有關六年級野炊作文集合6篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的六年級野炊作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級野炊作文 篇1
放假了,我和媽媽來到了位于孟津縣的黃河灘玩。
這一天,艷陽高照,萬里無云,剛走進黃河灘,就遠遠地看到了大片麥田,“哇噻!”我說,“那么一大片的小麥!”媽媽說:“現(xiàn)在的小麥快要成熟了,看,上面已經(jīng)結麥穗了!”這時,我聽到了水浪的聲音,趕快向前跑,我看到了“母親河”,寬闊的黃河水奔騰不息,翻騰著一朵朵浪花,旋轉(zhuǎn)著一個個漩渦,流淌的河水就像生命一樣永不停息,一眼望不到盡頭。河灘上的石頭真多呀!大的、小的、圓的、橢圓的、各種形狀,應有盡有,漂亮極了。我趕緊脫下鞋子、襪子,跳動河水里,冰涼的河水,軟軟的沙灘,親吻著我的腳丫,舒服極了。我聞著河水的味道,是清新的,涼涼的,中間夾雜著泥土的氣味。我在水里瘋狂的扔石頭玩,大小的石頭扔進河里,擊起一個個的浪花——
這時,一個牧馬人牽著兩匹馬,來到河邊,我想跟馬玩一玩,就地拔了一撮草,來到馬兒跟前,看它吃不吃。沒想到,嗬!還真吃!它大口大口地吃著,我都能聽到它嚼草的聲音,用手摸摸它,一動也不動,還真聽話,嘿嘿!
在沒完沒了的玩樂中,轉(zhuǎn)眼到了中午,該是野炊的時候了。我們來到一個有樹蔭的地方,找了兩塊石頭放平,然后把大缸子放在上面,撿來許多的干樹枝,用打火機點燃事先準備好的報紙,再把干樹枝架在上面,熊熊的火焰著了起來,缸子里的水在大火中冒著熱氣,一會兒,水開了,把面、火腿腸,菜一起放進水里,轉(zhuǎn)眼間,我們的午飯做好了,吃著自己做的午飯,又是在野外,心里真是舒暢呀!
吃完飯后,休息了一下,我在河水里又玩一會兒,就踏上了返程的路——但是一個遺撼在心里埋藏著,就是忘了裝一些黃河水回來?傊,這是一次快樂的五一。
六年級野炊作文 篇2
四月三日早上,我們要的黃河森林公園野炊,我很高興,因為那是我第一次和同學一起去野炊!
大概早上十點就到了,我們在原來就分好了組,我們組有我、楊茗、馮思語、姜雨彤、陶星舒……我們組一共有十個人!都分好了工,所以到那里不用再想做什么了!
到了之后,楊茗把帶的酒精爐子和一些要用的東西都拿了出來。而且方藝涵還帶了烤串,是可樂雞翅和腸子,但是有點涼了。唉!沒有辦法,張老師給我們租了一個爐子,我們把烤串都放到了爐子上,不一會,東西都熱了。當然,我們要先給張老師和顏老師啦!
楊茗到那里做的漢堡,馮思語做的雞蛋榨菜湯,姜雨彤把在家里做的壽司也帶了過去,我?guī)У氖撬,我們把用的材料都拿了出來?/p>
我們先是做的餛飩,只有我、楊茗、馮思語和姜雨彤包的!馮思語包的是上海那樣的餛飩,就像餃子中的“金元寶”一樣的!可可愛了!
當餛飩包完了,水也燒開了!我們就該下餛飩了!在煮餛飩的時候,我們也不時的'掀開鍋蓋看一看餛飩熟不熟,餛飩皮破沒破!
餛飩下好了,一人兩個,當然忘不了老師啦!這個時候,訾老師來了,我們也給了訾老師一碗,訾老師看了看,笑著說:“這個熟了嗎?我怎么看著不大熟呢?”顏老師立刻說:“熟了!我剛才吃了,是熟的!”訾老師高興地拿著餛飩就走了!
