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    六年級科學(xué)的作文

    時(shí)間:2022-02-18 10:49:38 六年級 我要投稿

    【精華】六年級科學(xué)的作文匯總五篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的六年級科學(xué)的作文5篇,歡迎大家分享。

    【精華】六年級科學(xué)的作文匯總五篇

    六年級科學(xué)的作文 篇1

      白天上了科學(xué)課,我興趣很高。晚上,回到家里,我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的名稱叫“水里的火山”。

      實(shí)驗(yàn)所需要的材料是:一個(gè)小瓶子,一只裝滿冷水的大玻璃罐,一根細(xì)繩子和幾滴紅墨水。

      實(shí)驗(yàn)的方法很簡單。第一步,用細(xì)繩繞住小瓶子的瓶頸。

      可是,這時(shí),小瓶子不平衡怎么辦呢?可以在瓶頸上再繞一道細(xì)繩。這樣,瓶口兩邊的繩子一樣長子就可以保持平衡了。第二步,在小瓶子里裝上熱水,裝完之后,將事先準(zhǔn)備好的那幾滴紅墨水滴到小瓶里。第三步,將小瓶子慢慢放入裝滿冷水的大玻璃罐中,并安放到罐底。到這里,整個(gè)實(shí)驗(yàn)的步驟就完成了。

      下面,讓我們觀察有什么新的變化。不到五分鐘,我就驚奇地發(fā)現(xiàn),那小瓶子里的紅水就象火山一樣,噴發(fā)出紅紅的 “火焰”,形成了奇妙的“水里的火山”現(xiàn)象。

      通過實(shí)驗(yàn),我明白了一個(gè)科學(xué)道理,這個(gè)道理就是“熱輕冷重”的規(guī)律,也就是說:熱水的密度小,冷水的密度大。這次實(shí)驗(yàn)之后,我也更加熱愛科學(xué)課了。

    六年級科學(xué)的作文 篇2

      如果我是一名科學(xué)家,我要種出彩色桃子,就像西游記里面孫悟空偷吃的桃子一樣,又大又圓,赤橙黃綠青藍(lán)紫,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一個(gè)大繡球。這種桃子不僅外表好看,而且還有多種功效,桃子皮黃色部分曬干后,磨成粉末,就有云南白藥的功效,綠色的皮煮熟之后,配上湯水,就是一款特別好的美容護(hù)膚品,藍(lán)色的皮放在鍋里煮一煮吃了就可以長生不老,至于紫色的部分,就更不用說了,把紫色的皮磨成粉末,就可以治療癌癥,功效很好。

      如果我是一名科學(xué)家,我還想發(fā)明一種餅干,當(dāng)爸爸媽媽的車輪子沒了的時(shí)候,這種餅干就能變車輪子,那樣爸爸媽媽就方便多了。

      如果我是一名科學(xué)家,我還想發(fā)明一種香水,只要一噴,你就會像仙女一樣美麗。

      如果我是一名科學(xué)家,我還想發(fā)明一種環(huán)保凈化機(jī),它可以把垃圾和廢氣吸進(jìn)去,然后吐出來,就能變成對人類有益的東西,讓我們的人類家園——地球,變成一個(gè)既沒有污染,又干凈又美麗的世界,讓人們快快樂樂的生活在這里,但是我知道,要想實(shí)現(xiàn)這些愿望,需要我們共同的努力,我要好好學(xué)習(xí),讓這一天早點(diǎn)到來!

    六年級科學(xué)的作文 篇3

      上個(gè)星期,媽媽給我買了一本書,書名是《少年科學(xué)小百科》。晚上,我們就迫不及待從里面挑了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)做。

      第一個(gè)試驗(yàn)是放大鏡。我們先用一張卡紙用剪刀在中間捅了一個(gè)圓洞,然后再把透明膠撕一塊貼在圓洞上,拿吸管放在一個(gè)水瓶子里吸點(diǎn)水,再把吸管里的水滴一滴在透明膠上,放大鏡就做好了。我們試了一下,還真能放大,我們用它看藥盒上的小字,字就變的很大很清楚。爸爸說這是空氣折射的愿意,還說少年宮的哈哈鏡也是這個(gè)原理。

      第二個(gè)實(shí)驗(yàn)是做一個(gè)旋轉(zhuǎn)蛇。先拿一張正方形的紙畫一個(gè)螺旋形,然后用剪刀順著線剪下來,再把它涂上鮮艷的顏色,再拿線穿在它的頭上。做好以后,在下邊點(diǎn)了一根蠟燭,它就開始微微的轉(zhuǎn)起來,因?yàn)槲易龅蒙咛L了,所以它轉(zhuǎn)的不是太好,我就把它剪短了一點(diǎn),又是這放在蠟燭上面,它轉(zhuǎn)的稍微好了點(diǎn),我覺得有點(diǎn)生氣,就把它剪得很短,放到火爐上去,這下它開始瘋狂的轉(zhuǎn)起來。爸爸說這個(gè)實(shí)驗(yàn)的科學(xué)道理是熱空氣上升。

