【必備】六年級(jí)想象作文集合7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)想象作文7篇,歡迎大家分享。
六年級(jí)想象作文 篇1
在圍墻上緊緊纏繞的薔薇藤里,海棠邂逅了一只黑貓。那是一只怎樣的黑貓呵,渾身皆是黑毛,似一條黑緞子,純凈柔軟,那雙綠眸子靈動(dòng)有神,似一顆晶瑩剔透的翡翠,眸子里延伸出無(wú)限神秘。黑貓停住了,與海棠對(duì)視了足足一分鐘,終于發(fā)話了:“海棠,海棠,你,就是海棠?”聲音不怒自威,令人無(wú)法逃避,海棠點(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)于黑貓會(huì)說(shuō)話竟沒(méi)表示任何驚奇。黑貓笑道:“你果然與眾不同。能幫我一個(gè)忙嗎?”海棠回答:“我只是一個(gè)普普通通的小女孩,如果我可以幫得上忙的話,當(dāng)然愿意效勞。”黑貓又一笑,邪魅無(wú)比,說(shuō):“你一定能幫上忙,隨我來(lái)!焙L母吡,不知為何,心里竟無(wú)比信任。黑貓轉(zhuǎn)過(guò)街角,在一間光線灰暗的屋子前停下了,“推開(kāi)門。”黑貓命令道,海棠忐忑不安的推開(kāi)門,天,屋子里······
原來(lái),屋子里寬敞亮堂,像是一個(gè)宮殿,幾百只貓匯在一堂,波斯貓、布偶貓、短毛貓、孟買貓,各種各樣的貓齊刷刷望著她。海棠覺(jué)得自己快要昏倒了,身旁傳來(lái)一個(gè)溫和的聲音:“不要怕,這是全國(guó)的野貓,不會(huì)傷人!笔呛谪,黑貓又朗聲威嚴(yán)地對(duì)所有貓說(shuō):“吾已將海棠請(qǐng)來(lái),請(qǐng)稍安勿躁。”黑貓拉著海棠走向前去,徑直在一張貂皮椅子上坐下,其他貓有秩序地站成兩排,望著黑貓。一只花貓走向前說(shuō):“王,她知道了······”“她不知道,你和她說(shuō)吧。”黑貓打斷它的話;ㄘ埼⑽⒁恍,顯得精明狡猾。黑貓不耐煩地?fù)u搖手,說(shuō):“你到旁邊說(shuō)去!被ㄘ垜(yīng)了一聲,拉著海棠走到一邊,悠悠地對(duì)海棠說(shuō):“王原本有王妃,是一只雪白剔透的美貓,也叫海棠。它們可真是般配,可惜呀,這白貓不過(guò)一年就死了!闭f(shuō)到這,花貓似乎有些幸災(zāi)樂(lè)禍,接著說(shuō)道:“王思念不已,悲痛難忍,不問(wèn)國(guó)事,你因與王妃同名,王把你請(qǐng)來(lái),只因同名可心意相連,希望你能幫他傳遞思念,減輕一絲悲痛,帶來(lái)慰藉。也是對(duì)王妃的癡心之舉了!被ㄘ堈f(shuō)完了,不屑的笑了。海棠走到黑貓前,說(shuō):“我愿意幫你傳遞思念,請(qǐng)問(wèn)該怎樣做?”
黑貓苦笑著,拿出一枝海棠枝,上面的海棠花怒放著,美麗溫柔。黑貓說(shuō):“這是我日日思念王妃的淚水開(kāi)出的花,你把它放在心上,便就成了!焙L慕舆^(guò),用心去感應(yīng),她看到了一只白貓,一只毛色雪白的貓,溫柔的微笑著,渾身似乎被海棠花包圍,閃爍著圣光。白貓開(kāi)口説話了:“我感受到了他的心意,我已經(jīng)很滿足了。”白貓似乎從空中落下,含情脈脈看著黑貓,說(shuō):“我是來(lái)見(jiàn)你最后一面的!焙谪埓蠼兄骸安,不要,我要你陪我一輩子!卑棕埿χf(shuō):“你還是那么任性,保重,我要去了!焙谪埡鴾I說(shuō):“你若不愿,那么我便隨你而去。”黑貓往巖石上用力撞去,只見(jiàn)它的身體化成了一道黑色的光束,直奔白貓而去。
海棠眼眶濕潤(rùn)了,她仿佛看到了在一片美麗的海棠林里,黑貓和他的王妃自由快樂(lè)地嬉戲著······
六年級(jí)想象作文 篇2
鳥兒能在天空中自由飛翔,在湛藍(lán)的天空中,它們盡情嬉戲、玩耍,我也多么想擁有一雙翅膀啊!