還有馮思語帶的菜飯,雖然我吃著沒有什么味兒!但顏老師和張老師都說好吃,我也就只能無語了!……
姜雨彤帶的壽司,也是很好吃的!里面還有芥末呢!我吃的第二個,估計是姜雨彤把芥末放多了,嗆得我眼淚都流出來了!
吃飽以后,我和姜雨彤就在黃河森林公園門口玩兒打氣球!
玩完了后,我可以判斷出那里的槍不好!(因為我沒有打中幾個)
玩的很爽,但就在爽的時候,有人說要集合了。唉!……沒辦法,不玩兒了!我和姜雨彤馬上跑回去集合!
人都齊了,我們就要回學校了!
這就是我野炊的一天!快樂極了!
六年級野炊作文 篇3
“小懶蟲,快起床,忘了今天要去干什么嘛?”今天,今天是什么日子呀?哦,今天去野炊,我一個鯉魚打挺,連忙從床上蹦了下來。穿好衣服沖進廚房,一頓狼吞虎咽后,我站在了媽媽面前。
“唉,玩起來就是你最起勁。”媽媽無奈地嘆了一口氣,媽媽把我送到小區(qū)門口,對我說:“今天我就不跟你去了!薄昂绵!”我在心里發(fā)出了歡呼。
我坐上了陳佳霖媽媽的車,經(jīng)過三個多小時的奔波,終于到了目的地。一條清澈的小溪宛若九天上涌下來的銀河之水,溪流便還有一塊平攤的石頭灘,石頭潭邊還有一片小樹林,綠意蔥蘢,我們決定在這里安營扎寨。
大人們搬來幾塊石頭,堆放在一起,做好了一個小鍋架。又在鍋里盛了一點泉水,點起來火,放在鍋架上燒。
所有東西都準備好了,大人們拿出來肉和芹菜,放在桌子上的砧板上剁了起來,他們手起刀落,肉慢慢變小,成了肉末和芹菜沫混在一起,這就是餛飩餡。媽媽們再用餛飩皮,小心翼翼地把餡包起來,一只只餛飩就整齊地排起了隊伍。這時鍋里的水燒開了,水面上冒出了一些小泡泡,鍋上也出現(xiàn)了白色的霧氣。我們把包好的餛飩放入鍋中,餛飩立馬下沉,但立馬又浮了上來,然后在鍋里打了個滾,隨即就浮在水上了,像一群魚兒在歡快地翻騰。
開始烤魚了!我們找了一塊平滑的大石頭,把包了鋁箔紙的魚放在石頭上烤,又把柴火放在石頭邊上,白色的魚肉慢慢變成了淡黃色,又從淡黃色漸漸變成了金黃色。香味也從腥變成了香。撕開鋁箔紙,更香的味道又向鼻子襲來。我們小心翼翼地將魚拿在手上,又吃了一口,!外焦里嫩,味道好極了!
吃完以后我們開始在小溪捉魚,我們先拿一個網(wǎng)兜,在里面裝上捏碎的小饅頭,靜靜地等著,一分鐘、五分鐘、十分鐘、十五分鐘……終于有一條小魚來到網(wǎng)兜上方,我們沒有去驚動它,還是靜靜地等著。小魚完全放松了警惕,毫無察覺,在上面自由自在地游來游去。突然,我伸出手去提起網(wǎng)兜,水面上立刻水花四濺,小魚受到驚嚇,四處逃竄,可是已經(jīng)來不及了,我已經(jīng)將網(wǎng)兜拿了起來了。我朝里一看,哇!竟然有七八條小魚。我高興極了,再接再厲,繼續(xù)用這種方法捕獲了更多的小魚。
野炊結束了,我們打掃完戰(zhàn)場,收拾物品原路返回。一路上涼風習習,回頭望望這青山綠水、藍天白云,只覺得心曠神怡。這是我的野炊記,那么你的呢?
