六年級第一單元作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的六年級第一單元作文9篇,希望能夠幫助到大家。
六年級第一單元作文 篇1
我是一個瓶子,我對未來感到迷茫。為了尋找生活的意義,我開始了旅行。
這時,一只可愛的小狗迎面跑來。小狗累得氣喘吁吁,卻依然搖著尾巴努力地跟在主人身后跑來跑去。我不禁好奇地問:“小狗,小狗,你每天跟著你的主人跑來跑去,不累嗎?”小狗說:“不累呀!看著主人因為我的陪伴,露出了快樂的笑容,沒有什么比這更讓我快樂的了,這就是我存在的意義。”當(dāng)小狗把這句話說完,我就把一個詞語印在了瓶蓋上——陪伴。
到了晚上,我滾到了碧綠的田野上,正準(zhǔn)備在月光的照耀下入眠時,突然,聽見一陣陣“嗡嗡”聲,我忍不住想去探個究竟。順著聲音,我發(fā)現(xiàn)一群小蜜蜂在花叢中飛來飛去。我忍不住上前問道:“嘿,小蜜蜂,你不累嗎?這么晚還在采蜜!薄白鳛槊鄯浯蠹易宓囊粏T,每只蜜蜂都有自己的職責(zé),而我也只是做好自己的本職工作罷了!毙∶鄯湔f完,轉(zhuǎn)身又繼續(xù)采蜜去了!奥氊(zé)”這個詞又印在了我的身上,我的心也變得沉甸甸的了。
第二天,我繼續(xù)朝前滾著,突然看見了一枚釘子,我問:“釘子大哥,你馬上就要被釘在墻上了,可你還是挺直了身板,你不害怕嗎?”釘子大哥驕傲地說:“我們釘子非常堅韌,從被鑄造出來時起,就不知道如何彎曲。所以不管身處何種環(huán)境,我都會挺直自己的腰板,筆直地面對人生!”“堅韌”這個詞又印在了我的心中。
此刻,我雖然只是一個瓶子,但是我卻找到了自己存在的價值!我又啟程了,去尋找新的生活。
名師點評:開門見山,交代“我”的身份與旅行的目的。通過小狗的話點明了“陪伴”的價值。對話描寫生動、形象,符合角色的特征!俺恋榈椤斌w現(xiàn)了“我”對“職責(zé)”的認(rèn)知是深刻的,感受到了它的分量,結(jié)尾與開頭相呼應(yīng),習(xí)作渾然一體。
六年級第一單元作文 篇2
大自然的聲音是無窮的、接連不斷的聲音。
春天的聲音是和諧的。當(dāng)風(fēng)大時,河面上的冰碎了、破了,隨著河水與殘冬一起流向遠(yuǎn)方,發(fā)出了“咔嚓”的聲音;和風(fēng)吹拂,吹向了柳樹姑娘,撩動了她嫩綠的頭發(fā),發(fā)出了“嘩、嘩”的聲音;提醒農(nóng)民耕種的布谷鳥則在“布谷、布谷”地鳴叫著……
夏天的聲音是可怕的。下雷雨之時,閃電似乎要劈開整座樓房,轟鳴的雷聲似乎要炸聾人們的耳朵,嬰兒們哭鬧著躲入媽媽的懷抱。
秋天的聲音是溫柔的。聽,一群大雁排成了“一”字形和“人”字形,飛向了溫暖的南方,它們不住地鳴叫,似乎在對大地說:“現(xiàn)在冷了,我們必須走,不過,當(dāng)天氣轉(zhuǎn)暖時,我們一定會歸來的!”
