關(guān)于六年級(jí)暢想作文集合六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)暢想作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)暢想作文 篇1
今年我升入六年級(jí)了,可別小看了五年級(jí)和六年級(jí)只是簡(jiǎn)單的數(shù)字“五”和“六”的變化,他改變的可不止一點(diǎn)。就讓我把六年級(jí)和五年級(jí)做個(gè)比較吧!
五年級(jí)的時(shí)候我很不愛寫作業(yè),經(jīng)常忍著打,受著罵的被媽媽硬逼著寫作業(yè),我很不樂意,媽媽還時(shí)不時(shí)嘮叨,說:“你看看你怎么就不知道學(xué)習(xí)呀!人家xx上學(xué)那么好都沒考上第二十二中學(xué),人家就差了0.5分沒上成,讓他媽媽花了5000元才上成,高考——”我就更沒心情寫作業(yè)了。一天什么事也做不成。但媽媽還在說,說什么我不自覺,不聽話---我上課也集中不了精力,所以學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。
而這學(xué)期——六年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期,我一定要學(xué)好習(xí),因?yàn)閶寢寫n傷的已經(jīng)有幾天沒睡著了。我一定要改教不自覺的毛病。我要把每件事情爭(zhēng)取做到最好,最棒!把媽媽給我布置的作業(yè),習(xí)題,卷子也要好好的完成。每天復(fù)習(xí)三課英語,一單元數(shù)學(xué),一單元語文,并完成媽媽留的“復(fù)習(xí)大餐”。爭(zhēng)取做到幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù),給媽媽充足的時(shí)間去做她向往的事情,讓她放心的去做。
在學(xué)習(xí)的同時(shí)也要有體能訓(xùn)練,而這體能訓(xùn)練家務(wù)事可以承擔(dān)的話,我也要玩一玩。
每天的課間15分鐘遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠我們?nèi)シ潘,去歡樂。所以在學(xué)習(xí)完之后,媽媽會(huì)陪我玩一會(huì),這樣會(huì)事半功倍的。
我相信如果我努力的話,第一學(xué)期的期中考試成績(jī)會(huì)在前十名,期末一定會(huì)在前五名,第二學(xué)期其中會(huì)在前三名,那么期末一定會(huì)在第一名,如果這樣一算我完全可以用這一年的寶貴時(shí)間完成我進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)的夢(mèng)想!
加油吧!我的六年級(jí)暢想曲!
六年級(jí)暢想作文 篇2
陽光打在窗棱上,折射出一道五彩的光線,我站在窗邊看外面的世界。雨過天晴之后,空氣中彌漫著泥土的清新味道,草葉上還有殘留的水珠,天空也變得湛藍(lán)了?粗粗冶闶Я松,猛然間我想未來是什么樣子的?跟現(xiàn)在有什么不同?還是一如既往?未來的我會(huì)變成什么樣子……帶著種種疑問,我對(duì)未來展開遐想。
我想,未來可能是綠色的。沒有漫天飛舞的垃圾和灰塵,沒有隨處排放的'尾氣,也沒有隨意排放的污水,一切都是那樣的清新、潔凈。
未來汽車是神奇的,每一輛汽車都裝著一雙“隱形的翅膀”,只要一按按鈕,“翅膀”就會(huì)伸出來,帶你到想去的地方。
未來的衣服節(jié)能環(huán)保,每件衣服都有四個(gè)按鈕,這些按鈕的顏色各不相同,自然功效也不一樣。第一個(gè)按鈕是彩色的,一按下去,衣服就會(huì)變成春天般的五彩斑斕,穿上它走入大自然,周圍的一切會(huì)顯得格外的令人心曠神怡;第二個(gè)按鈕是綠色的,按下去衣服就化作了輕薄的綠衣,夏天穿上它會(huì)給人帶來清涼的感覺;第三個(gè)是黃色的按鈕,只要按下它,一抹秋季收獲的色彩會(huì)馬上呈現(xiàn)在你的眼前;紅色是最后一個(gè)按鈕的顏色,在冬天穿這件衣服最合適,只要按下按鈕,衣服就會(huì)立刻變成一件紅色的保暖外套,伴你度過寒冷的冬天。
未來的垃圾桶很奇妙!它能讓人們改掉亂扔垃圾的壞習(xí)慣。如果你亂丟垃圾,它就會(huì)伸出一只機(jī)器手抓住你,直到你把垃圾扔到垃圾桶為止。如果你逃得快,垃圾桶會(huì)自動(dòng)發(fā)出信息,把你的外貌特征傳給周圍的垃圾桶,讓下一個(gè)垃圾桶抓住你,這就是智能垃圾桶的電子警察功能。
未來實(shí)在太美了,美得讓人難以想象,我期盼著那一天快快到來!讓我們以建設(shè)美好未來為目標(biāo),勇往直前吧!