——題記
擁有一雙翅膀可以飛上藍(lán)天,游覽美景;擁有一雙翅膀可以幫助別人,收獲快樂(lè);擁有一雙翅膀可以……當(dāng)看到羽毛球掛在樹(shù)上我卻拿不下來(lái),我感到絕望時(shí),我多么想有一雙翅膀呀!當(dāng)希望游覽世界時(shí),我為沒(méi)有翅膀而苦惱……
我曾試圖有一雙翅膀,在天空中自由地飛翔……
我好想有一雙翅膀,當(dāng)我張開(kāi)有力的翅膀時(shí),我希望那時(shí)的我與白云游戲,俯視下面的景色時(shí),我看到的是滿眼的綠色,小鳥在樹(shù)林中歡快地唱歌,小草悠閑地晃動(dòng)著腦袋……我好想有一雙翅膀,這樣就可以把世界盡收眼底。
我好想有一雙翅膀,當(dāng)同學(xué)撿不到掛在樹(shù)梢的羽毛球時(shí),我可以張開(kāi)豐滿的翅膀,飛到樹(shù)上,為同學(xué)們撿球;當(dāng)同學(xué)們跑步跑累了,我可以撲打翅膀,把疲憊不堪的同學(xué)抱起帶到空中,把她帶回教室;當(dāng)同學(xué)想飽覽山水美景時(shí),我又可以幫助她們?nèi)ニ齻兿肴サ牡胤搅恕?/p>
我好想有一雙翅膀,去幫助那些身患?xì)埣驳耐g人,實(shí)現(xiàn)他們的美好愿望,讓他們對(duì)生活充滿信心,過(guò)上幸福安定的生活……
我好想有一雙翅膀,這樣,我就可以隨心所欲地幫助一切需要幫助的人,讓我的世界收獲更多的快樂(lè)。
“褚峻儀,幫我到樹(shù)上拿一下球,好嗎?”你聽(tīng),同學(xué)又在向我求助了,我該去幫助他們了。
“快起床!快起床!上學(xué)要遲到了!”我被一聲聲熟悉的叫聲所驚醒,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!
此時(shí),我還在津津有味地回味著:如果我有一雙翅膀的話,我會(huì)多快樂(lè)呀!那種油然而生的喜悅之情真讓人回味無(wú)窮。
我真的好想有一雙翅膀呀!
六年級(jí)想象作文 篇3
每個(gè)人可能都有夢(mèng)想,你們一定猜不到我的夢(mèng)想是什么。當(dāng)然我也不知到你們的夢(mèng)想是什么。
我一直的夢(mèng)想是當(dāng)上一名演員,也想上電視排節(jié)目,我問(wèn)我的媽媽,媽媽說(shuō)當(dāng)演員緋聞太多,可我沒(méi)有感覺(jué)出。就像每天早晨起來(lái)就看著太陽(yáng),晚上就觀察月光,這樣就更沒(méi)有意思。就在看電視時(shí),我很崇拜電視里的演員,自己如果我能當(dāng)上一名女演員該多好!就不用再數(shù)學(xué)的世界里算題,也不用在語(yǔ)文的海洋中思考,更不用在英語(yǔ)的路上走,我就在自己的屋子中背那些需要背的劇本。雖然背劇本也需要時(shí)間,但我很愿意付出這些時(shí)間!
自己的夢(mèng)想沒(méi)人可知道,只有自己先知道,我很愿意跟爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)自己的夢(mèng)想,可爸爸不聽(tīng),媽媽就說(shuō),想要完成自己的夢(mèng)想,必須要有付出?吹侥闫綍r(shí)搜出一些電視劇中的劇本來(lái)背背,也是要完成自己的夢(mèng)想,我祝你成功,我也希望你能成為一名女演員。能夠走出自己的夢(mèng)想,飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
我聽(tīng)到這些,一定要好好把握著一切,爭(zhēng)取最大的努力,讓自己成為一名actress!
加油!