冬天的聲音是寒冷的。西北風(fēng)呼呼地刮,吹凍了小河,吹落了樹葉,吹下了雪,雪覆蓋了大地。大地整裝待發(fā),準(zhǔn)備了精神去迎接春天,保衛(wèi)冬眠動物安心過冬。
一年中有四個季節(jié),特性不同,而四個季節(jié)還會用自己的風(fēng)去考驗動植物。
春天刮大風(fēng),迎春花卻冒風(fēng)開放;夏天驕陽似火,荷花卻頂著烈日開放出了美麗的花;秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí),菊花卻挺立著干;冬天大雪紛飛,“歲寒三友”——松、竹、梅依然迎著寒風(fēng)立上枝頭,散發(fā)出陣陣芳香……它們都是堅強的植物,當(dāng)風(fēng)吹著它們冷時,它們會用一句話來激勵自己——“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”想到這么一句,它們便會繼續(xù)傲風(fēng)綻放笑臉。
這就是大自然——一位神奇的魔法師手中的聲音。
六年級第一單元作文 篇3
大自然的美,讓我們陶醉,大自然的聲音,是一曲動聽而又美妙的旋律。
大自然的聲音是“轟隆隆!轟隆!”巨大的響聲傳遍了大自然的每一個角落,一道耀眼的,驚人的`閃電像是把天空劃開了一個縫,緊接著,一聲震耳欲聾的響聲。鳥兒害怕的躲回了家,青蛙也不再“呱呱”的叫,捂著耳朵跳進(jìn)池塘里,閃電肆無忌憚地傳遍整個世界。
隨著雷鳴般的閃電,雨悄悄地來了。一滴,兩滴,緊接著,下起了傾盆大雨,雨的聲音在耳邊響起:“啪啪,啪啪——叮咚——叮咚!甭湓诓煌牡胤,響起不同的聲音,像是一首有節(jié)奏的交響樂。
伴隨著閃電,雨聲,“呼呼呼”刮起了大風(fēng),涼風(fēng)吹開了烏云,漸漸的雨停了,風(fēng)也停止了吼叫,天空出現(xiàn)了美麗的彩虹,紅橙黃綠青藍(lán)紫,繪出了一幅美麗的彩虹橋。
陽光出來了,花兒露出了笑臉,小草隨風(fēng)搖動,不時地傳來動物們的聲音:小狗“汪汪”叫,小貓“喵喵”叫,青蛙“呱呱”叫……還有小朋友們玩水時“哈哈”的笑聲。
大自然的聲音太美妙了,我們一起用心去感受吧!
六年級第一單元作文 篇4
第一次做飯,讓我明白了,媽媽平時是多么的辛苦。
那一天我媽媽正在打盹,我在外面玩,媽媽忽然說你就自己去做飯吧,她還要打盹呢!
于是我到了廚房,過濾米,并且放水,放到兩升,然后開始燒飯,接下來是炒年糕,我先切年糕,再切青菜,然后朝沒水的鍋里放油,并且把切好的青菜放進(jìn)去炒到了一定程度時我又放水,到了這時我以滿頭大汗了,雖然這是冬天噢。
現(xiàn)在我要放配料了,什么醬油。鹽。味精……。過后我又把電飯煲里的飯盛了出來吃。
第一次做飯,感覺很累,也體會到了媽媽每天給我們做飯是多么的不容易。
六年級第一單元作文 篇5
從小,我就是衣來伸手,飯來張口,不懂的感恩的人,但在12歲那年的雨季,我懂得了感恩。
那天,天空灰蒙蒙的,太陽被關(guān)在了云層最深處,我在家里看電視,媽媽去一個姨家做客。
在我看得入迷的時候,一陣“嘩嘩……”的聲音飄進(jìn)了我的耳朵里,我向窗外望去,下雨了。窗外的雨歡快的下著,絲毫沒有要停的意思。我忽然意識到媽媽出門的時候沒帶傘,一會兒她怎么回來啊。不過還好阿姨家離我們家不是很遠(yuǎn),要不給媽媽送傘?算了,還是別去了吧,一會兒雨就該停了,天這么冷,凍感冒了怎么辦?
我這么想著,又窩在舒服的沙發(fā)里。電視上,喜羊羊仍在智斗灰太狼,但我卻越來越不安:雨怎么還不停啊?我咬了咬牙,做出了一個決定,我要去送傘。
我穿好衣服下了樓,涼颼颼的風(fēng)向我吹來,我打了個哆嗦,握緊手里的傘,快步走向阿姨的家。
走在路上,我想到了以前下雨,媽媽去學(xué)校給我送傘的情景,再大的風(fēng),再大的雨,媽媽都要及時給我送傘,她從來不抱怨。今天,我居然還那么猶豫,我為自己的猶豫羞愧。
雨還在下,我卻堅定地邁出了腳步。雨中送傘,讓我學(xué)會了感恩,我想:我現(xiàn)在心中的感覺就是感恩的快樂。
不知道一會兒媽媽會不會很激動,看著漸漸放晴的天空,我開心地想。
第一次送傘,第一次感恩,讓我的心里充滿了愛,讓我的內(nèi)心世界充滿了陽光。
六年級第一單元作文 篇6
我學(xué)會了騎自行車了,都是因為爸爸今天,我已經(jīng)的教誨后,又經(jīng)過我?guī)状蔚呐W(xué)騎,才學(xué)會了騎自行車的。
記得我第一次騎自行車的時候,是爸爸說:“你騎自行車,一定要耐心,小心。不要緊張,身體保持平衡,然后用腳一劃地,慢慢地坐上車座,慢慢地踩車,認(rèn)真去學(xué),不久就應(yīng)該會的!
