【必備】六年級(jí)記事作文集錦五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)記事作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)記事作文 篇1
成功，是多么幸福啊！不過(guò)，在成功之前，我也品嘗到了許多的失敗。
那是暑假里的一天，風(fēng)和日麗，我與父母、舅舅、舅媽一起去爬山。山，你是多么陡峭、高聳。我可不怕你，站在山腳下，我下定決心：一定要爬上山，領(lǐng)略那雄偉、壯觀的風(fēng)景。
我艱難地一步一步往上爬。山，越來(lái)越高，越來(lái)越陡。我差點(diǎn)被它的氣勢(shì)給嚇倒了，心里有一些恐懼。突然，腳下一滑，我覺(jué)得自己像石頭一樣要墜入深谷了……
一個(gè)聲音傳到我的耳邊：“你小心點(diǎn)，真的驚險(xiǎn)！”舅舅一把抓住了我，并指導(dǎo)我怎樣控制好重心。我聽(tīng)了舅舅的話，又向山頂發(fā)起了挑戰(zhàn)。
我身子低垂，雙手拼命抓住兩邊的白楊樹(shù)，面對(duì)困難的考驗(yàn)，我決不放棄！我小心翼翼地一步一步向上爬。忽然，我又踩了一塊石頭，似乎又要滾下去了。我靈機(jī)一動(dòng)，雙手死死地抱住一棵高大的白楊樹(shù)，它像一位勇敢的戰(zhàn)士，保護(hù)我們登山者的生命。
我快成功了！山頂那無(wú)限的風(fēng)光正等著我！我努力著，可一不小心被路邊的玫瑰扎傷了，鮮紅的血流了出來(lái)，我想：這一定是老天設(shè)置了關(guān)卡，想阻止我成功，我可不會(huì)輕易放棄！我忍受著痛苦，終于爬到了山頂，我萬(wàn)分喜悅，看到了無(wú)限風(fēng)光！“我成功了。”我歡呼著，同時(shí)，感覺(jué)世界也在為我克服了困難而歡呼：“我成功了，成功了！”
六年級(jí)記事作文 篇2
人生有很多的第一次，在第一次做的時(shí)候，往往因?yàn)楹ε露艞墶Ｗ屛医o你們說(shuō)說(shuō)我的第一次吧！
記得有一天，爸爸帶我到游泳館去學(xué)游泳，我聽(tīng)了爸爸的話高興極了。到了游泳館，換完衣服后，我沒(méi)套游泳圈就往下跳，害的我當(dāng)時(shí)喝了好幾口水。幸好，被一位叔叔救起，要不當(dāng)時(shí)我就淹死了。
這時(shí)，爸爸也進(jìn)來(lái)了，他下水先教我蹬腿。爸爸耐心地說(shuō)：“蹬腿的樣子要像青蛙，不能急�！庇谑�，我照爸爸的說(shuō)法練了起來(lái)。可是，我只要一蹬腿，身體就會(huì)往下沉。我就專心致志的看別人和爸爸怎么游。自己反復(fù)琢磨。終于，“功夫不負(fù)有心人”，我把蹬腿學(xué)會(huì)了。爸爸又開(kāi)始教我，腿和手配合的動(dòng)作。我支支吾吾的說(shuō)：“我，我害怕�！卑职终f(shuō)沒(méi)事，他學(xué)的時(shí)候也喝了不少水。聽(tīng)了爸爸的話，我想：爸爸能干，我為什么不能干呢？可惜，本來(lái)腿動(dòng)下不去的，可手跟腿這么一動(dòng)，身體又開(kāi)始往下沉。爸爸說(shuō)：“來(lái)，我在后面拖住你�！笨墒�，我游了一會(huì)兒。起來(lái)時(shí)才發(fā)現(xiàn)，爸爸的手已經(jīng)不知道跑哪去了。這時(shí)，看見(jiàn)爸爸正在岸邊沖我笑呢！
失敗乃成功之母，人不可能做什么都成功，也不可都失敗。只要堅(jiān)持，就一定會(huì)成功。
六年級(jí)記事作文 篇3
