【熱門(mén)】六年級(jí)見(jiàn)聞作文集合9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)見(jiàn)聞作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇1
今天上午，我和爸爸媽媽一起去西寧，準(zhǔn)備考級(jí)。因?yàn)槲覀冞@里距離西寧有40多公里的路程，所以坐公交車(chē)要一個(gè)半小時(shí)左右。雖然坐車(chē)的時(shí)間很長(zhǎng)，但是今天考的樂(lè)理是我的強(qiáng)項(xiàng)，所以我顯得很興奮。
當(dāng)車(chē)開(kāi)到青鋁生活區(qū)的時(shí)候，車(chē)上的座位已經(jīng)全部滿了，而且還有兩三個(gè)人站在過(guò)道里。經(jīng)過(guò)青鋁生活區(qū)大門(mén)時(shí)，我看見(jiàn)前面有一群人在朝我們乘坐的這輛車(chē)招手。我想：車(chē)上已經(jīng)這么多人了，司機(jī)應(yīng)該不會(huì)再拉人了吧。但是，司機(jī)停下了車(chē)，那一群人上了車(chē)，把過(guò)道擠得水泄不通。坐在座位上的乘客不得不避讓，乘務(wù)員不斷地要求站在過(guò)道里的乘客往后擠一擠，弄得很多乘客都很反感。我也不例外。我還故意大聲說(shuō)：“超載的這么厲害，不要命了��！”司機(jī)和乘務(wù)員都同時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)瞪了我一眼。我又嘀咕：“瞪什么瞪，本來(lái)就是，你拉這么多人，萬(wàn)一出事故怎么辦，真討厭。”那乘務(wù)員沒(méi)好氣地說(shuō)：“小屁孩，要坐就坐，不做拉倒，別瞎咧咧。你在瞎咧咧就給我滾蛋！”我頓時(shí)驚呆了，乘務(wù)員的語(yǔ)言和她的外表完全不相稱。長(zhǎng)得文質(zhì)彬彬，卻出口成“臟”�，F(xiàn)在的社會(huì)還真不能以貌取人。
過(guò)了收費(fèi)站，汽車(chē)行駛在寬敞的大路上。小橋檢查站快到了。司機(jī)為了逃避超載的處罰，讓站在過(guò)道里的乘客下車(chē)走一段時(shí)間。等過(guò)了檢查站再上車(chē)，沒(méi)辦法，他們只好這么做。這時(shí)候，一位交警攔住了這輛車(chē)，結(jié)果以超載為理由罰了司機(jī)200元錢(qián)。那司機(jī)臟話連篇，比剛才乘務(wù)員說(shuō)的話難聽(tīng)100倍。還堅(jiān)決不交罰金。他理直氣壯地說(shuō)：“誰(shuí)讓你這個(gè)鄉(xiāng)巴佬多管閑事的，哪涼快給老子呆哪兒去！”交警拿起電話，撥了一個(gè)電話號(hào)碼就說(shuō)：“老張啊，你把那輛拖車(chē)拿來(lái)，這有輛公交車(chē)，拖走！”司機(jī)還嘴硬：“來(lái)啊，有本事就來(lái)，我不怕你們！”可是，當(dāng)一群交警上了車(chē)時(shí)，司機(jī)馬上就變了：“哎呀，我交罰金還不行嗎�！苯痪蛔�，司機(jī)又臟話連篇，把交警罵了個(gè)狗血噴頭。誰(shuí)讓你超載的，活該，這是報(bào)應(yīng)！我情不自禁地笑起來(lái)，那位司機(jī)又看了我一眼，說(shuō)：“笑個(gè)屁�。 蔽液苌鷼�，正想罵回去，又忍住了。車(chē)在顛簸，我陷入了沉思：
這位司機(jī)就是為了錢(qián)，才不顧全車(chē)乘客的生命危險(xiǎn)，超載了。他超載只是為了大約50元錢(qián)，這50元錢(qián)和人的生命安全能比嗎？如果出了事，誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)呢？可是他為什么聽(tīng)到別人的意見(jiàn)就不滿意呢？也許是人的品質(zhì)問(wèn)題，司機(jī)和乘務(wù)員出口成“臟”，這有說(shuō)明什么呢？這說(shuō)明現(xiàn)在社會(huì)風(fēng)氣很不好�，F(xiàn)在的人為什么都會(huì)罵臟話呢？那恐怕得問(wèn)罵臟話的人了。