第一次是爸爸扶著我騎,慢慢地我自己一步步地用腳踮著騎。第二天,我漸漸可以自己可以騎幾步了,心里真高興。我剛想大膽地騎一下,結(jié)果翻了一個大跟頭,重重地摔了一跤,真痛啊!我打折,學(xué)自行車也不能性急的,得一步步來,于是,我又爬起來,騎啊騎。到了第三天,我放學(xué)回家后,做完作業(yè),又去學(xué)騎自行車時,沒想到竟然能騎好長一段路了,我高興得一蹦三尺高。
現(xiàn)在,我天天騎著自行車,生活覺得方便多了。到門口幫爸爸買面包,幫媽媽買東西,我都會騎著自行車去。等我再長大一點,我也可以自行車去上學(xué)了。
學(xué)騎自行車,讓我明白了一個道理:在做任何事的過程中一定要投入,認(rèn)真,努力,不要放棄,勇往直前,事情就一定會成功的!
六年級第一單元作文 篇7
暑假里的一天,爸爸、媽媽和我一起到大連旅游。這是一次快樂的旅行,令我至今難以忘懷。
大連是個美麗的海濱城市,旅游景點很多。那天上午,我們隨著旅游團(tuán)到了大連市海洋館。海洋館里的魚可真多啊!有兇猛的大鯊魚,有二百多歲的大海龜,還有正在睡覺的電鰻,各種魚類應(yīng)有盡有。大大小小的飛魚,在一個大玻璃罐里游來游去,不時飛出水面,讓我大飽眼福。會變色的比目魚,不斷變換著色彩,似乎在山石、水草中捉迷藏,使我驚異的眼睛不敢眨一眨。
游覽的人很多,人聲鼎沸,疑問聲和贊嘆聲不絕于耳。我心里無比高興,真想變成一條魚,跟隨那些魚兒們一起游一游。
從海洋館出來,在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們來到了動物園。我很喜歡動物,到動物園參觀是我的夢想,現(xiàn)在終于實現(xiàn)了。我目睹了勇猛的獅子,矯健的梅花鹿,頑皮的猴子和飛翔的雄鷹。令我沒想到的是,這里竟然還有國寶大熊貓。大熊貓憨態(tài)可掬,真有意思,有的在呼呼睡大覺,有的在整理自己的毛發(fā),還有的在哄著自己的熊貓寶寶玩耍。動物園里的動物太可愛了,美麗耀眼的孔雀,姿態(tài)各異的錦雞,亭亭玉立的長頸鹿,真是千奇百怪,各領(lǐng)風(fēng)*。
中午時分,我們終于盡了游性。帶著滿懷的好心情,乘上大巴,我們來到了大連港口。不知誰一聲吆喝:“走,游輪上吃美餐去!”大家齊刷刷地登上游輪。這兒有很大的餐廳,最有特色的菜是“紅燒海龜水煮魚”。我們又驚又喜,一邊品嘗著美味佳肴,一邊欣賞著岸邊的風(fēng)景:輕輕的海風(fēng),依依的垂柳,海天一色,令人心曠神怡。
下午,我們來到德陽購物廣場購物。這是一幢金碧輝煌的大樓,十幾層呢。里面物品琳瑯滿目,光彩照人,讓人目不暇接。購物的人很多,摩肩接踵,人頭攢動,讓人驚嘆不已。我看到一個滑板車,那可是我早就期盼擁有的。寢屢采钪业男氖,看看牌子,又看看價錢,說不錯不錯。八十九元,買下了。我高興極了,又蹦又跳,媽媽、爸爸也樂開了花。
在大連玩了三天,我們還游覽了極點樂園、青森公園、星海公園等許多地方。我累并快樂著。
六年級第一單元作文 篇8
這一天,我獨自漫無目的的在樹林里散步。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,天空中有一個東西正朝我飛來,近了才看出是尼爾斯那只非同一般的鵝——馬丁。
馬丁飛到我的面前,激動地說:“朋友,請幫我去救尼爾斯吧!”我一愣,說:“尼爾斯怎么了?”“他被綁架了!”