六年級(jí)暢想作文 篇3
科學(xué)館是讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方。也是讓我們歡樂的地方。我去過許多次佛山科學(xué)館。
佛山的新科技館終于開了,我們開開心心的一一擁而進(jìn)。哇!只見里面都是一些好玩而又能學(xué)知識(shí)的東西。我們都開開心心的玩著,同時(shí)學(xué)習(xí)著知識(shí)。
這時(shí),只聽一聲廣播提示音:“4D電影即將開始,請(qǐng)大家移步到4D影院!蔽覀円宦,都興奮了,紛紛擁進(jìn)了4D影院,等待著一場(chǎng)精彩的電影上映。只聽一聲聲“呀!哇!”傳來。原來,精彩的電影開始播放了。那逼真的小海龜樣子,讓我們贊嘆不已。
看完了電影,我們議論紛紛的從影院里出來,繼續(xù)游玩科學(xué)館。到了二樓,“哇哇!”的聲音傳來。原來呈現(xiàn)在我們眼前的,是一個(gè)河上水閘、漩渦、水車、水阻流向的模擬臺(tái)。里面有一條假河與假山、三個(gè)電動(dòng)水閘、轉(zhuǎn)盤漩渦制造器、轉(zhuǎn)盤水車和許多木板。我們都爭(zhēng)先恐后地?fù)硐蚰M臺(tái)。有的玩電動(dòng)水閘、有的玩轉(zhuǎn)盤漩渦制造器、有的玩轉(zhuǎn)盤水車、有的玩水阻流向。整個(gè)模擬臺(tái)熱鬧非凡。在人群中,我把所有的的項(xiàng)目都玩了一遍。在玩電動(dòng)水閘時(shí),我“使了個(gè)壞”:看到有人搭木板時(shí),放下水閘。等他們費(fèi)勁地搭好木板后,把水閘打開。讓急流把他們的戰(zhàn)利品——木板沖倒。在玩轉(zhuǎn)盤漩渦時(shí),我費(fèi)力的轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)盤?墒切郎u的力量卻很小。沒辦法,我只好“光榮退場(chǎng)”。在玩轉(zhuǎn)盤水車時(shí),我也“使了個(gè)壞”:看到有人在水邊玩,我便“竭盡全力”的轉(zhuǎn)動(dòng)水車,讓水飛濺的很遠(yuǎn)。讓在水邊玩的人變成“落湯雞”?墒,在我玩水阻流向時(shí),也有人“使壞”:我剛搭好的木板,一下子便被水沖倒了。我心想:哎!捉弄人的后果就是這樣——被人捉弄。
到了三樓,呀!怎么到處都有“滋……滋……”聲?原來,這一層是以電為主題的。在這里,我們參觀了許多與電有關(guān)的東西。
在四樓,都是與航空有關(guān)的知識(shí)。還有許多與飛機(jī)有關(guān)的游戲。讓我們暈頭轉(zhuǎn)向。
五樓里面“住滿”了與生活有關(guān)的知識(shí)。讓我們的眼睛“忙”得樂不開交。同時(shí)也讓我們學(xué)到許多知識(shí)。
這,暢想中的科技館。是一個(gè)既讓人開心,又讓人學(xué)到知識(shí)的科技館。
六年級(jí)暢想作文 篇4
祖國的未來是什么樣子呢?
