關(guān)于六年級(jí)野炊作文集錦八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)野炊作文8篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)野炊作文 篇1
四月三日早上，我們要的黃河森林公園野炊，我很高興，因?yàn)槟鞘俏业谝淮魏屯瑢W(xué)一起去野炊！
大概早上十點(diǎn)就到了，我們?cè)谠瓉?lái)就分好了組，我們組有我、楊茗、馮思語(yǔ)、姜雨彤、陶星舒……我們組一共有十個(gè)人！都分好了工，所以到那里不用再想做什么了！
到了之后，楊茗把帶的酒精爐子和一些要用的東西都拿了出來(lái)。而且方藝涵還帶了烤串，是可樂(lè)雞翅和腸子，但是有點(diǎn)涼了。唉！沒(méi)有辦法，張老師給我們租了一個(gè)爐子，我們把烤串都放到了爐子上，不一會(huì)，東西都熱了。當(dāng)然，我們要先給張老師和顏老師啦！
楊茗到那里做的漢堡，馮思語(yǔ)做的雞蛋榨菜湯，姜雨彤把在家里做的壽司也帶了過(guò)去，我?guī)У氖撬�，我們把用的材料都拿了出�?lái)！
我們先是做的餛飩，只有我、楊茗、馮思語(yǔ)和姜雨彤包的！馮思語(yǔ)包的是上海那樣的餛飩，就像餃子中的“金元寶”一樣的！可可愛(ài)了！
當(dāng)餛飩包完了，水也燒開(kāi)了！我們就該下餛飩了！在煮餛飩的時(shí)候，我們也不時(shí)的掀開(kāi)鍋蓋看一看餛飩熟不熟，餛飩皮破沒(méi)破！
餛飩下好了，一人兩個(gè)，當(dāng)然忘不了老師啦！這個(gè)時(shí)候，訾老師來(lái)了，我們也給了訾老師一碗，訾老師看了看，笑著說(shuō)：“這個(gè)熟了嗎？我怎么看著不大熟呢？”顏老師立刻說(shuō)：“熟了！我剛才吃了，是熟的！”訾老師高興地拿著餛飩就走了！
還有馮思語(yǔ)帶的菜飯，雖然我吃著沒(méi)有什么味兒！但顏老師和張老師都說(shuō)好吃，我也就只能無(wú)語(yǔ)了！……
姜雨彤帶的壽司，也是很好吃的！里面還有芥末呢！我吃的第二個(gè)，估計(jì)是姜雨彤把芥末放多了，嗆得我眼淚都流出來(lái)了！
吃飽以后，我和姜雨彤就在黃河森林公園門(mén)口玩兒打氣球！
玩完了后，我可以判斷出那里的槍不好�。ㄒ�?yàn)槲覜](méi)有打中幾個(gè)）
玩的很爽，但就在爽的時(shí)候，有人說(shuō)要集合了。唉！……沒(méi)辦法，不玩兒了！我和姜雨彤馬上跑回去集合！
人都齊了，我們就要回學(xué)校了！
這就是我野炊的一天！快樂(lè)極了！
六年級(jí)野炊作文 篇2
放假了，我和媽媽來(lái)到了位于孟津縣的黃河灘玩。
這一天，艷陽(yáng)高照，萬(wàn)里無(wú)云，剛走進(jìn)黃河灘，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了大片麥田，“哇噻！”我說(shuō)，“那么一大片的小麥！”媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在的小麥快要成熟了，看，上面已經(jīng)結(jié)麥穗了！”這時(shí)，我聽(tīng)到了水浪的聲音，趕快向前跑，我看到了“母親河”，寬闊的黃河水奔騰不息，翻騰著一朵朵浪花，旋轉(zhuǎn)著一個(gè)個(gè)漩渦，流淌的河水就像生命一樣永不停息，一眼望不到盡頭。河灘上的石頭真多呀！大的、小的、圓的、橢圓的、各種形狀，應(yīng)有盡有，漂亮極了。我趕緊脫下鞋子、襪子，跳動(dòng)河水里，冰涼的河水，軟軟的沙灘，親吻著我的腳丫，舒服極了。我聞著河水的味道，是清新的，涼涼的，中間夾雜著泥土的氣味。我在水里瘋狂的扔石頭玩，大小的石頭扔進(jìn)河里，擊起一個(gè)個(gè)的浪花——
