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    六年級(jí)心愿作文

    時(shí)間:2022-02-19 18:32:05 六年級(jí) 我要投稿

    【精品】六年級(jí)心愿作文集合八篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的六年級(jí)心愿作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精品】六年級(jí)心愿作文集合八篇

    六年級(jí)心愿作文 篇1

      過(guò)生日時(shí),人們都會(huì)對(duì)過(guò)生日的人說(shuō):“許個(gè)愿吧!”在一個(gè)特殊的時(shí)刻,說(shuō)出自己的心愿,表達(dá)的是對(duì)明天對(duì)未來(lái)美好的希冀與向往。我們每個(gè)人都有自己的心愿。而且,在不同的時(shí)間階段,我們還常常會(huì)有不同的心愿。心愿一個(gè)接一個(gè),追求的腳步也就一步接一步。不斷的心愿,不斷前進(jìn)的人生。

      上幼兒園時(shí)的我,總是希望每天有糖果吃,幾乎每天放學(xué)都纏著媽媽?zhuān)屗ベI(mǎi)糖。我還幻想擁有一間“糖果屋”,“糖果屋”就成了我的心愿,這個(gè)心愿太幼稚了,但它是甜蜜的,因?yàn)槟莻(gè)幻想“糖果屋”的小男孩畢竟只有五歲。

      時(shí)間的齒輪不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,那甜蜜的心愿漸漸無(wú)味了。九歲那年,我已經(jīng)是一個(gè)三年級(jí)的男孩了。當(dāng)我從老師那里得知,有許多小朋友都沒(méi)有感受過(guò)課堂的溫馨與快樂(lè),于是我又有了心愿,這個(gè)心愿是讓中國(guó)所有上不起學(xué)的小朋友體驗(yàn)同學(xué)之間的互幫互助,讓離開(kāi)校園的同齡人重回課堂——所以,我要為這些貧困生捐助學(xué)費(fèi)。這個(gè)心愿是“偉大”的,就這樣,我那甜蜜的心愿由“偉大”的心愿代替著,我在這交替中長(zhǎng)大了。

      時(shí)間的齒輪繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)著,歲月中的四個(gè)春秋就像照相機(jī)“咔嚓”的一瞬間,如今我已經(jīng)十一歲了,我不再幻想“糖果屋”,不再幻想為資助貧困生資助學(xué)費(fèi),我的心愿也發(fā)生了大變化,這個(gè)心愿很現(xiàn)實(shí),很成熟:我要自豪地踏入名牌學(xué)府的大門(mén),因?yàn)槲乙呀?jīng)懂得了用知識(shí)改變命運(yùn)。

      我現(xiàn)在的任務(wù)就是好好讀書(shū),奮發(fā)向上,為了這個(gè)心愿而努力奮斗!我深信:這不是夢(mèng)!

    六年級(jí)心愿作文 篇2

      在我們的生活中,不管是誰(shuí),都有心愿。

      夢(mèng)想,是每一個(gè)人都有資格擁有的,盡管是芝麻一點(diǎn)大小的小沙粒都有夢(mèng)想。每個(gè)人的夢(mèng)想都是不一樣的,有的人想要考一所好大學(xué),也有人想找到好的工作,可以讓我們的爸爸媽媽過(guò)上幸福的日子......

      每個(gè)人都有自己獨(dú)一無(wú)二的心愿,是誰(shuí)都不可以侵犯的東西。有人覺(jué)得夢(mèng)想是自己很寶貴的東西,有的人覺(jué)得夢(mèng)想是一文不值的東西;有人覺(jué)得別人的夢(mèng)想是可以隨便踐踏的,有人覺(jué)得有夢(mèng)想的人是值得尊重的......在我們的生活中,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名偉大的.設(shè)計(jì)師。

      重要的其實(shí)不是過(guò)程,重要的其實(shí)是你體驗(yàn)過(guò)程的喜悅。

      如果你有夢(mèng)想,你就要朝那個(gè)方向去前進(jìn),不要走歪道。如果你沒(méi)有夢(mèng)想,那你就要趕快去發(fā)現(xiàn)它,再選擇你要走的路。如果你覺(jué)得你的夢(mèng)想很可笑,怕別人笑你,就不敢去實(shí)現(xiàn),那你就永遠(yuǎn)都不可能實(shí)現(xiàn)你的愿望,更沒(méi)有資格擁有屬于你自己獨(dú)一無(wú)二的愿望。千萬(wàn)別怕別人會(huì)嘲笑你的愿望,嘲笑你的人的愿望,可能比你更離譜,所以你千萬(wàn)不能輕易改變你的愿望。

      如果你的夢(mèng)想已經(jīng)選好啦,那你就趕緊登上屬于你的夢(mèng)想之號(hào)吧!

