有關(guān)六年級(jí)想象作文集錦6篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)想象作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級(jí)想象作文 篇1
這時(shí)，門外傳出了一陣窸窸窣窣的響聲，令人心驚膽戰(zhàn)。
沫巧巧驚叫一聲，躲在了銀爍的身后，緊緊拽住他的袖子“喂，很痛的說，你掐到我的肉了，輕點(diǎn)呀你�！�
就在銀爍抱怨的同時(shí)，只聽見嘎吱的一聲，門裂開了一條小縫兒。
銀爍興奮地叫道：“終于可以離開這個(gè)恐怖的地方了，我都要悶死了�！�
“可是……”沫巧巧的身體瑟瑟發(fā)抖著，哆哆嗦嗦的說：“你……有沒有看到……門外有……”她一只手指向門外，眼中噙滿了晶瑩的淚珠。
“又怎么啦，女孩子就是愛哭�！便y爍漫不經(jīng)心地答道。
向后一轉(zhuǎn)頭，他也被門外的那個(gè)東西嚇蒙了……在門外，竟然有一雙暗紅色的眼睛在默默注視著他們。
那雙眼睛忽隱忽現(xiàn)，似乎在嘲笑他們的愚笨，是永遠(yuǎn)不可能逃出去的，將永遠(yuǎn)被囚禁在這里。
銀爍被惹怒了，“該死，這到底是個(gè)什么怪東西�！�
銀爍四處張望著，撿起了一塊巴掌大的石片，向那雙暗紅色的眼睛狠狠扔去，只聽見咚的一聲悶響，像是命中了目標(biāo)。
銀爍的嘴角向上彎去，好像是很得意的樣子。
不過在下一秒，他卻怎么也笑不出來了………
六年級(jí)想象作文 篇2
汽車王國(guó)太陽(yáng)的光輝再一次減弱了。
真是個(gè)大災(zāi)難！
汽車王國(guó)太陽(yáng)是怎樣發(fā)出光芒的？這對(duì)所有子民們，都是個(gè)神秘的事兒，因?yàn)檫@都是由尼捷爺爺一手承擔(dān)的，而這位尼捷爺爺也是個(gè)吝嗇的主，把這個(gè)秘密一直帶進(jìn)了棺材里——是，這就意味著，太陽(yáng)的光芒持續(xù)不了多久了。
卡帕爾、卡帕菲，身為汽車王國(guó)的王子與公主，就必須要拯救它們的王國(guó)。
可是太陽(yáng)又怎樣才能發(fā)出光輝呢？
“妹妹，圖書館，對(duì)！圖書館！”王子卡帕爾突然大叫道。
“哥哥，你可真聰明！可是，憑我們，是進(jìn)不去的……”
“那也要試試看！”
圖書館，算得上是整個(gè)王國(guó)最神秘的地方了，從上上上個(gè)老國(guó)王去世后，整個(gè)圖書館便被封鎖了，誰(shuí)也不知道為什么
王子與公主來到圖書館前，封印鎖上刻著神秘古老的花紋，有一種神圣不可侵犯的感覺，鎖上沒有鑰匙孔，也沒有密碼軸，顯然是要機(jī)關(guān)才能打開，可是機(jī)關(guān)在哪呢？
王子與公主到處尋找，突然，公主“哎呦”一聲，但伴隨著這聲“哎呦”門也順勢(shì)而開，公主驚訝地說“原來這塊差點(diǎn)兒扎破我輪胎的石頭才是機(jī)關(guān)呀！
王子與公主翻閱資料，終于查到了了能讓太陽(yáng)發(fā)光的方法，而這個(gè)辦法也足以讓他們絕望——去螢火蟲族找到最稀有的螢火蟲！
螢火蟲族離汽車王國(guó)可是有十萬(wàn)八千里，一路上。危險(xiǎn)重重，很難安全到達(dá)那兒。但是，這樣也阻擋不住他們前進(jìn)的步伐。
他們剛走，便迎來了一個(gè)危險(xiǎn)——巫婆來了！
巫婆站在懸崖峭壁間，說道“這兒原本是有路的，可是被我摧毀了，要想通過，就必須拿我的鑰匙，打開那個(gè)寶箱，讓精靈幫助你修路。
“那我們?cè)趺礃硬拍苣玫借�匙呢？”
“最近我的車不怎么好使，公主，拿你的車燈作為交換怎么樣？”
“可以，只要你把鑰匙給我們。”
“呦，真是個(gè)爽快的孩子！”
王子與公主順利通過了第一關(guān)�？上乱粋�(gè)危險(xiǎn)也在等著他們……
這次他們遇到了惡魔，惡魔要求王子用方向盤交換，王子也答應(yīng)了。
接下來，那些壞蛋們，要卡帕爾和卡帕菲用喇叭換，車窗換、車門換等等。
到了螢火蟲族，卡帕爾與卡帕菲已經(jīng)慘目忍睹、破爛不堪了，一點(diǎn)兒也看不出來是王子與公主。
經(jīng)過螢火蟲們的帶領(lǐng)，選擇、他們找到了最稀有的品種，也回到了汽車王國(guó)。
