【精華】六年級(jí)故事作文集合六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的六年級(jí)故事作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)故事作文 篇1
汽車(chē)，是家喻戶(hù)曉的交通工具，它給人類(lèi)帶來(lái)了許多便捷。你知道關(guān)于汽車(chē)王國(guó)的童話故事嗎？
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度－汽車(chē)王國(guó)。那里生活著許許多多的車(chē)民，福特、雪佛蘭、豐田、奔馳。。。。。。這是一個(gè)夢(mèng)幻般的國(guó)度，好似世外桃源。福特是這里年長(zhǎng)的老者，1903年正式走入市場(chǎng)。而日本新出行的汽車(chē)豐田也在市場(chǎng)上誕生了。豐田一直看福特不順眼，總是與他針?shù)h相對(duì)，處處找福特的麻煩。
一天，福特不小心撞倒了豐田。豐田盛氣凌人地對(duì)福特說(shuō)：“你們這些老牌子也該退出市場(chǎng)了，像我們這種新型車(chē)適合在市場(chǎng)上大量推廣。至于你們就算了，也該淘汰了！”一旁的福特沉默不語(yǔ)�！霸趺�?無(wú)話可說(shuō)了吧！”豐田趾高氣揚(yáng)地說(shuō)。福特并沒(méi)有在意，而是獨(dú)自默默離開(kāi)了。別克為福特憤恨不平，對(duì)豐田說(shuō)：“福特就是老牌子，質(zhì)量好，所以才能在市場(chǎng)上推廣那么多年，你可別小瞧他。”
聽(tīng)了別克的話，豐田徹底被激怒了，下定決心要和福特一決高下。第二天，收到挑釁戰(zhàn)書(shū)的福特并沒(méi)有畏懼，而是接受了挑戰(zhàn)。豐田請(qǐng)汽車(chē)修理員叔叔重新刷漆，并為他重新安裝了系統(tǒng)。穿上新衣服的豐田神氣活現(xiàn)，搖頭擺尾。森林里來(lái)了許多車(chē)，都紛紛趕來(lái)觀看這場(chǎng)汽車(chē)比賽。福特來(lái)了！他依舊是那個(gè)老樣子。大家看到了豐田，不禁驚得目瞪口呆，為他拍手叫好。隨著哨聲的響起，比賽開(kāi)始了！兩位選手旗鼓相當(dāng)，不分上下，疾速跑向終點(diǎn)。當(dāng)豐田跑到一半時(shí)，才想起自己光注重外表和功能，卻忘記加“油”了。他跑得筋疲力盡。。。。。。但是，最后的冠軍還是豐田。原來(lái)福特一直跟在豐田后面慢慢地跑，把冠軍讓給了豐田。豐田心里很內(nèi)疚，他去請(qǐng)教汽車(chē)修理員叔叔來(lái)評(píng)判。修理員叔叔笑著說(shuō)：“豐田的內(nèi)飾比福特做得好，豐田比福特省油，但安全性能沒(méi)有福特好，相等排量的豐田車(chē)要輕許多，你的轎子不如福特做得好。各有各的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，沒(méi)有最完美的車(chē)，發(fā)明車(chē)就是為了造福人類(lèi)，而不是為了攀比。
豐田茅塞頓開(kāi)，事后向福特賠禮道歉，寬容大度的福特原諒了他。從此，他們成為了形影不離的好朋友。
六年級(jí)故事作文 篇2
糖心和洛洛準(zhǔn)備去魔法書(shū)店了，書(shū)店里的書(shū)琳瑯滿(mǎn)目，糖心目瞪口呆，該選哪本書(shū)呢？糖心對(duì)魔法書(shū)一無(wú)所知。只好讓洛洛這位見(jiàn)多識(shí)廣的姐姐給她說(shuō)說(shuō)校長(zhǎng)讓買(mǎi)哪本書(shū)。