六年級野炊作文 篇4
今天對于我來說,是個大好的日子,因為今天上午老師要帶領我們?nèi)タ旎盍忠按丁?/p>
出發(fā)了。同學們又蹦又跳地擠上車,迅速找到了自己的位置坐下。大家都在津津有味地聊天,一路上有說有笑、十分開心。大約幾分鐘后,可能是由于路道越來越窄,我們不得不下車開始步行,同學們都連連叫苦,可又沒有其它辦法,只能聽從老師的指令。終于,經(jīng)過十多分鐘的長途“旅行”,我們來到了美麗的快活林。
剛到快活林,同學們就象看見了美食似的,不顧一切地“飛”向了快活林里。一進入林子內(nèi)部,大家驚呆了——快活林真美!那里青山環(huán)繞。有枝繁葉茂的大樹、清澈見底的小溪和寬大的游泳池?不過,還沒等我們慢慢欣賞完這的美景,老師就已經(jīng)把大家組織起來。沒辦法,我們只好迅速地找到自己的小組成員,來到了自己的“營地”。此時,我們小組的家長,已經(jīng)在那等我們了。
于是,我們開始分工:男孩子負責生火,女孩子負責洗菜。分配好后,我們就忙開了,雖然大家的活不是只要三兩功夫就能搞定的,可是卻沒有一個人埋怨,大家都在開心的干著。
準備工作做好了,我們就開始炒菜了。只見楊溶穗同學拿起刀,將準備好的火腿切成了兩半,又將那兩半并在一起,從中間切了下去,再重復一次,頓時整個火腿被分成了八份,真是厲害呀!我默默的感嘆道!皢陠,嘩!”原來是吳垤村同學的缸豆下鍋了,黃燦燦的油開始冒出小泡泡,好象是在故意玩著吹泡泡。
哈哈!終于輪到我了,我今天要表演的是西紅柿炒雞蛋。這手“絕活”可是媽媽昨天晚上現(xiàn)教的,我得好好表現(xiàn)一下。我首先拿出三個生蛋,一個一個地敲出個小窟窿,然后沿著這個窟窿邊將蛋殼掰開,“哧遛”一聲,蛋殼里的蛋黃和蛋清滑到碗里,不一會兒,我就把三個蛋全部倒入了碗中。接著,我找來了一雙竹筷,在裝有蛋黃和蛋清的碗里飛快地攪了起來。頓時,蛋黃和蛋清在我的攪拌下“合體了”,蛋清象被蛋黃吸收了,整個碗里變成了一片黃色的液體,連一點細渣也沒有,黃極了!攪蛋的成功,讓我信心百倍。于是我干得更有勁!
西紅柿炒蛋的第二步是切好西紅柿和蔥,然后倒入乘蛋的碗里攪拌。我拿出兩個紅彤彤的西紅柿,用刀將其中一個切成了兩半,再將這兩半切成了小西紅柿片。我又將另一個西紅柿按照同樣的方法也切成了小西紅柿片,連同第一個西紅柿一齊倒進了碗中,又撒了些已經(jīng)切好的蔥花,攪拌了起來。完成了第二個步驟后,我就進入了最后的“終極環(huán)節(jié)”——炒。
我倒了些油在鍋里,小心翼翼地把拌好的“蛋漿”慢慢倒入了鍋中!皣W,噼哩啪啦!”鍋子里發(fā)出刺耳的聲音,我給嚇了一大跳!我迅速拿起鍋鏟,趕快炒了起來,但還是心有余悸。譚叔叔好象看出了我的心思,忙對我說:“孩子,我來幫你吧!”說完,他拿起鍋子,往空中一抖,竟然將蛋換了一個面,玩起了掂鍋,大家見了,都連邊叫好。哈!又到我炒了,我找來鹽,往鍋里一撒,再用鍋鏟拌好,眼見蛋和西紅柿已經(jīng)熟得差不多了,便興奮地大叫一聲:“大功告成!”
最后,所有美食都擺上了“餐桌”,大家都開心地品嘗著自己的勞動果實,是那么的開心,是那么的幸福!原來,勞動也會很快樂!
