關于六年級考試作文300字八篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的六年級考試作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級考試作文300字 篇1
20xx年6月16日上午,一陣陣微風輕撫人面,學校附近,處處都能聽到孩子們的歡聲笑語。究竟是什么好消息能讓孩子們這樣興奮呢?原來我們的期末考試考完了,大家都有一種輕松愉快的感覺。努力了一個學期,小半年的時間,終于有始有終地給了我們一個回報。
然而,在本學期中努力了的同學,都歡歡喜喜地拿著試卷回家向家長索要獎品和禮物去了,但在本期中不努力的同學們,只有輕輕地將試卷拿起忐忑不安地向家中緩緩走去,等待著災難的降臨。
當然了,同學們臉上大多數(shù)都洋溢著燦爛的笑容。你看,這幾位同學的笑聲剛剛停止,那幾位同學又馬上笑了起來。這笑聲猶如山泉從幽谷中蜿蜒而來,緩緩流淌;猶如平靜的碧波輕撫著河畔的小嫩草;猶如江河奔騰不息地沖向前;猶如大海卷起千余丈高的巨浪,對著航行的船隊奔騰咆哮。
考試結(jié)束了,孩子們眼中的末日也走到了盡頭。這個暑假,是充滿孩子們的笑聲的,也是孩子們快樂的游戲樂園。
六年級考試作文300字 篇2
考試什么的都不理會,我要回家,做我的夢想,雖然風會很大,浪會很大,但我有力量!闭l說小孩子沒有煩惱了?我第一個反對。如:我的煩惱就不計其數(shù),準確點兒,比天上的星星還多。俗話說的好“讀書破萬卷”。可我從骨子里就不愛讀書,更別說“破萬卷”了。
考試前幾天時,老師,家長便開始以語重心長的語氣教導我了。當我在看電視時,媽媽一邊說:“都快考試了,還看電視啊,還是復習吧!”一邊就把電視關了。當我在打電腦游戲時,老爸便按下了關機鍵。當我厥起嘴時,老爸總會說“考試重要還是打游戲重要?考完試再打!”
考試前幾十分鐘,我們班里如同炸開了鍋。大家迫不及待,有的摩拳擦掌,有的胸有成竹?晌覅s在臨陣磨刀,哎~沒辦法……
考試了,緊張氣氛在教室里飄蕩,我才做了幾道題,便丈二和尚——摸不著頭腦,我沉思到了收卷,仍沒想出來。結(jié)果可想而知,因為我沒檢查,而且是校里知名的“馬虎王”。試卷回來后,家里、學校充滿了批評聲。
如果沒有考試,我就不會挨批評,就不會不能看電視,打游戲,只有考試消失,我才能解放!
六年級考試作文300字 篇3
第一次考試剛打上課鈴,走廊的玻璃上就露出了一個小小的腦袋,正向四處張望著,嘴里還不停的喊著:“吳老師來了,吳老師來了,第一次考試!币宦牼椭,準是班長何淑雨。可是,聽他這么一說,同學們都緊張起來,因為今天要考試,而且是第一次考試,如果考不好的話,回家準挨打。因此,同學們的心都七上八下的緊張起來。大約過了一兩分鐘,吳老師來了,還拿著一沓厚厚的試卷,昂首挺胸的走上講臺,大聲宣布: “考試現(xiàn)在開始!注意,每人拿一張卷子,答卷一定要認真思考.仔細做題,試卷一定要干凈整潔,希望大家都能考出好成績。時間60分鐘!
一拿到試卷,同學們就迫不及待的拿起筆做起試卷來。教室里一下子變得鴉雀無聲。
仔細一聽,只能聽到鋼筆和鉛筆在試卷發(fā)出“沙沙”的聲音。
“時間如流水”這句話一點也沒錯。不信,你聽:“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”下課鈴響了,吳老師便催大家趕快交試卷。這時,教室里亂成一團,有的胸有成竹;有的趕忙再添幾筆;有的盯著試卷不放…
“考場就是戰(zhàn)場”,這句話說的一點也不假。是。≌l不希望“第一仗”就打得漂漂亮亮呢?
六年級考試作文300字 篇4
有一天,風和日麗,晴空萬里。小鴨子高高興興地去小河里游泳,剛來到河邊的草地上卻一不小心掉進了土坑里。
小鴨子著急地大聲喊:“救命。【让。 毙▲B聽見了,趕忙飛過來問:“小鴨子,你怎么了?”小鴨子哭著說:“我上不來了!毙▲B飛快地去找別的小動物來幫忙。
小猴來了,小象來了,小熊也來了,他們紛紛想辦法救小鴨子。
小猴拿來一根竹竿,把它伸進土坑里,對小鴨子說:“你快抓住竹竿,我拉你上來!笨墒侵窀吞,小鴨子根本抓不住。
小象說:“讓我來試試看!闭f完小象把鼻子伸進土坑,想把小鴨子輕輕地卷上來,可是土坑太深了,小象的鼻子夠不著小鴨子。
小熊看見小猴和小象的辦法都不行,正在撓頭思考該怎么辦。突然,小熊看看旁邊的小河,眼珠一轉(zhuǎn),想出了救小鴨子的好辦法。
小熊飛快地從河里提來一桶水倒進土坑。小猴和小象覺得這是個好辦法,臉上露出了微笑,也趕快來幫忙。小猴用水桶提水,小象用鼻子吸水。不一會兒,土坑里的水滿了,小鴨子浮上來了。
小鴨子高興地對小猴、小象、小熊說:“謝謝你們救了我!”
朋友們說:“不用謝,我們是好朋友!
