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    六年級(jí)足球作文

    時(shí)間:2022-02-02 11:00:52 六年級(jí) 我要投稿

    有關(guān)六年級(jí)足球作文集合九篇

      在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的六年級(jí)足球作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    有關(guān)六年級(jí)足球作文集合九篇

    六年級(jí)足球作文 篇1

      我是一個(gè)非常喜歡踢足球的女孩子,六歲那年剛剛上一年級(jí)的我第一次在體育課上接觸了足球,便深深的喜歡上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。每天下午放學(xué)我都要到足球場(chǎng)參加訓(xùn)練。每次訓(xùn)練結(jié)束,雖然累得滿頭大汗,衣服也被汗水濕透了,但我卻很高興,因?yàn)槲蚁矚g運(yùn)動(dòng),喜歡足球。

      每當(dāng)我穿上比賽服的時(shí)候,我就覺得自己化身成為一名足球小將。有一次,教練帶我們參加一場(chǎng)足球比賽,記得那是一場(chǎng)相當(dāng)激烈的比賽。每個(gè)隊(duì)都有8名隊(duì)員組成,每個(gè)隊(duì)員都努力的為自己的隊(duì)伍比拼著,比賽進(jìn)行了很長(zhǎng)時(shí)間,依舊沒有分出勝負(fù)。正當(dāng)比賽馬上就要結(jié)束的時(shí)候,這時(shí)球傳到了我這里,迫切的心情下我抬起腳開始射門,所有人的眼光都聚集在那個(gè)足球上,球不偏不倚的朝著預(yù)計(jì)的軌道進(jìn)入了球門。然后,歡呼雀躍傳遍了整個(gè)操場(chǎng)。那一刻,我非常的開心,不僅僅是為我們隊(duì)贏得了比賽,贏得了同伴的夸贊而開心;也為自己的喜愛添加了更多的自信而自豪。每一場(chǎng)比賽都讓我學(xué)到了很多東西。

      當(dāng)然,我能踢得一腳好球多虧了我有一個(gè)非常優(yōu)秀的教練,他長(zhǎng)得黑黑的,又高又壯。訓(xùn)練的時(shí)候他很嚴(yán)厲,但休息的時(shí)候他又很幽默和我們說說笑笑。有了他的陪伴,讓我覺得足球運(yùn)動(dòng)更加的有趣和有意義。我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),它不僅僅是我的愛好,也是我的目標(biāo),我要努力成為一名更加耀眼的“足球小將”!

    六年級(jí)足球作文 篇2

      “終于放學(xué)啦!”一群激動(dòng)的男孩跑他們看起來很開心,狂跑著,似乎一刻都不能耽誤。

      他們來到一片空地。男孩們把書包都撂在一起,一個(gè)簡(jiǎn)易的球門就做好了。旁邊的長(zhǎng)椅上坐滿了人們,似乎這又是一個(gè)簡(jiǎn)易的觀眾席,觀眾們也迫不及待的要看一場(chǎng)精彩的球賽了!

      隨著裁判的一聲哨響,激動(dòng)的比賽開始了。

      那位頭發(fā)金黃色的守門員半蹲著身子手搭在膝蓋上,膝蓋上有一處傷,已經(jīng)處理完傷口了,那傷是昨天撲球時(shí)磕破的。他聚精會(huì)神地盯著足球,像是隨時(shí)都要去攔球。

      站在守門員身后的男孩,穿著紅色的運(yùn)動(dòng)服,把肚子往前一挺,把手往后一背,很不服氣的樣子。他好像在說:憑什么讓他當(dāng)守門員,不讓我當(dāng)?我當(dāng)守門員的經(jīng)驗(yàn)比他多多了,還讓我當(dāng)替補(bǔ)隊(duì)員?他時(shí)刻都準(zhǔn)備著要將那個(gè)男孩換下來。

      路過的行人都被吸引來了。其中有位大個(gè)子叔叔好像很內(nèi)行,目不轉(zhuǎn)睛的看著每一個(gè)細(xì)小的細(xì)節(jié),好像在思考這下一步對(duì)方要怎樣踢球一樣。還有一個(gè)小男孩,他帶著他家的小白狗來看球賽。男孩對(duì)足球頗有興趣,雖然沒有位子坐了,但他仍看的很入迷。小白狗沒有什么興趣,往地下一趴,算著自己的小算盤……

      比賽進(jìn)入白熱化,兩隊(duì)實(shí)力不分上下,比分平了,就看哪一隊(duì)能更勝一籌了,領(lǐng)先一步了!