未來有一天,塑料袋都變成了可以回收的方便袋,汽車都變成了太陽能的。家具等木制品都改用一種非常有韌性的塑料制造,人們?cè)僖膊挥脕y砍樹木。污水只要倒進(jìn)一種高科技水器里就可以重新利用,不會(huì)再有人浪費(fèi)水資源和森林資源了,江河湖海里魚蝦成群,而且不會(huì)再有洪水,山更青,水更秀,天更藍(lán)……
未來有一天,家家都有一個(gè)機(jī)器人,只要坐在舒適的沙發(fā)上按動(dòng)遙控器,它便會(huì)不知疲倦地為你干活,還會(huì)變成汽車把你帶到想去的地方,而且還能折疊成電腦,就連馬路上的警察也是機(jī)器人……
未來有一天,我們住的樓房都可以折疊,走進(jìn)學(xué)校,只有一塊小空草坪,只要一按電鈕,便可以把你送到地下面學(xué)習(xí),而且教室的墻也可以改變顏色,上課的時(shí)候墻壁便是五顏六色的,同學(xué)下課的時(shí)候墻壁便是綠色的……
未來有一天,我們每家都有宇宙飛船,節(jié)假日里,便可以登上別的星球游玩、參觀,那時(shí)候,每個(gè)人都可以運(yùn)用現(xiàn)代科技,像鳥兒一樣在藍(lán)天白云下飛翔,游覽祖國各地……
未來有一天,科學(xué)家還會(huì)發(fā)明一種儀器,把日、英、俄等語言,通過儀器轉(zhuǎn)化成我們自己的語言,這樣中、日、英、俄小朋友就可以暢通無阻地交朋友了……
祖國的未來還會(huì)更美好,但美好的未來需要知識(shí)和科技去實(shí)現(xiàn),我堅(jiān)信我們的祖國定會(huì)成為世界上最強(qiáng)大、最富饒的國家。
六年級(jí)暢想作文 篇5
星期一的早晨,我一覺醒來后,突然感覺有種說不清的變化。我著急的叫著:“老爸,老媽”!這時(shí),走過來一個(gè)機(jī)器人。我問道:“你是誰”?機(jī)器人說話了:“你好,小主人,我的名字叫哈米,是“X”星球派來為您服務(wù)的機(jī)器人,F(xiàn)在我們?cè)?111年,過的是環(huán)保的低碳生活,由我為您服務(wù)。”我一頭霧水的望著那個(gè)機(jī)器人,不知道說什么好。
過了好一會(huì)兒,我才想起,今天是周一啊,我還要上學(xué)呢!于是趕緊起床找衣服。這時(shí),哈米拿著衣服進(jìn)來了,說:“這時(shí)用一種新型的纖維材料做成的,穿上這種衣服,冬天不冷,夏天不熱,下雨的時(shí)候可以當(dāng)雨衣,比賽跑步時(shí),沒有阻力,比游泳健將菲爾普斯的鯊魚服阻力還小,絕對(duì)能讓小主人你的跑步速度大大提高。它最大的好處是環(huán)保經(jīng)濟(jì)。并且你想要什么顏色只要一按那個(gè)紅色按鈕就可以隨時(shí)隨地變化顏色!”穿好衣服后,我剛要洗臉,哈米就給我端來一盆白乎乎的水,說:“這是淘米水,是天然的美白產(chǎn)品!”沒辦法,為了低碳環(huán)保,我只好服從了哈米。
吃完早飯,在上學(xué)的路上,哈米讓我坐在一輛帶翅膀的紅色小跑車?yán)铮@輛車是用生活垃圾回收利用制造的環(huán)保車。別看這輛車小,可車速超快,以前半小時(shí)的車程,今天不到十分鐘我就到了學(xué)校。學(xué)校里,教室的電腦變成了太陽能電池,桌子上安了一盞盞沼氣發(fā)電的燈泡。上完體育課,同學(xué)們滿頭大汗,只要把脫下的外套放進(jìn)用報(bào)紙作的多功能衣柜里。一會(huì)功夫,衣服就干干凈凈,清清爽爽的了。這衣櫥不僅吸潮還能吸掉異味,真是一舉多得!