六年級(jí)想象作文 篇4
二十年后我看到自己發(fā)明的“新型汽車”在可變行的公路上行駛時(shí),我感到非常的欣慰和驕傲,我怎么也沒(méi)有想到我的這項(xiàng)專利給人類帶來(lái)了這么大的便利和安全。
好了,現(xiàn)在來(lái)介紹一下我發(fā)明的“新型汽車”吧!我發(fā)明的“新型汽車”是防打、防甩、防刮、防撞、防畫······反正幾乎不會(huì)受到任何的損傷。而且,這輛汽車不用擔(dān)心賣不起汽油而不能行駛。因?yàn)樗⒉恍枰妥鳛槿剂。要推?dòng)汽車前進(jìn)可以有三種方式:一是使用太陽(yáng)能來(lái)推進(jìn)汽車前進(jìn);二是使用二氧化碳來(lái)作為燃料來(lái)推動(dòng)汽車前進(jìn);三是使用太陽(yáng)能和二氧化碳一起來(lái)推東汽車前進(jìn)。本人呢,推薦使用第三種方法來(lái)推動(dòng)汽車前進(jìn)。因?yàn)檫@樣可以使汽車的速度快很多。這輛車的外層包了一層特殊的材料,厚為1.5厘米。外層的材料可以吸收太陽(yáng)能,外面的這層材料不僅可以吸收太陽(yáng)能,還能緩沖99.99%的沖擊力和撞擊力。如果兩輛汽車快要相撞的話,其中的一輛汽車的車底的四角會(huì)彈出四個(gè)大彈簧躍過(guò)另一輛汽車。這輛汽車還有一個(gè)厲害之處,就是它永遠(yuǎn)也倒不了。如果這輛汽車往右邊倒,一觸碰到物體就會(huì)反彈回去,重新站好。這是車外的功能。
現(xiàn)在再說(shuō)一說(shuō)車內(nèi)的功能和設(shè)計(jì)。坐在車內(nèi),車外不管怎么樣,人坐在車內(nèi)都不會(huì)發(fā)生任何事情。車內(nèi)到處都是“超軟棉花墊”,人撞到上面一點(diǎn)也不會(huì)痛,最多也只是像用手輕輕地打了一下自己的臉那樣疼。這輛汽車還有“自動(dòng)駕駛”的功能,只要說(shuō)一聲:“自動(dòng)駕駛!本蛦(dòng)了自動(dòng)駕駛的'功能。再說(shuō)一聲:“關(guān)閉自動(dòng)駕駛!彼闹悄芟到y(tǒng)就會(huì)關(guān)閉這個(gè)功能。智能系統(tǒng)還會(huì)根據(jù)你自身的情況來(lái)自動(dòng)開(kāi)啟這個(gè)功能。假如你開(kāi)車開(kāi)著開(kāi)著睡著了,它就會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟這個(gè)功能,就算你說(shuō)夢(mèng)話說(shuō)關(guān)閉,也關(guān)閉不了,所以不用但心這個(gè)問(wèn)題。這樣就把危險(xiǎn)率降到了最底了
好了,這就是我二十年后發(fā)明的“新型汽車”,怎么樣?夠不夠新型,是不是很好,是不是給人類帶來(lái)了很大的便利和安全呢?
六年級(jí)想象作文 篇5
未來(lái)是美好的,未來(lái)是未知的,未來(lái)是充滿遐想的。在遙遠(yuǎn)的未來(lái),人類的科技會(huì)跟著時(shí)間進(jìn)步,而我想設(shè)計(jì)一間高科技的臥室,一間只屬于我自己的夢(mèng)幻臥室。
在未來(lái),我設(shè)計(jì)的臥室是有許多不同的樣貌的。臥室的墻壁是用特別的材料制作而成的。房頂?shù)闹行倪有一個(gè)可以轉(zhuǎn)動(dòng)的球形彩燈。床頭有一排彩色的按鈕,每個(gè)按鈕都表示不同的顏色。你想讓房間變成什么顏色,只要按一下按鈕,彩燈就會(huì)映出不同的圖案。有時(shí)像一個(gè)粉色的童話王國(guó),有時(shí)又像一片璀璨的星空,還有時(shí)像遨游在一片蔚藍(lán)色的海洋里……這種技術(shù)做得很逼真,總讓人有種身臨其境的感覺(jué)。
除了可以變化多端的墻壁,這個(gè)臥室還有許多其他的高科技功能。比如:桌上的一些裝飾物或者盆栽可以懸浮起來(lái),看起來(lái)既神奇又美觀。這是因?yàn)榈侥菚r(shí)科學(xué)家們會(huì)研究出一種新的物質(zhì),只要把這種物質(zhì)和一種特殊的材料放在一起,它們就會(huì)相互排斥,從而產(chǎn)生推力。如果在桌子中加入這種材料,那么桌子上的物品就可以浮起來(lái)了;還有一種溫度測(cè)試器,這個(gè)機(jī)器中有一個(gè)智能溫度表,它可以時(shí)刻檢測(cè)溫度,熱的時(shí)候放出冷氣,冷的時(shí)候放出熱氣。這樣一來(lái),室內(nèi)的溫度就會(huì)讓我們感到舒服了。
