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    六年級(jí)菊花的作文

    時(shí)間:2022-02-11 10:27:58 六年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于六年級(jí)菊花的作文匯總六篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)菊花的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

    關(guān)于六年級(jí)菊花的作文匯總六篇

    六年級(jí)菊花的作文 篇1

      是誰曾與松竹梅“歲寒三友”為伴,是誰傲霜怒放,把淡淡的一縷芳香默默奉獻(xiàn)給人間?對(duì),是那婀娜多姿的菊花。

      菊花屬菊中的多年生草本植物,也是我國的傳統(tǒng)名花之一。我國栽種已有千年歷史,現(xiàn)有三千多個(gè)品種了。菊花的花形更是美不勝收,別具一格。松針形、彩球形、平帶形……不勝枚舉。像珠簾、似發(fā)絲、如仙女下凡……令人陶醉。

      菊花不僅類型眾多,而且花姿秀美,五彩繽紛。

      那層層疊疊的金繡球,莖粗壯挺直,摸上去有點(diǎn)毛絨絨的感覺,葉子肥大稠密微微下垂。花瓣一層包著一層,一瓣貼著一瓣有秩序地排列著,猶如一個(gè)金黃色的線團(tuán),摸上去光滑而又富有彈性,多么像一件沒有一點(diǎn)瑕疵的完美藝術(shù)品!里面嬌小可愛的花蕊緊緊地?fù)碓谝黄穑拖褚蝗嚎蓯鄣暮⒆觽儞砣雼寢尩膽驯Ю。?xì)細(xì)端詳,仿佛是在打量著這個(gè)似曾相識(shí)的世界!真是“此花只應(yīng)天上有,人間難得幾回賞”。

      那晶瑩欲滴的綠云,深受人們的喜愛;ò隄饩G正抱,似朵朵白云,難怪使人聯(lián)想到綠波仙子飄游太空的美好情景,讓人賞心悅目,也應(yīng)了那句詩“青云似萍菊中浮,日徹云中直見菊”,真特別!

      那鴛鴦菊的花更是美若天仙,紅色、黃色的花瓣平分秋色,這兩種顏色融入到一起,好似鴛鴦那五彩繽紛的羽毛,它那微微翹起的花瓣讓人忍不住想用手去輕輕撥弄。花蕊像向日葵一樣向外展開;又仿佛一個(gè)金燦燦的小太陽,絢麗多彩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去又是一幅巨大而迷人的風(fēng)景畫,微風(fēng)乍起,葉影吹動(dòng)這一幅畫竟變成活畫了!

      那優(yōu)美的鳳凰振羽,外部呈棕紅色,基部黃色,屬舞環(huán)形,形如鳳凰展翅,中間的花瓣有些微微內(nèi)卷,似鳳凰朗朗起舞。清風(fēng)吹來,好像是位亭亭玉立的姑娘甩動(dòng)著一頭飄逸的秀發(fā)……此外,還有很多數(shù)不勝數(shù),有的花枝招展,好像在恭迎四方的游客;有的蓓蕾出綻,好像一個(gè)孩子的笑臉;有的傲霜挺立,好像在和同伴競(jìng)相開放……

      秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何!我依然沉醉在菊花的.海洋里,如癡如醉……

    六年級(jí)菊花的作文 篇2

      清風(fēng)送來了陣陣寒意,也無情地掃落了夏日曾給我們撐過綠傘的片片樹葉。雖然花季已經(jīng)過去了,市公園卻辦起了菊花展,真叫人心頭大悅,游興大起。

      走進(jìn)公園大門,首先映入眼簾的是一個(gè)巨大的“花孔雀”,它是有許許多多的小菊花組成的。紅黃相間的菊花組成孔雀開屏,像一把大花傘。旁邊是一個(gè)別致的花草造型——“飛馬”,它是城市的標(biāo)志,四蹄騰空,昂首躍進(jìn)的飛馬代表著這座現(xiàn)代化城市正在飛速發(fā)展。