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇2
國(guó)慶七天，我不僅得到了充分的休息，而且飽覽了南通的大好風(fēng)光，及時(shí)為自己充了電，還暢游了古玩市場(chǎng)。
鏡頭一
十一國(guó)慶，大家難免要串串門(mén)，就在去親戚家的路上，我看見(jiàn)了南通的新景象——城閘大橋。城閘大橋是南通第一座立交橋，因此被稱為南通城內(nèi)第一橋，它前后綿延700米，中間的橋塔高76米，由38根繩索固定。這座橋于今年7月剛剛竣工。你們一定得去看看啊。
鏡頭二
今年我已升入6年級(jí)，大家都在你追我趕，難得放假，我得及時(shí)充電，十一節(jié)，我看了《房子》這篇記實(shí)小說(shuō)。文章講述了一個(gè)家庭家庭即將拆遷，兄弟們明爭(zhēng)暗斗要搶房子，而把母親給淡忘了的故事。讀完后，我不禁有感而發(fā)：南通正在發(fā)展，到處在搞拆遷，這樣的事也許就發(fā)生在我們身邊。試問(wèn)，當(dāng)你們明爭(zhēng)暗斗要搶房子時(shí)你們把父母的養(yǎng)育之恩拋到了哪里？
鏡頭三
群藝館里有許多古玩，這天，我看完了電影，見(jiàn)時(shí)間還早，便來(lái)到群藝館只見(jiàn)大大小小的攤販足有百十來(lái)個(gè)，有賣(mài)玉器的，有賣(mài)寶劍的。有賣(mài)銅錢(qián)的，我一會(huì)兒跑到銅錢(qián)攤辨別銅錢(qián)的真?zhèn)�，一�?huì)兒跑到玉器攤夸夸玉器的精美，一會(huì)兒跑到寶劍攤看看寶劍的鋒利。
這個(gè)國(guó)慶，我過(guò)的即充實(shí)又快樂(lè)，盼望著下個(gè)國(guó)慶早點(diǎn)到來(lái)。
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇3
這個(gè)國(guó)慶節(jié)開(kāi)始了，媽媽說(shuō)：“女兒，這個(gè)國(guó)慶節(jié)我們一起西安看看吧！”我們這樣定了�？墒�，放假前一天媽媽單位通知她們不休假，所以這個(gè)國(guó)慶旅游夢(mèng)又泡湯了，我只能和爸爸一起度過(guò)這個(gè)假期了。
第一天和第二天我和爸爸一起玩，一會(huì)兒看電視、一會(huì)兒玩電腦、玩得可興高采烈。
后面幾天，我和爸爸一起在學(xué)習(xí)、爸爸還說(shuō)：“一定要快樂(lè)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)也是為了自己讀。”我覺(jué)得讀書(shū)雖然是為自己讀，可是讀書(shū)也不快樂(lè)呀！我想我一定要天天對(duì)自己說(shuō)：“讀書(shū)是快樂(lè)的！讀書(shū)是開(kāi)心的！”但我一想到讀書(shū)就腦袋大，我想讀好書(shū)，我能讀好書(shū)！
學(xué)習(xí)要專心，讀書(shū)要專心，玩也要專心，運(yùn)動(dòng)也要專心，吃飯也要專心，可我總是專心不起來(lái)。爸爸還說(shuō)寫(xiě)作也要專心，寫(xiě)作時(shí)一定要找出“米”，采蜜也是為了找“米”，爸爸還說(shuō)如果我是蜜蜂早被餓死了，因?yàn)槲也傻拿自缫言诼飞系袅�。這個(gè)假期我和爸爸還天天做仰臥起坐，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)也是快樂(lè)的。爸爸還說(shuō)：“最主要的事玩，當(dāng)然也要把讀書(shū)當(dāng)做玩一樣�！�
這個(gè)國(guó)慶就是這樣度過(guò)的，有點(diǎn)郁悶，有點(diǎn)高興，我相信下次國(guó)慶節(jié)一定更好玩！
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇4
中秋節(jié)是我國(guó)每年農(nóng)歷八月十五的傳統(tǒng)節(jié)日。每年的這一天，家家戶戶都會(huì)團(tuán)聚在一起，一邊吃月餅，一邊賞月，供共度這美好佳節(jié)。