這時(shí)，一個(gè)牧馬人牽著兩匹馬，來(lái)到河邊，我想跟馬玩一玩，就地拔了一撮草，來(lái)到馬兒跟前，看它吃不吃。沒(méi)想到，嗬！還真吃！它大口大口地吃著，我都能聽(tīng)到它嚼草的聲音，用手摸摸它，一動(dòng)也不動(dòng)，還真聽(tīng)話，嘿嘿！
在沒(méi)完沒(méi)了的玩樂(lè)中，轉(zhuǎn)眼到了中午，該是野炊的時(shí)候了。我們來(lái)到一個(gè)有樹(shù)蔭的地方，找了兩塊石頭放平，然后把大缸子放在上面，撿來(lái)許多的干樹(shù)枝，用打火機(jī)點(diǎn)燃事先準(zhǔn)備好的報(bào)紙，再把干樹(shù)枝架在上面，熊熊的火焰著了起來(lái)，缸子里的水在大火中冒著熱氣，一會(huì)兒，水開(kāi)了，把面、火腿腸，菜一起放進(jìn)水里，轉(zhuǎn)眼間，我們的午飯做好了，吃著自己做的午飯，又是在野外，心里真是舒暢呀！
吃完飯后，休息了一下，我在河水里又玩一會(huì)兒，就踏上了返程的路——但是一個(gè)遺撼在心里埋藏著，就是忘了裝一些黃河水回來(lái)�？傊�，這是一次快樂(lè)的五一。
六年級(jí)野炊作文 篇3
上午，我們帶著鍋碗瓢盆，懷著愉快的心情踏上了野炊的道路。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的路程，我們終于到達(dá)了目的地，展現(xiàn)在我們眼前的是蔚藍(lán)的天空，威風(fēng)凜凜的大山，郁郁蔥蔥的樹(shù)林，繽紛的花草，還有那清澈的湖水。
這邊打我還在流連美景，那邊的我們的野炊活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)始了，只聽(tīng)，媽媽已經(jīng)在叫喚我了：“張昂，快把魚(yú)拿過(guò)來(lái)！““唉！來(lái)了！”我興奮地提著一籃魚(yú)，急匆匆地向媽媽跑去，氣喘吁吁地說(shuō)“接著，魚(yú)�！薄昂�，魚(yú)還真多！”媽媽說(shuō)道。只見(jiàn)媽媽小心地把魚(yú)剖開(kāi)，再把里面的內(nèi)臟清洗干凈，擱在一邊待用，“噗……”，油下鍋了，緊接著魚(yú)也跟著入鍋了，媽媽熟練地?fù)]動(dòng)著鏟子，一會(huì)兒功夫，魚(yú)身兩邊已經(jīng)被煎成金黃的了，媽媽再依次放入各種調(diào)味料。“哇！好香�。 蔽乙呀�(jīng)“飛流直下三千尺”了！媽媽蓋上鍋蓋，可是隔著鍋蓋我都能聞到香味，那味實(shí)在是太誘人了！再看看爸爸和叔叔，他們正在鋪餐布，對(duì)，我也不能干愣著，為了能盡快飽餐一頓，我把阿姨已經(jīng)洗過(guò)的各種水果擺放在餐布上，有甜滋滋的橘子，瑪瑙似的山楂，青里透紅的蘋(píng)果……
準(zhǔn)備工作一切就緒，“上菜了！”媽媽招呼上了，“來(lái)了！”我首當(dāng)其沖，搶在前面去端菜，好豐盛的大餐啊！有鮮美的魚(yú)湯、金燦燦的黃菜、肥而不膩的紅燒肉……大家都圍在餐布旁，談天說(shuō)地、熱鬧非凡，還不時(shí)夸媽媽手巧呢！頓時(shí)，碰杯聲，歡笑聲響徹云霄。
