【實用】我的老師六年級作文集錦九篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的我的老師六年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的老師六年級作文 篇1
老師,您是辛勤的園丁,澆灌著我們,使我們茁壯成長。老師是一位可藹可親的家人,用她的知識培養(yǎng)著我們,使我們懂得做人的道理,讓我們養(yǎng)成了團結(jié)友愛、遵守紀律的好習(xí)慣……
老師您對我們的愛是無私奉獻的,我們將永遠感謝您!這么多年以來都是您一筆一劃的教我們,讓我們在您的懷抱中獲得智慧的力量。
老師,都是您在我們失去自信時鼓勵我們。讓我們充滿著信心,去面對困難、解決問題。是您給了我們自我面對的勇氣,讓我們不再害怕黑暗,因為,我們知道在黑暗不遠處就是光明。
老師,在畢業(yè)之際時,我們將要感謝您。感謝您對我們的精心照顧,感謝您給了我們知識的瓊漿,感謝您讓我們有了勇氣和信心……這一切的一切都是老師用滿腔熱血教給我們的,這一切的一切使我們終生受益。
感謝您!我們敬愛的老師。
我的老師六年級作文 篇2
我和老師在我眼前,時常浮現(xiàn)出那張熟悉、親切、令我永遠難忘的臉龐,她便是給我印象最深刻的,我的小學(xué)老師——祁麗。那時,我才讀三年級,那時的我任性、驕傲、愛耍小脾氣。有一次語文測試,我得了全班第一名,聽到這個消息,我高興得不得了,拿著這張試卷到處炫耀。班長讓我辦黑板報,我心里樂滋滋的,讓同學(xué)們都為我拿粉筆,遞黑板刷,如有一點不順意,就會亂罵一氣。漸漸的同學(xué)們都不理我了,就連和我玩得最好的“鐵哥們”也不愿意跟我玩了。這時候,祁老師來到我身邊,對我說:“湖之所以寬闊、博大,是因為它包容著所有的小水珠,它不會輕視其它小水珠,所以它十分快樂,一點也不孤獨。人也是一樣的,不能沒有朋友,而朋友需要你自己去尋找,其實全班七十幾個同學(xué)都是你的朋友,只是你沒有去好好珍惜,才會一個人這樣孤獨!弊詮哪谴卫蠋熀臀艺勑闹螅颐靼琢嗽S多,也使我重新?lián)碛辛藫碛辛伺笥,懂得了真正的友誼。在學(xué)習(xí)上,祁老師也常常支持我、鼓勵我,陪我渡過了人生的一道道橋,F(xiàn)在我轉(zhuǎn)學(xué)了,又認識了新的同學(xué),新的老師。在這幾年里,我的學(xué)習(xí)有了很大的進步,每當我取得一點成績的時候,就會想起她,想起她的一番教誨,那種鼓勵的眼神。
我的老師我有一個非常可敬的老師。她總愛穿一件藍色的衣服,文靜的臉上常帶著一副既嚴肅又可愛的表情。每當看到她那眼鏡后邊閃動的目光時,一件難忘的事情便浮現(xiàn)在我眼前。一次測驗,有道題把我難住了。看到其他同學(xué)做得那么順利。于是,我東瞧瞧,西望望,想撈個便宜。然而,老師看透了我的心,心想,沒有機會了。當老師的眼睛投向了另一邊時,我趁機偷看了同桌的答案。做好了試題,心里舒坦多了。老師發(fā)下卷子來了,結(jié)果我得了100分,心里樂滋滋的。下課了,我剛走出教室,就聽到后面有人叫我;仡^一看,是老師。她平時那么嚴厲,準不會放過我。我慌慌張張的跟著老師來到辦公室,我不敢接近她,也不敢抬頭看她。老師說:“做錯事不敢抬頭,只要你改正錯誤,我會原諒你的!甭犃死蠋煹脑挘睦镙p松了許多。我誠懇的說:“老師,我錯了!”