每年的中秋節(jié)，媽媽都會(huì)準(zhǔn)備月餅、菱角、芋頭等“拜神”所需要的物品，今年也不例外。
晚上，8時(shí)30分過(guò)后，媽媽把準(zhǔn)備好的物品，一一捧到門(mén)外去“拜神”。我透過(guò)窗口，看到了窗外的月亮像盤(pán)子一樣圓。媽媽告訴我：“每年的農(nóng)歷八月十五，天上的月亮是特別圓的，因?yàn)樘?yáng)的光線，正好將照到的整個(gè)月亮，放映在地球上。”媽媽拜完神后，就對(duì)我們說(shuō)：“可以開(kāi)始吃東西啦！”話音剛落，爸爸、媽媽、爺爺和奶奶就開(kāi)始狼吞虎咽地吃起來(lái)。爸爸先吃柚子，再吃月餅；媽媽和奶奶先吃芋頭，再吃月餅；爺爺先吃菱角，再吃月餅。而我卻一邊坐在窗前慢慢地品嘗著美味的月餅，一邊抬頭仰望掛在天空中的盤(pán)子似的圓月。突然，我看到月亮中有一個(gè)小黑點(diǎn)在跳動(dòng)著，這個(gè)小黑點(diǎn)讓我想起了古代《嫦娥奔月》的神話故事，不知道嫦娥在廣寒宮里過(guò)得怎么樣了？不知道那里在這天是否有月餅吃？突然，一陣清脆響亮的歌聲把我從幻想里拉回到現(xiàn)實(shí)中。原來(lái)，是我們家的樓下正在進(jìn)行中秋晚會(huì)的表演，只見(jiàn)那些穿著五顏六色衣服的人，都正在載歌載舞，熱鬧極了，我們一家人都感受到“中秋節(jié)”的溫馨和歡樂(lè)！
中秋節(jié)是我們中國(guó)人的傳統(tǒng)文化，中秋這個(gè)節(jié)日主要是讓人們要愛(ài)國(guó)，愛(ài)社會(huì)，愛(ài)家庭的優(yōu)良思想，并將這優(yōu)良思想傳承下去。
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇5
國(guó)慶節(jié)的一天，爸爸帶我去參觀在南京白馬公園舉辦的“長(zhǎng)江國(guó)際美食節(jié)”。通過(guò)參加這個(gè)活動(dòng)，讓我深切地體會(huì)到了我們偉大的祖國(guó)在日新月異地變化著，人們的生活水平如芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。
一進(jìn)入美食節(jié)的現(xiàn)場(chǎng)，就看到人流如潮，客商如云，叫買(mǎi)叫賣(mài)聲此伏彼起。你看，參加展示的美食有來(lái)自杭州的洪七公叫化雞，有北京的炭缸烤鴨，天津的“狗不理”面包和糖炒板栗，紹興的脆皮臭豆腐，新疆和內(nèi)蒙古的烤羊肉串，還有來(lái)自香港的撒尿牛丸，等等。嘿！還有操著外國(guó)話的攤主在擺弄國(guó)外的美食呢。瞧！新西蘭的烤肉，澳大利亞的烤羊肉，土耳其的火燒肉……陣陣香味直沁人心脾，一點(diǎn)一點(diǎn)地勾引著人們心中的“小饞蟲(chóng)”。游客們幾乎沒(méi)有能抵擋住美食的誘惑，紛紛掏錢(qián)品嘗美味佳肴，有的甚至還未付錢(qián)，美食已經(jīng)進(jìn)入那“貪婪”的喉舌了，攤主也忙不過(guò)來(lái)，恨不得長(zhǎng)十雙手才好。
我和爸爸原打算先看完再來(lái)品嘗美食的，無(wú)奈經(jīng)不[來(lái)源]住口水直往外流，于是不管三七二十一，趕緊下手先買(mǎi)了一份紹興脆皮臭豆腐，緊接著又稱了一袋桂花糖炒栗，躲到一邊大口大口品嘗起來(lái)。那脆脆的臭豆腐蘸上特制的鹵汁和調(diào)味粉，送到嘴里，那味道真是有說(shuō)不出的美。臭豆腐的美味還未下去，我們又迫不急待地剝開(kāi)板栗了，哇！金燦燦的栗子和它那誘人的香味禁不住讓人垂涎三尺，我來(lái)不及吹吹涼就往嘴里送，哎――呀！香香的，甜甜的，軟軟的，粉粉的，又糯又香，真好吃！一個(gè)還沒(méi)下肚，第二個(gè)又已經(jīng)送到嘴邊了，讓人百吃不厭。
吃飽看夠了，我和爸爸踏上了歸途�；丶业穆飞�，我在想，南京的市民現(xiàn)在的口�？烧娌诲e(cuò)，不僅能吃飽，而且在想方設(shè)法地要吃好，看來(lái)離小康的生活水平真是越來(lái)越近了。
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇6