      我隨著擁擠的人群,走進(jìn)曲折回環(huán)的小路,就像走進(jìn)了菊花的世界,菊花的王國,菊花的海洋。滿眼是大紅的、粉紅的、嫩黃的、鵝黃的、金黃的、潔白的、淡綠的菊花。綠的如翠玉,白得如冰雪,黃的似麥穗。那千姿百態(tài)的菊花造型,含苞待放,發(fā)出淡淡的清香,有的花瓣如同無數(shù)的小手,像“千手觀音”;有的花瓣上短下長而彎,像“海底撈月”;有的像螃蟹那樣張牙舞爪的“蟹菊”,還有的像小球似的“絨球”,大如娃娃臉的“麒麟球”,小如扣子的四季菊,造型各異,色彩紛呈,讓人看了眼花繚亂。

      瞧,那棵深紅色的無名菊,在姿態(tài)各異的菊花中是那么矮小,那么不起眼。它沒有誘人的芳香,更沒有“綠朝云”那樣迷人的姿態(tài),但它美得自然、樸實(shí)。它默默無聞精神給我留下了難忘印象。一陣風(fēng)吹來,仿佛在翩翩起舞。看來,秋風(fēng)能掃落葉,卻不能使菊花屈服。

      看到這些菊花,我想起了唐朝詩人元稹作的菊花詩:“秋叢繞舍似陶家,遍地籬邊日漸落。不是花中偏愛菊,此花開盡更無花!

      !多么迷人的菊花!我愛菊花,更愛它那不畏風(fēng)霜的頑強(qiáng)的精神!

    六年級(jí)菊花的作文 篇3

      深秋,到處都有菊花的影子。我喜歡萬壽菊、金繡球、九月菊……其中我最喜歡的菊花還是——滿天星和美麗的鴛鴦菊。

      滿天星的葉子是橢圓形的,邊上還長著許多小刺,就像一把十分鋒利的小鋸子,它的葉子有大有小,挨挨擠擠的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像一家人團(tuán)聚在一起。滿天星開的花非常美麗。它的花瓣是鵝黃色的,花蕊也是同一種顏色。

      滿天星開的花十分多,我大約地?cái)?shù)一數(shù),不數(shù)不知道,一數(shù)嚇一跳,一共開了20朵花。有的花大朵大朵的,有的花小巧玲瓏。滿天星沒開放時(shí),花蕊就像黃色的小絨球,毛絨絨,摸上去十分柔軟;花朵綻放了,一個(gè)個(gè)就像身穿金黃色衣服的小女孩,在一直沖著你笑呢。一聞滿天星,一陣芳香就撲鼻而來,沁人心脾。

      我不僅喜歡滿天星,還喜歡鴛鴦菊。

      睢,這一盆鴛鴦菊,葉子有的大,有的小,邊緣還有一圈齒輪,葉子同別的葉子比起來,它的葉子顯得十分狹長。葉子是綠色的。鴛鴦菊開的花真是太漂亮了!它的花十分大,特別有趣的就是它的花了,一半是黃的,一半?yún)s是紅的,分得十分清楚,它的花蕊是黃色的;ò晔旨(xì)長,每片花瓣都是卷的,像特意去卷成的。盛開的鴛鴦菊就像一個(gè)小太陽。我想鴛鴦菊的名稱得來是因?yàn)樗褚粚?duì)鴛鴦在一起吧!

      看著這么美麗的菊花,難道你不喜歡它們嗎?

    六年級(jí)菊花的作文 篇4

      我喜歡很多種花,例如:茉莉、玫瑰、百合、丁香……其中,我最喜歡的花是菊花。

      菊花的品種已達(dá)數(shù)千種,如:杭菊、黃菊、懷菊、毫菊等等。像絨球一樣的絨菊,含苞待放;像毽子一樣的線菊,披著“卷發(fā)”;像禮花一樣的太陽菊,露出花蕾……它們的顏色也有很多:紅得像火,黃得似金,白得若雪,綠得如玉,粉得似霞,五顏六色,美不勝收。

      菊花有很高的藥用價(jià)值,它的根及莖、葉都可入藥,菊花茶對(duì)治療眼睛疲勞、視力模糊有很好的療效,菊花能保護(hù)眼睛的健康,除了涂抹眼睛可消除腫之外,平常還可以泡菊花茶來喝,能消除眼睛的疲勞,如果每天喝上三到四杯的菊花茶,對(duì)恢復(fù)視力很有幫助。

      我贊美菊花,因?yàn)榍锾斓木栈伾k麗多彩,十分美麗。它有似火的紅色,如火如荼;有賽金的黃色,金光閃閃;有勝雪的白色,純潔無比;有嬌嫩的粉色,清淡高雅……在綠葉的襯托下,顯得更加美麗,使人百看不厭。