我的老師六年級作文 篇3
學(xué)校是我們的第二個家,而在這第二個家中,有一個人讓我記憶深刻,他就是我的老師——李老師。
李老師教的科目是數(shù)學(xué),他的長相平平,個子不是很高,皮膚很黑,頭發(fā)有一點稀少。但一雙火眼金睛特別厲害,上課時同學(xué)們做小動作總是逃不過他的眼睛。他的嘴巴有點扁,喜歡穿休閑的衣服和運動鞋。
李老師有時很嚴厲,而有時很愛開玩笑,喜歡跟我們講笑話。李老師的嚴厲通常表現(xiàn)在,同學(xué)們不寫作業(yè)或者有些同學(xué)上課說話的時候。如果老師正在氣頭上,同學(xué)們招惹了他,那招惹的同學(xué)可就慘了,非得挨一頓狠狠的訓(xùn)斥不可。
記得有一天早上,老師拿著書進入教室,接著就讓各組組長檢查組員的作業(yè),最后把檢查結(jié)果告訴老師。組長檢查好作業(yè),把沒寫完作業(yè)同學(xué)的名字告訴了老師,剛才若無其事的老師,現(xiàn)在大發(fā)雷霆,讓那些同學(xué)站在后面補寫,什么時候?qū)懲晔裁磿r候回座位,另外再寫一篇檢討書,寫出你寫不完作業(yè)的原因和今后的打算。哎,此時的老師真是嚴厲呀!
老師除了有時候有些嚴厲,他對同學(xué)們還是很溫柔的。他通常會給同學(xué)們講一些有趣的笑話,但這些笑話都和學(xué)習(xí)的知識有關(guān)。
我很喜歡這樣的老師,可能正是因為有這樣一位老師,我們班的成績才會一直很好的吧!
我的老師六年級作文 篇4
今天,烈日當空,我們在“無所不能”的T老師的帶領(lǐng)下,我們來到溪南的莊園割稻。
到了那里,我們先在涼亭里面學(xué)習(xí)。這時,無聊至極的躍然哥哥把草帽拋到天空,再接住,再往天空拋,再接住,再拋,再接……這樣重復(fù)了幾次之后,不小心把草帽拋到了水里面去了。他著急得直跺腳。坐在一旁的莊園主人的孩子星宇哥哥站了起來,說:“我去拿草帽!闭f完,便跳上小船,我們都為星宇哥哥捏了一把汗,生怕他掉到水里面去。只見他拿著竹竿,左腳在前,右腳在后,輕輕的劃動小船。星宇哥哥駕駛的小船在水上自由穿梭,不一會就到了池心的草帽邊。星宇哥哥先是把竹竿往水里用力一插,然后把手一伸,親而易舉地拿到了草帽。星宇哥哥用力一拋,草帽在空中劃出一條弧線,然后穩(wěn)穩(wěn)地落在了涼亭里。我們無一不為星宇哥哥鼓掌喝彩。
我拉了T老師一把,說:“T老師,走吧,我們也去劃船。”T老師一聽到這句話,嚇得往后退了幾步,然后擠出一個勉強的笑容,說道:“不了,你們?nèi)ゾ托辛!薄白呗铮!去劃船!”躍然哥哥也在一邊附和著。在我和躍然哥哥的“引導(dǎo)”下,T老師來到了池塘邊。我拿起船槳,遞給T老師,然后輕輕地推了老師一把,示意T老師上船。可T老師嚇得抱住船槳,臉色慘白,整個人瑟瑟發(fā)抖嘴里喃喃道:“我不要劃船,我怕水!”T老師嚇得眼淚都快流出來了。這可不是我以前認識的T老師啊!在我印象中T老師不是萬能的嗎?站在一邊的林主任好像看出了我的疑惑,他笑瞇瞇地說:“你以為老師什么都懂、什么事都能解決的.嗎?其實并不是這樣的。老師雖說是老師,但老師并不是萬能的。老師是教學(xué)生某一領(lǐng)域里的知識,而不是什么都會。你看你們的T老師,學(xué)識淵博,可T老師不會撐船。這就說明了一個道理:學(xué)無止境!毙怯罡鐡沃〈瑏淼搅顺靥吝叄p輕一躍就上了岸。T老師拉著星宇哥哥的手說:“星宇,你是我的老師!”星宇哥哥馬上作揖答道:“不敢當,不敢當!”我們十幾個小伙伴個個笑得前仰后合。嬉笑之余,我們明白T老師的用意,T老師是在用實際行動告訴我們學(xué)無止境啊!