前幾天，爸爸給我買(mǎi)了一輛新的變速自行車(chē)，我很想騎。正好星期天我和爸爸、媽媽都沒(méi)有事，所以我們商量好了星期天下午，一起騎自行車(chē)出去春游。下午一點(diǎn)，我們吃完飯就出發(fā)了。我騎著爸爸新買(mǎi)的變速車(chē)，爸爸騎著一輛舊的自行車(chē)，由于媽媽騎的最慢，所以她騎著電動(dòng)自行車(chē)。
今天的天氣還可以，陽(yáng)光明媚，藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云。風(fēng)特別大，根據(jù)我的判斷，應(yīng)該刮的是西北風(fēng)。
出了家門(mén)，我們上了309國(guó)道，順著309國(guó)道一直向西走。因?yàn)槭悄骘L(fēng)，所以騎起來(lái)很費(fèi)力。過(guò)了一會(huì)兒我們都累了，也渴了，就到了附近的一個(gè)加油站買(mǎi)了兩瓶水喝。大約走了一個(gè)小時(shí)，我們到了周村境內(nèi)，本來(lái)我們想去周村逛大街，可是爸爸說(shuō)路比較遠(yuǎn)，路上車(chē)多又很危險(xiǎn)，建議走小路繞著回家，再加上我們帶的錢(qián)不夠，我也就同意了。這樣我們就拐到了賈黃村的一條小路上，我們邊走邊欣賞路邊的風(fēng)景。路邊的一排排筆直的楊樹(shù)順著路一直向前延伸，看不到盡頭；垂柳的支條向下垂著，葉子已經(jīng)長(zhǎng)地很大了，它在風(fēng)中翩翩起舞，一陣大風(fēng)吹來(lái)，它的樹(shù)干也被吹彎了腰；盛開(kāi)的櫻花樹(shù)，有粉紅的，有粉白的，還有純白的，在風(fēng)中歡笑；最可笑的是我竟然把小麥當(dāng)成了韮菜，引的爸爸呵呵大笑。
爸爸看了看表已經(jīng)三點(diǎn)了，該往回走了�；貋�(lái)的路上我們路過(guò)一個(gè)高架橋洞，還沒(méi)有走到里面，空氣已經(jīng)是很不清新了，我們剛剛進(jìn)入橋洞，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，塵土飛揚(yáng)，我們已經(jīng)什么都看不見(jiàn)了，風(fēng)的速度極快，把我們從高架橋洞里吹了出來(lái)。我問(wèn)爸爸：為什么塵土這么大？爸爸跟我說(shuō)：這是因?yàn)轱L(fēng)大，還有就是大家都要保護(hù)環(huán)境，要不然沙塵暴早晚有一天會(huì)來(lái)的。又往前走了一會(huì)兒，看見(jiàn)一輛張店區(qū)園林局的水車(chē)，一名園工正在給路邊的花木澆水，我們應(yīng)該感謝這些辛勤的園丁為我們的保護(hù)環(huán)境。大約我們又走了一個(gè)小時(shí)，終于回到了家。
這一次的見(jiàn)聞還真不少，通過(guò)這幾件事，我們應(yīng)該多去大自然中走走，也應(yīng)該保護(hù)大自然，保護(hù)環(huán)境。
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇7
在生活中，我們都看見(jiàn)、聽(tīng)見(jiàn)過(guò)許多的事物，有的讓人驚奇，有的讓人高興，有的讓人憂傷……在五一長(zhǎng)假里，我也看到了一幕幕令人心情舒暢的情景。
這一幕幕情景發(fā)生在5月6日這一天——一年一度的長(zhǎng)涇集會(huì)日。我們?nèi)腋吒吲d興地去游長(zhǎng)涇。我們來(lái)到街頭，只見(jiàn)街頭巷尾布滿了各式各樣的商店，大小攤販叫賣(mài)聲此起比伏，到處一片喜氣洋洋的.氣氛。人們穿著短袖，臉上盈滿了笑意，有的急匆匆地走著，有的與家人慢慢踱步，也有的在攤位前精挑細(xì)選。