這周，每天下午我都會(huì)來(lái)到古色古香的溫州非遺館去參加“非遺學(xué)堂”夏令營(yíng)，去體驗(yàn)溫州的文化。夏令營(yíng)開(kāi)設(shè)剪紙、米塑、甌窯、臉譜彩繪、玉米皮編制等課程，由我市非遺傳承人手把手傳授技藝。比起傳統(tǒng)培訓(xùn)課，這“非遺學(xué)堂”的手工課則妙趣橫生多了，每堂課都有二十幾名同學(xué)參加，大家都認(rèn)真聽(tīng)老師講解，每個(gè)同學(xué)都躍躍欲試，很有氣氛。
這里有立體剪紙，這個(gè)夏天，讓掌心開(kāi)出朵鮮艷的花；這里有玉米皮編制，潔凈的玉米皮，在手心合攏、交叉、折疊，編織，個(gè)玉米皮娃娃就呈現(xiàn)了，它像不像童年的你，這是不是生命的美妙之處；這里有米塑，捏捏搓搓，條栩栩如生的小青龍安靜地出現(xiàn)了，對(duì)橙色的犄角，雙圓圓的小眼睛，紅色的小鼻子，還 有對(duì)白白的小牙呢，它像個(gè)可愛(ài)的吉祥物。
但我最有興趣的是臉譜彩繪和甌窯技藝。臉譜課上，老師耐心地講解彩繪的要領(lǐng)：“畫(huà)臉譜時(shí)要從左到右，左右對(duì)稱，先定點(diǎn)，用鉛筆點(diǎn)點(diǎn)勾勒出臉譜輪廓，勾勒對(duì)稱后再上色，哪種顏色占的面積多先畫(huà)哪種顏色，畫(huà)好點(diǎn)顏色，清洗筆再畫(huà)另種顏色......”你瞧，經(jīng)過(guò)老師的講解下同學(xué)們紛紛動(dòng)手操作，不會(huì)兒，素白的胚胎上，五彩的畫(huà)筆時(shí)濃或淡，細(xì)細(xì)勾勒出傳統(tǒng)人物的臉譜，有紅臉的關(guān)公、黑臉的張飛，黃臉的典韋、金臉的孫悟空個(gè)個(gè)眼睛炯炯有神，氣勢(shì)威風(fēng)凜凜。老師說(shuō)臉譜彩繪不定按照?qǐng)D片畫(huà)，可以自己想象，看誰(shuí)更有創(chuàng)意？我畫(huà)了個(gè)黃臉的，半按圖片，半自己想象，筆畫(huà)慢慢畫(huà)出來(lái)的，雖然畫(huà)得不是很好，但很有成就感，媽媽也稱贊我做得不錯(cuò)，她不由地拿出手機(jī)對(duì)準(zhǔn)我的作品拍照，說(shuō)要發(fā)到微信上給大家瞧瞧。
我最喜歡做甌窯，每人分發(fā)到塊陶泥，這陶泥還 是溫州本地特有的陶泥呢。大家要好好利用這塊陶泥做出稱心如意的陶器，也是不容易的事哦。老師告訴我們先用點(diǎn)清水，將手上的泥塊捏開(kāi)，揉軟，揉到個(gè)手指頭能輕輕地按進(jìn)去為止，這樣做的目的是后期更容易塑形，不易斷裂�？墒沁@泥太硬了，就不聽(tīng)我的話，我怎么揉，怎么砸，加了水，花了不少時(shí)間還 是有些硬，可能我的力氣太小了。媽媽幫助我揉了會(huì)兒，有點(diǎn)軟度，再給我講講揉的技巧，就讓我繼續(xù)揉。我耐心地揉了又揉，終于達(dá)到老師的要求。接著排隊(duì)來(lái)到老師的轉(zhuǎn)盤(pán)前，準(zhǔn)備塑形了。老師讓我將陶泥砸在轉(zhuǎn)盤(pán)中央，再手掌往下按，轉(zhuǎn)盤(pán)開(kāi)始快速轉(zhuǎn)動(dòng)，老師握住我的手，將大拇指往下按，同時(shí)用另只手捏塑外形，只見(jiàn)眨眼間，堆軟乎乎的泥竟像變魔術(shù)樣出現(xiàn)個(gè)帶花邊的小花瓶！“哇——”真是太奇妙了！接著我用剩余的陶泥做了兩片葉子和朵小花裝飾在花瓶上，在花瓶上還 刻上了“YYT”的拼音縮寫(xiě)，就大功告成了。老師說(shuō)，現(xiàn)在只要放在陰涼的地方風(fēng)干就行了。
