關(guān)于六年級(jí)下冊(cè)想象作文匯編7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)下冊(cè)想象作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)下冊(cè)想象作文 篇1
小時(shí)候，我常常幻想著自己是一位天下無敵的魔法師雖然這是一個(gè)異想天開的白日夢。但如果我真的是魔法師，我會(huì)為人類做出巨大的貢獻(xiàn)。
首先，我要把排放的汽車尾氣在一秒鐘內(nèi)全部給清理掉。然后把那些枯死了的花草樹木“呼”一聲全部喚醒過來，每天都對(duì)著人們微笑、招手。有些家庭非常地浪費(fèi)電、水，在我啟動(dòng)魔法，把那些浪費(fèi)的水和電全部都送到那些需要水和電的貧困地區(qū)，讓哪些貧困的人變得好起來。如果我是魔法師，遇上百年一遇的大旱災(zāi)中，我念起咒語，“呼呼啦啦”，讓天上下起傾盆大雨。在玉樹地震時(shí)，我啟動(dòng)超能量，把時(shí)光倒流，重新修理一下這可恨的地震。在做這些人類需要幫助的事情后，我回到了屬于我的“魔法之家”。
然后我用魔法棒做了一個(gè)很大很大的魔鏡，這魔境可以讓我時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注人類的突發(fā)事件。在“魔法之家”里，我和我的兩個(gè)助理小精靈，吉米和達(dá)妮一起研究一個(gè)既能夠幫助人類，又不用自己去做的地球機(jī)器人，只要地球上有什么芝麻大點(diǎn)的小事和大事，我揮動(dòng)一下手指，它就會(huì)把事情做得干干凈凈，完美無缺。
如果我是魔法師，整個(gè)地球上的難事，揮動(dòng)手指，什么事我都覺得是小菜一碟。如果我是魔法師，我會(huì)幫助更多有困難的人，把生活變得更美好
六年級(jí)下冊(cè)想象作文 篇2
魔法，是通過幻想而想象出的奇跡；魔法，可以幫助我們實(shí)現(xiàn)任何愿望和任何有意義的事情；魔法，是人們心中一個(gè)美好的向往；魔法是每個(gè)人都想擁有，都想獲得的。但魔法始終是假象始終是不可能的，假如我真的擁有魔法，我會(huì)幫助更多的人，是大家開心快樂每一天！
假如我擁有魔法，我會(huì)變個(gè)機(jī)器人，讓機(jī)器人用它勤勞的雙手來打掃我們美麗的學(xué)校，讓我們的學(xué)校變得一塵不染。除此之外，我還可以教大家不能亂扔垃圾，不破壞公物等等。讓我們的家園變得更加美麗，更加生機(jī)勃勃。
假如我擁有魔法，我可以中許多高大碧綠的樹，種許多五顏六色的花，讓地球花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅。讓我們的家園到處都是綠色，讓我們的學(xué)校一年四季都是春天的景象。使我們能呼吸到最新鮮的空氣，讓大家越活越開心，越活越健康。
假如我擁有魔法，我可以用我的魔法幫助許多需要幫助的人，讓大家不用那么煩惱。
假如我擁有魔法，我可以讓我的學(xué)校充滿高科技，每個(gè)學(xué)生的桌子上都有電腦，老師和學(xué)生就可以通過電腦來講課，寫作業(yè)，批改作業(yè)等等。我還可以變出一個(gè)神奇的垃圾桶，每次扔進(jìn)垃圾，按一下紅色的鍵，就可以立刻消失。我還可以變出一個(gè)微型調(diào)節(jié)器，夏天變涼，冬天變冷。讓教室里永遠(yuǎn)冬暖夏涼，空氣清新。
假如我真的擁有魔法，那該多好��！
六年級(jí)下冊(cè)想象作文 篇3
未來的住宅是由房子、車、船、飛機(jī)四種東西綜合在一起的。
住宅的形狀很特殊。最上面有個(gè)漂亮的房子，住宅外面是花園。房子上面有個(gè)煙囪，這個(gè)煙囪所冒出來的煙可以綠化樹木，對(duì)身體有好處。
在這個(gè)房子里面有一臺(tái)萬能電腦。這臺(tái)電腦可以控制整棟房車飛船。它可以控制門，只要你是主人的某個(gè)親戚或朋友，它會(huì)和你的心連接，通過電腦顯示，主人會(huì)知道那個(gè)人來這的目的。如果他來的目的是和主人聊天或是主認(rèn)邀請(qǐng)的，屏幕上會(huì)出現(xiàn)“是否同意讓他進(jìn)入”的問題。