就這樣,我騎上馬丁,去救尼爾斯。經(jīng)過一番驚險的事,救出了尼爾斯。尼爾斯感激地說:“謝謝你救了我,為了報答你的救命之恩,我將馬丁借給你七天吧。”“真的可以么?”尼爾斯點點頭,我簡直高興壞了。
“有了鵝,我該去干些什么呢?”哎!對了!我從小就對狼有著濃厚的興趣,一直想到草原上看看正真的狼,真是老天眷顧我!第二天,我騎著馬丁飛向夢寐以求的蒙古大草原,看到一大群黃羊的下風(fēng)口處趴著幾十頭狼,似乎想獵殺黃羊。于是,我和馬丁便在離狼群不遠(yuǎn)的地方仔細(xì)觀察起它們。這是一群金毛燦燦、殺氣騰騰的蒙古草原狼,它們大如花豹,足足比動物園里的狼高半倍、長半個身子。領(lǐng)頭的是一頭白狼王,他的脖子、前胸有大片的灰白毛。這時,有幾只失去耐性的狼正準(zhǔn)備蠢蠢欲動。白狼王低吼一聲:“打仗沒耐性哪成?機會只給有耐性的狼。”雙眼射出一股兇傲的虎狼之威,只見那幾頭狼又悄悄地伏下了身子。
“我們什么時候打圍?”一只狼問道。
白狼王回答道:“先等黃羊吃撐了打盹兒,大家埋伏好等我的命令!庇谑,這些狼伏在黃羊群附近的雪地中整整趴了一夜,它們一動不動,連呼出白氣的聲音也極輕。
等到天亮,黃羊憋了一夜的尿,醒了后,白狼王長嗥一聲:“嗚······歐······” 發(fā)出進(jìn)攻的嗥聲。憋足勁的狼群從雪地中一躍而起,在白狼王的率領(lǐng)下,閃電般的撲向黃羊群,嚇得黃羊奪路而逃。跑起來的羊撒不成尿,不一會兒尿泡顛破了,后腿抽筋,跑不動了。此時狼群撲上來攻擊黃羊,再把黃羊吃掉。
馬丁驚訝的說:“老天啊,打死我也想不到狼有這樣的損招!”“這就是狼的智慧。蒙古人打獵、打仗都是跟狼學(xué)的!蔽艺f。
在草原上,我們還欣賞到了邊境處的天鵝湖的美景,湖邊青綠蔥蔥,草香撲鼻。我和馬丁接近湖邊,想越過蘆葦往湖里瞧瞧,正在此刻,兩只大天鵝突然貼著葦梢伸長脖頸,展開巨翅,在馬丁頭上不到三米的地方飛過,驚得馬丁一晃,差點把我從他背上甩了下去。
短暫的七天很快就過去了,馬丁實現(xiàn)了我去蒙古大草原的愿望后,把我送回了家,然后飛出窗子,越飛越高,消失在天空中。
六年級第一單元作文 篇9
大自然奇妙無比,值得人們?nèi)テ渲刑骄。科學(xué)家們就從中研究出了許多高科技。
比如說狗的鼻子,科學(xué)家們就研究狗的鼻子號稱電子鼻?梢月劦饺藗兟劜坏降臍馕叮踔量梢月劤龊械某煞,可以用來偵緝。其嗅覺不亞于真正的狗甚至狼狗。還有電子蛙眼……
還有河流中的情況——紅潮。每當(dāng)河流中的藻類一生二、二生四、四生八……不斷延伸下去,藻類就會吸取當(dāng)?shù)厮虻难鯕,形成紅潮導(dǎo)致河流中的生物要么死去要么逃之夭夭。這不但影響撈魚的人,還影響周圍的人。因為紅潮會釋放出毒氣,無意中吸取的人會導(dǎo)致神經(jīng)系統(tǒng)“故障”甚至癌癥。紅潮對人們危害這么大,又無法消滅它,就只能惹不起躲得起了。但是,美國研究小組就用超聲波來消滅藻類。藻類之所以能浮上水面,是因為有一種細(xì)胞。而用超聲波使用一定的頻率將浮力細(xì)胞out,藻類就會沉下水面,失去陽光,馬上死翹翹。
還有防毒面罩,第一次世界大戰(zhàn)中德國向法國投扔毒氣彈,導(dǎo)致5000官軍死亡。于是法國科學(xué)家開始做實驗,將各種動物放在毒氣區(qū)。結(jié)果只有野豬沒死。原來,野豬一遇到刺鼻的味道就拱地,地里的土壤和水分過濾了毒氣所以沒有死?茖W(xué)家就此研究出了防毒面具。結(jié)果再一次戰(zhàn)爭時,德國故技重施,法國官軍死傷率大大減少?茖W(xué)家們就說:“野豬拯救了大家!
大自然多么奇妙!
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