經(jīng)過(guò)這周短暫的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，用雙手深深地感受到了溫州的傳統(tǒng)文化，還 興致勃勃地參觀了非遺展館，體會(huì)到了非遺的魅力。我希望這樣的夏令營(yíng)越辦越多，甚至走進(jìn)校園，讓我們都傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)吧！這也是我的夢(mèng)想！
六年級(jí)記事作文 篇4
我的'單車(chē)技術(shù)已經(jīng)差不多了，可是我永遠(yuǎn)也忘不了那次學(xué)騎單車(chē)時(shí)的經(jīng)歷。
第一天，我和媽媽還有弟弟，推著單車(chē)，來(lái)到文化廣場(chǎng)。媽媽開(kāi)始叫我騎單車(chē)了，媽媽先教我一只腳放到踏板上另一只腳放到地板，然后左腳使勁蹬。我一上車(chē)，車(chē)便東倒西歪。終于穩(wěn)了，我也開(kāi)始試了�？墒俏业帕藥撞胶螅瑐�(gè)地板來(lái)了個(gè)“親密接觸”，我心里想：我怎么這么白呢？竟然這么簡(jiǎn)單的事情都不會(huì)，媽媽好像看出了我的心思，說(shuō)：“加油！不要泄氣哦！”我的自信又回來(lái)了，天上的太陽(yáng)火辣辣的曬，我的傷口在火辣辣的疼，臉上也已經(jīng)有豆大的汗珠落了下來(lái)，我依然不斷的練著。
第二天早上，我來(lái)到家門(mén)口的空地上繼續(xù)練。騎著騎著，我上車(chē)了！而且可以控制自如！“我成功了！我成功了！”我笑得像一朵花，我的心中也十分甜蜜，媽媽也為我的成功而高興，這兩天籟，我吃過(guò)的哭還有我練出來(lái)的汗水和傷口都是值得的！
世上沒(méi)有不用學(xué)就會(huì)的天才，只有肯去吃苦，付出汗水，那才是真正的天才。
六年級(jí)記事作文 篇5
“人心齊，泰山移。”今天，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)上，準(zhǔn)備和6班比賽拔河。通過(guò)這次比賽，讓我感受到了團(tuán)結(jié)的力量。
首先，是男生與男生的對(duì)決，我方有我們班的“大力士”——趙晨打頭陣，有我們班的重量級(jí)人物吳凡來(lái)壓陣。第一局，我們班勝利了。第二局，比賽進(jìn)行得非常激烈，有的人朝后方傾斜，有的人拼命往后拉。你瞧，趙晨的臉漲得通紅通紅的，眉頭緊緊皺在了一起，他咬牙切齒，嘴唇抿得死死的，像一頭發(fā)怒的獅子。再看看陸敏存，他的眼睛閉著，嘴巴長(zhǎng)的很大，一看就是使出了吃奶的力氣。但是，男生們發(fā)生了意外，最后滿盤(pán)皆輸，很是遺憾，可謂是“一失足成千古恨”��！同學(xué)們連連嘆氣。
接下來(lái)，就輪到我們女生出場(chǎng)了，我也有幸參賽了，我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，來(lái)到草繩左右，我們堅(jiān)定地緊緊盯著對(duì)手，要把剛剛輸?shù)拿孀尤磕没貋?lái)�！班健斌w育老師一聲令下，我們個(gè)個(gè)用力往后拉，雙手緊緊握住繩子，我們仿佛是被打了雞血似的更加拼命了，我心想：我們一定要贏！在一陣歡呼聲中，我才知道我們已經(jīng)贏取了比賽。
通過(guò)這次拔河比賽，我懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”這個(gè)道理。
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