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    感恩節(jié)六年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-02-16 19:29:03 六年級(jí) 我要投稿

    感恩節(jié)六年級(jí)作文(7篇)

      在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的感恩節(jié)六年級(jí)作文,歡迎大家分享。

    感恩節(jié)六年級(jí)作文(7篇)

    感恩節(jié)六年級(jí)作文1

      無(wú)意間,感恩節(jié)已來臨。在這樣一個(gè)獨(dú)特的日子里,我的心潮涌動(dòng)。許多記憶中的美麗瞬間一下子在腦海中翻騰。不知不覺,嘴角已開始微微上揚(yáng)。這是我發(fā)自內(nèi)心的快樂,此刻正寫在了我的嘴角。

      是!我有太多太多要感謝的人了。無(wú)論是父母、老師、朋友、同學(xué),還是我的學(xué)生、那些曾經(jīng)幫助過我的人,我都心存感激。真的真的謝謝你們!雖然它這么一句話很簡(jiǎn)單,但是卻盛滿了真誠(chéng)的謝意。

      本來由于高中歷史老師的緣故,對(duì)于外國(guó)的節(jié)日,我們都不能太專注。而此刻,我覺得這個(gè)節(jié)日的意義,是不分任何的國(guó)度的,是超越各種意識(shí)形態(tài)的。它的重要,在于我們每一個(gè)有感恩之心的人。我相信,每個(gè)人都會(huì)有,所以世界也會(huì)因此而變得更美好。即使也有不美的東西,但是瑕不掩玉。讓我們用有限的生命去感受這些美,確實(shí)很有意思。

      關(guān)于感恩節(jié),我想起了一首歌叫《感恩的心》,也想起了關(guān)于這首的一些事情。那些記憶是在北流三中,那奮進(jìn)的高二58班。記得那是我星期四上課那天,全班同學(xué)在劉瑞蓮的帶領(lǐng)下,為我們唱的這首歌正是《感恩的心》。那時(shí),還沒有上課。我站在講臺(tái)上,竟有點(diǎn)不知所措。我微笑著看著他們,靜靜地聽著歌聲,站在講臺(tái)旁邊用心接收那59顆真心的真情真意,心里暖暖的。那時(shí)的我真的好感動(dòng),好感動(dòng)。

      可是我不得不盡力壓抑著自己的情感,因?yàn)檫有課要上。我還真怕自己被他們感動(dòng)得一塌糊涂,上不了課那就慘了。不過,還好。那節(jié)課我不僅讓他們得到了知識(shí),也彼此獲得了快樂……現(xiàn)在,實(shí)習(xí)回來了,仍然很懷念那一段美麗的日子。希望現(xiàn)在的他們每一天都能有新的收獲,每一天都能心情哈密瓜!

    感恩節(jié)六年級(jí)作文2

      感恩節(jié)那一天,老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè):回家后認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)媽媽說一聲“媽媽,我愛你”。

      這可把我難住了,畢竟長(zhǎng)這么大,我很少用這樣的方式對(duì)媽媽表達(dá)過愛。放學(xué)一回家,我就把書包放在一邊,靜下心來思考該怎樣完成老師布置的作業(yè)。這時(shí),媽媽還沒有下班。我想,趁著媽媽還沒回家,不如我先來練習(xí)練習(xí)吧。于是,我站到了寬大的穿衣鏡前,對(duì)著鏡子演示起來。可是鏡子中的我不是表情不自然就是話語(yǔ)不親熱,感覺就像一個(gè)蹩腳的演員在對(duì)著劇本背臺(tái)詞一樣,干巴巴的,一點(diǎn)感情也沒有。這可怎么辦呢?想來想去,我終于想出了個(gè)好辦法。我閉上了眼睛,想象著媽媽仿佛就站在我的眼前,在對(duì)著我柔情微笑。想著想著,我的微笑油然而生,嘴里便也脫口而出:“媽媽,我愛你!”……

      “昊子,你在干什么呀?”突如其來的一聲喊,把我驚了一跳。一回頭,媽媽站在了我的面前。面對(duì)著媽媽,剛才練習(xí)了好多遍的話一下卡在了喉嚨口,怎么也說不出來。媽媽見我漲紅著臉,吞吞吐吐的樣子,奇怪地問:“昊子,你怎么啦?是不是病啦?”被媽媽這么一問,憋在我喉嚨口的話更難以啟齒了。不顧媽媽的驚詫,我扭頭沖上樓,逃也似的進(jìn)了自己的房間。回到房里,我暗暗地責(zé)怪自己:昊子啊昊子,你怎么就這么缺乏勇氣呢?

