【精選】六年級(jí)見(jiàn)聞作文集錦五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)見(jiàn)聞作文5篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇1
嘩、嘩、嘩……這是下雨的聲音，然而就在這雨中有一輛車(chē)正在行駛——我和我媽?zhuān)覀円D書(shū)館。到了圖書(shū)館，進(jìn)去一看，啊，好意外，路上，我想象著現(xiàn)在的圖書(shū)館是一片空曠，電視新聞天天說(shuō)景區(qū)爆滿，高速公路都排起了長(zhǎng)隊(duì)，以為人們都到景區(qū)那兒去了�？涩F(xiàn)在里面人群熙熙攘攘，我下意識(shí)地拉緊了老媽的手，生怕松開(kāi)就找不到了。那選書(shū)的疑問(wèn)和等待查詢的煩燥聲好比足球比賽觀眾的吹呼聲和喝彩聲一樣，這個(gè)時(shí)候管理員就算有三頭六臂也忙不過(guò)來(lái)了，需要幫助的人們那急切的聲音好比饑餓的松鼠找不到果子吃，還好有電腦，為焦躁不安的小朋友提供了很多幫助，按上面的編號(hào)可以很方便地從一排排書(shū)架中找到想要的書(shū)，不用像無(wú)頭蒼蠅一樣亂轉(zhuǎn)。
進(jìn)到少兒館，我就像瘋了一樣向動(dòng)漫區(qū)跑去，找了一摞漫畫(huà)書(shū)找了個(gè)座位坐下便翻開(kāi)書(shū)津津有味地看了起來(lái)，周?chē)黄[聲中，我卻讀地好仿旁若無(wú)人一樣逍遙自在。
原來(lái)在圖書(shū)館過(guò)國(guó)慶節(jié)也有很多小伙伴啊，哈哈。沒(méi)有擁擠的人群、馬路，只有自在的閱讀。
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇2
4月28日，那是一個(gè)春光明媚的日子。這一天，我們學(xué)校舉辦了20xx年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
早上我們來(lái)到學(xué)校，剛進(jìn)校門(mén)，我們就看到了鮮艷的橫幅，飄揚(yáng)的彩旗，飛揚(yáng)的氣球。操場(chǎng)上的氣氛是那么熱烈，而老師們?cè)跒檫\(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式做最后的準(zhǔn)備，一切秩序井然。
伴隨著廣播，各個(gè)班級(jí)迅速地排好了方陣進(jìn)入了等待區(qū)，人頭攢動(dòng)。隨著進(jìn)場(chǎng)音樂(lè)的響起，現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)始熱鬧起來(lái)。而我，作為主持人心中既是期待又是緊張。期待著欣賞開(kāi)幕式的表演，緊張著臺(tái)詞的準(zhǔn)備。
各班方陣進(jìn)入了場(chǎng)地，只見(jiàn)各班方陣穿著能體現(xiàn)自己所代表的國(guó)家的特色服裝，邁著整齊的步伐進(jìn)了場(chǎng)。有打扮成埃及法老服裝的，有打扮成巴西足球隊(duì)員的，有扮演成毛里求斯居民的，各班都很有特色。各班沿著跑道經(jīng)過(guò)了主席臺(tái)，踏著整齊的步伐，呼喊著自己的口號(hào)。有的班級(jí)的口號(hào)很是特別：“動(dòng)作要快，氣質(zhì)要帥”。這不著調(diào)的口號(hào)，我聽(tīng)著都忍不住笑起來(lái)。
方陣過(guò)后，周局長(zhǎng)和陳校長(zhǎng)都送上了熱情的祝福，引來(lái)了同學(xué)們的掌聲。禮炮聲中，開(kāi)幕式的表演開(kāi)始了，獨(dú)輪車(chē)、舞龍、武術(shù)表演、啦啦操……這些表演都非常精彩，使得同學(xué)們一致叫好。尤其是武術(shù)表演，讓學(xué)生們感受到了中華武術(shù)的龍虎氣勢(shì)、博大精深。