這就是我設(shè)計(jì)的未來(lái)的臥室,真希望有一天這個(gè)臥室可以變成真的。
六年級(jí)想象作文 篇6
我一如既往的早早起了床,睜開(kāi)眼睛的我嚇壞了:我飄在空中,出奔、玩偶、鬧鐘在空中飄來(lái)飄去。我才想起:昨天新聞、報(bào)紙都報(bào)道了因人類過(guò)度傷害地球媽媽,引力哥哥為了地球媽媽,偷偷離開(kāi)人類。
我準(zhǔn)備去吃早飯,笨重的我根本拉不動(dòng)門,當(dāng)我好不容易打開(kāi)門時(shí),玩偶撲面而來(lái),我的腦袋上立即多了幾個(gè)包。我飄到了飯廳,媽媽煮的抄手調(diào)皮地跑到電視機(jī)叔叔頭上了,爸爸的煙灰缸扣在風(fēng)扇阿姨身上,害得屋子被煙灰籠罩這,吃東西根本無(wú)法吃;拿住碗,可是筷子不見(jiàn)了,我把筷子找到了,可是還有一只筷子呢。
我干脆不吃了,背著沉重的書包飄到電梯口了。電梯爺爺似乎生我們的氣了,非說(shuō)我們把引力哥哥起跑了,他也要罷工。電梯按的是往下,可不聽(tīng)使喚,居然跑到頂樓了。無(wú)奈地人們只好用樓梯。我下了樓梯,來(lái)到街市,發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)直鬧翻了天。各種工具紛紛罷工,動(dòng)物們都來(lái)湊熱鬧,警車居然撞到大樓上了,人們都去圍觀。我飄啊飄,繼續(xù)前往我的目的地—學(xué)校。
我本以為我是最慢的同學(xué),可到了學(xué)校我才發(fā)現(xiàn),我之前還可以去看熱鬧的。是放假嗎?不對(duì),保安還沒(méi)打開(kāi)那笨重的鐵門,而且所有的東西都飛了出來(lái)。校長(zhǎng)只好說(shuō):由于特殊原因,我校決定去郊游,同學(xué)們可去可不去。說(shuō)完一片歡呼聲。我還不如不去,在家休息。
我離開(kāi)學(xué)校,來(lái)到小區(qū)門口。發(fā)生什么事了?叔叔。我問(wèn)了問(wèn)旁邊的保安。一個(gè)女士遛狗,可是被狗溜了。保安告訴我。我擠進(jìn)人群,傻了眼—那是我家的芊芊正溜媽媽。我把發(fā)狂的芊芊安定下來(lái)后,媽媽累得喘不過(guò)氣來(lái)。
不知是哪位粗心的叔叔丟了一根未熄滅的煙頭,樓房頓時(shí)著起火來(lái)。我嚇壞了,大叫了一聲。叫什么叫,沒(méi)還沒(méi)醒嗎?媽媽在我床邊笑。原來(lái)是個(gè)夢(mèng),但我肯定這夢(mèng)不會(huì)成為事實(shí)的。
六年級(jí)想象作文 篇7
在一戶人家的后院里,栽種著一株茉莉。茉莉的莖細(xì)長(zhǎng)而挺拔,那碧綠的葉子呈橢圓形,乳白色的葉脈清晰可見(jiàn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,茉莉花就像一位亭亭玉立的少女,楚楚動(dòng)人。 每當(dāng)客人看到這株茉莉時(shí),都會(huì)發(fā)出嘖、嘖的贊嘆聲:“看著傲然挺立的氣質(zhì),真是花中的小精靈啊!”主人聽(tīng)到這些贊嘆聲,也越發(fā)高興,開(kāi)始每天給這株茉莉定時(shí)澆水、施肥。
然而,沒(méi)有人知道,在這株茉莉的旁邊,也有一株毫不起眼的小草。它每天都在努力的吸收陽(yáng)光、露水,幻想著能像茉莉一樣受到主人的喜歡。 日復(fù)一日,年復(fù)一年,小草似乎沒(méi)有長(zhǎng)大多少。茉莉看著小草這幅努力的樣子,嘲諷道:“你那么努力又有什么用,到頭來(lái)效果還不是微乎甚微!”說(shuō)完便扭過(guò)頭去,不再理睬小草。 小草聽(tīng)了茉莉的話,很是傷心,但它沒(méi)有放棄,依舊像從前一樣。 有一天,主人出遠(yuǎn)門去了,沒(méi)有人來(lái)給茉莉澆水,茉莉一天一天地枯萎下去了。經(jīng)過(guò)小草的不懈努力,它終于變得和茉莉一般大小、美麗。 它想告訴茉莉這個(gè)好消息,可一看,茉莉早已經(jīng)枯萎了……
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