      “快去吧,像個(gè)小男子漢的樣子,大聲對(duì)媽媽說出你的愛!”這時(shí),心底里仿佛有個(gè)聲音在鼓勵(lì)我。是啊,從小到大,媽媽不知為我操過多少心,付出了多少愛,現(xiàn)在去對(duì)媽媽說一句‘我愛你’又有何難?男子漢應(yīng)該具有勇氣!對(duì),大聲地向媽媽說出我的愛!堅(jiān)定了決心之后,我的心情完全放松了。我深深地吸了一口氣,調(diào)整好了心態(tài),微笑著下了樓,來到了媽媽面前,很自然地很大聲地對(duì)媽媽說:“媽媽,我愛你!”媽媽

      似乎有些意外,她愣了一下,但隨即,她的臉綻開了一朵花,柔聲說道:“好孩子,媽媽也愛你!薄@一刻,我忽然感覺到了:愛的滋味如此美妙!

    感恩節(jié)六年級(jí)作文3

      中國(guó)節(jié)日文化這朵璀璨的奇葩,蘊(yùn)藏著豐富多彩的物質(zhì)文化。風(fēng)韻萬(wàn)千的節(jié)日讓我們神游其中,引發(fā)哀愁的清明節(jié),洋溢歡樂的端午節(jié),表達(dá)國(guó)家強(qiáng)盛的國(guó)慶節(jié)……而我則對(duì)感恩節(jié)這個(gè)不平凡的日子情有獨(dú)鐘。

      記憶倒流到去年的11月26日,那可是我記憶中最快樂的一天。

      早晨,我來到奶奶的床邊,在奶奶的身旁放了一朵玫瑰花。奶奶怕是被我從夢(mèng)中驚醒了吧?睜開惺忪的眼睛驚奇的望著我,我依偎在奶奶肩上,輕輕地吻著奶奶的臉頰,和奶奶一起談笑。

      上午,帶著心中的那一份感激,我來到了姑姑家。要知道,當(dāng)初在我孤苦無(wú)助時(shí),是姑姑給予了我那一個(gè)堅(jiān)硬的肩膀,讓我停歇,讓我這只無(wú)家可歸的小鳥找到了一個(gè)溫暖的棲息地。我雙手擁抱著姑姑,心中那無(wú)盡的感激此時(shí)已化為一眶熱淚,我們相對(duì)無(wú)語(yǔ)的抱著。姑姑近幾年為我的事操勞了許多,那時(shí),我心中暗暗發(fā)誓:長(zhǎng)大后我一定要賺許許多多的錢,來回報(bào)姑姑。

      夜晚,輕輕的我來到了張老師的窗前,從窗戶稀落的燈光中我看到了他——張老師正戴著眼鏡在臺(tái)燈下批改學(xué)生的作業(yè),一個(gè)個(gè)紅紅的鉤、叉躍然紙上。我想,這正是張老師默默奉獻(xiàn),誨人不倦,為教學(xué)事業(yè)嘔心瀝血的寫照,驀然回首,往日張老師的教導(dǎo)似攝放影片一般浮現(xiàn)在我的腦海。多虧了張老師,他給予我無(wú)盡的教導(dǎo)讓我從一個(gè)莽莽撞撞的女孩變成一個(gè)沉穩(wěn)文靜的女孩,于是,輕輕的,我往窗上塞了一張賀卡,里面裝滿我無(wú)盡的感激。

      烏鴉有反哺之情,羚羊有跪乳之恩,更何況是人呢?作為一個(gè)有思想有情感的人,我們理應(yīng)該懂得感激,懂得報(bào)恩,這才是真正意義上的感恩。

      睡夢(mèng)中,我又看到了:一個(gè)女孩拿著一束玫瑰花來到奶奶床前……熱情擁抱姑姑……悄悄為老師塞上賀卡……

    感恩節(jié)六年級(jí)作文4

      感恩節(jié)到了!案卸鳌弊屛宜季w萬(wàn)千。我獨(dú)自一人坐在座位上任思緒漫舞。

      剪不斷的是“情”,理還亂的仍是“情”。我爸爸為了我外出打工,幾年不回,此時(shí)我舞蹈著的思緒不禁將爸爸帶到跟前。我輕聲低吟:爸爸,我愛您!