它可以駕駛整棟房車飛機(jī)船。如果你想去干別的事情，但又必須開房車飛船去別的地方，你就可按下“自動(dòng)駕駛”的按鈕，并輸入要去的地方就行了。
你的住宅可以隨時(shí)改變形狀。如果你在開宴會(huì)，你就把它變成生日蛋糕、蠟燭、禮物盒的形狀。
你在住宅里可以挑選自己喜歡的物品，可以通過屏幕在商場里購買商品。如果你在屏幕上看見壞人，你就用電腦控制警車，并幫助警察抓住壞人。
在住宅的花園里，百花盛開，飄香四溢，綠樹成蔭，空氣清新，一切都是那么美好�；▓@里盛開著五顏六色的無毒花卉，這些花不僅花蜜甜，而且又可以炒了做菜吃，或搗碎了做成藥粉、藥丸。
如果你想坐飛機(jī)，你就按“變習(xí)籃”按鈕，你的住宅就會(huì)變成搖籃的形狀，并且飛起來。
如果你想在海上坐船，你就按“變船”的按鈕，你的住宅就會(huì)變成漂亮的船兒在海上飄蕩。
只要我們好好學(xué)習(xí)，一定能發(fā)明出房車飛船。
六年級(jí)下冊(cè)想象作文 篇4
每個(gè)人都有一雙腳，人人都要穿鞋子，現(xiàn)在的鞋子，總有一些麻煩事困擾著我們，比如：隨著年齡的增長，鞋子的大小需要不停的調(diào)換，季節(jié)的更替，需要不同的'鞋子等等，十分麻煩。但未來的世界里，這些問題將會(huì)迎刃而解，人一生只需要一雙鞋子，讓我們穿越時(shí)空，走向未來的世界。
首先，未來世界，鞋子的顏色和款式只需兩個(gè)小按鈕即可解決，鞋子的一側(cè)有一紅一黑兩個(gè)按鈕，按紅色按鈕時(shí)，鞋子將根據(jù)主人的喜好變化出不同的顏色，按黑色按鈕時(shí)，則將出現(xiàn)不同的款式，隨心所欲，變化無窮。
其次，鞋子的大小，在它的底端將有一個(gè)精確地卡尺，準(zhǔn)確地量出不同人腳的尺寸大小、肥瘦寬窄，為你量身定做一雙合腳舒適的鞋子，讓你穿上它，真正體會(huì)到大小適中，伸縮自如。
然后，鞋子的溫度，鞋子的另一側(cè)有一個(gè)黃色按鈕，當(dāng)你啟動(dòng)它時(shí)，到哪個(gè)季節(jié)，它就變成哪個(gè)季節(jié)的鞋子，春天的皮鞋；夏天的涼鞋；秋天的運(yùn)動(dòng)鞋；冬天的靴子；冬暖夏涼，隨著四季的需求而變化。當(dāng)然還有更神奇的，下雨時(shí)，它還能防水，充當(dāng)雨鞋。
但是，最重要的是，盲人穿上它，就等于擁有了一雙眼睛。它的前頭安裝了導(dǎo)航系統(tǒng)，當(dāng)盲人過馬路時(shí)，紅燈行綠燈停，它會(huì)發(fā)出語音提示；當(dāng)前面出現(xiàn)障礙物時(shí)，它會(huì)發(fā)出蜂鳴警示聲；前方有不同的東西，它就會(huì)發(fā)出不同的聲音，盲人穿上它，安全又方便。
未來的世界即將來臨，神奇的鞋子也會(huì)隨之而來，未來，讓我們充滿了期待和希望！
六年級(jí)下冊(cè)想象作文 篇5
在某城市的中心，有一棟實(shí)驗(yàn)性的電腦住宅。一切都有電腦來控制。
住宅的大門外，有一個(gè)密碼鎖。要輸入密碼才能進(jìn)入。如果夜里有人在這里撬鎖的話，裝在門口的微型相機(jī)就會(huì)把這一切拍下來，傳送到主人所在的位置，讓主人及時(shí)報(bào)警。
走進(jìn)大門，就是客廳�？蛷d里有兩張大沙發(fā)，客人一坐上去，在靠背的地方，就會(huì)有一個(gè)自動(dòng)按摩器，客人一離開，按摩器就會(huì)停止工作。在客廳的頂部，有一盞傘燈。上面有四個(gè)按鈕，只要對(duì)著空氣喊一聲“開燈！”燈就會(huì)亮�？蛷d里還有一個(gè)電梯，是通往2樓的。
到了2樓，就是臥室。臥室里有兩張床，一張是成人床，一張是兒童床。成人床上有兩個(gè)枕頭，都是月亮形的。這樣，就會(huì)睡得又安心有舒適。床單上也有月亮形和星形的圖案。如果晚上睡不著覺，你就對(duì)空氣喊一聲“星空”這時(shí)，天花板上就會(huì)有星空的圖案。這樣，你就可以望著天花板，慢慢的進(jìn)入夢鄉(xiāng)。臥室里還有一個(gè)奇特的衣柜。為什么說他奇特呢？因?yàn)檫@個(gè)衣柜可以放下無限的東西，真可以說是一個(gè)萬能箱��！