    六年級(jí)心愿作文 篇3

      心愿是發(fā)自?xún)?nèi)心的愿望。有大有小,有遠(yuǎn)有近。世界萬(wàn)物總有它自己的心愿:花兒的心愿是展現(xiàn)出自己最美的姿態(tài);鳥(niǎo)兒的心愿是唱出更動(dòng)聽(tīng)的歌謠;魚(yú)兒的心愿是快快樂(lè)樂(lè)的在水中嬉戲玩耍;孔雀的心愿是開(kāi)出更為美麗的“屏扇”......而我的心愿有三個(gè),一個(gè)大,一個(gè)小......

      我的第一個(gè)心愿就是能有一支鉛筆,一個(gè)調(diào)色板,一架畫(huà)板,擁有一個(gè)屬于自己的畫(huà)畫(huà)世界。有了這些工具,我便會(huì)畫(huà)一片蔚藍(lán)的天空;一朵潔白的云彩;一朵五顏六色的花兒;一條潺潺的溪流;一從綠油油的小草......我希望自己在這畫(huà)一般的世界里,好好的,幸福的,快樂(lè)的生活。忘記煩惱,忘記憂(yōu)慮,忘記眼淚,忘記世界,忘記自己。如果真的可以,那該有多好多好......

      我的第二個(gè)心愿是可以有一個(gè)屬于自己的舞臺(tái),任我在上面唱唱跳跳,快樂(lè)無(wú)比。我愛(ài)唱歌,希望有一個(gè)自己唱歌的天堂。我多想到一片森林里去唱,到那時(shí),鳥(niǎo)兒為我伴唱,蝶兒為我伴舞,小溪為我伴奏,萬(wàn)物都是我的聽(tīng)眾,我們都是音符,一個(gè)一個(gè)跳進(jìn)世界這章樂(lè)譜里面去,讓世界快樂(lè)起來(lái),歡樂(lè)起來(lái),世界一起享受快樂(lè),享受幸福。

      我的第三個(gè)心愿是每個(gè)人都有的心愿,就是讓世界和平,如果沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,沒(méi)有對(duì)動(dòng)物的屠殺,只有世界各國(guó)人民和和睦睦,快快樂(lè)樂(lè)地成為朋友,人和動(dòng)物都是知心朋友,相處在一起,高高興興地,該有多好多好......

      我的心愿會(huì)隨著歲月越來(lái)越多,不過(guò),我相信只要我去努力,去用心,這些心愿便會(huì)一個(gè)一個(gè)實(shí)現(xiàn),我會(huì)讓它們一個(gè)個(gè)地跑進(jìn)我生活的記錄冊(cè)里,讓它們變得精彩,變得漂亮,讓它們變?yōu)橐粋(gè)我生命當(dāng)中有趣的成長(zhǎng)故事,讓它們一個(gè)個(gè)變?yōu)槲业膫髌,我的?jīng)典!

    六年級(jí)心愿作文 篇4

      藍(lán)藍(lán)的天空下面是一望無(wú)際的大海,時(shí)不時(shí)會(huì)掠過(guò)海鷗靈敏的身影。

      在夢(mèng)幻般的海水中暢游是多么幸福的一件事兒,一群海豚正在進(jìn)行遷徒。我就是其中的一員,我和同伴們一起向日本的大田町方向游去。

      當(dāng)我們靠近海豚灣時(shí),幾艘漁船開(kāi)了過(guò)來(lái),他們把一根根長(zhǎng)竿伸入水中,不知在那一頭做了什么手腳,使那些長(zhǎng)竿不斷發(fā)出噪音,形成一道聲墻,我們海豚的聽(tīng)覺(jué)特別敏銳,對(duì)噪音十分害怕,只好集體掉頭向海豚灣方向逃去。

