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    六年級成長作文

    時間:2022-02-16 10:22:38 六年級 我要投稿

    【必備】六年級成長作文集合5篇

      在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的六年級成長作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【必備】六年級成長作文集合5篇

    六年級成長作文 篇1

      今年,是中國建立90周年。黨給我們帶來的好處數(shù)不勝數(shù)。

      那一棟棟高樓是什么?那就是我們的學校,俗話說的好“再苦不能苦孩子,再窮不能窮教育”。黨建立以來,我們的學校有茅草房變成平房再變成高樓,破舊的桌椅變成了高級木制桌椅配上了了明亮的電燈,配上了投影儀,書也變成國家統(tǒng)一提供的蘇教版。在這樣的學習環(huán)境下,難道我們不能為祖國添上一抹彩色嗎?

      哪一棟棟高樓是什么?那就是我們的家。黨建立以來,我們的房子由原來的石洞、茅草房變成了現(xiàn)在的高樓大廈,破舊的家具變成了堅固耐用的實木家具,配上了電冰箱,配上了空調(diào),配上了太陽能熱水器,配上了電視機,配上了因特網(wǎng),可以足不出戶知天下事,可以視頻聊天,使人真正有了“天涯若比鄰”的感覺。在這樣的生活環(huán)境下,我們應(yīng)該為祖國做貢獻。

      黨為我們所做的一切的根本是科技?萍紙A了炎黃子孫數(shù)千年來的飛天夢,科技使我們吃上了雜交水稻,科技使我們穿上舒適的衣服,科技使我們……科技給我們帶來了許許多多的好處,而這一切又是因為黨的建立。

      ……

      黨是一個光輝的字眼,黨給我們帶來了種種好處,在今年——建黨90周年,讓我們向黨致以崇高的敬意。

    六年級成長作文 篇2

      小時候的我,幼稚天真,如今的我,已是個成熟穩(wěn)重的小大人,在這12年的成長歲月中,影集中記錄了我成長的點點滴滴......

      照片上的我,一個身著運動服的小女孩滿臉興奮地抓著十級證書,手舞足蹈,歡呼雀躍。我記憶的閘門頓時打開了,心里不由地顫動了起來。

      那是前年暑假,我興沖沖地到鋼琴老師家報名,打算暑假考鋼琴十級,誰知,我剛學了一段時間,我發(fā)現(xiàn)原來考十級并不是我想象中的那么容易,于是,我退縮了,想偷懶不彈了。

      每到練琴時間,我總會找各種借口,磨蹭來磨蹭去的,彈琴時卻是心不在焉,幾次回課,老師都大發(fā)雷霆,因為我彈的曲子很不連貫,斷斷續(xù)續(xù)彈得不堪入耳。最后老師告狀告到我爸耳朵里,爸爸立刻對我進行了開導,他苦口婆心地說,而且從字里行間流露出對我的期望,我這才恍然大悟,不由地怨恨起自己如此放縱,爸爸語重心長地對我說:“現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)問題還不算晚,但你一定要改正它,如果你不及時改正后果會很嚴重。”我不知不覺地流下了后悔的眼淚。

      日后,我像變了個人似的,每天認真[來源]練習,嚴格要求自己,效率提高了很多,回課時,老師都驚訝地說:“士別三日,刮目相看啊!闭f得我心里喜滋滋地。

      經(jīng)過我半個暑假的奮斗,我終于迎來了考級的那一天。當我胸有成竹地踏進考場,定下心來,按照老師的要求將三首考級曲子在琴鍵上流利地彈出時,當我十根手指在黑白交錯的琴鍵上靈活地走動時,我的眼睛里已經(jīng)溢滿了淚水,最后,老師拍了拍我的肩膀說:“真棒!”我的淚水止不住地流了下來。

      我走出考場,一見到爸爸,我就歡呼起來,“啊,我考上了,我考上了!”我一邊跳一邊叫,爸爸立刻按準快門,“咔喳”一聲,我那瘋狂的樣子立即保存了下來。

      如今,再次看到這張照片,往事仍然記憶猶新,心朝澎湃,“一份耕耘,一份收獲”我由衷地說。

      世界上成功的`人都付出了汗水,都以自己的毅力成就了一番自己的事業(yè),我們新一代的小學生在成長的過程中更應(yīng)該以自己的努力腳踏實地去做好每一件事。

    六年級成長作文 篇3

      不知道什么時候開始,童年的時光悄悄流去了,我長大了,雖然童心不泯,但我必須像一個小大人一樣。成長帶給我莫大的歡樂,也帶來了無盡的煩惱。

      寒假開學,分班考試……我考進了三班,新的學期,新的班級。促次來到初一三班,顯然是陌生。我將要用我嶄新的面孔去面對;氐郊抑,我在心中細細想著:我怎么會考進三班?