      爸爸,我知道您不善于言談,更不善于表達(dá)自己的情感。從小到大,我都是從您的眼神、行動(dòng)來讀懂你的。上次您回來,一個(gè)個(gè)子比您矮不了多少的大姑娘站在您面前時(shí),我看到了眼中復(fù)雜的感情中有高興、有幸!?yàn),我是您的希望的寄托,精神的寄托。今天的感恩?jié)我要讓我積蓄在心中的激情,我感激的淚水全都潑灑在這詞不達(dá)意的文章中。而此時(shí)的我卻又找不到合適的言語(yǔ),也不知道了該怎樣來表達(dá)我心中的感情。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:我愛你們!爸爸,媽媽。

      初三的生活既緊張又快樂有趣。因?yàn),我有好多朋友,我能學(xué)到很多知識(shí)、做人的道理。在這所學(xué)校我學(xué)習(xí)了近三年,學(xué)校就是我的個(gè)家,老師就是家長(zhǎng),同學(xué)就是兄弟姐妹,生活在這樣的“家里”我快樂;周末,我回到家中,媽媽的愛侵透我肺腑,使我很溫暖很溫暖。而當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,就會(huì)想到您,想到您面對(duì)的困難比我的不知要大多少,您不是都挺過來了嗎?我就告訴自己:我一定要堅(jiān)強(qiáng)的挺過去。我還知道一直為我撐起一片晴朗的天空的您也該由我來挺起稚嫩的脊背替換您一回了,讓您也知道還有“休息”一詞,讓您也休息休息。

      今天,感恩節(jié)的夜晚,我愿在星空下等待,希望我的等待可以感動(dòng)天空中的流星,讓“她”攜帶著我的祝福,劃落到我爸爸身旁,輕輕地告訴他:他的女兒愛他,永遠(yuǎn)!希望我的等待可以感動(dòng)天空中的流星,讓“她”攜帶著我的祝福,劃落到我每一個(gè)關(guān)心過我和關(guān)心著我的人身旁,告訴他們:我永遠(yuǎn)愛他們,就象愛我自己一樣!

      我們的老師教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)感恩,也教我們?nèi)绾胃卸鳌T诟卸鞴?jié),在我的人生征途上,我要高聲對(duì)天大喊:我將學(xué)會(huì)感恩,我會(huì)學(xué)會(huì)感恩。感恩父母,感恩老師,感恩愛我的人和我愛的人。

    感恩節(jié)六年級(jí)作文5

      朋友,當(dāng)你夏日躺在樹蔭下,看到赤日炎炎中揮汗勞作的人時(shí),你能心安理得嗎?當(dāng)你冬夜坐在電視前,看到雙手炸裂正編織御寒毛衣的人時(shí),你能不為之震撼嗎?當(dāng)你安然坐在公共汽車上,看到面前站著顫巍巍的老人時(shí),你能無(wú)動(dòng)于衷嗎?擁有一顆感恩的心吧,它能使你獲得一種別樣的幸福感覺。

      這并非我,在此故作假設(shè),假如你叩心自問,放眼四面,此種不關(guān)心父母、不尊重老人、不為家長(zhǎng)分擔(dān)家務(wù)的現(xiàn)象,你是否親身經(jīng)歷過,或似曾相識(shí)吧?

      在物質(zhì)生活富裕的今天,我們?cè)S多同學(xué)不懂得珍惜幸福生活,更不知感恩為何物。只知道一味地索取,從沒想到過要回報(bào)。其實(shí),自然界的一切還都知道感恩。大海給了魚兒一個(gè)寬廣的天空,因?yàn)楦卸鳎~兒回報(bào)給大海一片生氣;天空給了鳥兒翱翔的領(lǐng)空,因?yàn)楦卸,鳥兒回報(bào)給天空一處漂亮;大地給了樹木一片沃土,因?yàn)楦卸,大樹反?zèng)給大地絲絲陰涼。大自然都懂得感恩,更何況我們?nèi)四兀渴澜缧枰活w感恩的心,因?yàn)楦卸,所以漂亮?/p>

      我們學(xué)過海倫的故事,她自小雙目失明,連正常的行走也需要他人扶著,但是她沒有因此而埋怨上天、埋怨父母沒有給她一副健全的身體,她心懷著一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,用筆寫了一部又一部的文學(xué)作品回報(bào)社會(huì)和父母。正因?yàn)閾碛幸活w感恩的心,海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,是感恩,讓她體會(huì)到了人生的快樂。感恩,不像你想像得那么遙不可及,它做起來也很簡(jiǎn)單。當(dāng)他人向你投來美好的目光時(shí),你要回贈(zèng)一個(gè)親切的眼神;當(dāng)?shù)玫剿说膸椭鷷r(shí),你要投去一個(gè)甜甜的微笑;當(dāng)受到他人的鼓勵(lì)時(shí),你要說聲“我會(huì)努力的!”“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”是落葉對(duì)根的感恩,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”是兒子對(duì)母親的'感恩。

      感恩,充實(shí)著我們的生活;感恩,塑造著我們的心靈;感恩,是世界變得漂亮;感恩,是我們擁有愛心。讓我們懷帶一顆感恩的心,去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!