“姐姐，該買(mǎi)那本書(shū)呢？”糖心問(wèn)洛洛，洛洛聽(tīng)到后，嘴里默念了3遍：“咕咕嚕嚕嘻嘻哈哈�！笔灸Х〞�(shū)便去了糖心的'手里。糖心看呆了，吵著要學(xué)魔法。洛洛卻對(duì)她說(shuō)：“想學(xué)魔法，可不容易，你得從基礎(chǔ)做起，所以，你還是在魔法學(xué)校學(xué)吧！這學(xué)魔法的忙，我可幫不了你！”于是，糖心想學(xué)魔法的欲望更強(qiáng)了，著急的看起了魔法書(shū)來(lái)。
“別看了，別看了！咱們趕緊去買(mǎi)鴿子吧！”在糖心正看得入迷時(shí)，落落又開(kāi)始嘮叨了，糖心只好依依不舍的把書(shū)放下，結(jié)了帳，這十本書(shū)花了她10個(gè)3幣。
下面她們?cè)撊ツХ潏@了！剛進(jìn)入鴿園，五顏六色、五彩繽紛的鴿子瞬間向她們飛來(lái)，還一直說(shuō)著：“歡迎歡迎！”糖心對(duì)這些鴿子很是好奇：“為什么這些鴿子會(huì)說(shuō)話？”洛洛又給她詳細(xì)介紹了鴿子的秘密：“我們魔法世界和你們現(xiàn)實(shí)社會(huì)是不一樣的，就連鴿子也會(huì)說(shuō)話：傳說(shuō)在很久很久以前，有個(gè)巫婆很是孤獨(dú)寂寞，在她身邊陪她的只有一只鴿子，那只鴿子在那時(shí)也是魔法世界僅有的一只鴿子，因?yàn)槲灼诺墓陋?dú)寂寞，因?yàn)槲灼畔氚堰@只鴿子變得和現(xiàn)實(shí)社會(huì)的鴿子不一樣。因此，她研制了一種秘方，把魔法世界的鴿子變成了會(huì)說(shuō)話的鴿子。她還研制了一種不退色的色素，把鴿子染成了五顏六色的�！薄芭叮瓉�(lái)是這樣！”糖心若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭。她決定買(mǎi)一只粉色的鴿子，花了1個(gè)1幣，然后走出了魔法鴿園。
東西都買(mǎi)全了，糖心要回去了。糖心有點(diǎn)舍不得離開(kāi)魔法世界和洛洛姐姐了，但是，她知道，她必須得離開(kāi)。糖心依依不舍的和洛洛姐姐告別，最后糖心狠下心來(lái)喝了一口瓶里的水，說(shuō)了一聲“現(xiàn)代社會(huì)”，便隨著一陣風(fēng)走了，在風(fēng)中她還聽(tīng)到了洛洛姐姐的呼聲：“記得9月1日來(lái)魔法學(xué)校報(bào)到哦�！碧切挠X(jué)得自己的臉頰濕濕的，原來(lái)她哭了。她已經(jīng)喜歡上魔法世界這個(gè)地方了。
在她想這些的時(shí)候，她已經(jīng)回到了姨媽家，把姨媽嚇了一跳，一下子暈了過(guò)去，她趕緊查找魔法書(shū)上有沒(méi)有救治姨媽的辦法�！罢业搅�，找到了！”糖心高興地直跳！然后拿起自己的魔法棒，說(shuō)了一句：“稀里嘩啦嘟”她心里想著：“姨媽快點(diǎn)好起來(lái)！”然后，把魔杖往姨媽頭上一點(diǎn)，呵！姨媽還真醒來(lái)了！姨媽看到她會(huì)魔法了，高興極了！糖心無(wú)師自通，也預(yù)示著她以后學(xué)業(yè)有成，大有前途。
她和姨媽說(shuō)了很多關(guān)于這次買(mǎi)東西的事，姨媽聽(tīng)了，覺(jué)得現(xiàn)代社會(huì)和魔法世界比起來(lái)，真是不一樣，有點(diǎn)自愧不如。她也不再怨恨糖心，一改以往的做法，讓糖心睡最好的臥室，給糖心做最好的飯，對(duì)糖心百般愛(ài)護(hù)，讓糖心感到家的溫暖，對(duì)糖心比對(duì)自己的兒子都好了！在這幾天里，糖心過(guò)的真快樂(lè)。
然后，姨媽又問(wèn)用不用在9月1日那天送她？糖心謝絕了。因?yàn)樗辛四瞧克?/p>
從這集中，表現(xiàn)了糖心很愛(ài)學(xué)魔法，她在以后的學(xué)習(xí)上會(huì)因?yàn)橄矚g魔法而突飛猛進(jìn)嗎？糖心的好奇心是無(wú)法彌補(bǔ)的，而她在以后的學(xué)習(xí)生活中因?yàn)楹闷嫘亩`了大事，大家想不想知道以后糖心在校園生活中會(huì)有什么樣新奇的事呢？大家請(qǐng)繼續(xù)收看下一集。