      坐在桌前,拿出一套套試卷做了起來……那一天,我做卷到深夜。凌晨,入睡……夢中,我夢到了一班的同學,他們看見我,對我指指點點,走進三班,班上的同學對我不理不睬,遠處還有幾個以前的小學同學,小聲地議論:看,她以前是一班的現(xiàn)在和我們一樣了……上課,下課……做出學校的大門,一條大狗向我撲來。。∥乙宦暭饨,背上全是冷汗,原來是一場夢!

      早上走在上學的路上,我低著頭,感覺周圍的人都在嘲笑我。我走進校門口,途經(jīng)初一一班。以前班上的同學問我在幾班,我無奈的伸出三個手指頭。上了樓,走進教室,陽光明媚,同學們很和善。我在心里想著:三班到底是一個怎樣的班級?我?guī)е@個疑問,坐到了位置上。下課后,大家和睦相處,互相幫助。并不是我夢中所見的那個恐怖的班級。

      我雖然走出了考進三班的陰影。但是,新的煩惱又來了,我可以學得過三班的那些人嗎?我雖然以前是一班的,可是,我還是有所擔心。因為我的學習成績極其的不穩(wěn)定,一會兒上,一會兒下,就好象是在坐過山車,成績是又驚險又刺激。

      媽媽安慰我說:不要擔心,成績只是一個評定,‘人有失誤,馬有失蹄’嘛!只要你努力學習,在那個班都一樣。我相信你一定能行!”

      “世界在改變,左手邊的冒險,右手變在蛻變~”聽著《我們在改變》心里想:世界在該i變,我們在改變,自己也應(yīng)該改變!

      一個人的成長必定是艱辛的。一首歌必定是有許多高高低低的音符組成的。我們的成長不也如此嗎?有艱苦再能烘托出燦爛。其實只要你好好把握,人生必會有意義,何必埋怨上天呢?

      青春應(yīng)該無怨,生命無需過多的修飾,丟開一切不必要的煩惱,勇敢地走過昨天,瀟灑地走向明天,便是最大的快慰!

    六年級成長作文 篇4

      那是一個炎熱的上午,火辣辣的太陽高高的懸掛在天空。站在陽光的輝光下遙遙望去,遠方的屋頂上閃著粼粼波光,許多蓋瓦的屋子連綿起伏,像一條蜿蜒曲折的小河在陽光下熠熠生輝。

      在這樣的日子里,取一條長椅,擺在小院子里。老槐樹的樹陰下,在若有若無的陽光的沐浴下舒舒服服地躺著也許是個不錯的選擇。但是,現(xiàn)實往往不如人愿。

      此時,我正在羽毛球館里揮灑汗水。“嗖——嗖——”只聽得幾聲尖銳的破空聲在耳邊響起,潔白的羽毛球從空中呼嘯而過,教練發(fā)的球總是這么有力、刁鉆、又不失水準。這樣可怕的對手,即使在悶熱的天氣下也不由得讓我全身一振,抖擻起精神來。

      我伏低身子,穩(wěn)穩(wěn)地站在賽場上,右手緊緊攥著球拍,眼睛緊緊盯著教練的動作。只見教練把手一揚,將球扔在半空,球拍隨即對著球一甩,我面對迎面而來的球,迅速甩動球拍,雙腳用力向后一蹬,躍在空中,狠狠地扣了下去。本以為教練絕不會以硬碰硬,但教練畢竟是教練,以迅雷不及掩耳之勢回了過來,可奈何我身在半空,急忙將手中的球拍迎向羽毛球,就在這時,下墜的身體沒控制住重心,一腳踩在因汗水滴落而濕滑的木質(zhì)地板上,向后一仰,跌了下去。那時只覺得后腦勺一陣劇烈的疼痛,隨即眼睛一黑,昏迷了過去。

      不知昏了多久,醒來時便躺在醫(yī)院的病床上了,抬頭便是純白的天花板。腦子并無大礙,可脖子卻絲毫動彈不得,安上了護套。就因如此,我兩個月的行動就受到了限制,直到第三個月才能重返羽毛球館。

      長期脖子不活動而留下的后遺癥便在打羽毛球時暴露了出來:脖子變得異常僵硬,導致全身的協(xié)調(diào)能力和反應(yīng)能力也劇烈下退。但是,這并不阻擋我對羽毛球這項運動的熱愛與向往。

      這之后的每一天,每個下午或每個晚上,我?guī)缀醵荚谟鹈蝠^里與羽毛球為伴,于刻苦訓練、耐心拼搏為伴。即便常常扭壞了胳膊,崴傷了腳。受傷后的我,我的肌肉不知受到了鍛煉抑或刻苦訓練的原因,我的協(xié)調(diào)能力與反應(yīng)速度有了明顯的提高,比起以前有過之而無不及。難道這就是我面對困難卻不退縮,上蒼給予我的鼓勵嗎?