      突然球進(jìn)了,隨著裁判的一聲令下,比賽結(jié)束了。

      “耶!我們贏了!”幾個(gè)男孩激動(dòng)的抱在一起,下午這美好的時(shí)光就在勝利的歡笑中度過了。

    六年級(jí)足球作文 篇3

      一眨眼也就到了星期五,全班同學(xué)一起歡呼道:“萬歲!”

      時(shí)間一分一秒過去!岸6!毕抡n鈴響了,同學(xué)們終于熬過了這堂嚴(yán)肅的語文課,F(xiàn)在,我敢肯定地說,全班大部分人的心里都在盼望著下一節(jié)的體育課呢!

      “叮!鄙险n鈴再次響起。這一刻,同學(xué)們的心里肯定都在想著出去玩!出去玩!體育老師——吳老師向教室走來了。我的心上下跳著,似乎比剛才跳得更快了。

      吳老師對(duì)同學(xué)們說:“今天,我們出去上課!”“萬歲!”全班同學(xué)齊聲吶喊!

      然后,大家以飛快的速度站好隊(duì),向操場(chǎng)跑去。吳老師緊跟其后。

      到了操場(chǎng),全班同學(xué)立刻站好,等待著老師下一步的安排。

      吳老師說:“看今天同學(xué)們表現(xiàn)不錯(cuò),那么這節(jié)體育課就讓大家一起玩耍吧!”全班馬上變得熱鬧起來。

      小周拿來一個(gè)足球,問:“有沒有人想玩足球的?”剛喊完,就有一群人過來了。

      不一會(huì)兒,足球比賽開始了。我為前鋒。小周跟我一樣,也是前鋒。比賽正式開始時(shí),我與小周配合十分默契,不一會(huì)兒,便帶球過了中場(chǎng)。我當(dāng)時(shí)見小周那邊沒有人,便一球傳給了他。小周見了又一踢,球又回到了我的腳下。我見敵方守門員那里人很少,腳下一踢,球向著球門飛了過去,把對(duì)手打了個(gè)潰不成軍。但是,對(duì)手那邊的守門員技術(shù)真是牛,硬是將我踢的球給擋住了。當(dāng)時(shí),我十分氣惱,便想一把奪回球,再向?qū)Ψ教咭粋(gè)球。心想:我就不信他還能守得?小周見進(jìn)球失敗了,沖我著急地喊道:“小陸!快一點(diǎn)兒,別人搶到球了!”我馬上從夢(mèng)境中被拉回到現(xiàn)實(shí)。

      對(duì)方開始反擊了!兩名前鋒直接向我方半場(chǎng)沖去。中場(chǎng)剛想斷球,卻被對(duì)方球員耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),把守衛(wèi)中場(chǎng)的人都給搞得暈了起來。中場(chǎng)失守,現(xiàn)在保護(hù)球門主要靠三個(gè)后衛(wèi)了。中后衛(wèi)一開始想直接把球斷了,再傳給守門員。但是,沒有想到,對(duì)手仿佛看透了中后衛(wèi)的意圖,便一下子把球傳給了另一名球員,另一人接到球直接腳下一踢——球進(jìn)了。

      我們不服氣,準(zhǔn)備在第二場(chǎng)取得勝利。第二場(chǎng)比賽開始后,我和小周還是發(fā)球。我把球傳給小周,小周一下子接住了,再以一個(gè)迅雷不及掩耳之勢(shì)把球踢給我。我見小周那邊有人,便打消了繼續(xù)踢給他的打算。于是,我只能帶球過人了。由于我只擅長(zhǎng)傳球,不擅長(zhǎng)帶球。剛帶了一下,球就被搶走了。我馬上跑上前去,又把球給搶了回來,直接踢給鄭乾坤。他一接到球,一下子又踢給了守門員。守門員一個(gè)大腳,把球踢過了半場(chǎng)。我和小周見狀,立即奪球。球落地剛滾了幾下,我一踢,只聽“啪”的一聲——進(jìn)球了!當(dāng)時(shí),我的心里十分開心。我想:太棒了,只要再像上次一樣的努力,那我們肯定能取勝!可是,好景不長(zhǎng),我方隊(duì)員都累了,現(xiàn)在連跑步都跑不動(dòng)了。