    六年級(jí)菊花的作文 篇5

      白菊花雖然錯(cuò)過了美好的春天,但它卻在百花凋零的秋季欣然綻放,展現(xiàn)出它不同尋常的美,白菊花的品種很多:有綠牡丹、墨菊、綠云、紅衣綠裳、帥旗、十丈垂簾、西湖柳月、鳳凰振羽等。

      而我最愛的就是墨菊啦。墨菊是中國十大名花之一,初花期是荷花型。墨菊的顏色是深紫色的,它的枝干是黑紫,枝干有細(xì)有粗。它在陽光的照耀下,顏色變得黑里透紅,十分美麗、耀眼。

      白菊花的藥用價(jià)值和食用價(jià)值可大了!白菊花可以用來治病。白菊花是中國常用的中藥。具有清熱、解毒、明目等功效,主要可以治療頭痛、眩暈、心胸?zé)、腫毒等狀況。白菊花還可以用來泡茶喝。具有消痛止咳、治療高血壓等功效。瞧,白菊花的作用可真大呀!

      我愛白菊花五彩繽紛的顏色,絢麗多彩。黃的像一堆金子,紅的像一團(tuán)燃燒的火焰,白的像一捧雪……它不僅可以當(dāng)中藥,還可以泡茶喝。

    六年級(jí)菊花的作文 篇6

      花花是一個(gè)窮山村里的少先隊(duì)員,今天,她悄悄的來到學(xué)校里唯一的一名老師----王老師的辦公室的窗戶前,把一株新鮮、純潔的野菊花,靜靜地插在老師的筆筒里。

      在那布滿了灰塵的筆筒中,整齊地插著一些文具,但沒有一個(gè)是完好無損的:鋼筆缺了蓋,尺子斷了截。王老師為了給同學(xué)們買課本,省吃儉用攢下錢,自己一分也不舍得花。再看看書桌上的眼鏡吧,王老師為了同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績能提高,精心地備課,晚睡早起,才幾個(gè)月,眼鏡片就厚了好多。窗戶的右邊有一個(gè)地球儀,在農(nóng)村的孩子沒有見過這個(gè)東西,但是王老師為了讓同學(xué)們掌握更多的地理知識(shí),特地從城里買來一個(gè)地球儀,要知道,這些錢可都是王老師的血汗錢吶!窗戶的左邊有一本日歷,日歷上顯示今天是9月10日中國教師節(jié),在這個(gè)特別的日子里,花花為什么要把這株野菊花送給王老師呢?這還得從幾個(gè)月前說起······

      那是一個(gè)星期一的早晨,陽光明媚,空氣清新,同學(xué)們的心情也格外愉悅,因?yàn)榻裉焓情_學(xué)的第一天,將有一位老師來到學(xué)校教給同學(xué)們知識(shí)。幾分鐘后,老師走進(jìn)班,是一位漂亮的女老師,這位老師是從城里來的,很有文化。過了一會(huì)兒,同學(xué)們的心情由愉快變?yōu)閾?dān)心他們擔(dān)心這位女老師會(huì)嫌這里太窮、太臟而離開。然而,同學(xué)們的擔(dān)心是多余的,這位老師在這里一教就是幾個(gè)月。記得有一次,正在上課,花花突然暈倒了,王老師趕緊走到花花身旁,摸了摸她的額頭,花花發(fā)燒了。在這個(gè)窮山村里,醫(yī)學(xué)技術(shù)很差,只有到十幾里外的城里去。王老師便背著花花,一步一步地走到城里給花花看病。當(dāng)花花醒來時(shí),她躺在醫(yī)院的病床上,王老師正趴在她身邊,因操勞過度已經(jīng)睡著了?吹竭@一幕,淚水像斷了線的珠子似的從花花的眼眶中流出。

      今天早晨,花花花花特意跑到學(xué)校后面的山上采來最新鮮、最漂亮、上面還帶有晶瑩的露珠的野菊花,送給王老師。

      瞧,那幾朵盛開的野菊花的花瓣上閃耀著的晶瑩的露珠,不就是王老師辛勤的汗水嗎?花花看著那一株野菊花,高興地跑開了。

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