天色漸漸暗下來(lái)，大家吃飽喝足，開(kāi)始拾掇拾掇，是時(shí)候打道回府了��！
六年級(jí)野炊作文 篇4
我們的課外生活豐富多彩，尤其在金秋時(shí)光開(kāi)展的一次野炊活動(dòng)，真的令人記憶猶新，回想起來(lái)還有點(diǎn)垂涎欲滴呢！
那天天公作美，晴朗地天空伴隨著一絲絲涼風(fēng)，我們一路上歡聲笑語(yǔ)，不一會(huì)就來(lái)到了野炊地點(diǎn)——東京河畔。河畔兩岸都是一棵棵依依多情的柳樹(shù)，它們?cè)谇屣L(fēng)中搖曳著婀娜多姿的身影。小溪中有許多大小不一的石塊，對(duì)于野炊搭灶來(lái)說(shuō)正是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫”。我們就近取材，一邊欣賞小溪邊的風(fēng)景，一邊很快地搭好了灶臺(tái)。
我們開(kāi)始分工，我們把全班分成三個(gè)小組，每組安排一個(gè)廚師，比比看哪個(gè)小組的做的菜美飯香，我理所當(dāng)然就擔(dān)任第一組的組長(zhǎng)兼廚師嘍，因?yàn)槲覐娜龤q起就隨奶奶堅(jiān)守廚房這塊陣地了。
糟糕，忘記帶油了。真是萬(wàn)事俱備，缺少菜油��！我馬上跑到第二組借一點(diǎn)菜油過(guò)來(lái)，其實(shí)就是不給不行，強(qiáng)盜借法。我首先開(kāi)始燒的是拿手絕藝——炒年糕。我一邊指揮者其他人做這做那，一邊用鏟子在鍋里不時(shí)地?cái)嚢�，不一�?huì)兒，一盤(pán)美味就從我的手中悄悄誕生了。
班主任劉老師走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)炒年糕那金燦燦的很誘人，又聞到那調(diào)料的香味，稱贊不已。劉小可同學(xué)立即遞上一雙筷子讓老師先嘗為快。還沒(méi)等老師吃好轉(zhuǎn)身，我們一窩蜂地瘋搶而上，貪婪的像一只只惡狼般狼吞虎咽起來(lái)。劉老師突然轉(zhuǎn)身看到的是我們一組的同學(xué)餓鬼投胎似的，正當(dāng)我們驚訝地呆在那里時(shí)，她伸出了大拇指，投來(lái)贊許地目光，微笑著繼續(xù)走開(kāi)了。其他小組的同學(xué)也相繼出鍋了幾道菜。不知道是從哪兒飄來(lái)一陣糊味……哦，原來(lái)是我們的淘氣王子負(fù)責(zé)做飯把火燒猛了，看來(lái)今天他們只能吃糊味飯了哦。
美好時(shí)光就是那么短暫，我們?nèi)匀怀两诿利惖慕鹕兔牢吨校墒翘?yáng)也慢慢西沉了……，同學(xué)們帶著一種眷戀唱著動(dòng)聽(tīng)歌兒凱旋而歸。
六年級(jí)野炊作文 篇5
周日，春光明媚。我學(xué)完習(xí)回家，媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好了。我飛快地?fù)Q好衣服，背起水壺準(zhǔn)備出發(fā)了。媽媽把鍋碗瓢盆也都裝上了，還帶了滿滿三大瓶子水。
“叮咚!”劉界廷來(lái)了，他穿著他爸爸的迷彩服，腳上是一雙大皮靴，帥極了。我們?nèi)笋R齊了便動(dòng)身了。昨天還是狂風(fēng)大作，今天卻陽(yáng)光明媚，真是天公作美啊！
或許，你要問(wèn)了我們這是干嘛呢，偷偷告訴你：我們準(zhǔn)備去野炊了！