六年級(jí)故事作文 篇3
亞歷山大帝王圖書(shū)館發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候，館里所藏圖書(shū)被焚燒殆盡，但有一本不很貴重的書(shū)得以幸免。有一個(gè)能識(shí)幾個(gè)字的窮人，花了幾個(gè)銅板買(mǎi)下了這本書(shū)。書(shū)本身不是很有意思，但書(shū)頁(yè)里面卻藏著一樣非常有趣的東西：一張薄薄的羊皮紙，上面寫(xiě)著點(diǎn)鐵成金石的秘密。所謂點(diǎn)鐵成金石，是一塊小圓石，能把任何普通的金屬變成純金。小紙片上寫(xiě)著：這塊奇石在黑海邊可以找到，但是奇石的外觀跟海邊成千上萬(wàn)的石頭沒(méi)什么兩樣。謎底在于：奇石摸起來(lái)是溫的，而普通的石頭摸起來(lái)是冰涼的。這個(gè)窮人于是變賣(mài)了家當(dāng)，帶著簡(jiǎn)單的行囊，露宿于黑海岸邊，開(kāi)始尋找點(diǎn)鐵成金石。
他知道，如果他把撿起來(lái)的冰涼的石頭隨手就扔掉的話，那么他可能會(huì)重復(fù)地?fù)斓揭呀?jīng)摸過(guò)的石頭，而無(wú)法辨認(rèn)真正的奇石。為防止這種情形的發(fā)生，每當(dāng)撿起一塊冰涼的石頭，他就往海里扔。一天過(guò)去了，他撿的石頭中沒(méi)有一塊是書(shū)中所說(shuō)的奇石。一個(gè)月，一年，二年，三年……他還是沒(méi)找到那塊奇石。但是，他不氣餒，繼續(xù)撿石頭，扔石頭……沒(méi)完沒(méi)了。有一天早上，他撿起一塊石頭，一摸，是溫的!他仍然隨手扔到了海里，因?yàn)樗呀?jīng)養(yǎng)成了往海里扔石頭的習(xí)慣。這個(gè)扔石頭的動(dòng)作太具習(xí)慣性了。以至于當(dāng)他夢(mèng)寐以求、苦苦尋覓的奇石出現(xiàn)時(shí)，他仍然習(xí)慣性地扔到了海里。
英國(guó)教育家洛克說(shuō)：“習(xí)慣一旦養(yǎng)成之后，便用不著借助記憶，很容易很自然地就能發(fā)生作用了�！笔聦�(shí)確實(shí)是這樣的。就拿那個(gè)窮人來(lái)說(shuō)，他多少年風(fēng)餐露宿，苦苦尋覓，為的就是那塊點(diǎn)鐵成金石�？墒钱�(dāng)他找到后，他卻隨手扔到了海里。不是他不想要那塊奇石，而是往海里扔石頭的習(xí)慣性動(dòng)作迫使他做出了令人遺憾不已的蠢事。他的多年點(diǎn)鐵成金夢(mèng)，也像肥皂泡一樣頃刻破滅了。
正如培根所說(shuō)“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量。它可以主宰人生�！彼脑捑拖袷菍�(duì)那個(gè)窮人說(shuō)的似的，準(zhǔn)確，深刻!然而我們應(yīng)該深刻認(rèn)識(shí)它的警示意義。要擁有美好人生，必須養(yǎng)成一種好的習(xí)慣，讓它服務(wù)于我們，
六年級(jí)故事作文 篇4
一天，孩子們同往常一樣，在歡樂(lè)嬉戲。
突然，兒童城上空的吉祥彩虹消失了，死亡般的恐懼籠罩在每個(gè)孩子身上，兒童圣主走到兒童中心，用廣播召集所有兒童到兒童廣場(chǎng)集合。
不一會(huì)兒，兒童廣場(chǎng)被孩子們擠得水泄不通。什么事？
好害怕呀……
吉祥彩虹消失了，我們還會(huì)安全嗎？
……
孩子們七嘴八舌的議論著。放心，兒童圣主給孩子們吃了一顆‘定心丸'，我們很安全，不會(huì)有事！
兒童圣主話音未落，敵人已殺到。天空即刻從湛藍(lán)變成了灰暗，還發(fā)出嗡嗡的聲音，孩子們抬頭一看，滿(mǎn)天飛舞的不是五顏六色的蝴蝶，也不是不知疲倦的蜜蜂，而是一張張能將孩子們裝回灰暗世界的網(wǎng)子。
兒童圣主未卜先知；一定是‘大人軍’。大人軍就是一群大人組織的黑暗軍隊(duì)，他們要將孩子們押送回家，和父母一起生活，享受灰暗童年！