“丫頭,起床了!”啊,這時(shí)媽媽在叫我,原來,這只是一場(chǎng)夢(mèng)。雖然只是南柯一夢(mèng),但是我相信,我的未來不是夢(mèng)!
六年級(jí)暢想作文 篇6
我一直期盼著,能在不久的將來看見中國的未來新面貌。
“晚安!蔽业诡^大睡。在夢(mèng)中,天空快速飄過,空氣的流動(dòng)使我窒息,這一切多來得那么突然!皻g迎來到石獅 !” 但那還是以前我那熟悉的石獅嗎?
在這嶄新的世界里,所有貧窮、骯臟、粗俗與不公不見了,取而代之的是富裕、整潔、文明與公正。汽車不需要車輪,飛機(jī)采用環(huán)保電力;風(fēng)力發(fā)電取代火力發(fā)電,海水過濾系統(tǒng)更加先進(jìn),可以供人們飲用了。社會(huì)正在進(jìn)行著科技變革。
我遨游在嶄新的石獅里,變革影響了我們的下一代:銀行開始發(fā)行虛擬貨幣,農(nóng)民也過上了小康生活,孩子們從小學(xué)上到中學(xué),經(jīng)濟(jì)開始好轉(zhuǎn)……政府的新政策開始實(shí)施,大山里的村民都樂開了懷。中國弘揚(yáng)了作為世界大國的形象:在維和部隊(duì)的不懈努力下,參戰(zhàn)雙方開始撤軍 ;絲綢之路幫助了沿路各國的經(jīng)濟(jì),與美國簽訂了和平貿(mào)易協(xié)議……這只睡醒的龍正在喚發(fā)著自己的活力,它一嘯,必要震驚世界。
市內(nèi)的治安大大提高。從遠(yuǎn)程監(jiān)控與紅外掃描,從更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)幕蚺c血跡鑒定,使破案與犯人落網(wǎng)率大大提高。巡邏警察個(gè)個(gè)都是“千里眼”和“順風(fēng)耳”:眼鏡像柯南的那樣,集雷達(dá),調(diào)整觀察距離,夜視,紅外掃描與面部識(shí)別等諸多功能于一身。而耳機(jī)能偵測(cè)到聲音來源和大小,準(zhǔn)確無誤的收聽各道消息。通過這兩個(gè)小東西,警察就能馬上鎖定犯人,最后將他繩之以法。
醫(yī)療能上門服務(wù)了,并發(fā)放一個(gè)貼心的醫(yī)療小護(hù)士,它能隨時(shí)隨地地照顧你,檢測(cè)你的身體情況,保證你身體的安全和健康。還有個(gè)最新成果“冷凍”:冷凍數(shù)十年后,你的孩子都比你大了,可卻叫你爸爸或媽媽,甚至是爺爺或奶奶,外人聽了可能會(huì)毛骨悚然吧!
消防的進(jìn)展也不錯(cuò)。一場(chǎng)火災(zāi),消防車、直升機(jī)、高壓水柱……然而這些都已經(jīng)成為老故事了。在未來,當(dāng)警鈴響起時(shí),系統(tǒng)就將所有干粉、水、泡沫……匯聚在一起,看情況而定噴不同的物質(zhì)。這一切都讓我目瞪口呆:這一切都拜人工智能所賜。
這些新奇的玩意在未來出現(xiàn)。希望我們的國家越來越富強(qiáng),進(jìn)步。
【關(guān)于六年級(jí)暢想作文集合六篇】相關(guān)文章:
精選六年級(jí)暢想作文集合六篇02-03
【推薦】六年級(jí)暢想作文集合7篇02-14
【推薦】六年級(jí)暢想作文集合6篇02-15
精選六年級(jí)暢想作文集合6篇02-12
精選六年級(jí)暢想作文集合5篇02-12