我和爸爸媽媽正隨著人流行走著，不知哪個(gè)“冒失鬼”猛然間擰大了錄音機(jī)，美妙的歌聲飛進(jìn)我們的耳朵里。爸爸循聲一看，發(fā)現(xiàn)了五金的電器商店，便帶我們走了進(jìn)去。店里的人成百上千，熙熙攘攘，笑語(yǔ)陣陣。店里的商品琳瑯滿目：自行車(chē)、收錄機(jī)、電視機(jī)、洗衣機(jī)、冰箱……只見(jiàn)一個(gè)農(nóng)民模樣的人手里捧著一臺(tái)熊貓牌的電視機(jī)，正準(zhǔn)備離開(kāi)柜臺(tái)。工作人員關(guān)切地對(duì)他說(shuō)：“大叔，當(dāng)心點(diǎn)啊，摔壞了可完了，500多塊錢(qián)哪！”那人憨憨地笑了笑，說(shuō)道：“如果摔壞了，我就一不做二不休，再買(mǎi)一臺(tái)更加貴的�！边@一番話說(shuō)得好多人都大笑起來(lái)。
走出電器商店，我們?cè)俅位氐酱蠼稚�，融入了如潮的人流中。人流中的大人們攜著頑皮的孩子。孩子們嘴里含著糖，有的在人群中鉆來(lái)鉆去，嬉笑歡鬧；有的騎在大人的肩上，歡呼雀躍……
看著這一幕幕熱鬧歡快的情景，我不禁感嘆道：“這熱鬧的集市給我們絢麗多彩的生活增添了多少快樂(lè)啊！”
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇8
校園的鈴聲迎來(lái)了新學(xué)期，快樂(lè)的暑假過(guò)去了，取而代之的是嶄新的校園生活。
開(kāi)學(xué)第一天，我走進(jìn)了新教室，哇！新教室很大，我就像走進(jìn)了一個(gè)大廳，這里簡(jiǎn)直可以容納100人同時(shí)活動(dòng)。這不，教室里擺著五組桌子，之間還有四條挺寬的通道。在教室的正前方，是一塊墨綠色的磁性黑板。黑板前面，有一張深黃色的講臺(tái)，胖乎乎的，好像一個(gè)助教一動(dòng)不動(dòng)地站在那里笑睞睞地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“大家一定要認(rèn)真聽(tīng)講呀！”教室后面有兩個(gè)柜子，一個(gè)柜子的架子上擺放著一棵棵郁郁蒼蒼的植物，給教室增添了許多生機(jī)；另一個(gè)柜子上擺著三尊雕像，這些雕像目視前方，好像在注視著正在學(xué)習(xí)的我們。天花板上懸掛著幾盞細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的日光燈，它們正伸長(zhǎng)了四肢，好像在鍛煉自己的臂力。
發(fā)新書(shū)嘍！我們發(fā)到了十幾本新書(shū)，其中最引人注目的是英語(yǔ)課本。課本封面上畫(huà)著過(guò)圣誕時(shí)，薩莉和她的媽媽正在布置圣誕樹(shù)，樹(shù)上掛著小燈泡、棒棒糠、小鈴鐺，最有意思的是還掛著一個(gè)玩具天使，你看，它雙翅展開(kāi)，兩只手向前伸，抬臉望著我們，給我們送來(lái)了祝�！�
新學(xué)期，一個(gè)新的開(kāi)始，我想在這一學(xué)期里更加努力學(xué)習(xí)，獲得好成績(jī)。
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇9
愛(ài)護(hù)樹(shù)木，是不是說(shuō)著玩的？下面我跟你們講一個(gè)我親身經(jīng)歷過(guò)的故事。
那天，我打算去玩，看到了這一幕：有三個(gè)男孩，都差不多十五六歲左右，其中一個(gè)的稍大的男孩，兩只手正抓著一棵小樹(shù)，蕩來(lái)蕩去的玩耍，還不時(shí)的向其他人炫耀。這時(shí)，我很想上去阻止他們，告訴他們樹(shù)木無(wú)私奉獻(xiàn)，他們對(duì)我們甚至對(duì)人類多么重要，你們那么做對(duì)得起誰(shuí)？但不知道什么原因，我猶豫了。忽然，“咔嚓”一聲，樹(shù)被折斷了，那個(gè)男孩倒在了地上。我原以為，這個(gè)教訓(xùn)會(huì)使這個(gè)男孩回心轉(zhuǎn)意，不再破壞樹(shù)木。結(jié)果，出乎我的意料：男孩倒在地上之后，笑了幾聲，沒(méi)有絲毫沒(méi)有憐憫之情，還不斷的罵這棵小樹(shù)。我無(wú)語(yǔ)了，樹(shù)木是人類的朋友，難道人類就這樣對(duì)待朋友的？這不是背信棄義是什么？
無(wú)知的人類，醒醒吧，好好對(duì)待自己的朋友。如果你們?nèi)詧?zhí)迷不悔，到最后，受傷的是你們自己。醒醒吧，人類！
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