      等我們都逃到了一條條有“木瓜”的線前之后,他們?cè)谖覀兩砗笥掷鹨粭l條“木瓜”,封住了我們的出路。一開(kāi)始,我們并不驚慌,想從“木瓜”繩下面鉆出去,重新回到航線上去。可是事與愿違,一條海豚箭一般的沖向那條古怪的“木瓜”線,卻被彈了回來(lái),那充滿(mǎn)靈性的眼中充滿(mǎn)了痛苦和疑問(wèn)。在它之后,又有幾條海豚沖向“木瓜”線,也同樣的被彈了回來(lái)。之后,我才發(fā)現(xiàn)“木瓜”線下面是漁網(wǎng),我們很無(wú)奈,只好在那一小塊水域中游泳。

      到了第二天,來(lái)了很多人,他們幾個(gè)人一組,開(kāi)始圍捕我的同類(lèi)。

      我看見(jiàn)他們抓住了我的好朋友梅杰,便不顧一切向他們沖去,一下子跳了起來(lái),越過(guò)了那道“木瓜”線,向他們沖去,那一擊,像是獵豹們對(duì)獵物們發(fā)起沖鋒,又像是一道閃電,撞到了他們。我并沒(méi)有發(fā)覺(jué),他們被撞倒了之后,心中視乎沒(méi)有怒火,反而有一絲驚訝,但更多的是興奮。

      就在我撕扯裹在梅杰身的網(wǎng)子的時(shí)候,他們并沒(méi)有阻止我瘋狂的行為,反而你一句我一句的議論起來(lái)。我繼續(xù)全神貫注撕扯裹在梅杰身上的網(wǎng),并沒(méi)有注意到一張網(wǎng)撲向了我,直接把我裹在了里面。

      我十分驚訝,才明白過(guò)來(lái)他們剛才是欲擒故縱。我在他們的歡呼聲中用力掙扎,可根本無(wú)法擺脫,被他們裝上了漁船。

      在漁船上,我感覺(jué)十分痛苦,我想,如果我剛才不是那么沖動(dòng),也許就不會(huì)像這個(gè)樣子了。梅杰是很多同伴的好朋友,為什么它們不去救它呢?不過(guò),我不后悔,為了能救梅杰,冒再大的險(xiǎn)我都心甘情愿

      我在心里默默的許下心愿:愿人類(lèi)有一天能夠覺(jué)悟,放下貪欲,我們之間能和諧相處。

    六年級(jí)心愿作文 篇5

      世上萬(wàn)物都心愿,花兒的心愿是綻放出美麗的花朵;鳥(niǎo)兒的心愿是建筑一座結(jié)實(shí)的鳥(niǎo)巢;而我的心愿是什么?請(qǐng)同學(xué)們和我切入主題:小時(shí)候,我小時(shí)候聽(tīng)說(shuō)有一種草叫“四葉草”,它可以許愿,還可以實(shí)現(xiàn)愿望!我的心里就想要是我有這樣一種草那該多好呀!許下自己的愿望?墒俏乙恢睕](méi)有找到這種草,這時(shí)我就想是不是就沒(méi)有這種草?我現(xiàn)在六年級(jí)了,就在不久前我發(fā)現(xiàn)了這種草,我輕輕地摘下握在手中在心里默默的許下愿望,然后把它的葉子摘下,因?yàn)檫@樣你許下的愿望才會(huì)實(shí)現(xiàn)。

      可是事情過(guò)去幾天了還是不見(jiàn)愿望實(shí)現(xiàn),這時(shí)我才知道原來(lái)這都是假的。自己的愿望要自己親手去實(shí)現(xiàn),是要通過(guò)自己的努力才能玩成,世上是沒(méi)有可以完成心愿的工具,而我又在心中種下了一個(gè)等待我來(lái)完成的夢(mèng),我知道上帝給你關(guān)上一扇門(mén)就會(huì)給你打開(kāi)一扇窗,種下一粒種子就是種下一棵希望!我相信只要你有夢(mèng)想有努力,那你一定會(huì)得到你滿(mǎn)意的答案,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我想等到我夢(mèng)想開(kāi)花的時(shí)候也是我成功的時(shí)候!讓我們一起加油!