我們一路狂奔來(lái)到了山腳下，說(shuō)干就干，選了一塊平坦的地方，我們便開(kāi)工了。我們本想挖個(gè)土坑做灶，可是土太硬，實(shí)在挖不動(dòng)。環(huán)顧四周，我看見(jiàn)很多石頭。似乎還有別人野炊留下的石灶（不知有沒(méi)有“石灶”這個(gè)詞 呵呵）。何不就地取材呢？我當(dāng)機(jī)立斷：用頭壘灶！可是，石頭都是不規(guī)則的，想壘好也不容易。費(fèi)了很大的勁，我們總算把灶壘好了。
接下來(lái)便是要拾柴火。山上有很多干草，我拽了很多，這些干草可以引火用。這時(shí)，我看見(jiàn)劉界廷正和一樹(shù)打斗。我說(shuō)：“別砍了！你沒(méi)看見(jiàn)它是綠的嗎？那怎么能點(diǎn)著呢？”他說(shuō)：“對(duì)�。∥疫�是轉(zhuǎn)移目標(biāo)吧！”他便和陽(yáng)陽(yáng)一起撿枯樹(shù)枝去了。
等我們撿完柴火，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)的“灶”殘留有不少木炭。我心想：這不也可以燒嗎？我便鏟來(lái)一袋，倒進(jìn)我們壘好的灶里。
開(kāi)始點(diǎn)火了，我們先把干草點(diǎn)著，火很快熊熊燃燒起來(lái)。只顧著興奮，我們忘了添柴，等反應(yīng)過(guò)來(lái)草葉快燒完了。我們手忙腳亂地添柴，好歹讓火又燒了起來(lái)。于是，我們慢慢添柴，小毛又用硬紙片當(dāng)扇子“呼哧呼哧”地扇，很快大鍋的水“咕嘟咕嘟”地?zé)_(kāi)�？申�(yáng)陽(yáng)負(fù)責(zé)的小鍋里面的水一直沒(méi)有動(dòng)靜，他急得汗都出來(lái)了。慢慢過(guò)來(lái)了說(shuō)：“人要實(shí)心，柴要虛心。”便用火棍挑起來(lái)燒，不一會(huì)火也燒旺了。
水開(kāi)了，我這位“大廚師”也該下面了（方便面）。一陣風(fēng)吹來(lái)，煙迷住了我的眼睛，把我的眼淚都熏出來(lái)了。我一連下了五包面，又把調(diào)料擠了進(jìn)去，然后，我就坐在一旁等候。不一會(huì)，鍋里的水沸騰了，香氣四溢。我手忙腳亂地把面撈出來(lái)，差點(diǎn)燙了我的手。
我一眼看見(jiàn)愛(ài)你有個(gè)好地方——一塊很平坦的大石頭可以坐，下面還有一塊小點(diǎn)的石頭，正好可以墊腳。這真是一天賜寶座！誰(shuí)知我的身后還有幾只餓虎正虎視眈眈地盯著寶座。等我盛好飯，劉界廷已搶先一步坐了上去。我只好席地而坐，不過(guò)，山上涼風(fēng)習(xí)習(xí)，喝著牛奶，吃著自己煮的面，真是愜意！
一碗下肚，欲再盛，鍋中已空空如也。只好再繼續(xù)煮。一個(gè)小朋友跑過(guò)來(lái)看，還主動(dòng)撿來(lái)一些樹(shù)枝。他的媽媽笑他說(shuō)：“你可別把人家的鍋踢翻了！”那小家伙轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，大概是想分上一碗吧！還有不少的人被我們吸引了過(guò)來(lái)。我聽(tīng)見(jiàn)他們羨慕地說(shuō)：“下次咱們也來(lái)野炊！”我們聽(tīng)了心里美滋滋的。
吃飽喝足之后，我們便打道回府。雖然我們個(gè)個(gè)搞得都像挖煤的，有些狼狽，但我們的心中充滿了歡喜。這春日的野炊，可真難忘！
六年級(jí)野炊作文 篇6
陽(yáng)光融融，微風(fēng)徐徐，大自然放慢了腳步，停留在春天。在這美好的季節(jié)里，學(xué)校組織了一次野炊活動(dòng)。
