六年級(jí)了啊作文3篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的六年級(jí)了啊作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級(jí)了啊作文1

　　以前，我對(duì)作文根本就一竅不通，而現(xiàn)在卻能寫去一手不錯(cuò)的文章。沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的人一定會(huì)覺(jué)得要寫好作文比登天還難。可是今天，我克服種種困難，邁向了作文的成功之路。我真想向全世界大喊一聲：“啊，我成功了！”

　　失敗是成功之母，確實(shí)如此。我剛升入五六年級(jí)的時(shí)候，在老師的啟發(fā)和鼓勵(lì)下寫了一篇真實(shí)的作文。我以前從沒(méi)寫過(guò)自身的作文，全都是從作文選里照搬下來(lái)的。那是我的第一篇真實(shí)作文。因?yàn)槲覜](méi)有時(shí)常鍛煉自己的作文水平，所以我的作文水平不怎么樣。那天老師發(fā)下批改好的.作文的時(shí)候，我當(dāng)時(shí)的心情真是難以形容，就像拽了一只小兔子一樣。只見(jiàn)老師用紅筆端端正正地指出我的不足和優(yōu)點(diǎn)，又給我評(píng)了個(gè)良。長(zhǎng)這么大我的各科成績(jī)都是名列前茅，這次卻……要是別人問(wèn)起來(lái)我的臉往哪擱啊？不過(guò)沒(méi)有失敗又哪有成功呢？功夫不負(fù)有心人。在老師的再依次鼓勵(lì)下我又寫了第二篇、第三篇文章，我吸取了上次的教訓(xùn)，改變了缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)了優(yōu)點(diǎn)，結(jié)果連接幾次都受到了老師的好評(píng)與肯定。這大大地增進(jìn)了我寫作文的信心與興趣，我又接連著寫了好幾篇不錯(cuò)的文章。以后的作文都是由我自己寫的。

　　可能正是因?yàn)檫@種不氣餒的精神鞭策著我，支持著我，使我沒(méi)有放棄，繼續(xù)我的寫作。

　　作文是靈魂的寄托。有靈魂有思想的人才能寫出好作文，寫好作文也需要不屈不撓的民族精神和堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)精神。我今天的成功是多么的來(lái)之不易，是我苦練的見(jiàn)證，是我努力的結(jié)果，也是我真正向作文挑戰(zhàn)的第一步。啊，我的成功真是可貴��！

六年級(jí)了啊作文2

　　泛黃的日歷一頁(yè)一頁(yè)的翻著，不知不覺(jué)，快開學(xué)了，月歷上赫然寫著：八月二十九日。明天就要開學(xué)了！

　　這時(shí)，我的心情像是什么堵住了瓶口，一股說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)涌上心頭。

　　沿著那條熟悉的小路向前走著，那條路似乎沒(méi)什么差別，可也不知不覺(jué)地笑了，一股莫名的喜悅。熟悉的校歌響起，我才想起來(lái)：遲——到——了！慘了！明天一定早來(lái)！我悄悄記在了本子上。

　　六（2）班？不知不覺(jué)升到了六年級(jí)，似乎有些想念以前那些玩耍技術(shù)打鬧的校園生活，可我看一看自己，已經(jīng)比以前成熟了許多，已不是原來(lái)的自己了�？墒�，自己已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，能怎么辦呢？原來(lái)在我們看來(lái)，六年級(jí)是很神圣的，也是很畏懼這三個(gè)字。

　　從幼稚園到小學(xué)，每一次升學(xué)都是難以避免的，可是，既然度過(guò)了，當(dāng)然也要說(shuō)一下心得體會(huì)的。

　　其實(shí)，說(shuō)這么多閑話你們可能早聽(tīng)煩了，不過(guò)，從幼稚園來(lái)的我們有一些害怕開學(xué)，一些想念假期，而放假又覺(jué)得開學(xué)好玩，看以前的小學(xué)生活即將終結(jié)，難道又要平凡地過(guò)嗎？我們要抓緊沖刺學(xué)習(xí)，為小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

　　其實(shí)，學(xué)校并不很可愛(ài)，實(shí)際上只要你喜歡它，怎樣它也會(huì)是最美麗的。因?yàn)楫厴I(yè)后還是會(huì)有那么一丁點(diǎn)想念，一丁點(diǎn)的牽掛。

　　雖然，我們身在“學(xué)校”，感覺(jué)“學(xué)校”并不怎樣，我們還是要珍惜六年級(jí)，珍惜每一秒，每個(gè)人，每件事，不留下遺憾，盡量做最好的自己，開學(xué)，是自己的開學(xué)，每個(gè)人都不一樣，過(guò)去了，看它過(guò)去，免不了的思念，慶幸自己有個(gè)美麗的校園。不要留下遺憾！我覺(jué)得我有個(gè)嶄新的校園，因?yàn)檫@是新的一天。如果你再問(wèn)我上幾年級(jí)，我會(huì)自豪地說(shuō)：我上六年級(jí)。

六年級(jí)了啊作文3

　　子曰：“天下事有難易乎，為之，則難者亦易矣，不為，則易者亦難矣�！�

　　記得有一次下午放學(xué)，我一到家，就像往常一樣，趴在書桌上，一聲不響的寫起作業(yè)來(lái)，連心愛(ài)的玩具小熊也顧不得看上一眼。不一會(huì)兒，作業(yè)基本上做完了，只剩下一道較難的思考題了。

　　我緊鎖眉頭思考著，一會(huì)兒全神貫注地審題，一會(huì)兒又在草稿紙上寫寫算算，仔細(xì)琢磨解題的思路。屋子里靜極了，書柜里的小熊可能是感到有點(diǎn)兒寂寞了吧，瞧，它正瞪著眼，撅著嘴，仿佛正為沒(méi)有人跟它玩而生氣呢！

　　這時(shí)一個(gè)念頭沖入我的腦海：不要再想了，等爸爸回來(lái)直接問(wèn)他不就行了嗎？干嘛還要在這兒苦思冥想，這點(diǎn)兒功夫還不如我出去玩呢。可是我又想起了孔子說(shuō)的那句話。對(duì)，不管遇到什么困難，都要迎著困難上。我懷著一顆戰(zhàn)勝困難的心，重又坐在椅子上認(rèn)真地想了起來(lái)。對(duì)，我可以畫線段圖，我連忙拿起筆畫起圖來(lái)……漸漸地，我的眉頭舒展開了，目光里充滿笑意。“我終于算出來(lái)啦！我成功了！”這一聲可把小熊嚇了一跳，它還以為我發(fā)神經(jīng)呢！

　　爸爸回來(lái)之后，我把這道題講給他聽(tīng)，爸爸聽(tīng)了頻頻點(diǎn)頭。我高興得手舞足蹈起來(lái)，再看看小熊，也張開了雙臂，仿佛在為我的勝利而歡呼呢！

　　只要有一顆戰(zhàn)勝困難的心，任何事都能夠辦成功。

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