí),不由得發(fā)呆,無(wú)論是畫稿還是圖片,我從未見(jiàn)過(guò)這種神秘的鳥兒,我也無(wú)數(shù)次構(gòu)想這只鳥的樣子,雪一般的羽毛,靈動(dòng)的眼睛。而我面對(duì)的卻只有撕又撕的畫稿。我希望這天堂鳥就這樣飛翔在我的心間,讓我心中也擁有一份圣潔。
有時(shí)候,仿佛自己就是一只天堂鳥,向著天空和大地尋找著。在人世間尋找著,既是屬于我自己的一個(gè)歸宿,又是我生命中的一個(gè)顏色。
也許,我也是一只天堂鳥,用我的生命飛翔著,擁有著勇氣,堅(jiān)毅的性格,自由,不受束縛的生活,哪怕這種生活只有飛翔而已,哪怕這種生活注定忍受孤獨(dú)。但我但是愿擁有那份寧?kù)o。
活著是為什么?有人回答:是為回報(bào),回報(bào)父母的生育之恩,老師的教育之恩,祖國(guó)的養(yǎng)育之恩。有人說(shuō):活著是為讓自己的思想提升到最高境界,有人覺(jué)得:活著是為安穩(wěn),快樂(lè)的生活。
其實(shí)這些,不如是一只天堂鳥在天空中飛翔,在另一個(gè)人世間,放下恩怨,在自己的天空中只留下飛翔。因?yàn)橐驗(yàn)樘焯螟B知道,世間讓它遠(yuǎn)離紅塵和喧囂,給予他飛翔的權(quán)利,讓他在風(fēng)云中獨(dú)享清靜與美好。而世人們所謂的追求,利益,生活,在他的面前不值一提,多少人為追求放棄他們本身的寧?kù)o自由的權(quán)利,多少人為利益讓自己論陷入無(wú)地自拔的痛苦,多少人為生活而放低身軀,做生活的奴隸,多少人為愛(ài)情將淚水流干,痛不欲生。莫不如做一只天堂鳥,只在無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天面前才會(huì)放低身份。
當(dāng)他們生命結(jié)束時(shí)——他們的身體和靈魂不沾一點(diǎn)紅塵是非。就保持那份高潔而靜靜消逝。
六年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇8
我家有一只狗全身都是雪白色,頭上長(zhǎng)著一雙靈動(dòng)的大眼睛,透明發(fā)亮,尾巴總是向上翹著,真像一個(gè)高傲的女王。
記得第一次和阿白見(jiàn)面時(shí),它還是個(gè)小狗崽,一離開媽媽就亂叫,害我被它給折騰慘了。那時(shí)我抱起它剛準(zhǔn)備走,誰(shuí)知阿白卻一直試圖從我手中掙脫。我趕緊抱緊它,不料卻被反抓了。幸好媽媽及時(shí)趕到,把它關(guān)進(jìn)了籠子里,這才沒(méi)讓這個(gè)小惡魔跑掉。
第二天,我坐在沙發(fā)上看電視。啊白被關(guān)在籠子里,一會(huì)兒用爪子撓,一會(huì)兒又在籠子里翻來(lái)覆去,活像一個(gè)頑皮的小孩。我看了,便想:這只狗這么可愛(ài),放出來(lái)應(yīng)該不會(huì)怎樣。只見(jiàn)被放出籠子的它,像一個(gè)終于獲得自由的野狼,一下子本性畢露,隨意放肆地玩了起來(lái)。椅子被弄倒了,花瓶碎了,碗也被打翻在地……整個(gè)家亂成一團(tuán),我趕緊上前制止,沒(méi)想到它竟溜到我房間里的床底下,讓我怎樣都無(wú)法捉住它。這個(gè)小惡魔竟用外表蒙騙我,真是太調(diào)皮了。
第二天,我在做作業(yè),時(shí)不時(shí)就去看看籠子,生怕它再次逃之夭夭,在家里搗蛋。不知從何時(shí),它開始一直叫,叫得我作業(yè)都寫不下去了。生氣地我趕緊跑過(guò)去,想知道個(gè)究竟。只見(jiàn)它氣喘吁吁地看著我,還時(shí)不時(shí)“汪汪汪”地叫。研究了好一會(huì)兒,才明白原來(lái)它是渴了呀。便倒了些純凈水給它喝,誰(shuí)知它把喝剩的水一腳踢翻,水濺了一地。再看看它,已經(jīng)打了個(gè)哈欠,睡了起來(lái)。
這只調(diào)皮的狗一天不折騰,就像身上生了跳蚤一樣,坐立不安。哎,養(yǎng)它真難呀!
六年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇9
自然界里有許多可愛(ài)的小動(dòng)物,如:小白兔、小鴨、小青蛙、小雞……不過(guò)我最喜歡的還是小蝌蚪了!