兒童圣主派出自衛(wèi)隊(duì)，登上城墻，反攻大人軍。雖然兒童圣主的兒童圣杖可以保護(hù)孩子們，但在這千鈞一發(fā)、危在旦夕之際兒童圣主肯定寡不敵眾、應(yīng)接不暇，所以派出自衛(wèi)隊(duì)。
六年級(jí)故事作文 篇5
今年是紅軍長(zhǎng)征勝利七十周年。今天下午，在我們學(xué)校舉行“紅揚(yáng)長(zhǎng)征精神”主題報(bào)告會(huì)。學(xué)校專(zhuān)門(mén)請(qǐng)參加過(guò)長(zhǎng)征的老紅軍來(lái)給我們作報(bào)告。
下午一節(jié)課后，我們搬著凳子下樓排隊(duì)。
大約要上第二節(jié)課的時(shí)候，報(bào)告會(huì)開(kāi)始了。這是，一位老紅軍健步走上主席臺(tái)，隨行的有金水區(qū)的區(qū)委代表。老紅軍坐下后，發(fā)表致辭，我們得知這位老紅軍已經(jīng)84歲了，然后他繪聲繪色地描述了紅軍長(zhǎng)征時(shí)的情景……
1934年10月10日，紅軍從江西瑞金出發(fā)，開(kāi)始了舉世矚目的兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征。爬雪山，過(guò)草地，飛奪瀘定橋，搶渡大渡河，這些奇跡都是紅軍戰(zhàn)士創(chuàng)造的。其中過(guò)草地是長(zhǎng)征途中最艱險(xiǎn)、非戰(zhàn)斗死亡人數(shù)最多的地方。草地有無(wú)數(shù)深不見(jiàn)底的泥潭，被野草覆蓋，許多紅軍戰(zhàn)士就陷在泥潭里。糧食緊缺更是紅軍最大的困境，走在前面的戰(zhàn)士挖野菜吃還填不飽肚子，而后面的戰(zhàn)士則連野菜也吃不到了，他們經(jīng)常將皮帶吃了！在過(guò)雪山時(shí)，零下20攝氏度紅軍戰(zhàn)士只穿一件單衣就走過(guò)雪山，這不是奇跡是什么？
惡劣的環(huán)境給予紅軍戰(zhàn)士的幾乎是九十九條死亡之路，但他們憑著韌勁在一線希望之中創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)不朽的奇跡！
六年級(jí)故事作文 篇6
用黃沙百戰(zhàn)穿金甲來(lái)形容自衛(wèi)隊(duì)，用不破樓蘭終不還來(lái)形容大人軍一點(diǎn)兒不錯(cuò)。
雙方部隊(duì)你來(lái)我往，刀槍相見(jiàn)，殺得天昏地暗。
第一場(chǎng)戰(zhàn)斗終于結(jié)束了，但大家知道，這只是戰(zhàn)爭(zhēng)的開(kāi)端，更激烈、更殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)還在后面。第一場(chǎng)戰(zhàn)斗雖然有士兵受傷，但無(wú)一被俘虜，這是個(gè)令人欣慰的消息。
第二天清晨，戰(zhàn)斗就打響了。
大人軍們抱著必勝的決心殺來(lái)，但他們的攻擊之潮終被兒童城城墻擋了回來(lái)。
后來(lái)，兩軍交戰(zhàn)良久，大人軍受不了，提出了議和。天真無(wú)邪的孩子們?cè)鯐?huì)知道這是大人軍的請(qǐng)君入甕之計(jì)呢？?jī)和拐邉傄贿M(jìn)入大人軍營(yíng)寨，一連五人都被捉了。
第二天，大人軍又故技重施。可是，吃一塹，長(zhǎng)一智，孩子們可不會(huì)上當(dāng)了。兒童圣主提出，要大人軍來(lái)兒童城談判。大人均隊(duì)主將一聽(tīng)，樂(lè)得合不上嘴，同意了。
五個(gè)大人剛一進(jìn)城，城門(mén)就關(guān)了，一張張使人難以防范的網(wǎng)子從天而降，將他們一舉抓獲，關(guān)了起來(lái)。
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