      第三輪比賽開始了!對(duì)方開球,前鋒向我們開始進(jìn)攻。對(duì)方以飛快的速度過了我和小周,不一會(huì)兒就向后衛(wèi)展開進(jìn)攻。由于后衛(wèi)之前一來球就攔,現(xiàn)在身體還十分疲憊,所以,對(duì)方一下子把球踢向球門。守門員馬上飛撲過去,球被攔住了!然后,守門員用力一踢,正好把球踢到了我和小周的中間,我倆不用費(fèi)吹灰之力便搶到了球。隨后,對(duì)方發(fā)起了瘋狂的.反擊,眼看著球就要進(jìn)球門了。這時(shí),下課鈴響了。

      這次比賽雙方打了個(gè)平手。下次的體育課上,我們一定要分出個(gè)高低來。

    六年級(jí)足球作文 篇4

      “快!快!女子足球總決賽馬上就要開始了!”我著急地對(duì)女足隊(duì)員說,她們的隊(duì)長(zhǎng)惡狠狠地對(duì)我說:“急什么急,還有一個(gè)小時(shí)呢!”我不好意思地說:“時(shí)間看錯(cuò)了。”

      首戰(zhàn)失利

      終于,時(shí)間到了,我連忙跑出教室。呀!天可真熱,女足會(huì)不會(huì)受不了這狠毒的太陽。我剛想跑回教室,告訴她們把帽子戴上,一回頭就看到女足隊(duì)員們氣勢(shì)洶洶地走過來,好吧,我的擔(dān)心是多余的。

      隨著一聲哨響,球場(chǎng)上展開了激烈的斗爭(zhēng),球一會(huì)兒被踢向西,一會(huì)兒北踢向東,好不激烈!突然,對(duì)方后衛(wèi)一個(gè)大腳飛了過來,不巧進(jìn)入了我方球門,我們班大叫一聲,似乎在埋怨女子不細(xì)心,女足們也垂頭喪氣。接下來的時(shí)間,女足隊(duì)員們似乎踢球心不在焉,被對(duì)方鉆了空子,連輸兩球,場(chǎng)上比分3:0。很快上半場(chǎng)結(jié)束了。

      一語驚醒夢(mèng)中人

      剛下場(chǎng),我就把女足隊(duì)員們叫過來,說道:“失敗一次不可怕,可怕的是繼續(xù)錯(cuò)下去,你們開場(chǎng)只輸了一顆球,就信心大失,以你們的實(shí)力追上去本不是很輕松嗎?振作起來!”一個(gè)個(gè)隊(duì)員如夢(mèng)初醒,個(gè)個(gè)臉上都綻開了自信的笑容。

      下半場(chǎng)開始了,一個(gè)個(gè)女足隊(duì)員們?nèi)琊I虎撲食之勢(shì)出場(chǎng),又如神龍出世般面世,打得對(duì)方潰不成軍。一球,兩球,三球!終于把分?jǐn)?shù)扳平了,我們班的拉拉隊(duì)興奮得嗓子都喊啞了,小臉漲得通紅,因?yàn)楸荣悤r(shí)間到了,但雙方比分持平,只好開啟加時(shí)賽。我大聲地喊:“相信自己!”女足們個(gè)個(gè)像打了雞血似的,又拿下兩分——我們贏了!

      通過這次激動(dòng)人心的足球比賽,使我明白了:團(tuán)結(jié)、自信是成功的橋梁!

    六年級(jí)足球作文 篇5

      “還有兩分鐘午休結(jié)束。”徐老師說,所有同學(xué)對(duì)那操場(chǎng)已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)。“釘鈴鈴”下課了。全班都沸騰了起來,像一窩耗子一樣往外躥。一溜煙兒就到了操場(chǎng)上。

      開始踢足球了,楊瑞瀟“噌”地一聲奪過了球,對(duì)方也像發(fā)了瘋的蜂子,一擁而上了。我們也 不甘示弱,上去就搶了起來,那場(chǎng)面可謂是“群英爭(zhēng)球”奮勇向前。突然間,周志航“噌”著球就過去了,結(jié)果我一通亂踢是就給勾了過來。我傳給我向?yàn)懀驗(yàn)懭缫活^猛虎一般沖向了球門前,結(jié)果被擋住了,這一球告落了。

      這一次,楊瑞瀟和我門隊(duì)配合地很好,向?yàn)懺僖淮伟l(fā)了威,他的主動(dòng)氣勢(shì)讓對(duì)方提心吊膽,但漆星宇并沒有因?yàn)檫@樣懼場(chǎng),他把球一勾傳給了張國(guó)翔,張國(guó)翔沖了上來,大家一起把他圍了起來,張國(guó)翔一不做,二不休沖了上去,但還是被我們的團(tuán)結(jié)打敗了。在大家踢得正盡興時(shí)“釘鈴鈴”上課了,大家只好依依不舍地離開了球場(chǎng)。