精彩的開(kāi)幕式讓我們流連忘返，我們還沒(méi)看夠，時(shí)間就很快地溜走了。緊接著開(kāi)幕式的就是各項(xiàng)比賽的緊張進(jìn)行。各班隊(duì)員們?cè)诒荣悎?chǎng)上奮勇拼搏，使出渾身解數(shù)，盡自己所能為班級(jí)贏取榮譽(yù)。每個(gè)選手都在不斷超越自我，更快、更高、更強(qiáng)這一奧林匹克精神得到了很好的體現(xiàn)。賽跑隊(duì)員們?nèi)珉x弦之箭，迅速飛向終點(diǎn)；跳高運(yùn)動(dòng)員身輕如燕，希望自己跳得更高；跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員像脫兔，跨越一道道記錄線。讓我印象最深的是一個(gè)賽跑運(yùn)動(dòng)員不慎摔倒了，他沒(méi)有呼喊，沒(méi)有查看傷情，而是就地一滾，順勢(shì)爬起來(lái)，繼續(xù)奔馳，盡管臉上的表情因疼痛而扭曲。
一天的比賽，有很多人獲勝，也有人失敗。作為主持人，我在宣報(bào)各項(xiàng)比賽成績(jī)時(shí)，看到更多的是不屈不撓的精神。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)非常隆重，也非常有觀賞性，更多的是激發(fā)了同學(xué)們奮勇拼搏得精神，我喜歡這樣的感覺(jué)。
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇3
盼望已久的國(guó)慶節(jié)終于到來(lái)了，大家高高興興，喜氣洋洋。今年我也有幸來(lái)到了唐山，要知道，我沒(méi)有“人身自由”，平時(shí)我只能在家里與學(xué)�！皝�(lái)回穿梭”。
到了唐山，一下車(chē)人們腳尖踩著腳跟，密密麻麻的擁擠著，有的小孩哭著鬧著要買(mǎi)玩具、零食，情侶們互相詢問(wèn)著買(mǎi)什么花好看，還有的人正在與商人“砍價(jià)”，斤斤計(jì)較……
緊接著，我又去了超市。只見(jiàn)五花八門(mén)的商品吸引著我的眼球，讓人眼花繚亂，似乎想要我把它們?nèi)紟Щ丶摇?/p>
我?guī)е唐芬酪啦簧岬贸隽顺校峙d沖沖的走進(jìn)書(shū)店。人們有的拿著書(shū)沉思什么，有的看著書(shū)突然大笑起來(lái)，把我嚇出一身冷汗，有的小孩子在自動(dòng)門(mén)前走來(lái)走去，玩夠了，又在電梯間上上下下，異常興奮。
晚上走到中心廣場(chǎng)，還可以看到美麗的煙花，有的像溫順的小貓，有的像強(qiáng)壯的小牛，有的像美麗的蝴蝶。讓人大飽眼福！
其實(shí)，我也有一個(gè)愿望，那就是努力學(xué)習(xí)，將來(lái)讓我們的祖國(guó)更美麗、更富饒！
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇4
星期天，我市發(fā)生了百年不遇的滔滔洪水，南外、北外、西外都被洪水淹慘了，特別是南外仙鶴路、三岔路口、中壩淹得最慘。仙鶴路邊的門(mén)市里面也進(jìn)了水，樹(shù)連根拔起。濱河路也一塌糊涂，樹(shù)倒的倒、歪的歪，水漲過(guò)了三樓，有些破房子要倒一樣，真令人心驚膽戰(zhàn)。這時(shí)，我們南壩鎮(zhèn)也遭受了“洪魔”的攻擊。
我們這些人都上了樓，躲在家里。二點(diǎn)多鐘的時(shí)候，洶涌的洪水沖到了路面上，過(guò)了十幾分鐘，路面上已有一米五六深的洪水了。有的大人都踩不到底了，就只好游到自己要去的地方。我看見(jiàn)有幾個(gè)小孩踩不到水底，就潛水游到自己要去的地方。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)@洪水比你們說(shuō)的八二年那洪水還要大。那些大人都踩不到底，他們居然敢獨(dú)自下水，真是不想活了�！边^(guò)了一會(huì)兒，有幾個(gè)非常高的大人在洪水中走。開(kāi)始還能看見(jiàn)他們的頭，誰(shuí)知他們一到低處，有一個(gè)大人一不小心就滑了下去，這個(gè)人不會(huì)游泳，一邊拍打著水一邊喊“救命”。我想：這個(gè)人會(huì)不會(huì)有生命危險(xiǎn)，頓時(shí)，我的心臟都提到了嗓子口子�？赡菐讉�(gè)大人都不敢去拉，我們這些旁觀者可真是“心有余而力不足”哇！這個(gè)時(shí)候，有一條小木船來(lái)了，船游到了那個(gè)人的身邊，那個(gè)人爬上船，終于得救了。不過(guò)他已驚恐萬(wàn)狀，只看見(jiàn)他不停地向船主道救。