從臥室出來，就是浴室。浴室里有一個(gè)大浴缸，如果你想一回來就洗上一個(gè)熱水澡，你就跟電腦預(yù)約好時(shí)間，水想要熱一點(diǎn)或是冷一點(diǎn)的，暖一點(diǎn)的或是冰一點(diǎn)的。洗完澡可以直接拿旁邊的浴巾擦干身體。
哈哈！我真榮幸，自己可以創(chuàng)造出這么舒適的房子，如果可以住進(jìn)去就好了！
六年級(jí)下冊(cè)想象作文 篇6
一個(gè)炎熱的夏天的中午，剛從夢中醒來的我已經(jīng)餓得饑腸轆轆了。因?yàn)楝F(xiàn)在的人類真是太聰明了，房間和客廳、廚房要不就點(diǎn)著蚊香要不就是噴了殺蟲劑，所以我差不多兩天都沒有食物吃了。但是如果繼續(xù)這么餓下去，我肯定會(huì)餓死的，必須想辦法尋找食物。
我緩慢地飛啊飛，終于來到了一個(gè)教師辦公室。我看到一個(gè)年輕的男教師正在認(rèn)真地批改著作業(yè)，而且慶幸的是他既沒有點(diǎn)蚊香又沒噴殺蟲劑，真是機(jī)會(huì)難得��！再看看他的臉真可謂細(xì)品嫩肉，哈哈今天中午終于可以飽餐一頓了，想著想著我口水都快流出來了。但是看看他握筆的手是那么大，如果不小心被他抓到我小命肯定不保，怎么辦呢？嘿嘿頭上的燈泡亮了，不如先飛到頭頂把這位老師轉(zhuǎn)暈，然后趁機(jī)狠狠地叮上一口。說干就干我用盡力氣在老師頭上打轉(zhuǎn)，還發(fā)出令人厭煩的嗡嗡聲。不過沒想到非但沒有把這位老師轉(zhuǎn)暈，反而是我自己因?yàn)樘哿酥缓脮簳r(shí)到桌角休息一會(huì)。就在這時(shí)有一只大手向我逼近，遭了他肯定要把我拍死，這時(shí)想飛已經(jīng)來不及了，只聽見啪的一下把我壓到了桌上，幸虧還沒死，我以為老師這下該是松開手了，沒想到他竟然把我握在手心。我以為必死無疑，沒想到老師稍稍把手松開了，趁這個(gè)機(jī)會(huì)我飛快地飛出了掌心。
我飛走時(shí)還是不服氣，我對(duì)自己說我還會(huì)再回來的。我休息了一會(huì)等恢復(fù)了力氣我又出發(fā)了。這次我是用盡力氣直接往老師臉上飛，決定咬一口就撤回�？墒菦]想到這次這位老師下手也狠了，我剛停在他臉上，啪一巴掌直接甩來了，我都沒有呻吟就直接死在魔掌下了。
六年級(jí)下冊(cè)想象作文 篇7
假如我是風(fēng)，我會(huì)帶著無數(shù)人的希望，為人類以及大自然帶來幸福和快樂。
假如我是風(fēng)，在那鳥語花香的春天里，我會(huì)戴著春姐姐為我配上的花朵們，把那些草地里的花瓣香帶到城里去，讓那些沒有見過大自然的孩子，臉上綻放出無數(shù)笑容，這時(shí)，我又會(huì)踏著輕快的步伐，換上美麗的花衣服，蹦蹦跳跳地走過世界上每一個(gè)地方，讓冰凍的小河融化，讓含苞待放的花朵齊開放，岸邊的柳樹開出新的嫩芽，并把那些可愛的蒲公英種子散發(fā)到各地。
假如我是風(fēng)，在那綠樹成蔭的夏天里，我會(huì)換上鮮艷的綠襯衫在田地里嬉戲玩耍，那些頂著個(gè)大肚皮的西瓜急著向我問好；無數(shù)的大樹拍著手，以示歡迎，草莓妹妹和她的水果朋友們跳著舞迎接一切美好事物的到來，不知不覺，我進(jìn)入了城市，已是深夜，我拉長的身影在黑夜中穿梭，為人們帶來一絲絲涼風(fēng)。
假如我是風(fēng)，在那涼爽的秋天里，我戴上一頂黃帽子，穿上黃色衣服，把地上的落葉都吹起來，在空中成為一個(gè)美麗的風(fēng)景，這時(shí)，我又來到田野里，幫著農(nóng)民伯伯做事，農(nóng)民伯伯擦了擦頭上的汗，笑容滿面地說：“今年又是個(gè)豐收年！”看到這一幕，我高興極了。
假如我是風(fēng)，在那晶瑩剔透的冬天里，我穿上白棉襖，和冬姐姐一起做游戲，并把雪花撒到莊稼上去，對(duì)著那些發(fā)愁的害蟲，我做了一個(gè)鬼臉，把那些害蟲氣的一跳三尺高，望著披上銀裝的大地和在傲雪中爭斗的梅花，我感嘆說：“這一切，真美好！”
假如我是風(fēng)，一個(gè)可愛的風(fēng)，一個(gè)調(diào)皮的風(fēng)，一個(gè)只想為人類造福的風(fēng)，我愿世界變得更好。
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