    感恩節(jié)六年級(jí)作文6

      11月26日是感恩節(jié),也就是11月第四個(gè)禮拜的星期四。

      感恩節(jié)是美國(guó)人獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老的節(jié)日,也就是美國(guó)人合家歡聚的節(jié)日。因此美國(guó)人提起感恩節(jié)時(shí),總是備感親切。感恩節(jié)是美國(guó)國(guó)定假日中最地道、最美國(guó)式的節(jié)日,它和早期美國(guó)歷史最為密切相關(guān)。我們雖然是中國(guó)人,但是也應(yīng)該有一顆時(shí)刻感恩的心,感謝父母給予我們生命,感謝老師培育我們成長(zhǎng),感謝朋友賜予我快樂,感謝自然賦予我生活資源,感謝一切一切……

      感恩節(jié)的前一天的下午,我看見學(xué)校門口有賣花的。我就問媽媽:“什么節(jié)日呀!為什么會(huì)買花呢?”媽媽說:“因?yàn)槊魈焓歉卸鞴?jié)呀!”我這才明白,原來明天是感恩節(jié)呀!

      感恩節(jié)的早晨,我進(jìn)到教室里,看見講桌上有兩張賀卡。我回到了我的座位上,問我的同桌孟慶哲:“你猜今天是什么節(jié)日呀”?我前面的同學(xué)江聞遠(yuǎn)和我的同桌孟慶哲一塊回答:“是感恩節(jié)”。我說:“答對(duì)了”。我又問:“講桌上的兩張賀卡是誰(shuí)做的呢?”我的同桌孟慶哲說:“是齊昭雯和汪禹彤的賀卡”。我在心里想我也要給金老師,一張賀卡。

      上美術(shù)課時(shí)我為金老師,精心做了一張漂亮、美麗的賀卡。我把賀卡疊成了一個(gè)鉆石形的,交給了金老師,金老師收了賀卡很開心!我心里也非常開心,為什么呢?因?yàn)榻鹄蠋熓樟宋易龅馁R卡后非常開心,所以我心里很開心!

      下午放學(xué)后,我和媽媽回到家后我說:“媽媽謝謝您,把我養(yǎng)了這么大,讓我每天過著幸福的日子,我一定會(huì)為您為我自己爭(zhēng)氣的,好好學(xué)習(xí)!。媽媽聽了非常高興和開心!這就是我在感恩節(jié)里為家人和老師做的事。

    感恩節(jié)六年級(jí)作文7

      蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔,高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺腋卸鞲改,因(yàn)樗麄兘o我溫暖,讓我在成長(zhǎng)的過程中濃濃的愛一直伴隨左右。父母生育了我們,養(yǎng)育了我們,教我們做人的道理。

      我們的父母培育了我們,難道我們不該報(bào)答他們嗎?俗話說:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!

      那天,母親的房間傳來了:“哎喲!哎喲!”的聲音。我的心里痛苦的想著:“肯定是媽媽的頭痛癥又犯了,唉!”我走進(jìn)了媽媽的房間對(duì)她說:“媽,吃早飯了!眿寢寘s說:“兒子,你吃,我還不想吃!眿寢岊^上汗如下雨,嘩嘩的流下來,我下定了決心,一定要讓媽媽好起來,后來,我騎起了滑板去各處的藥店去買藥,問治頭疼的藥、藥效好的有哪些。我一共問了十二家藥店,終于找到了一家。我一邊說買,一邊拿出我一個(gè)月攢的零用錢買到了這盒“貴重藥”,我騎著滑板迅速的、飛快地奔到家,途中,一不小心摔倒在地上,我的手臂流著血。但是,我為了媽媽,已經(jīng)把疼痛拋之腦后了,趕忙騎上滑板,等我到家后,我拿起了藥,端著一杯水和飯菜來到媽媽身邊,我叫醒了媽媽,媽媽看見了我流血的手臂和臟兮兮的臉,仿佛什么都明白了,心疼的對(duì)我說:“寶貝,你沒事吧,疼不疼?”我急忙對(duì)媽媽說:“沒事,媽,快吃藥吧!我一點(diǎn)也不疼。吃完藥過三十分鐘再吃點(diǎn)飯哦!”說著,我把藥遞給了媽媽,媽媽感動(dòng)的流出來眼淚,把藥吃了下去,抱著我對(duì)我說:“有個(gè)兒子,可真好!”

      在寒冷的冬天,若有人給你一件棉襖,你是否感到溫暖?在下傾盆大雨的時(shí)候,若有人給你一把傘,你是否會(huì)感到幸福?有一首歌是這樣的:感恩的心,感謝親人,感謝父母養(yǎng)育教會(huì)了我們做人……我們要學(xué)會(huì)感恩父母、老師、同學(xué)、朋友和……從現(xiàn)在開始,讓我們一起感恩,知恩圖報(bào),為幫助過自己的人表示感謝并且感恩,所以,我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),報(bào)答父母與老師和其他的人。

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