周四那天，太陽(yáng)公公不肯出門(mén)，它給了我們一個(gè)既沒(méi)有強(qiáng)烈的陽(yáng)光，也沒(méi)有冷風(fēng)的天氣——多云。
六年級(jí)的走廊里人頭攢動(dòng)，教室里人聲鼎沸——今天我們要云野炊。同學(xué)們的課桌上，椅子上，滿是一捆捆柴，一袋袋的食材、零食。男生、女生，你不讓我，我不讓你，每人都帶了一大堆好吃的東西：有的帶飲料，有的帶醬鴨，有的帶麻辣，有的帶糖。教室里都是香噴噴的味道。
終于，我們出發(fā)了，我們拎著大包上包興致勃勃地走下樓去。紅袋子、藍(lán)袋子、黃袋子、像繽紛的顏料，把同學(xué)們愉快的心情染上了亮麗的色彩。目的地到了，只見(jiàn)這里山清水秀，群山環(huán)繞，翠綠的樹(shù)木像一道道屏障，遠(yuǎn)處不里傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴聲，溪水潺潺地流動(dòng)，清得連河底的鵝卵石都能看見(jiàn)，新鮮的空氣和如畫(huà)的風(fēng)光讓人心曠神怡。
我們涉水來(lái)到溪中的一個(gè)小洲，在周老師指定的地方，我們這一組9個(gè)人分工合作，不一會(huì)兒就鋪好了餐布，搭好了灶臺(tái)，開(kāi)始生起火來(lái)，鄒鈺蕓在灶前“煽風(fēng)點(diǎn)火”，別的小組也陸續(xù)地在生火，四周一片炊煙，這些炊煙沒(méi)有讓我們感到任何的詩(shī)情畫(huà)意，因?yàn)橐魂囮嚌鉄熝梦覀儨I流不止，咳嗽個(gè)不停。我只好閉著眼睛，在那兒靜靜地坐著，心想：可憐天下父母心�。活D飯菜已經(jīng)這么艱難了，他們?yōu)樽约旱暮⒆樱刻熘箫埑床艘淌芏嗌傩量啵?/p>
不一會(huì)兒，我感覺(jué)到好受多了，睜開(kāi)眼一看，楊丹正在炒菜，那熊熊的'大火正肆虐地舔著鍋底，油在“吱吱”地響著，淡粉色的火腿伴隨著佐料滑進(jìn)了鍋里，在鏟子的飛舞下，那片片火腿腸在油的懷抱里飄出了誘人的香味，讓人垂涎欲滴。
一個(gè)人炒完自己的拿手菜時(shí)，另一個(gè)接著上，井井有條，許多人都學(xué)首電視里廚師的樣子，不停顛著鍋?zhàn)�。大家都亮出了自己的看家本領(lǐng)，每個(gè)人都使出了自己的絕活，最后大家的作品一一擺列出來(lái)：青椒肉絲、西紅柿炒雞蛋、火腿玉米小黃瓜、排骨燉玉米、芹菜炒牛肉等等。一眼看上去還真是色香味樣樣俱全呢！大家都擺擺酷，露出一副“大廚”的風(fēng)范來(lái)。隨著一聲令下：“開(kāi)飯啦！”我們的熱情高漲到了極點(diǎn)！我首先夾了一片早已想吃的火腿，哇！香香的，脆脆的，火腿特有的香味剎時(shí)充滿整個(gè)口腔。我情不自禁地豎起了大拇指，閉上了眼睛細(xì)細(xì)品味起來(lái)，心里不停地在喊著：“真是美味呀！其他同學(xué)呢，有的在狼吞虎咽，有的和我一樣在細(xì)細(xì)品味，還有的甚至跑到別的組去吃菜，盡管我們的作品辣的辣、咸的咸、淡的淡，簡(jiǎn)直是五花八門(mén)，但我們并不在意這些，大家一個(gè)勁的說(shuō)好吃好吃。因?yàn)檫@是我們自己做的，吃下去特別舒服，別有一番滋味。歡快的氣氛感染著每一位同學(xué)，每一位同學(xué)也在感受著、體會(huì)著這歡樂(lè)、喜悅、幸福的時(shí)光。
老師看到我們一天天的長(zhǎng)大，一天天的懂事，開(kāi)心地笑了，回來(lái)的路上，我們還在對(duì)野炊津津樂(lè)道，真是回味無(wú)窮�。�
六年級(jí)野炊作文 篇7