    六年級(jí)心愿作文 篇6

      每個(gè)人都會(huì)有心愿,但經(jīng)常會(huì)變化:今天是一種,明天可能會(huì)變成另外一種。我也經(jīng)常變,可到畢業(yè),我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)的“噩夢(mèng)”卻變成了不可奢求的愿望。

      我想再上六年小學(xué),和老師同學(xué)們一起。

      老師,我多想再上一節(jié)您的課。聽(tīng)著您的淳淳教誨,我陶醉其中。您挑了許多舉手的同學(xué),聽(tīng)他們的回答,嘴角流淌著幾絲笑意。突然,您念了我的名字,我不知所措地站起來(lái),您又將問(wèn)題重復(fù)了一遍,微笑地看著我。我碰上您的目光,勇氣仿佛注滿(mǎn)全身。“回答正確!”您臉上笑容變得更加燦爛。

      我多想您再斥責(zé)我一次。您將我叫到辦公室,指著只有85分的卷子,狠狠地責(zé)備我。我?guī)缀蹩煲蕹鰜?lái),淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),心中充滿(mǎn)了對(duì)您的埋怨。突然,您不吭聲了,我抬起頭,發(fā)現(xiàn)您眼光中的憤怒已然變?yōu)榇认椤N业臏I水再也忍不住,斷了線的珠子般流了下來(lái)。

      同學(xué)們,我多么想和你們快樂(lè)地“瘋”一下。操場(chǎng)上、教室中、后庭院里……無(wú)處不是我們歡樂(lè)和憂(yōu)傷的回憶。我們?cè)诓賵?chǎng)打籃球,在樹(shù)下說(shuō)悄悄話,在教室里討論作業(yè)……然而,這些都已成為回憶,成為不可磨滅的回憶。

      明天我們將各奔東西。

      這個(gè)心愿,固然不能實(shí)現(xiàn),但它會(huì)與我六年來(lái)的記憶融合在一起,化作一條清澈的溪流,滋潤(rùn)著我的成長(zhǎng)。

    六年級(jí)心愿作文 篇7

      心愿,如浩瀚星河中閃爍的星星,嵌在漆黑的幕布中,盡管不起眼,但卻讓人時(shí)時(shí)想著去追逐。

      我的心愿,是將來(lái)能當(dāng)一名法醫(yī)。法醫(yī),在古代被稱(chēng)為令史、仵作。當(dāng)然,他們主要做簡(jiǎn)單的尸表檢驗(yàn),而我向往的是法醫(yī)毒理和法醫(yī)病理學(xué)。

      法醫(yī)是通過(guò)檢驗(yàn)尸體,得到死亡時(shí)間,死亡原因,推斷兇手的基本息信息。這個(gè)職業(yè)與偵探相似,讓人感覺(jué)有些神秘,覺(jué)得法醫(yī)是經(jīng)常與尸體接觸的人。

      醫(yī)生是一個(gè)挽救生命的職業(yè),而法醫(yī)是一個(gè)尋找答案的職業(yè)。他們?yōu)樗勒邊群,為逝者尋兇,法醫(yī)救助不了死人但可以撫撫恤靈魂,他們與尸體交法,為案情帶來(lái)曙光,兇手是他們追逐的決象。

      我之所以想當(dāng)法醫(yī),就是為了讓更多逝去的死者能夠安息,不能讓兇手逍遙法外。

      一位法醫(yī),需要忍受讓人窒息的環(huán)境,用冷靜的心態(tài),來(lái)面對(duì)一具具尸體,雖然會(huì)有許多的困難,但是我愿意通過(guò)自己的努力成為一名合格的法醫(yī)。

    六年級(jí)心愿作文 篇8

      新的一年又開(kāi)始了,你在新的一年里的新年心愿是什么?我不管你的心愿是什么,反正我的心愿就是能在新的一年里好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取能考上昌樂(lè)一中。因?yàn)閶寢尯桶职志驮谀抢镩_(kāi)出租車(chē)我想和他們?cè)谝粔K住,不想自己一個(gè)人孤零零的在家里,我從小就怕黑,自己一個(gè)人在家里每次都是一到家就把屋里所有的燈都打開(kāi),就算是陽(yáng)臺(tái)上的燈都不例外,所以嘛,我一定要好好學(xué)習(xí),上初中時(shí)要和爸爸媽媽們?cè)谝黄。呵呵,一想起?lái)就覺(jué)得幸福!開(kāi)心死了!這是我今年的新年心愿,如果我能考上昌樂(lè)一中的話,我就能和爸爸媽媽們?cè)谝黄穑绻铱疾簧系脑,這個(gè)計(jì)劃肯定就泡湯了,不過(guò)我現(xiàn)在要做的就是好好學(xué)習(xí),努力的學(xué)習(xí),因?yàn)橹挥羞@樣我才有可能考上昌樂(lè)一中,只有這樣我才能有機(jī)會(huì)和爸爸媽媽們住在一起。

      我要為我的新年計(jì)劃而奮斗!我要加油!加油!加油!、哈哈哈……給我加油吧!

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