      這本書真有趣,媽媽答應(yīng)我每天晚上陪我做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

    六年級科學(xué)的作文 篇4

      如果我成了一名科學(xué)家,我就會發(fā)明一種鞋子。這種鞋子可以節(jié)省時(shí)間。如果你早上起來時(shí)已經(jīng)晚了,你穿上這種鞋子時(shí)對鞋子說聲:“快”,這個(gè)鞋子就會變出四個(gè)輪子來,自動地跑起來。如果你覺得太快了,就說一聲:“減速!彼銜聛。相反,如果你覺得慢了,你說一聲:“快!彼蜁铀偾靶小_@樣一來,你上學(xué)就不會遲到了。噢,當(dāng)然這雙鞋子的價(jià)錢也不貴,只和一雙普通的鞋子的價(jià)格差不多。

      如果我成為了一名科學(xué)家,我將會發(fā)明一種奇異的電動車。這種車的奇異之處就在于:如果你去上班時(shí)交通阻塞,你只要按一下電動車身的一個(gè)紅色按鈕,這輛電動車就可以在天空中飛起來。然后,你再輸入想要去的地點(diǎn),它便會帶你到那里去,到了指定地點(diǎn),它會自動陷落下來。著陸之后,就會變回原來的樣子。

      如果我成為了一名科學(xué)家,我會發(fā)明一種電子書。如果你想看《格林童話》,你就可以用手在屏幕上寫上《格林童話》,它便開始自動搜索起來,當(dāng)搜索到格林童話時(shí),它但自動在屏幕上呈現(xiàn)出來。如果你覺得看著沒有意思,就可以再對著屏幕說聲:“要圖和話!彼烷_始講了起來,而且還帶著精美的畫面。怎么樣?神奇吧!

      如果我成了一名科學(xué)家,我就會發(fā)明一個(gè)地下活動場。上體育課時(shí),你按下地面上的一個(gè)按鈕,就會出現(xiàn)一下通向地下的樓梯,順著樓梯下去,你就可以看到一個(gè)比原來的操場要大幾十倍的活動場地,里面體育設(shè)施應(yīng)有盡有:足球場、籃球場、排球場、乒乓球場、羽毛球場……更高級的是,在活動場地的周圍,還有兩個(gè)機(jī)器人保安在“巡邏”,它還可以自動撿起地面上的.垃圾,使我們的活動場地永遠(yuǎn)都是整潔的。

      如果我成為了一名科學(xué)家,我還要發(fā)明一種兒童電話機(jī),它是一個(gè)長五厘米、寬三厘米的小型電話機(jī),上面只有A、B、C三個(gè)按鈕,家長可以輸入電話號碼,如果打電話時(shí)只要按一下字母就可以打出去了。另外還有一個(gè)報(bào)警系統(tǒng),如果你受到了犯罪分子的威脅,只需按一下就可以自動報(bào)警了。

      如果我成為了名科學(xué)家,那該多好啊!

      !我好想成為一名科學(xué)家!

    六年級科學(xué)的作文 篇5

      科學(xué),在我的印象里有三個(gè)解釋。一,科學(xué)書,二科技,三自然中的科學(xué)。這幾個(gè)讓我選起來,好像都對。但是,要是非讓我選一個(gè),我會選三。

      什么是自然中的科學(xué)呢?就好比,人是怎樣造出飛機(jī)的?估計(jì)人們都知道。是觀察,鉆研,會飛的動物,例如:蜜蜂,蒼蠅,如果不觀察,飛機(jī)是要費(fèi)很大勁造出來的,F(xiàn)在,應(yīng)該都明白了吧。大自然中有萬物是人們不知道的。例如:未解之謎。我們?nèi)祟惼埔粋(gè),知識就會長進(jìn),科學(xué)就會提升。所以,我也破了一個(gè),因?yàn)槲乙郧笆裁炊疾恢馈F频暮軤。

      我有一天看到了一個(gè)字眼,植物油?從那來的?那花生也是植物,為什么沒油。我想:一定要推翻這個(gè)原理。我拿了一張精致的紙。寫上了:植物油。是油,我來個(gè)“火上加油”,油很滑。這是特征。有了特征就找唄。我就踏上了找植物油的路程......走著走著,找到了一個(gè)長一厘米,寬一厘米的小紅豆子。我就想:這個(gè)東西是植物,干脆解剖拿出來看看。說著,就解剖了。不看不知道,一看嚇一跳。里面竟然滑滑的。我大吃一驚。又趕快點(diǎn)起火,把小豆子放進(jìn)火里。刷,火一下變大數(shù)倍。我雖然失敗了,但是,我好高興。因?yàn)椋医K于知道了這件事。至于花生的事。我也明白了,應(yīng)該是因?yàn)榛ㄉ挠停庋劭床灰。只是在里面。所一我提醒大家。一定要有科學(xué)根據(jù),才能說話。

      所以,我們要相信科學(xué),只有科學(xué),才是真理。不要相信什么神啊,鬼啊,有什么根據(jù)?

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