汽車王國(guó)的子民們問王子“你們后悔嗎？”為了太陽(yáng)，犧牲自己，“一點(diǎn)兒也不后悔，因?yàn)檫@樣做，很有意義�！�
是的，我也希望如此，至少——你們讓汽車王國(guó)的太陽(yáng)光輝再次亮了起來！
六年級(jí)想象作文 篇3
我是一棵樹，一顆普普通通，不引人注目的樹。我生活在一片茂密的大森林里，無憂無慮。
我的根莖深深扎進(jìn)泥土中。每天，我都在目不轉(zhuǎn)睛地注視著森林，這里不僅有我的同伴，還有許許多多小生命。陽(yáng)光溫柔地?fù)崦�，我渾身暖洋洋的。這種感覺真舒服。這時(shí)，遠(yuǎn)處飛來一只色彩絢麗的蝴蝶，她熱切地和我打著招呼，友好地繞著我飛了兩圈，之后落到我腳下的一朵艷麗的花上吮吸花蜜了。很快，又有一只小鳥徑直朝我飛來。這是只可愛的小鳥，它落在我的“手臂”上，放聲歌唱，那聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，悠揚(yáng)悅耳。突然，風(fēng)伯伯朝我們跑了過來，那只小鳥仿佛受了驚，撲騰著翅膀，跑到我的同伴身上繼續(xù)引吭高歌，我深深地沉醉在這美妙的音樂之中了……有些時(shí)候，會(huì)有小蟲順著我的主干往上爬，癢癢的，我吃驚地望著這正在慢慢蠕動(dòng)的小生命，心中充滿了快樂。
不久，下雨了。細(xì)如牛毛的雨絲滋潤(rùn)著我的毛發(fā)，感覺涼颼颼的。雨水順著我的身體流下來，我閉上眼睛，靜靜地享受著這清新的沐浴。
就像這樣，我一天又一天地生活在這個(gè)世界上，無論刮風(fēng)下雨，嚴(yán)寒酷暑，我都頑強(qiáng)地生存著，無憂無慮，快快樂樂。我眼中的大自然是寧?kù)o的、和諧的、深刻的，我曾以為會(huì)一直這樣生活下去，可是……
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，一幫人舞著鋸子，來到了這里，他們開始砍伐我的同伴，“|嗡嗡嗡”的鋸子聲震得我頭暈眼花，我極不習(xí)慣聽這種聲音。朦朧之中，我看見身邊的同伴紛紛倒下，許多小動(dòng)物驚慌的逃竄；我聽見鋸子鋸木聲和樹木倒下時(shí)發(fā)出的沉重一響。我不知所措，無可奈何……
第二天，我發(fā)現(xiàn)我身邊的同伴大部分都倒下了，原先活蹦亂跳的小動(dòng)物們也不知道跑哪去了，整個(gè)森林一片狼藉，我內(nèi)心的痛楚與悲哀是難以用語(yǔ)言描述的。那幫砍伐樹木的人還會(huì)罷休嗎？那刺耳的鋸子聲還會(huì)不會(huì)響在我的耳畔呢？唉——我只能嘆口氣，面對(duì)未來，我徹底茫然了。
人類��！我們可以釋放氧氣，抵御風(fēng)沙，是大自然的`環(huán)保衛(wèi)士，請(qǐng)你們還我們一片土地，讓我們更好地發(fā)揮作用，為地球家園做出貢獻(xiàn)。要知道，亂砍濫伐，最終還是害了你們自己啊！
六年級(jí)想象作文 篇4
大家好，我是一張普普通通的桌子，是一張專供學(xué)生學(xué)習(xí)、寫作業(yè)的桌子。我的顏色是紅色的，靚麗的紅色很顯眼，我喜歡它，上面的烤漆勻稱而有光澤，我很小心，生怕刮花了它。我的桌面是偏斜的，這樣對(duì)孩子的身體坐姿有好處，保護(hù)他們的脊柱和腰部，我桌面上還有高高的架子，可以放一些鉛筆、橡皮之類的學(xué)習(xí)用品，下面還有一層抽屜，可以放平時(shí)的課本和寫作業(yè)的本子，我是一張好看的全能的桌子。
最近我被一個(gè)小孩看上了，他讓他爸爸把我買回了家，我很激動(dòng)，因?yàn)槲医K于可以發(fā)揮自己的用途了，我十分期待與新主人的生活。但是不過幾天我就發(fā)現(xiàn)他并不是我想象中能讓我滿意的主人，他總是很莽撞，這才幾天，我身上便有了無數(shù)道疤痕，我靚麗的紅色油漆也被掛掉了一塊又一塊，他跑步時(shí)常撞到我，還經(jīng)常在想題時(shí)用腳踢我，甚至在我的桌面上畫畫，這讓我很難過竟然碰到了這樣的主人。