六年級野炊作文 篇5
3月29日,其實這一天本來是要下雨的,可我們很幸運。那一天雖不是風和日麗,可依舊清爽除服。
我們還是去上一次秋游的地方,那一個地方我們比較熟悉,而且比較安心,我們從上午9點多鐘出發(fā),分為男生女生:總共8組,女生4組,男生4組。一般的組都是——燒飯、燒菜,我們組是鐵板燒。我們組有很多人,雖然很多,可我們組沒有“兵荒馬亂”,而是井然有序。大家都把我給他們的任務解決了,都很團結。
我們上去以后,我們是最快動手的,因為我們只要把東西一攤開,然后在里面放上碳,然后再拿一些爆花,一些紙(因為這種碳很快就燒完的)然后打火機一打,很快就著了,我們就把鐵板放上去,然后刷上油它就開始燒,然后我們就把我們帶來的東西放上去,烤具都很齊全,所以不用擔心,以我為主,我來烤,我?guī)退齻兣幌,香腸要用東西刮一下,這樣快熟一些。我在那里燒,邊燒邊吃,我們還喝著飲料。大家一起吃,吃的很開心。在燒烤的時候,我們也請老師們吃過一點東西,挺好吃的,而我呢!主要是在烤雖然我也沒吃什么東西,因為我烤都已經(jīng)烤飽了,后來我們吃飽了,剩下一些東西,所以我就喊了:“快來吃呀。。!”一大群人跑了過來,說要這個,要那個,很吵。突然我就覺得我們組怎么這么像小吃店。吃完了,我們就清理了一下。就要開始游戲了:吹氣球。第一個吹爆氣球的獎品是——雞腿。大家都在盡力在吹,很開心,玩好游戲差不多我們就要回去了。
雖然那一天我們疲憊不堪,可這是我們最難忘的一天,也是最開心的一天YES。!
六年級野炊作文 篇6
我們的課外生活豐富多彩,尤其在金秋時光開展的一次野炊活動,真的令人記憶猶新,回想起來還有點垂涎欲滴呢!
那天天公作美,晴朗地天空伴隨著一絲絲涼風,我們一路上歡聲笑語,不一會就來到了野炊地點——東京河畔。河畔兩岸都是一棵棵依依多情的柳樹,它們在清風中搖曳著婀娜多姿的身影。小溪中有許多大小不一的石塊,對于野炊搭灶來說正是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫”。我們就近取材,一邊欣賞小溪邊的風景,一邊很快地搭好了灶臺。
我們開始分工,我們把全班分成三個小組,每組安排一個廚師,比比看哪個小組的做的菜美飯香,我理所當然就擔任第一組的組長兼廚師嘍,因為我從三歲起就隨奶奶堅守廚房這塊陣地了。
糟糕,忘記帶油了。真是萬事俱備,缺少菜油!我馬上跑到第二組借一點菜油過來,其實就是不給不行,強盜借法。我首先開始燒的是拿手絕藝——炒年糕。我一邊指揮者其他人做這做那,一邊用鏟子在鍋里不時地攪拌,不一會兒,一盤美味就從我的手中悄悄誕生了。
班主任劉老師走過來,看見炒年糕那金燦燦的很誘人,又聞到那調(diào)料的香味,稱贊不已。劉小可同學立即遞上一雙筷子讓老師先嘗為快。還沒等老師吃好轉(zhuǎn)身,我們一窩蜂地瘋搶而上,貪婪的像一只只惡狼般狼吞虎咽起來。劉老師突然轉(zhuǎn)身看到的是我們一組的同學餓鬼投胎似的,正當我們驚訝地呆在那里時,她伸出了大拇指,投來贊許地目光,微笑著繼續(xù)走開了。其他小組的同學也相繼出鍋了幾道菜。不知道是從哪兒飄來一陣糊味……哦,原來是我們的淘氣王子負責做飯把火燒猛了,看來今天他們只能吃糊味飯了哦。
美好時光就是那么短暫,我們?nèi)匀怀两诿利惖慕鹕兔牢吨,可是太陽也慢慢西沉了……,同學們帶著一種眷戀唱著動聽歌兒凱旋而歸。
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