小蝌蚪全身烏黑,像穿了一件黑西裝,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴隨著它漸漸長(zhǎng)大會(huì)越變?cè)蕉,最后完全消失。芝麻般大小的眼睛,不仔?xì)看還以為它沒(méi)有長(zhǎng)眼睛呢!
有一次,我和爸爸去鎮(zhèn)山公園玩,來(lái)到水池邊,看見(jiàn)一個(gè)小妹妹在水池邊看什么,我好奇地跑過(guò)去一看,原來(lái)是一大群小蝌蚪在自由自在地游來(lái)游去。我連忙叫爸爸過(guò)來(lái)幫我撈了兩只小蝌蚪,放進(jìn)礦泉水瓶子,小心翼翼地帶著小蝌蚪回家了。
回到家,我便把小蝌蚪倒出來(lái),放進(jìn)一個(gè)盆子里養(yǎng)了起來(lái)。每天放學(xué)回家后,我做的第一件事就是去看看我的小蝌蚪,跟它們說(shuō)說(shuō)話,陪它們玩耍,喂它們食物。
有一次,我想嚇嚇小蝌蚪,就先把盆子輕輕地抬起來(lái),再重重地放下,只聽(tīng)“啪”的一聲,小蝌蚪一下子嚇得驚慌失措,四散逃跑。我一看它們的狼狽樣,忍不住笑了起了。
就這樣,小蝌蚪在我的家里住了好長(zhǎng)一段時(shí)間。直到有一天我喂它吃東西時(shí),發(fā)現(xiàn)它們對(duì)我投的食物不感興趣,再仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)我那可愛(ài)的小蝌蚪的尾巴雖然短了,但它們的身子也越來(lái)起瘦了。我想:小蝌蚪一定是想它的家人。于是我決定把它們放回大自然去。
到了周末,我拿著裝有小蝌蚪的瓶子,來(lái)到公園,跑到水池邊,把小蝌蚪放了回去。兩只小蝌蚪在水里歡快地游向了它的伙伴,像是在講述自己“失蹤”幾天來(lái)發(fā)生的事呢?
望著小蝌蚪漸漸遠(yuǎn)去的身影,我在心里默默地念著:我可愛(ài)的小蝌蚪,再見(jiàn)了,愿您快快長(zhǎng)大,早日為莊稼捉拿害蟲。
六年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇10
最近, 我家新添了兩位新成員——兩只可愛(ài)的小倉(cāng)鼠,它們倆還沒(méi)有我的拳頭大。瞧!我還給他們布置了 一個(gè)新家呢:這座小房子是雙層的。第一層的地上鋪著一層厚厚的木屑,一臺(tái)小巧玲瓏的跑步機(jī)旁,是通往二樓的 滑梯,滑梯的右下方是一個(gè)迷你版的小水壺和一個(gè)紅色的小餐盤。第二層有一座超小型的木屋,屋頂是咖啡色的, 其余的都是白色,整個(gè)就像一塊巧克力蛋糕。
我給它們分別取了一個(gè)名字,“小金子”和“小銀子”。“小金子”全身雪白,眼睛是紅色的,像兩顆紅 瑪瑙;“小銀子”全身黑白相間,眼睛像兩顆黑芝麻。他們的耳朵、鼻子和“手腳”粉嫩粉嫩的,看上去很是吸引 人。它們的身體像兩顆小絨球,圓圓的,毛茸茸的。它們的爪子非常奇特:前爪有四個(gè),總是縮在胸前,后爪有五 個(gè),尖尖的,吃起東西來(lái)可方便了。又長(zhǎng)又細(xì)的胡須從它們的嘴邊冒出來(lái),滑稽又可愛(ài)!
“小金子”和“小銀子”很懶,白天不是吃就是睡。每當(dāng)我把食物放入它們的小餐盤里時(shí),它們立馬精神 振作起來(lái),爭(zhēng)先恐后的吃著盤中的食物,所以它們長(zhǎng)得圓嘟嘟的。
到了晚上,它們要開始活動(dòng)了。只見(jiàn)“小金子”快速地從滑梯上竄到了二樓,表演它的絕活——“飛檐走 壁”。它一個(gè)敏捷的轉(zhuǎn)身就從籠子這邊,跳到了籠子那邊。相比之下,“小銀子”就要安靜得多,它在木屑上來(lái)回 踱步,不知在思考什么……就這樣,一個(gè)夜晚過(guò)去了。
第二天,當(dāng)我再來(lái)看這兩個(gè)小家伙時(shí),它們已經(jīng)睡著了,縮成小小的一團(tuán),躲在木屑里。明媚的陽(yáng)光灑在 它們身上,暖洋洋的……
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