我劃著船,心情好極了,因為我明白了一個道理:學(xué)無止境。
我的老師六年級作文 篇5
我要謝謝我很多的老師!因為有他們,我的功課才有大大的進步!
首先,我要謝謝一、二年級教導(dǎo)我的黃老師,老師人很好,常會特別教導(dǎo)某些科目不會的人,而且教書的速度很慢,目的就是要讓跟不上的人趕快跟上。
再來,就是我一、二年級的老師Amy、江老師,在我一年級時,Amy老師人也很好,因為有秋蓉老師及Amy老師的加強指導(dǎo),我以語、數(shù)都一百分的高分拿下二年級第一名的殊榮。
還有就是我三、四年級的盧老師,老師教書的速度很快,但是跟不上的人,老師一樣會停下來等,老師常稱我們?nèi)昙壍囊话嗪退哪昙壍囊话嗍桥嘤?xùn)班,我很感謝老師,在老師心中,作文九十三分已經(jīng)是滿分了,我們四一班活潑的傳惠,可以拿下九十三加一分的高分,也因為有老師,我的作文能力大大提升。
以及最后,五年級的楊老師,本來功課掉到八十幾,因為楊老師,把我的成績拉到最高,以語文一百、數(shù)學(xué)九十八、英語九十四、自然一百,四科滿分就是四百分,總分三百九十二拿下學(xué)校第四名的殊榮!
很感謝這些老師,把我的任何成績拉到最高點,謝謝!謝謝!真的謝謝這些好老師,沒有他們,我的成績絕對不會像前五名那樣的成績!謝謝老師們!
我的老師六年級作文 篇6
有人常把老師比作蠟燭,燃燒自己,照亮別人;又有人把老師比作園丁,每天給我們這些幼苗澆水、施肥;可是,我更想對您說,趙老師,您真像我媽媽,您像媽媽一樣關(guān)心我們。
老師,我從四年級到六年級都是您教的,兩年多了,您一直像媽媽一樣關(guān)心我。開頭,我對您的嚴厲一直很不理解,甚至還在背后說過您的壞話。趙老師,現(xiàn)在我想對您說,我已經(jīng)讀懂了“理解”,趙老師您是想讓我自己改正。趙老師,有時候您為了給我講功課,喉嚨都講啞了,我真想買一瓶潤喉片給您吃啊!
趙老師,您還記得嗎?有一次我們班的女生宿舍里因為休息時講話被扣了5分,我們都不敢承認,只有兩個女生自己去承認。老師知道后感到很傷心,您為您教的學(xué)生犯了錯誤居然不敢承認,還把責任推給別人感到痛心,F(xiàn)在我知道了,我們這種自私的行為多給老師您丟臉!記得下午的第三節(jié)課后我們?nèi)嗯剂袅讼聛,男生們都去吃飯了?墒桥眯袆討土P自己,為了以后在社會上能做一個品質(zhì)高尚的人。您知道后心急如焚地趕來勸我們,想想我們那時多幼稚啊!趙老師您寧愿陪我們飯都不吃了?粗@樣我們都哭了,從那以后我們下決心以后一定做一個誠實的人。趙老師,那天您一定餓壞了,可是您卻笑著對我們說您這是在減肥,趙老師,為了我們不再做錯事,我寧愿您長胖一點!
趙老師,雖然您是個嚴厲的老師,可是您又非常關(guān)心我們的身心健康,有時學(xué)習(xí)累了您也像孩子們一樣跟我們玩;有時玩瘋了,您還會開玩笑。您講的笑話故事又幽默又好聽,還能把一個個道理通過故事告訴我們,常常逗得同學(xué)們捧腹大笑。趙老師,我想對您說,胖比瘦好!人們常說,心寬體胖嘛!您看電視上香港那個主持人“肥肥”,她笑起來,是那樣迷人。
老師,我還想對您說,正是因為您心胸寬廣,把我們都當成您的孩子,您才活得那么瀟灑,那么充實!趙老師,我愛您!