上個(gè)星期的星期六，我們班進(jìn)行了一次野炊。一大早，同學(xué)就都來(lái)了，都來(lái)得比平時(shí)早。
我們盼望著，盼望著，好不容易才盼到了燒野火飯。我們不等老師說(shuō)，就已經(jīng)排好隊(duì)伍。然后，在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了校園的一角。大家就熱火朝天地干了起來(lái)。有人找磚頭搭灶，有人拾柴，有人洗米、剝豌豆、切咸肉……
一切準(zhǔn)備就緒，我們便開(kāi)始生火燒飯了。我先用打火機(jī)點(diǎn)著一張紙，再放到灶肚里面，立刻在上面放了一些稻草。等到稻草燒著，我再放進(jìn)一些樹(shù)棒樹(shù)枝，漸漸地灶肚里的火旺了起來(lái)。我得意地向四周看，啊，我們這一個(gè)小組是第一個(gè)點(diǎn)火的小組。等我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看到灶肚里的火小了，快要熄滅了。我急得趕快往灶肚里放柴�？墒牵瑹o(wú)濟(jì)于事，火還是熄滅了，我想不能夠驕傲，如果不看別的小組，只是專心燒火，那灶肚里的火就不會(huì)熄滅了！我點(diǎn)了幾次火，可是都沒(méi)有能夠把火點(diǎn)著。怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻，不知道應(yīng)該怎么做。就在這一個(gè)時(shí)候，有一位拾柴的同學(xué)回來(lái)了。他看見(jiàn)我手腳無(wú)措，馬上拿了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木棒，把灶肚里的灰向兩旁掏。咦，他這一招可真是靈。不用打火機(jī)，不用點(diǎn)火，既然灶肚里面的柴就著了。而且那火很快就旺了起來(lái)。
接著，我繼續(xù)往灶肚里放柴，不斷把灰向兩旁掏。過(guò)了一段時(shí)間，我聞到了一股焦味。我連忙把鍋蓋揭開(kāi)，用飯鏟鏟了幾下，發(fā)現(xiàn)下面的飯已經(jīng)焦了，鍋?zhàn)犹镔惿系娘堃步沽�。老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“停止燒火，用磚頭把火壓住。飯?jiān)贍F一會(huì)兒�！蔽已杆僬绽蠋熣f(shuō)的辦法去做。
燜了一會(huì)兒，飯熟透了，我們便七手八腳地把鍋?zhàn)犹Щ亟淌�。然后，我們就在教室里�?zhēng)先恐后地盛飯吃了起來(lái)。飯雖然燒焦了，可是大家都吃得津津有味。笑聲回蕩在整個(gè)教室里，沖向校園，沖到了大街上……
你說(shuō)我們的校園生活好不好，有趣不有趣？
六年級(jí)野炊作文 篇8
今年上特長(zhǎng)班的時(shí)候，老師突然宣布了一件振奮人心的好消息，明天去野炊。教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)。
中午，我們便合計(jì)我們這個(gè)小組的東西，直到放學(xué)后，才散開(kāi)來(lái)。