小猴、小象、小熊開心地送小鴨子回家。
六年級考試作文300字 篇5
期中考試過了,我的分數(shù)出來了,我知道數(shù)學分數(shù)73后,心里便涼了半節(jié),哦不整整一大節(jié),我的數(shù)學一向都是105分以上的,這次怎么……
我坐上媽媽的摩托車上,媽媽對我說:“怎么,考試分數(shù)出來了吧,說來聽聽!蔽衣牭胶,心里想“完了完了,這次肯定要涼涼了,唉!誰讓我考這么差!蔽艺f:“恩……語文……沒出,英語……也沒有出……科學也沒有……”媽媽說:“那你的強項數(shù)學呢?”我聽到后心里已經(jīng)有了無數(shù)種被罵的想法比如……“聽到?jīng)]有!快點告訴我。”媽媽催我了,我回答:“7……7……7……3”媽媽立刻說:“錒,什么?_?我沒聽錯吧!73,你是想干什么啊你。”我……我就是東錯西錯,分就沒了。
第二天其他分出來了,我一打聽——語文94.5還行,英語——98,哇,我以前英語都是80多的今天就還差兩分了,耶!科學——43,不要以為43是一個很低的分數(shù),是因為總分是50呀!
我把這幾樣分數(shù)都告訴了媽媽,媽媽說:“哎呀,英語考的不錯啊,很好很好,果然送了補習班效果就是好,下次繼續(xù)去!
六年級考試作文300字 篇6
今天是數(shù)學的期中考試,我很急,因為一道方程的驗算還沒弄明白,但在課間操的時候,我違反了紀律,叫同學告訴我,雖然沒有被老師發(fā)現(xiàn),但是自己還是有些愧疚。上課了,我深知已經(jīng)是期中考試的時候,監(jiān)考老師是謝老師,領了卷子,我一看,啊!好難!我驚訝地動筆了。。
10分鐘、30分鐘、60分鐘、90分鐘!我汗如雨下,心煩氣躁,有很多道題都解不出來,只好在草稿本上一遍一遍地驗算,一遍一遍地否定自己的決定,再三檢查,感覺沒什么錯,但知道自己及格是很難的了,因為復習也沒效果,我總是數(shù)學語文偏科,語文呢好,數(shù)學呢一塌糊涂,哎。
沒想到,今天下午老師就改完了卷子,老師不緊不慢地說“今天我提早看完了卷子,但不過還不能發(fā),先報分數(shù),‘考得好’的有……”
聽完老師的話,我覺得簡直是晴天霹靂!我是“考得好”的!60.5分,老師說,沒有上80.5的都是沒有過關的,1—3單元干什么去了!
現(xiàn)在再說有什么用,考都已經(jīng)考了,也沒有可以后悔、重做的.余地,誰叫我們這些數(shù)學差生不好好努力呢?
哎,同學們,你們可不要學我!從每一個細節(jié)做起,努力積累,不要像我臨時抱佛腳啊~!
六年級考試作文300字 篇7
期末考試考完了,對于這個成績,我感到很不滿意,因為,我后退了。我總結(jié)了一下原因;學習不扎實,考試太粗心,平時做題少。更主要的原因是——考試前沒復習。
因為在考試前夕,我跟父母吵架,搞得我沒復習,心情也不好,這大大影響了我的考試成績。在考試過程中,我只能按照我平常的記憶,以前做的題目來做題。更可怕的是,我竟因考試緊張,吃不下飯去!心理素質(zhì)太差!
從現(xiàn)在開始,只要我們能夠每天學好當天學到的東西,并加以復習、鞏固,這樣日積月累,到了周末就會有足夠多的時間來復習其他科目,保證萬無一失,考試時,便會成竹在胸,而且無論如何測驗,都無所畏懼。要給自己確立一個奮斗的目標,而這個目標,不能太高,也不能太低;太高的話,當沒有超過這個目標時,便會灰心喪氣;太低的話,太過輕易的超過自己的標準,便沒有超越自己的快感。所以,給自己你定目標也是必不可少的。希望在下次考試中,取得更好的成績。
六年級考試作文300字 篇8
今天,期中考試。大家雖然提前知道,但還是被這枚“重型炸彈”炸成“O”型。
“叮零零……”考試了。大家拿到卷子,便開始奮筆疾書,教室里靜靜的,只聽見沙沙的寫字聲和監(jiān)考老師的私語聲。“咦,這道題好像講過,怎么一點思路也沒有了呢?”某位同學自言自語道,幸虧監(jiān)考老師沒有聽到,否則他就會被“咔嚓”了。時間匆匆,老師邁著輕盈的步伐走在考生之間,他哪知道考生的心里是多么緊張。突然老師駐足在一位考生身邊。我心中暗暗自喜,誰讓你剛才捂著考卷了,不隨老師心意,倒霉吧你!我正在洋洋得意之時,老師突然開始看我的作文。糟了!怎么辦?對,若無其事,讓老師感覺我正在認真的思考問題。呵呵,我暗自慶喜。老師正看的入迷,我趁機瞟了一眼其他同學,他們都驚奇的看著我,等我回過神來時,老師把我放在作文紙上的筆移走了,繼續(xù)專心致志的看下一部分。得,一個字也沒落下,全部曝光。
“叮零零……”交卷了,大家也紛紛議論起答案來。A君和B君寫的是一個答案,他們倆高興的歡呼雀躍,而C君卻是個異端,心里的難過勁就甭提了。
興奮也好,難過也好,考完了,如千斤重擔卸下來了,可是大家的心情并沒有因此而放松,因為考試成績還不知道呢……
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