我的老師六年級作文 篇7
我原在山東省xx市xx一小上學(xué),我的老師姓張,叫張貴存。她個子不很高,也不很胖,她的眼睛不是很好,但是她是我們的一位好老師。
老師對我們很負責,甚至勝過她自己的孩子。有一次,她的孩子病了,馬老師過來告訴她說:“你的孩子生病了,家里人讓你趕緊回去!蔽覀兣吕蠋煹暮⒆拥牟∏闀又鼐妥屗タ春⒆,可時老師說:“不能走,還沒上完這一節(jié)課呢。”最后老師還是堅持上完了那節(jié)課。
老師對工作很認真,有一次,老師給我們改作業(yè),別的老師和同學(xué)都走了,我們干完值日回家時老師還在為我們認真批改作業(yè)。
老師也很關(guān)心我們同學(xué)。有一天我們打預(yù)防針,一位同學(xué)打完針頭暈,老師就親自帶她去醫(yī)院檢查了一下。沒事了老師才放心。
第21個教師節(jié)快到了,可是我已轉(zhuǎn)學(xué)來到了焦作,不能送給老師禮物了,我來的時候老師給我發(fā)了一個獎狀,那時我哭了,這淚就是我對老師的真心感謝,是我給老師的最珍貴的禮物。老師我愛你。
我的老師六年級作文 篇8
生活需要用愛去打造,情誼要用心去呵護,擁有一顆感恩的心,你將會發(fā)現(xiàn)世界更美麗。一題記
最使我難忘的是我的小學(xué)老師,至今回想起來,他當時只有20來歲。他從來不打罵我們。
在課外上他教我們畫畫、唱歌,和我們一起玩。給我們講他小時候的故事,逗得我們哈哈大笑。他讓我們多看課外書,抄好詞好句。老師對我們愛好文學(xué)有很大的影響,至今我還愛做筆記。
像這樣的老師,我們怎么會不喜歡他呢?怎么不愿和他親近呢?老師寫字時,我們也默默看著,下課模仿。
還記得,那時我考試總考不好,被別人笑,讓我失去了信心,成績一天比一天差了,老師知道了,就一而再,再而三的鼓勵我,終于我取了好成績。當我們沒吃飯時,老師雖罵我們,但還是給我們做飯去了。
每逢放假時,我們就更不愿離開他,尤其是六年級的那個暑假。因為我們知道這個假是漫長的,不像以前,也許再也見不到老師了。考完了試,我們站在校園外,輕輕的揮手,一起說:永別了,我最愛的母校;永別了,我最敬愛的老師;永別了,我最親愛的伙伴。但愿我們跨越時空,彼此祝福,彼此想念。說完了我們心中無數(shù)個不舍。
在這個假曰里,我整天站在路口,看著來來往往的人群,尋找老師、伙伴,甚至找遍整座長城。
我的老師六年級作文 篇9
我在小學(xué)的時候,有兩個老師很照顧,關(guān)心我。她們就是劉老師跟張老師。我知道她們不光只對我很照顧,對每個同學(xué)都很照顧。我很感謝他們交給了我做人的道理,也讓我的成績上升。
雖說兩個老師是嚴厲了那么一點點,可是是為了誰,還不是為了我們,有些同學(xué)甚至還恨老師。你們仔細想想,如果不是她們,我們會學(xué)到知識嗎,如果不是她們,我們將來在社會上怎樣立足,如果不是她們,我們又如何懂得感恩?
張老師和劉老師會全心全意為你們付出,記得我們那時候快畢業(yè)會考的時候,張老師和劉老師為了我們甚至好幾天都睡不著,雖然只和我們相處了3年多。但是你們對我們無微不至。
我們感謝你們,讓我們獲得知識,我們感謝你們,教會我們?nèi)绾巫鋈耍覀兏兄x你們,讓我們以后在社會上不會敗類,我們感謝你們,讓我們懂得珍惜,我們感謝你們,讓我們懂得感恩,我們感謝你們,讓我們……這些絕對不是三言兩語可以說得清楚的。
記得在小學(xué),我們發(fā)生的點點滴滴,我都記在心里,在我們快畢業(yè)考試的時候,你們輪流監(jiān)督我們背書,默寫英文單詞,等到我們要去考場的時候,您們還給我們每一個人擁抱了一下,祝我們考的成功!我們在考試的時候,您們就在教室祈禱,我們一定要加油,一定要拿一個很光榮的成績回去見家長。謝謝你們。我們一定會加油,一定會努力,一定不會讓你們失望。在我們加油的同時,你們也要加油!
我們就像溫室里的花朵,在你們的保護下,健康成長!
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