      這踢足球讓我感受到了快樂,和一種解放自己的娛樂行為。我也知道了,我們?cè)谇驁?chǎng)上要揮汗如雨,但我們也應(yīng)該在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上。

    六年級(jí)足球作文 篇6

      我的理想就是當(dāng)一名足球運(yùn)動(dòng)員,我從小就喜歡足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),他場(chǎng)面開闊,對(duì)抗性強(qiáng),特別強(qiáng)調(diào)整體配合,最能體現(xiàn)男子漢的陽剛之氣,成為一名運(yùn)動(dòng)員是我夢(mèng)寐以求的愿望。

      今天早上,我讀報(bào)紙的時(shí)候,看見了一條新聞:在昨天進(jìn)行的廣州亞運(yùn)會(huì)足球比賽中,中國(guó)國(guó)奧隊(duì)在小組賽上0:3輸給了日本隊(duì)。慘敗呀!痛心,失望之余,我開始了自己的思考,我感覺咱們中國(guó)隊(duì)跟別人還是有很大的差距,無論是功還是守,都沒有別人水平高。這就說明咱們現(xiàn)在落后了呀。其實(shí)咱們?cè)瓉砗腿毡娟?duì)水平是差不多的,但這些年別人有了很大的進(jìn)步;而我們卻沒有多少變化,甚至出現(xiàn)了下滑。所以讓別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后邊。

      我覺得落后不可怕,失敗也并不可怕。只要我們能跌倒了再爬起來,不怕吃苦,加倍努力,迎頭趕上。尤其是從我們小孩開始就要好好踢,把基礎(chǔ)打好,等我們長(zhǎng)大了一定能戰(zhàn)勝日本隊(duì),沖出亞洲,沖進(jìn)世界杯,和西班牙、巴西等歐美強(qiáng)隊(duì)較量。

      讓我們中國(guó)人的身影出現(xiàn)在世界杯的綠茵場(chǎng)上,讓五星紅旗高高飄揚(yáng)在世界杯的頒獎(jiǎng)臺(tái)旁。讓嘹亮的國(guó)歌響徹在世界杯的賽場(chǎng)上空。

    六年級(jí)足球作文 篇7

      足球是在我孤獨(dú)寂寞時(shí)的伙伴,是我無聊傷心時(shí)的伙伴,是我開心時(shí)的伙伴。足球就是我的朋友,而我也是足球的朋友。

      我第一次接觸這個(gè)“朋友”是在一年級(jí)暑假的時(shí)候,那天教練讓我們各自挑選一個(gè)足球,但是不知道怎么回事,這個(gè)足球自己跑到了我的腳下,所以我毫不猶豫地選擇了它。

      從此我和足球成了好朋友,平時(shí)我對(duì)它非常友好。記得有一次,我們訓(xùn)練射門。我一不小心踢歪了,氣得我一腳把它踢到旁邊的鐵網(wǎng)上?墒亲闱騾s一點(diǎn)兒也沒有生氣,又自己滾回到我的身邊。我看著它可憐的樣子,心里的怒氣一下子就灰飛煙滅了。足球讓我學(xué)會(huì)了克制自己的情緒,也讓我懂得了要原諒別人。

      我開心的時(shí)候,足球會(huì)讓我更開心。有一次我們打比賽,我當(dāng)時(shí)很開心,足球也很爭(zhēng)氣,最后我們?nèi)〉昧藙倮?/p>

      我傷心的時(shí)候,是足球讓我開心,不再讓我自卑,讓我快樂,讓我懂得了要珍惜每一天。

      我無聊的時(shí)候,足球會(huì)陪我玩耍。我孤獨(dú)的時(shí)候,足球會(huì)和我聊天,我們一起回憶著曾經(jīng)的快樂。

      我與足球是朋友,我們互相分享著各自的快樂、悲傷、孤獨(dú)……

      我愛足球。

    六年級(jí)足球作文 篇8

      人生就像踢足球,踢得很漫長(zhǎng)、很精彩。

      人生像運(yùn)球。人們總希望,可以運(yùn)出一個(gè)完美的直線,然而這是不可能的。人生亦如此。球會(huì)運(yùn)歪、會(huì)運(yùn)偏,甚至?xí)\(yùn)飛;人生的路會(huì)走錯(cuò)、會(huì)走斜,會(huì)走到死角面臨懸崖,會(huì)選錯(cuò)方向被大海阻路。但一一,球運(yùn)歪了可以擋,運(yùn)偏了可以矯正,運(yùn)飛了可以攔。人生也一樣。人生的路走錯(cuò)了可以迷途知返,走斜了可以再繞回來,面臨懸崖可以懸崖勒馬,大海攔路可以浪子回頭。