但是我還是默默地堅(jiān)持著我的崗位，他也逐漸成長(zhǎng)，行為也安靜了許多，我看他從小到大，做的題從小學(xué)到高中，我身上無數(shù)的畫曾被他媽媽擦去，卻不久后又有了新的，直到他初三才不在我上面畫畫，而是安靜地拿一個(gè)小本子畫，我見識(shí)了他無數(shù)的日日夜夜。見過他苦思冥想寫出一道題時(shí)的高興，見過他沒考好的失落，見過他熬夜學(xué)習(xí)的堅(jiān)持，見過他寫不完作業(yè)的煎熬，我陪著他一天有一天，今天是他高考前的一天了，也是我陪他的最后一天了，也許我再也見不到他了，但是我希望他也能和我一樣，完成自己的夢(mèng)想，發(fā)揮自己的用途。
六年級(jí)想象作文 篇5
我是一棵剛發(fā)芽的小草，我對(duì)這個(gè)世界充滿了疑問，于是，好奇的我仔仔細(xì)細(xì)地打量了這個(gè)新奇又美妙的世界。
我抬起頭向上看，只見溫和的陽(yáng)光正在柔和地?fù)崦业哪橆a，和我一起感受著這春天的美妙的還有一些哥哥姐姐。一陣微風(fēng)拂過，可愛的鳥兒們也跟著徐徐清風(fēng)婉轉(zhuǎn)歌唱。我隨著音樂搖擺，跳起舞來。
過了一會(huì)兒天下起了蒙蒙小雨。一粒粒晶瑩剔透的小雨珠拍打著我的身體，“滴嗒嘀嗒”的聲音在我們的耳邊響起，雨點(diǎn)像一雙音樂演奏家那雙纖細(xì)的手，它會(huì)用各種樂器來演奏：碰到樹葉后的“沙沙”聲；接觸小河那“叮咚叮咚”的聲音；從屋頂滑落下來的”嘩啦嘩啦“聲……
漸漸地，雨停了。我的身上掛滿了露珠。我又抬頭向上望去，只見那太陽(yáng)照射的地方出現(xiàn)了一條絢麗多彩的彩虹，就像一條彩色的絲綢。在陽(yáng)光的照耀下，我身上的露珠也被倒映成彩色的，我仿佛也披上了這五彩繽紛的衣裳。
過了許久，太陽(yáng)要落山了。美麗的晚霞把我照的金光閃閃，我久久地凝視著美麗的夕陽(yáng)，又緩緩地閉上了眼，去享受著我這一天中最后，最美好的時(shí)光。
�。∶利惖拇笞匀�，我愛你。是您賜予了我鮮活的生命，是您讓我體會(huì)到了生活的美好！美麗的大自然啊，我永遠(yuǎn)愛你那美麗的風(fēng)景與一切！
六年級(jí)想象作文 篇6
今天，汽車已經(jīng)成為人們出行的主要交通工具，它給人們帶來了極大的便捷。并且，各種高級(jí)汽車也不斷的出現(xiàn)。但汽車也有它的局限性，比如說只能在陸地上行駛，而且最重要的是要消耗能源，還造成堵車、環(huán)境的污染等諸多問題。所以我想設(shè)計(jì)出一種全能的、并不會(huì)污染環(huán)境的未來汽車。就讓我為大家暢想一下我設(shè)計(jì)的未來汽車吧！
首先，我設(shè)計(jì)的未來汽車是海陸空全能型的。不但能像普通汽車一樣在路地上奔馳；還可以在廣闊的天空中自由地飛翔，觀賞藍(lán)天白云；而且還可以在無邊無際的大海中隨意地遨游，探索海底世界。但這些還不是最厲害的，我最想設(shè)計(jì)成功的是這種車可以回到過去，讓我們了解歷史。
為什么我說我設(shè)計(jì)的汽車能這么厲害呢？是因?yàn)檫@種汽車是完全高級(jí)智能型的。只要你一聲令下，它就能按照你的意圖給你最好的服務(wù)。它里面的設(shè)施非常齊全，它里面載入了世界地圖，無論你走到哪里，它都能把你帶回家。這輛車可以自動(dòng)駕駛，而且絕對(duì)不會(huì)發(fā)生任何交通事故。里面有床可以讓人歇息，也有電視，電腦等娛樂設(shè)施。在車?yán)锓湃氪竺祝�有食材，就可以做出各種口味的飯菜。這輛車還配備醫(yī)療設(shè)施，可以治好任何病。并且這輛車可以根據(jù)你的需要提供其他設(shè)施。
還有，在能源不斷消失的今天，我設(shè)計(jì)的汽車動(dòng)力來源不是石油，而是集風(fēng)能、電能、太陽(yáng)能為一體的動(dòng)力系統(tǒng)。并且被污染的水，不可回收垃圾都可以作為汽車的動(dòng)力，這樣環(huán)境就會(huì)得到很大的改善。而且這種車還可以根據(jù)車上的人數(shù)，進(jìn)行自我調(diào)節(jié)大小。
總之是無法用語(yǔ)言概括這輛車的奇妙之處的！
怎么樣，你一定非常喜歡我設(shè)計(jì)的未來汽車吧！當(dāng)然，這種未來汽車還在我的設(shè)計(jì)之中，但請(qǐng)大家相信，未來的汽車一定會(huì)為人類更好的服務(wù)的！
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