過(guò)了二十幾分鐘，洪水的范圍慢慢擴(kuò)大，也越來(lái)越深，已經(jīng)深到二米五左右。過(guò)了三十幾分，連師專(zhuān)的門(mén)市都淹完了。突然，一位記者從人群中坐船到了對(duì)岸，把這里的情景拍了下來(lái)就離去了。我說(shuō)：“我們這里明天就要上電視了。”我們既高興又悲傷。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)覀冞@里明天水會(huì)不會(huì)消退；如果消不了，我就要請(qǐng)假了�！眿寢屨f(shuō)：“洪水漲得快，消也得快，晚上就可以消退。”我聽(tīng)了才松了一口氣。
這天真是讓人“心驚肉跳”，因?yàn)檫@次洪水不知要淹沒(méi)多少個(gè)村、鎮(zhèn)，不知多少人的生命被滔滔洪水吞噬，多少人無(wú)家可歸，給國(guó)家和人民帶來(lái)多大的經(jīng)濟(jì)損失。
這就是達(dá)州市20xx年9月5日的大洪水，是我有生以來(lái)第一次看到的讓我終生難忘的'一幕。
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇5
開(kāi)學(xué)，這個(gè)讓人熟悉的詞意味著新學(xué)期的開(kāi)始。開(kāi)學(xué)這兩天我收獲的可不少，不僅看得多，聽(tīng)得多，而且想到得也多。
開(kāi)學(xué)的第一天下午，老師和我們一起統(tǒng)計(jì)了六年級(jí)下學(xué)期的學(xué)習(xí)時(shí)間，僅僅只有65天！這個(gè)數(shù)字讓我震撼，65天只是兩個(gè)多月的時(shí)間，而且我們的學(xué)習(xí)任務(wù)更繁重，不但要學(xué)習(xí)六年級(jí)下冊(cè)的書(shū)本，還要復(fù)習(xí)1——6年級(jí)的舊知識(shí)。時(shí)間緊迫，任務(wù)又繁重，這些任務(wù)把我驚住了。我心想：這么多任務(wù)怎么又快又好地完成呢？我皺緊眉頭，深思了一會(huì)兒，心中暗想：雖然任務(wù)那么多，但是只要付出努力，就一定能完成。
開(kāi)學(xué)的第二天早晨，正陽(yáng)一小舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。開(kāi)學(xué)典禮主要是表彰年級(jí)前十名，我們班占了一半，看到他們神采奕奕，容光煥發(fā)的樣子，我的心中涌起對(duì)他們的羨慕。我這時(shí)候鼻子一酸，想到了自己的成績(jī)，自己的成績(jī)考得很不理想。頓時(shí)我在心中默默地問(wèn)自己：自己為什么不能成為前十名呢？自己有那個(gè)能力為什么不努力發(fā)揮呢？自己為什么和別人差距那么大呢？當(dāng)主持人念起前十名同學(xué)的名字時(shí)，他們的臉上浮起微微的笑容，臉上帶著甜甜的酒窩，他們的走路姿態(tài)是那么自信。我的臉被紅暈染紅了，我悄悄地低下了頭。
在這兩天中，我感悟到了自己是多么的渺小，自己曾經(jīng)是多么的飄飄然，自己還沒(méi)有了不起就翹起了尾巴。我知道六年級(jí)下學(xué)期是我小學(xué)階段最后的舞臺(tái)，如果想考上一個(gè)自己理想的中學(xué)，必須靠自己的努力，只有辛勤付出，才會(huì)有收獲。這是我最后的機(jī)會(huì)，我要珍惜它的寶貴，一定在本學(xué)期里做到腳踏實(shí)地，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致！
新的學(xué)期開(kāi)始了，我要好好地選擇人生，好好學(xué)習(xí)，樹(shù)立新的目標(biāo)，向前十名沖刺。努力吧！我要把精力投入到學(xué)習(xí)之中，讓學(xué)習(xí)伴我成長(zhǎng)！
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