      人生像對(duì)墻踢球。你腳用了多少力,球就會(huì)彈回來多少。你用腳踢了球,球就會(huì)動(dòng);不踢,球永遠(yuǎn)不動(dòng)。力用大了,球彈回來的更快,甚至?xí)跄愕南胂?墒牵驈椈貋淼臅r(shí)候有時(shí)卻是歪的,那是因?yàn)槲覀兊膭?dòng)機(jī)錯(cuò)了。球彈回來的時(shí)候有時(shí)我們沒有接住,那是因?yàn)槲覀儧]有抓住機(jī)會(huì)……付出是踢球,收獲是停球。我們則是那個(gè)踢球的人。

      人生像搶球。你不去奔跑、追逐,那么,你永遠(yuǎn)都沒有進(jìn)球的機(jī)會(huì)!坝薮赖娜说却龝r(shí)機(jī),聰明的人創(chuàng)造時(shí)機(jī)!本永锓蛉说脑挘y道不就是搶球的原則嗎?

      人本身就像一個(gè)足球。球聽人擺布,人聽命運(yùn)擺布。球被人踢、傳、踩、踹,人也總被命運(yùn)所玩弄。但!盡管如此,球可以把人弄摔跤,可以讓人接不到,可以射出烏龍球。人呢?人可以“呃住命運(yùn)的喉嚨”,可以逆流而上,可以起死回生。人,可以做陷害忠良的秦檜,可以做精忠報(bào)國(guó)的岳飛,可以做殘暴的秦二世,也可以做雄才大略的漢武帝……其實(shí),選擇做哪樣的人,就是踢什么樣的球。踢歪球,你永遠(yuǎn)進(jìn)不了門,踢正球可以一球定勝負(fù)。

      人生即球。踢得很漫長(zhǎng),也很精彩。

    六年級(jí)足球作文 篇9

      “鈴——”,下課了。孩子們個(gè)個(gè)歡聲笑語、蹦蹦跳跳的走出了校園。瞧,學(xué)校旁邊的空地又大又美,可真是個(gè)踢足球的好地方。

      這次也不例外,不久后,一些可愛的孩子們就聚集在這片寬闊的空地上。這次的足球比賽分成甲、乙兩隊(duì),他們把書包、帽子堆起來,做成了一個(gè)小小的球門,比賽就這樣拉開帷幕了。

      杰森是一個(gè)守門員,他的技術(shù)已經(jīng)很熟練了,恐怕對(duì)方很難入球。就在昨天,杰森的右膝不小心扭傷了,但他全然不顧傷勢(shì),照樣上場(chǎng)比賽,F(xiàn)在已經(jīng)是涼爽的秋天了,陣陣寒意不斷襲來。可杰森只穿上了一條薄薄的長(zhǎng)襯衫和一件短褲。他彎下了腰,身體前傾,戴著一雙殘舊的皮手套,正雙眼緊緊地注視著遠(yuǎn)方的“敵人”,似乎已嚴(yán)陣以待。

      杰森后面有一位男孩,他是馬克。馬克是一位候補(bǔ)隊(duì)員。他身穿紅色運(yùn)動(dòng)裝,挺著肚子,把手藏在后面,也和杰森一樣正注視著足球。我想他心里一定很緊張,這位隊(duì)員們加油。

      在這場(chǎng)足球比賽中,自然也吸引了不少小觀眾。比納和他的弟弟,在一旁靜靜地看著。頭上綁著蝴蝶結(jié)的女孩是麗莎,她手叉腰,看起來很焦急,還不時(shí)的跺著腳。黃頭發(fā)的小男孩也伸長(zhǎng)了脖子,眼睛緊緊地盯著滾動(dòng)的足球。還有三個(gè)戴著帽子的孩子,他們都是一家人,放學(xué)路過這里,就情不自禁停下了腳步,觀看起來。不知什么時(shí)候,貝絲叔叔也來了。他手拿著公文包,正津津有味地看著這場(chǎng)精彩的球賽。不知誰家的狗,似乎也被球賽吸引過來了,正趴在那看呢。

      現(xiàn)在的比分?jǐn)?shù)1:1,最后到底勝負(fù)如何,還不知道呢……

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