      拖著疲倦異常的身子,漫步在回家的那條林蔭小道上,初含苞的桂花還未來得及綻放,還來不及散放清香,便在黑暗的夜里被冷酷無情的秋風狠心折斷了;鼻尖縈繞著淡淡的桂花香,活動活動肩膀,一陣酸痛瞬間振痛了寧靜的心房。我情不自禁地望向天邊,那半輪殘陽竟還在留戀著大地,留戀這人間,不舍得落下。而路邊的那些桂花依然披著陽光,傲然開放——即便,他們?nèi)绱嗣煨。我想,就連這樣渺小的花兒都不負秋陽而綻放,那我,在最該奮斗的年紀——又有什么理由選擇安逸呢?又有什么理由辜負這美好的青春歲月呢?面對挫折,我又有什么理由不去勇敢克服呢?霎時間,我心中又洋溢起奮進、堅強、拼搏的決心。伸手一抹眼角,哼起小曲,大踏步走在那條灑著陽光的道路上……

    六年級成長作文 篇5

      “呼呼…呼呼…”呼嘯的北風拂窗而過;“沙沙…沙沙…”連綿的小雨翩翩舞過。所有的聲音都那么有韻律,隨著這“呼”這“沙”的韻律仿佛漸漸打開了我沉睡已舊的心門。

      繁華敗落,春去秋來,我送走過了無數(shù)的冬天,迎來了無數(shù)的春天。然而,在這一送,一迎,一迎,一送中,我漸漸地走向成熟。記得那些天真純朗的笑聲;熟悉那稍粗卻嫩的嗓音;期盼那淳厚而陽剛的聲氣。

      我成長著,快樂積累著…我成長著,煩惱堆積著。年齡越來越大,煩惱越來越多,快樂越來越少。

      是。『镁脹]痛看一晚電視,好久沒痛玩一次電腦,好久沒痛聊一次閑天,好久沒有痛打一次籃球……好多個好久,漸漸就積累成為好多個煩惱。“已經(jīng)初三了,馬上中考了,你就少玩一會兒吧!等考上好的大學有了好的工作,你再玩也不遲啊!”這是母親經(jīng)常念在嘴邊的。那么試問,考完大學是不是還要繼續(xù)努力學習找個好工作呢?找到好工作是不是又要努力工作,好盡快成家立業(yè)呢?成了家,立了業(yè),那么是否……

      好多個是否,好多的疑問!

      走在街上,忽然停住腳步,望望這個繁忙的城市,燈紅酒綠,車水馬龍,人來人往,穿梭不息。忽然有一絲絲感悟。城市的忙碌是不是也會帶給城市煩惱呢?或許吧!不過這樣的煩惱又換來了什么呢?是啊,換來了許多。從一個鄉(xiāng)村演變?yōu)樾℃?zhèn),從一個小鎮(zhèn)演變?yōu)橐蛔蟪,現(xiàn)在成為燈紅酒綠,車水馬龍的大城市。

      是啊!城市也在成長,沒有一天停歇腳步,最終它獲得了發(fā)展,獲得了重視……

      回頭離去,轉(zhuǎn)身的瞬間想到一個天真而幼稚的問題----那么我呢?我這個忙于,苦于,怨于,恨于學習的學子呢?剎那間,一切變地明朗起來,人們臉上不再掛著失敗,不再掛著不情愿,而是洋溢著快樂的氣息,那是一種生活,一種成長,一種收獲的快樂氣息。

      回到家中,躺在床上,凝視天花板,回想自己的過去,回想那學習中的苦,學習中的挫折,不禁感到欣慰起來,感到能為戰(zhàn)勝他它們走到今天而開心,自豪。

      頓時,我心生雀躍之感,為成長而開心,為成長而快樂,為成長而自豪,我感謝成長。

      是成長讓我品味了15年的苦,是成長讓我認識了15年的苦,是成長讓我領(lǐng)略了15年的苦,是成長讓我戰(zhàn)勝了15年的苦,是成長讓我15年的苦搖身一變,變成了15戰(zhàn)勝它們的自豪與快樂。

      成長……快樂……成長每個人的必經(jīng)之路;煩惱每個人的必有之物;快樂,每個人都擁有的煩惱的最終產(chǎn)物……

      成長的快樂,是咖啡那深厚的韻味。

      成長的快樂,是果凍那宜人的滑潤。

      成長的快樂,是海洋那舒暢的廣闊。

      成長的快樂,是綠洲那勃勃的生機。

      青春嘩嘩而來,嘩嘩而去。

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