第二天，我興高采烈地帶著分配的東西，朝學(xué)校飛奔�？匆�(jiàn)天上彩云滿天，料想天氣一定不錯(cuò)，步伐再次加快了。來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)同學(xué)們圍在一起，七嘴八舌地議論著。也許是太興奮吧，不久，老師和同學(xué)們不約而同地來(lái)了。我們便馬上清點(diǎn)小組人數(shù)和帶的東西，老師也清點(diǎn)同學(xué)，一切安排妥當(dāng)后，我們便上了一輛公共汽車。一路上，我們像一群快活、自由的小鳥(niǎo)，在車上一邊唱著歌，一邊聯(lián)想野炊地點(diǎn)和同學(xué)們的野炊情況，有時(shí)，還會(huì)經(jīng)不住笑起來(lái)呢！大約一個(gè)多小時(shí)吧，我們便到了野炊地點(diǎn)——老道灣的河灘邊。
一到那兒，我們就四處找地方，還好有個(gè)孫艷虹，搶了一個(gè)“風(fēng)水寶地”。安定下來(lái)后，我們就開(kāi)始搭灶，但我們是大姑娘上花轎——頭一回，十分生疏，還好老師來(lái)查看“民情”，幫助我們搭好了灶。第一步就是生火，這一步可關(guān)系到我們的午餐呢！打火機(jī)對(duì)生柴根本不起一點(diǎn)兒作用，還好同學(xué)熱心，用勺子給我們了點(diǎn)兒綠綠的東西，大人們稱它為燃料。隨后，鍋也洗好了，就差煮飯和炒菜了，看看別人早已炊煙裊裊，于是分為兩組。我負(fù)責(zé)火勢(shì)的大小，可別小看它，它若放縱起來(lái)，我們的飯就成鍋巴了；它若虛弱起來(lái)，我們的午餐就別想吃了。由于我堅(jiān)守崗位，對(duì)自己的任務(wù)一絲不茍，香噴噴的米飯?jiān)诓恢挥X(jué)中熟了。先前是又小又硬的米粒，而現(xiàn)在呢？是又香又甜、美味兒無(wú)比的米飯。第二組隊(duì)員們的手藝也是一流的，“蛋炒西紅柿”是葉紫薇精心烹制的。只見(jiàn)她先往鍋里倒了適當(dāng)?shù)挠�，再打了兩個(gè)蛋，煎熟后就把早已切好的西紅柿倒進(jìn)去，最后加點(diǎn)兒水，不停地翻炒，不久，“西紅柿炒雞蛋”上桌了，嘗一口，如同人間極品。接著就是謝媛媛的“七彩菜肴”，孫曉鈺的“土豆胡蘿卜”——
我們這里：香飄十里的飯菜，甜甜的飲料，飯后點(diǎn)心——應(yīng)有盡有。再看看張登高那一組，不能說(shuō)無(wú)米炊煙，但也算得上是食不果腹，因?yàn)樗麄內(nèi)魏我粋�(gè)隊(duì)員，都煮不好飯，炒不好菜�？粗麄兡菢涌蓱z，我們也于心不忍，便請(qǐng)謝媛媛去幫助他們，可是，不但沒(méi)有好轉(zhuǎn)，他們的鍋也差點(diǎn)兒讓謝大廚師給燒了，還好我及時(shí)發(fā)現(xiàn)提醒了他們，不然后果不堪設(shè)想。謝媛媛走后，他們就向我們借醬油，我們十分疑惑，難不成他們吃面嗎？于是，我們開(kāi)起了一個(gè)價(jià)錢(qián)：一勺醬油換一個(gè)雞蛋。誰(shuí)知，他們竟光天化日之下，把我們的醬油搶去了，不過(guò)他們那群土匪也沒(méi)有好日子過(guò)，張登高似懂非懂地把雞蛋和醬油全倒進(jìn)了鍋里，向我們一樣不停地翻炒，糊了也不知道加水。幾分鐘過(guò)去后，張登高親自下廚做成的“醬油雞蛋鍋巴飯”出鍋了。只見(jiàn)他拿起筷子，喜滋滋地品嘗起來(lái)，剛一到嘴，就可以看見(jiàn)他臉上的皺紋了，接著就是從他嘴里吐出來(lái)的、熱乎乎的飯。那一幕，讓我們笑得忍俊不禁。
這次的野炊真好玩呀！這次活動(dòng)既能鍛煉我們，又能讓我們體驗(yàn)，離開(kāi)現(xiàn)時(shí)代的一切東西，進(jìn)入農(nóng)村生活的樣子。
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